友好的同桌四年級作文
“有一個姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張。嘿!有一個姑娘,他有一些叛逆,她還有一些瘋狂。嘿!……咦?這首歌唱的不正是我的同桌小梁——梁倩瑜嗎?

說梁倩瑜囂張一點也不為過,因為種種原因讓我“憎恨不已”:第一,她借錢不還,前天說還,后天又拍著腦門說自己不記得了;第二,她因為高我半個腦袋,總要和我比個子,讓我尊嚴(yán)掃地;第三,她仗著有理,聲音如雷貫耳。
盡管如此,我還是不討厭她,因為她雖是不銹鋼的嘴,卻有豆腐般的心。
令我記憶猶新的是那節(jié)美術(shù)課。
課上,同學(xué)們都在老師的指導(dǎo)下開始畫畫,可我卻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——我忘帶鉛筆了。
“你有鉛筆嗎?我忘帶了,借我一支吧!”我火急火燎地問周圍的同學(xué),可每個人的答復(fù)都一樣——“啊?我也只有一支啊!”
“怎么辦呀?”我的心砰砰直跳,生怕老師發(fā)現(xiàn)我沒帶筆,罰我喝西北風(fēng)。
“你怎么了?”梁倩瑜十分好奇。
“我……我忘帶鉛筆了……。“我吞吞吐吐,語無倫次。
哈哈!你沒帶筆?你實在太……太‘厲害’了!”她開始“冷嘲熱諷”。
我對她翻白眼。
她笑完了,竟一本正經(jīng)地說:“你真沒帶?哈!我?guī)湍惆桑 ?/p>
于是,梁倩瑜也開始悄悄地向她的好姐妹借筆:“我忘帶鉛筆了,借我一支吧!”可她的好姐妹一個個無奈地?fù)u頭。
“唉”梁倩瑜原本爽朗的臉一下子變得沮喪起來。
不到幾秒鐘,梁倩瑜眼前一亮:“嘻嘻!我有辦法了!喏!我的鉛筆給你用吧!”
“啊?這樣不太好吧……我還沒說完,他就把鉛筆塞到我手里,徑直向美術(shù)老師走去。我一頭霧水,不知她葫蘆里賣的是什么藥。
“老師,我要上廁所!梁倩瑜裝出一個可憐的表情。
你去吧。”
過了幾分鐘,梁倩瑜咯噔咯噔地跑上樓,我發(fā)現(xiàn)她手里多了一支鉛筆,一問才知道,她是找體育老師借的。誰讓她是體育良將,深受老師器重呢?
從此,我對她陰天轉(zhuǎn)晴,她也迎著我的笑臉揚(yáng)長避短。于是,在六(8)班又多了一對友好的同桌。
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