老師笑了作文300字五篇
篇一：老師笑了
我們的王老師不僅熱愛教學，而且還關心愛護學生。她有時候很嚴厲，但更多的是和我們愉快地相處。
去年，學校安排王老師上一節古詩的公開課，為了能讓我們更好地了解古詩的意境，王老師不僅認真地給我們講解，而且還收集了大量的資料。公開課上，老師妙語連珠地講解，同學們認真聽講，踴躍發言。那節公開課上得非常成功，博得了聽課老師的一陣陣掌聲。這時，王老師的眉間終于露出了滿意的微笑。
有一次，老師的喉嚨不舒服，下課后，有的同學從辦公室倒來茶水讓老師喝，還有的同學從家里拿來潤喉片給老師含著。這時，王老師的臉上流露出欣慰的笑容。
有時候，不聽話的同學作業沒按時完成，或者字寫得很糊涂；還有的同學在聽寫的時候，竟然把“朱熹”寫成“豬熹”。這時，王老師搖著頭，無可奈何地笑了。
只要同學們認真聽講，專心做作業，王老師的臉上就永遠掛著燦爛的笑容。
篇二：老師笑了
看到這個題目，我的眼前就會浮現出我們那節開心的語文課。
那是我們在學《珍貴的教科書》那一課的時候，老師問了一個問題：“你們要······好好兒學習······將來······這句話的最后2個省略號是什么意思？”我看見胡曉陽高高的把手舉了起來，老師看見了就叫胡曉陽起來回答問題。胡曉陽回答：“第一個省略號的意思是話沒有說完，第二個省略號的意思是指導員不中了�！甭犃诉@句話同學們都哈哈大笑起來，沒想到的是平時很嚴厲的鄭老師也哈哈大笑起來。最后，老師給胡曉陽說：“不能說不中了，應該說不行了，所以才鬧出了笑話，這都是因為你粗心大意才造成的，所以你以后不要粗心了。”胡曉陽說：“我以后再也不粗心了，一定要做一個全面發展的好學生�！蓖瑢W們聽了這句話才慢慢止住了笑聲。
看似平常的一節課，卻引發了老師和同學們的笑聲。我們一定要努力學習，爭取以優異的成績來贏得老師滿意的笑容。
篇三：老師笑了
9月10日是第26屆教師節，經過幾天的秋雨連綿，今天的天氣格外晴朗，天上白云朵朵，有的像小兔，有的像小羊，還有的像……好像特意來慶祝這個愉快的節日。我們站在鮮艷的紅旗下，一起慶祝這個節日。
首先，六。三班的同學們代表我們全體學生給老師獻上節日的致詞，表達我們對各位老師的尊敬和熱愛。然后是頒獎儀式，我們的語文老師和數學老師都被評為優秀教師，學生代表上臺為他們獻花。等學生代表下臺之后，我發現臺上站的每一位老師臉上都洋溢著燦爛的微笑，在鮮花的襯托下顯得更加美麗！真高興�。‰m然這次慶祝儀式很簡單，卻是對全校老師辛勤工作的肯定。最后，我們各自回班為老師表演了自己的愛好和特長。
親愛的老師，是您為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光；是您讓我們有勇氣去開動腦筋，給了我們一把把通往知識大門的鑰匙。
我們愛老師，老師也愛我們。因為有了這份愛，所以地更闊，天更藍；因為有了這份愛，所以花更艷，草更芳。
篇四：老師笑了
古老相傳，父母給了我身體，教師卻給了我知識，老師是我學習上的伙伴，更是我學習上的榜樣。
每當看到我們沉睡的模樣，老師微微地笑了；在運動會上，我們取得了第一，老師自豪地笑了；當看到我們優秀美觀的'作業本時，老師會心的笑了
老師的笑無處不在。
老師在家里背課到半夜，臉上的皺紋增多。而我們卻是滿寢室的呼嚕聲，蹬背聲；我們考試沒考好，老師們是滿臉的焦急，想著怎樣能讓我們進步一些
老師的愛無處不在。
有一次，雨嘩嘩地下著，老師們卻一個個為我們撐起雨布，用他們的雙手為我們打造了一個溫暖的“長廊”，為我們遮風擋雨，自己的身體卻在外面。
下雨時，老師是我溫暖的依靠
為了幫我把作文修改好，于老師一次又一次的向我講了該怎么改，而且一次次的把我叫到教導處。在不經意的一次瞟電腦的時候，我驚奇地發現，我原來的那篇文章被老師改了一大半，加了四字詞語和細致描寫。我的心第一次受了這么大的震撼。我便想到于老師為了把我的文章改好而費的苦心。
改作文時，老師是我們最耐心的助教
一年一度的教師節又要到了，我要給我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”祝您教師節快樂。
篇五：老師笑了
我們班的班主任郭老師，在我看是一個一絲不茍、兢兢業業對大家要求嚴格的一位嚴肅的老師，平常不太愛笑。可就在今天，因為我優秀的前挽花成績，郭老師露出了燦爛、柔美的笑容。
天陰沉著臉，像是被“太陽老師”批評了，一直晴朗不起來。早上第二個項目就是女生前挽花，我的心里戰戰兢兢的，比賽前，一直沒有正常發揮，成績一直保持在60多個。比賽隨著哨聲來看序幕，這次想個奇跡，比賽時竟沒壞一個！1分鐘猶如一條小魚，飛快地從水里穿過，只見前面的老師笑迎滿面：“恭喜你！跳了80個！”聽了老師的話，我喜出望外又有點難以置信：怎…怎么可能，不會吧！我竟然連著跳了80個！真是難以置信�。∥倚牟辉谘傻鼗氐桨嗬�，看完了上午的比賽。正要往回走，郭老師問我：“咱們班現在有多少分？”我并不知道班里有多少分，但看見郭老師挺沮喪的，我就決定把我的一大好消息告訴郭老師，我停頓片刻，囅然而笑，說：“郭老師，我的女子前挽花是第一名！為班級掙了十四分！”郭老師聽后，立即笑逐顏開、心花怒放，欣然自樂，眼睛笑得瞇成了一條縫，露出了罕見的微笑，就像變成了一只快樂的小鳥，悅目娛心地對我說：“是嗎？！太好了！終于打破了0的記錄！太棒了！”看到過老師笑了，我的心里，也有了一種甜蜜的滋味。
郭老師笑了，笑得那么開心、那么和藹、那么驕傲。
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