風波六年級作文800字
不要以為我的生活是風平浪靜的，有時生氣小磚頭會蹦來，讓人和人之間隔起一堵大墻。但有時，友誼推土機又會推倒它。這一次，生氣小磚頭又蹦過來了，一起來看看吧。
那是一次我們在上英語課課間休息的時候，“嘀嘀嘀”，上課鈴聲響了，同學們陸續走進教室。老師在清點人數時發現還有個同學未到，于是，老師就讓我去尋找。我來到了我們課間最喜歡去的.一個場所——-機房，發現那同學果然在，他正津津有味地盯著電腦屏幕呢。我走過去，輕輕說道：“嘿，上課啦！”但他看的正入迷呢，根本沒功夫搭理我。于是我提高了音量，又說了一遍，可他還是不為所動。，我只好輕輕地推了他一下，他這下才極不情愿地離開了電腦。快走出門口時，他突然趁我不注意，伸手打了我肩膀一下。我也不甘示弱，沖著他就是一拳，我倆就這樣扭打起來……這時，老師來了，她把我倆分開，我回了教室，而他卻氣沖沖地跑到外面去了。當時我很生氣，想“哼，有什么了不起，我好心來叫你上課，你還不領情！”
不過，隨著心情的平復，他平時的表現也像放電影一樣一幕幕地出現在我的腦海：
有次在課堂上玩一個扔小圓片的游戲，要求大家都把小圓片扔到老師規定的圈里。當我扔的時候，我的小圓片像跟我開玩笑似的，總也扔不進去。而這個同學他戰績不錯，很輕松地就贏得了扔小圓片的獎勵——一個笑臉。他見我總也扔不進去，怕我失望和傷心，就主動地把他的笑臉送給了我。
想到這里，我忽然不生氣了，再仔細想想，剛才發生的這件事我也有做的不對的地方。雖然我是一片好心，但也要注意方式呀。其實也有更好的方式，比如：再好好地勸說他，或是叫老師過來，絕對不能用武力來解決問題。我又想起媽媽說過的一句話“人與人相處時，要多找別人的優點。”
這時，他也走進了教室，正好看了我一眼，我也看了他一眼，雖然我們都沒說話，但我想，這就是咱倆彼此的道歉吧。
不久，我們又和好如初了。說不定，以后我們還會有矛盾，但我相信，我們是朋友！
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