觀察螞蟻的日記作文300字
導(dǎo)語：螞蟻，看起來是一種不上眼的小東西;是一種沒出息的小家伙;是一種非常弱小的小昆蟲。但是，他們團結(jié)起來的力量是非常強大的!下面是小編為您收集整理的作文，希望對您有所幫助。
螞蟻觀察日記_第1篇：
今天，我起了個大早，拿著餅干在院子里正吃得起勁，一不小心掉了一塊。本想彎腰撿拾，卻意外的發(fā)現(xiàn)了小螞蟻。而就是這塊餅干讓我忙乎了一上午。
這么大一塊餅干放在螞蟻面前，看螞蟻會怎樣?是獨食?群食?會搬進窩吃?會邊搬邊吃?還是……各種各樣的想法浮現(xiàn)在我腦海里。為了仔細觀察螞蟻，更好地了解螞蟻，我跑上樓拿了放大鏡。
螞蟻尋食的情況非常有趣，我把甜甜的餅干放在螞蟻經(jīng)過的地方，在旁邊耐心地等待，仔細觀察。一會兒螞蟻就會嗅到甜味，然后慢慢地爬過來，并試圖把食物拖走。一塊餅干雖然不是很大，但對微小的螞蟻來說可不是一件小事哦。它拖不動，沿著來路回去叫同伴來。只見這只螞蟻鉆進窩后不久，就會出來很多只螞蟻，沿原來的路線向餅干方向爬去，爬到半路，有的螞蟻還轉(zhuǎn)回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會用觸須交談。不一會兒，從螞窩到食物之間就會有許多螞蟻。它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進攻，大家你拖我拉，看到他們吃力的樣子我特意小心翼翼地把餅干弄碎開來。好像他們也受到了驚慌，不過很快又進入了狀態(tài)，生怕錯過美食。他們分工合作抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移。它們費了九牛二虎之力，不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃，終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)。看著它們來來回回的不停忙碌的樣子，我也在為他們高興。螞蟻不會獨食，懂得分享，搬東西碰到困難它們會互相幫助也會想辦法，而在搬運的過程中，它們始終團結(jié)一致，持之以恒，最后它們也一定能成功。
有趣的螞蟻，有趣的奇妙世界。
螞蟻觀察日記_第2篇：
我們上了一節(jié)十分有趣的科學(xué)課——觀察螞蟻。
顧老師把我們分成九個組，接著讓我們把抓到的螞蟻放進一個小盒子里，用放大鏡來仔細觀察螞蟻。
通過反反復(fù)復(fù)地觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻分為三個部分：頭部、胸部、腹部，3對腳全都長在胸部。而且還發(fā)現(xiàn)螞蟻沒有眼睛，它們只能靠觸角來傳遞信息。
我們還把兩只不同地方抓來的螞蟻放在一起，它們就會打架。真奇怪!連自己的同類也要打。而把一個地方的螞蟻放在一起，它們不但不打架，還非常團結(jié)友愛。咦!這到底是怎么回事呢?帶著疑問，我到網(wǎng)上查了一下，才知道原來每個螞蟻都有自己熟悉的“窩味兒”，如果是一個窩的，那么“窩味兒”就相同，就不會打架;而不是一窩的螞蟻，它們的“窩味兒”不同，所以十分有可能打架。
通過這次有趣的科學(xué)課，我學(xué)到了平常學(xué)不到知識。我真喜歡上科學(xué)課呀!
螞蟻觀察日記_第3篇：
今天早上，媽媽給我綁過頭，我開始打作文，一想沒什么可寫的，就去上個廁所，回來的一路上，看見了幾個螞蟻，順著他們一看。“啊!好多螞蟻啊!”我就想不如就寫《觀察螞蟻》吧。
黑乎乎的一群，好惡心，我也不知道為什么會有這么多的螞蟻，可能是昨天中午的飯菜粒吧。
看著這些螞蟻，讓我有一個想法，就是讓螞蟻和蝸牛比賽，跑得快，我想一定是螞蟻，因為螞蟻很厲害，別看它小，其實很厲害，而且生命力很頑強，踩都踩不死，捏就能捏死，不過還可以動。
我想我應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的勇敢，它的頑強，它的堅持不懈，不管遇到多大的食物，也要把它抬回家，而且螞蟻不會自己一個人獨吞，它會把大伙們都叫來，一起分享。
雖然有些人很討厭螞蟻，可也要從另一方面替螞蟻想一想，如果還是討厭，那就請看我這篇文章。
螞蟻觀察日記_第4篇：
一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成了黑色的小生靈——螞蟻。
今天我在放學(xué)的途中走著，忽然下起了雨，我趕緊往回家的路上跑。跑著跑著，我突然看到了小螞蟻們，我想看它們怎樣應(yīng)付雨下得非常大的時候，便蹲下來仔細地看了起來。這個龐大的隊伍與雨水混雜在一起，它們拼命的前進著，還保持著有條不紊的隊形，真是一個個頑強的生命啊!有一只螞蟻被隊伍落在了后面，晃晃悠悠向前走，被水灌過的那只落在后面的螞蟻，它已經(jīng)奄奄一息了，不得不停下來稍作休息。過了一會兒，它也沒有起來，可能是因為被雨水淹死了吧。再看看那群寵大的隊伍，雖然犧牲了不少同胞們，但它們還是保持有條不紊的隊形，真是不知道該怎樣夸獎它們了。過了好久，它們才走得沒影兒了。
我回家后，去電腦上查了為什么螞蟻下雨時要搬家?啟示是什么?螞蟻能預(yù)感溫度，溫度過大時，為了安全，所以要搬到高處住。啟示是學(xué)會危險到來前自保，懂得放棄，敢于去尋找新環(huán)境并適應(yīng)它------哦，原來如此，今天不僅觀察螞蟻寫了作文，還知道了許多知識 ，真是一舉兩得。
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