觀察螞蟻的作文五篇
篇一:觀察螞蟻
聽(tīng)說(shuō)螞蟻身體分為三部分,有三對(duì)足,而且都長(zhǎng)在胸上。它們還愛(ài)吃甜食,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

我走到小區(qū)的草坪上,抓了一只螞蟻,再掏出放大鏡,仔細(xì)觀察,果然發(fā)現(xiàn)螞蟻身體由頭、胸、腹組成,還發(fā)現(xiàn)螞蟻的三對(duì)足為了支撐身體,所以都長(zhǎng)在胸上。
我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:螞蟻喜歡“打架”,兩只螞蟻一碰到,就會(huì)用觸角去撞擊對(duì)方,這難道不會(huì)讓一貫團(tuán)體行動(dòng)的螞蟻傷了和氣而各分東西嗎?我去查了查資料,原來(lái)我對(duì)螞蟻的認(rèn)識(shí)太膚淺了,這是它 們交流的動(dòng)作,是招呼同伴的方法和語(yǔ)言。
螞蟻是不是真的喜歡吃甜食呢?我就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。分別把鴨皮和糖果放在螞蟻群周?chē)R婚_(kāi)始,螞蟻群爬向鴨皮,這里碰碰,那里碰碰,然后又調(diào)頭走了,我以為它們?nèi)ソ型閬?lái)搬鴨皮。心里想,這回 我能用實(shí)驗(yàn)證明螞蟻并不是最喜歡吃甜食。結(jié)果回頭一看,大批螞蟻圍著糖果,更有一群七手八腳地把一點(diǎn)糖果碎片搬走了。看來(lái)書(shū)上說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),螞蟻的確最喜歡吃甜食。
通過(guò)實(shí)驗(yàn),我心中的迷團(tuán)被一一解開(kāi)。動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)真是好辦法,所有難題都有答案,只要你肯去試。
篇二:觀察螞蟻
“叮零零”鈴聲響了,下課了。這節(jié)是大課間,我和潘晟一起去觀察螞蟻。
我們來(lái)到我們的“秘密觀察螞蟻點(diǎn)”——一棵在教學(xué)樓前面的大樹(shù),那里有特別多的螞蟻,而且還有樹(shù)陰,好像是特別為我們準(zhǔn)備的好地方。我們拿出泡了一晚上蜜糖水的大米和磨碎的花生來(lái)喂螞蟻,我們像轟炸機(jī)一樣從空中“轟炸”了許多“炸彈”,然后仔細(xì)的觀察。啊!螞蟻出洞了,小小的灰螞蟻成群成群地搬,大一點(diǎn)的“大力士”一口氣就搬一顆大米回洞。我和潘晟一直都認(rèn)為蟻王是不會(huì)親自“出戰(zhàn)”的,可是通過(guò)觀察我們改變了看法:我們看見(jiàn)一只普通的工蟻咬了幾口一顆巨大花生米就轉(zhuǎn)身回洞了。我們以為它要找它的同伴一起搬,讓我們吃驚的是,出來(lái)的不是它的同伴,而是一只蟻王!只見(jiàn)蟻王一口氣就搬起了比它重十幾倍的花生回洞!
螞蟻們可真團(tuán)結(jié)啊!觀察螞蟻?zhàn)屛矣X(jué)得動(dòng)物好神奇!讓我學(xué)到了許多有關(guān)螞蟻的'知道,以后我還要多多觀察其它動(dòng)物。
篇三:觀察螞蟻
星期六下午,我想去河清園玩。于是我就出門(mén)了。進(jìn)了河清園的大門(mén),我忽然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。我又走近了一些,這才發(fā)現(xiàn)螞蟻們正忙著搬一根香腸呢!成百上千只螞蟻在草坪和香腸之間來(lái)回穿梭,那 場(chǎng)面真壯觀!
這正是一個(gè)觀察螞蟻的好時(shí)機(jī)。我馬上拿出我當(dāng)點(diǎn)心的幾塊餅干,從餅干上掰下一小塊,然后放在螞蟻隊(duì)伍的中間。立刻有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了餅干,過(guò)了一分鐘,其它螞蟻也都發(fā)現(xiàn)了餅干,總共有二三十 只。有幾只螞蟻爬到了餅干上來(lái)指揮方向,就這樣,螞蟻們開(kāi)始搬餅干。
就在這時(shí),我又放了幾小塊餅干,繼續(xù)觀察。我又看第二塊餅干,已經(jīng)來(lái)到了平衡木下面了,螞蟻們正在做第一步,把餅干旋轉(zhuǎn)90°。因?yàn)榈孛媸撬降模胶饽臼谴怪钡模浵伇仨毎扬灨烧{(diào)整到垂 直的。螞蟻們花了1分鐘完成了第一步,接下來(lái)開(kāi)始往上搬。搬到頂后,螞蟻們又做第三步,把餅干變成水平的,再做第四步,搬一些路,最后一步便是把餅干推進(jìn)了草坪,再爬下去。螞蟻們已經(jīng)成功地 搬好了兩塊餅干。
就這樣,我看了螞蟻們把一塊一塊的餅干搬進(jìn)草坪,真有趣!
篇四:觀察螞蟻
聽(tīng)說(shuō)螞蟻有辯認(rèn)方向的能力。
今天,我在我家樓下發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻巢。我走過(guò)去看了看,發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)螞蟻,它們辛苦的搬著食物。我拿起一片葉子,讓三只小螞蟻爬上去,然后把它帶到大樓門(mén)口,把它們放下來(lái),然后我一直慢 慢的在那三只螞蟻的后面走著, 仔細(xì)觀察。走了十分鐘,它們就回到了蟻隊(duì),繼續(xù)幫忙搬運(yùn)食物。
我立刻跑回家打開(kāi)電腦查了一下,上面說(shuō):“螞蟻在行走的時(shí)候,就會(huì)發(fā)出一種”信息素“。如果你把”信息素“破壞的話,螞蟻就會(huì)迷失方向;如果你沒(méi)有把”信息素“破壞它們就可以準(zhǔn)確無(wú) 誤地回到家中。”
二十分鐘后,我又回到那個(gè)蟻巢,看到那一些螞蟻還是在努力地搬著食物。我把一些面包渣放在蟻巢的洞口,一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)撞了撞,過(guò)了一會(huì)兒,幾十只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),一下子就把面包渣搬進(jìn) 洞口了。
只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。
篇五:觀察螞蟻
很長(zhǎng)時(shí)間未下棋了,我手直癢癢,便打算和爺爺下一次。
我從角落拿出棋盒一看,驚呆了,有許多成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在棋盤(pán)上來(lái)回跑動(dòng),觸角不停的抖動(dòng)。旁邊是大片大片的螞蟻卵,就好像愚公看見(jiàn)了太行山和王屋山,我看見(jiàn)了螞蟻山。
正當(dāng)我看得饒有興趣時(shí),發(fā)現(xiàn)棋盤(pán)已多了許多坑坑洼洼,我心疼不已,猛的端起棋盤(pán),在水龍頭下嘩嘩沖洗。螞蟻們被這突如其來(lái)的“山洪”給嚇壞了,過(guò)了初時(shí)的慌亂后,井然有序的一個(gè)個(gè)向蟻卵爬 去,企圖挽救它們的后代。水洗刷著它們,它們明白,或許這是一個(gè)永不可勝的戰(zhàn)斗,或許這就是它們的葬身之地。可這一仗,它們?nèi)匀灰蛳氯ァ?/p>
一個(gè)又一個(gè)伙伴犧牲了,它們還是不肯放棄,它們抱住蟻卵,顫顫巍巍的向高處爬去……看到這幅情景,我不由自主的關(guān)上了水龍頭。
是的,它們?nèi)跣。魏稳祟?lèi)看來(lái)微不足道的沖擊,就可以使它們喪命。但是,哪個(gè)生命不渴望生存、不渴望幸福?面對(duì)災(zāi)難,它們只是坦然面對(duì),沒(méi)有放棄,沒(méi)有退縮。
小小的螞蟻啊,你讓我如此敬佩。
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