善變的孫猴子六年級(jí)作文
在我們這個(gè)樂(lè)趣無(wú)窮、怪事常發(fā)生的班里，有一位臉色說(shuō)變就變的同學(xué)，他平靜時(shí)就像湖水，他憤怒時(shí)就像獅子，哭了后一下子又笑了。沒(méi)人能猜出他的心情會(huì)怎樣變化。所以，我們都叫他孫猴子，因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)得好：孫猴子的臉——說(shuō)變就變。
風(fēng)和日麗
今天，孫猴子來(lái)了，他臉上寫(xiě)了一個(gè)大大的“好”字，看來(lái)，他心情很好。他一邊走一邊還吃著一個(gè)大桃子，吃得津津有味。我心想：吃貨，一天到晚只知道吃，孫猴子坐在了座位上，我往旁邊一看，心里樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)橛袃蓚�(gè)同學(xué)正在吵架，如果他們把孫猴子的桃子打飛了，那就有一場(chǎng)好戲看了。
風(fēng)起云涌
果不其然，兩個(gè)同學(xué)還不知道孫猴子來(lái)了，還越吵越兇了，一個(gè)像一只餓狼，另一個(gè)像一只猛虎�！芭尽钡囊宦暎瑢O猴子的'桃子飛了出去，靜靜地躺在了垃圾桶邊。孫猴子開(kāi)始變臉了，臉上的“好”字一下子消失不見(jiàn)了，被一朵朵烏云頂替了。那兩個(gè)同學(xué)還若無(wú)其事，孫猴子向他們吼了一聲：“你們賠我的桃子，你們吧我弄傷了不要緊，但是把桃子弄傷了要你們賠。”兩個(gè)同學(xué)正想回他一句。不料，楊老師來(lái)了，對(duì)孫猴子冷冷地說(shuō)：“你，來(lái)我的辦公室。”孫猴子怎么也想不到接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事。
風(fēng)雨交加
孫猴子乖乖地跟著楊老師到了辦公室，楊老師坐在了那把專(zhuān)門(mén)審犯人的椅子上，開(kāi)始審問(wèn)了：“你知你犯了什么錯(cuò)嗎？”
“不知道”孫猴子十分老實(shí)。
“你最近你作業(yè)做得怎么樣了？”
“恩……我……”孫猴子結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
“是不是沒(méi)做？你呀，總是這樣，永遠(yuǎn)都不交作業(yè)，你以后要干嘛？你這樣怎么學(xué)習(xí)？你……”楊老師說(shuō)著。
孫猴子被楊老師訓(xùn)了一頓后，心情開(kāi)始下雨，下起了毛毛細(xì)雨，這可是暴風(fēng)雨前兆。
狂風(fēng)暴雨
孫猴子垂頭喪氣地走回了教室，一進(jìn)教室就回到了座位上，想讓自己平靜一下。這時(shí)，淘氣鬼王小四大聲地說(shuō)：“孫猴子，來(lái)到——辦公室，本想得到表?yè)P(yáng)，結(jié)果——被楊老師臭罵了一頓，這就是活該，活該！”這首歌深深地激怒了孫猴子，小雨開(kāi)始越下越大，成了暴風(fēng)雨。他站起了身，拿起自己的語(yǔ)文書(shū)，想打王小四，打他個(gè)頭破血流，打他個(gè)精神錯(cuò)亂。
煙消云散
就在這時(shí)，一陣“叮叮�！钡拟徛曋棺×吮╋L(fēng)雨。孫猴子不得不回到座位上，終于，暴風(fēng)雨大勢(shì)已去，烏云散開(kāi)了，露出了一道美麗的彩虹。
這就是我的同學(xué)，那善變的孫猴子。
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