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    我學(xué)會了彈鋼琴作文400字

    時間:2022-11-29 16:45:15 [第四單元]我學(xué)會了XX

    我學(xué)會了彈鋼琴作文400字(精選46篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我學(xué)會了彈鋼琴作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我學(xué)會了彈鋼琴作文400字(精選46篇)

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇1

      我是一個個性飛揚、才藝多多的小男孩,腦子里總是想著:我又該學(xué)什么好呢?但我學(xué)會了許許多多的運動、才藝、和做家務(wù),比如:彈鋼琴、學(xué)美術(shù)、跳繩、洗衣服……但是我最喜歡的當然是彈鋼琴了,我學(xué)彈鋼琴是羨慕別人才下的決心。

      剛接觸琴鍵時我認為非常簡單。但學(xué)鋼琴根本不像想象的那么簡單,我的手姿勢怎么也做不好,彈得聲音也非常的不干脆,老師耐心地指導(dǎo)我,可是我的`手怎么也不聽話,手指就像一群調(diào)皮的娃娃,在鋼琴鍵上亂跳,老師就連忙開導(dǎo)我,我想:學(xué)鋼琴真難啊!我還是放棄不學(xué)了吧!

      我把自己的想法告訴了爸爸媽媽,媽媽對我說:“你一定不要放棄,要堅持不懈。”在媽媽的鼓勵下,在我認真刻苦練習(xí)下,我每天堅持抽空到老師那里去練習(xí),逐漸掌握了一些技巧。后來彈的一首首曲子就像行云流水般從我的指尖流淌過去,我還以為我就學(xué)會了,但在后面學(xué)三、四冊就越來越難了,還有什么跳音、奇音。

      老師在教我學(xué)考級曲時,我的雙手又不聽我的指揮了,需要彈重音時,卻偏偏彈成了輕音。老師就耐心地手把手地教我,直到我學(xué)會掌握為止,而且還反復(fù)叮囑我要勤加練習(xí),就這樣,我考級時,輕而易舉就過關(guān)了,我終于得到了合格的證書。我取得的這些優(yōu)異的成績是與老師耐心地教育我,刻苦地練習(xí)分不開的。

      小朋友們,你們覺得學(xué)鋼琴好不好啊!如果你們覺得好,能夠?qū)W得一技之長,那我們就一起來學(xué)習(xí)彈鋼琴吧!

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇2

      一個周末的.晚上,我看見著名鋼琴家嘞朗在中央電視臺上熟練地彈著鋼琴,那優(yōu)美動聽鋼琴曲深深地吸引了我,于是我就下定決心對爸爸說我也要學(xué)彈鋼琴。

      爸爸看我說的是那么堅決,于是就把我送到鋼琴培訓(xùn)中心。第一次,我上去隨便彈了一個音,誰知道啊,那么難聽,就你鋸木頭一樣。當時我想:學(xué)彈鋼琴是不是很難呢?可是,老師一彈,就像畫眉鳥唱歌一樣好聽。于是我又有了強烈學(xué)習(xí)鋼琴的欲望。開始,老師讓我們先認識八分音符和十六分音符等,接著讓我們練習(xí)指法,學(xué)彈琶音,后來又讓我們慢慢地進入練習(xí)曲。在練習(xí)的過程中,如果哪一點彈得不好,老師總要耐心地給我們指導(dǎo)。練習(xí)曲目完成完成之后,老師又讓我們進入了最高一個階段,那就是指定曲目讓你單獨試彈。就這樣,一年、兩年、三年……我不斷地堅持著,經(jīng)過堅持不懈地練習(xí),我的鋼琴藝術(shù)水平有了不斷地增長。去年還在武漢一下子考過了十級。回到家后,爸爸媽媽都很高興,弟弟也吵著要跟我跟我一起學(xué)彈鋼琴,我只好手把手地教他。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇3

      我的本領(lǐng)有很多,比如寫作,書法,跳舞,彈鋼琴……就拿鋼琴來說吧!我可沒有在這方面少花功夫。

      在我5歲那年,許多跟我同齡的小女孩都在學(xué)彈鋼琴,看著看著,我也有了彈鋼琴的`念頭,就嚷著讓媽媽給我報名。

      沒想到彈鋼琴也不是一下子就能學(xué)會的,回家練習(xí)時,我先從do這個音開始彈奏,但是我每次手型都不對,彈起來十分吃力,慢慢的,我就像霜打的茄子——蔫了。這時,媽媽走了過來,微微地俯下身,親切地拍了拍我的肩膀:“寶貝兒,怎么了?”“我總是彈不好”。我低著頭,傷心地說。

      經(jīng)過了媽媽的指導(dǎo),我總結(jié)了一些經(jīng)驗:彈鋼琴時要握一個“空雞蛋”,手指用力,如果手腕用力,彈起來會很累,腰挺直,腳放在地板上,不可以晃來晃去的。

      “功夫不負有心人”,經(jīng)過了五六年的風吹雨打,我終于學(xué)會了彈琴,會談一些曲目了,也通過了五級考核,勤學(xué)苦練總會有收獲,我為自己感到驕傲。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇4

      去年暑假,媽媽帶我去學(xué)鋼琴。

      老師先教我記住1指、2指、3指、4指和5指。我問老師;“為什么這樣叫啊?”老師說:“因為我們有5個手指,給他們排好序號,接下來才能更好的運用他們。”我似懂非懂地點了點頭。

      接下來,老師又教我怎樣看譜子。老師說:“你看,這張譜子上的.符號像什么呢?”我說:“像黑色的小鳥在五根線上活蹦亂跳。”老師說:“你的想象力真豐富。是呀,我們彈琴的時候就要根據(jù)這些‘小鳥’來跳躍。所以,要看懂它們是很重要的哦!”

      等我學(xué)會看譜子了,老師才教我怎樣彈琴。我終于等到這一刻了,坐到鋼琴椅上,我認真地聽,認真的做,認真的彈。我覺得自己就像一只聽話的小狗,老師叫我干什么,我就干什么。

      回到家,我喜出望外地對媽媽說:“我終于會彈鋼琴了!”

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇5

      你喜歡音樂嗎?我很喜歡,當我第一次聽到美妙的琴聲時,我就對媽媽說出了那句話,我想學(xué)彈鋼琴!當我說出那句話時,我就下定決心要學(xué)好它。

      我九歲那年,媽媽帶著我去了鋼琴老師家。一開始我不以為然,認為學(xué)琴很簡單,可老師教我的第一首曲子就難住了我,這首曲子只有一個音符:哆。就難住了我,老師說:“你彈的太輕了。”我就彈重,可一重,節(jié)拍又不對勁兒了,一直到下課我也沒有學(xué)好。回到家,媽媽看出了我的心思,對我說:“加油!多練練,你一定能行,我相信你!”媽媽的話猶如一把火,燃起了我的'希望,我不斷地重復(fù)練習(xí),終于學(xué)會了掌握節(jié)拍,輕重。回去上課時我自信地彈起來,雖然并未得到三顆星,但我依舊為自己感到高興。

      我學(xué)鋼琴時,談起來總是很緊張。所以總是串音,為此我十分苦惱,看著媽媽無奈的表情,我決定練習(xí)讓自己不害怕,于是就讓父母在我彈時站在我身邊,一開始我仍然十分緊張,但慢慢的,練習(xí)時,我不再害怕了,大膽起來,錯誤也減少了,面對媽媽拍視頻時,我原本也要害怕,慢慢的,也克服了攝像頭,這時候,我才真正體會到,音樂家美妙的琴聲后,藏著多少辛苦和汗水,我更加喜歡音樂了。

      學(xué)鋼琴時曾有一段時間,我喜歡亂用手指彈鋼琴,從不看書上的指法,為了使自己會分辨,該用哪個手指,我開始練習(xí)指法,剛開始時十分辛苦,不知道用哪個手指,但在媽媽的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會了分辨,彈琴不再手忙腳亂了!

      通過學(xué)習(xí)彈琴,我終于明白了一個道理,只有付出努力和汗水才能獲得成功!現(xiàn)在當我彈起那些曲子時,流動的音符,就會始我想起我那時的努力,那一年……

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇6

      鋼琴是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器,有許多種品牌。如今在外學(xué)鋼琴的人很多,彈鋼琴這項技術(shù)也深受很多人的喜愛。

      我學(xué)鋼琴已經(jīng)有五年多了,雖然級別不高,也不是很厲害;但是我現(xiàn)在已經(jīng)很能熟練的認譜了,有些曲子也彈得很熟,每次彈起鋼琴來都很入迷。于是,大家都叫我鋼琴小王子。因為有些人覺得我彈起鋼琴來既英俊又瀟灑,并且很引人注目,所以他們常用朗朗大師、貝多芬等音樂大師來形容我。盡管我彈奏的鋼琴不如那些鋼琴大師那么好,但是我會認真學(xué)習(xí)。我相信總有一天,我會站在大大的舞臺上,一展我的風采,讓人家都能聽到美妙的'琴聲。

      我快要考五級了,老師常常帶領(lǐng)我們?nèi)⒓痈鞣N匯報演出。每次我去參加都會獲得可喜可賀的好成績。要么有獎品,有時還會得到獎狀。總之,我的鋼琴老師們對我都很好。

      曾經(jīng)的我,只不過是一名非常普通的鋼琴學(xué)生。可是老師很相信我,讓我和他的其他學(xué)生一起去演奏一首《森林波爾卡》,我們是在畢節(jié)市電視臺表演的,我們的表演合作得非常成功,令我印象很深刻!

      堅持學(xué)了這么久的鋼琴以后,我從中悟出來一個道理:做事不能慌張,不要急于求成;要用認真仔細的態(tài)度去面對,否則永遠不會成功!

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇7

      在幼兒園的時候,每當路過琴房,我都要停下腳步,靜靜地聽著那優(yōu)美的鋼琴聲音。回家后,爸爸聽完我在幼兒園的故事,竟然給我報了鋼琴興趣班。

      每一次,去上鋼琴課的時候我都很開心,老師先教我手型,手指要立起來,手要像橋一樣拱起來,老師還專門拿了一個雞蛋,讓我抓著,老師再讓我練了“do ra mi fa so”這五個音,我馬上就學(xué)會了,心想:這也太簡單了吧!我立刻開始練起來,可練著練著,手好像不受控制了,越來越快,直到累了才慢下來,此時的手指已經(jīng)酸痛抽筋了。

      “哎呀!”就只練了五個音我就滿頭大汗了。我心想:這還這不是個簡單活。

      開始學(xué)曲子了,我的心里又很煩,因為我不知道為什么一直彈不熟,這一首曲子就像一個大石頭擋著我前行的路,可當我放棄的時候,我仿佛好像聽見了那首美妙的曲子在說:“加油!你可以的呀!”想到這,我又開始練了。

      我一遍又一遍地練,一遍遍地回憶老師教的'技巧,終于學(xué)會了,還考過了級,我心里美滋滋的,好像天更藍了,樹上的鳥兒也為我歌唱。

      我也明白了,只要你舍得付出,就一定會有收獲。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇8

      在今年寒假,我喜歡上了鋼琴。每當我聽到琴行里傳出悠揚的琴聲時,我都羨慕不已。在我積極地爭取下,媽媽給我報了鋼琴班。

      終于,我人生第一節(jié)鋼琴課開課了。我懷著興奮緊張的心情走到教室里。看見一位漂亮的女老師,心想:她不會就是我的老師吧?果然,就是我的老師,左老師。老師把課本放在琴架上,說:“來,我們上課吧!首先我們進行發(fā)音練習(xí),跟我唱,do,do,do,do。”我跟著唱”do,do,do。”第一次唱,我老是唱不準音,走調(diào),在不斷地練習(xí)中我掌握了音準。我好興奮啊!老師把我的手放在琴鍵上,彈響,告訴我說:“這是中央c,就是剛才唱的do。”我認真聽著,反復(fù)彈著,直到把手彈破皮,記住了這個音的.位置才停止。我一直在心里默念著,“堅持就是勝利!“為了從我手中彈出優(yōu)美動聽的樂曲,讓我付出什么都可以。”時間過得真快,下課了。這堂課我學(xué)到好多音樂方面的知識,受益匪淺。

      我對鋼琴越來越愛了,我會繼續(xù)努力的!誰能說下一個鋼琴家不會是我呢?

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇9

      我學(xué)過很多本領(lǐng),滑冰、游泳、彈鋼琴……其中我最擅長的還是彈鋼琴。

      彈鋼琴讓我受益匪淺,因為它能讓我靜下心來,讓自己變得更有耐心。剛開始學(xué)的時候,我覺得這簡直太簡單了,老師每節(jié)課都表揚我,一下課我就美得不知道自己姓什么了。但是做什么事情都難免會遇到挫折,后來彈琴時我總是折指、彈錯音,遇到了這么大的困難,心想:不學(xué)了吧,反正也學(xué)不好,天天還要在琴凳上坐幾個小時。想到這我就隨隨便便地彈起來,這時,老師走了過來,鼓勵我說:“不要著急,剛開始學(xué)總會遇到困難的。”我心里埋怨:別人都彈得很好,為什么就我遇到困難,于是更加灰心。老師給予了我很大的幫助,耐心的一個音一個音的.教我,并示范起來。回到家里,我沉下心來,回想老師的每一個動作,認真的彈著,就這樣到了下次再上鋼琴課時,我明顯進步了許多。

      通過學(xué)鋼琴我明白了:做什么事情一旦遇到挫折,就是考驗?zāi)隳托牡臅r候,如果你堅持不懈,此后就會受益無窮,但是半途而廢,就不會得到這件事情給你帶來的樂趣了。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇10

      有一天,我去同學(xué)家玩,看到他們家有一架大鋼琴。玩的時候,他還給我們彈了一首曲子。我站在旁邊,聽他彈得那么好聽,樣子也非常帥氣,心里很羨慕,就讓媽媽給我報了鋼琴課學(xué)習(xí)彈鋼琴。

      剛開始學(xué)的時候覺得真是太難了,又費腦子又費力,卻總是彈不好,不是音不對,就是節(jié)奏不對,反正總是有問題。彈一遍,不行;再彈一遍,還是不行!我心里都恨不能搬著凳子把鋼琴給砸了。

      回家的路上,我終于忍不住了,跟媽媽說:“鋼琴不好學(xué),太難了。”媽媽看我要打退堂鼓,就笑著鼓勵我,還夸我彈得挺好,起碼比她好,又說萬事開頭難,過了第一關(guān),后邊就容易了,說不定還能成了個鋼琴家上臺演出呢。我又想起了那個同學(xué)彈琴時帥氣的樣子,就在心里告訴自己要堅持下去。

      真的像媽媽說的,開頭最難,練完枯燥的基本功,后邊的.學(xué)習(xí)內(nèi)容又讓我有了興趣,越學(xué)越起勁,老師說我已經(jīng)“入門了”。

      我聽說教鋼琴課的老師都很嚴厲。我的老師對我們要求也非常嚴格,為了督促我們練琴,還要家長錄視頻發(fā)給她,想偷懶都不行。不過也要謝謝老師這么嚴格,才讓我們越練越好。

      我現(xiàn)在學(xué)的曲子越來越難,但也越來越好聽。每當我彈奏這些美妙動聽的曲子時,就會特別的開心快樂。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇11

      小區(qū)里,一個孩子正在學(xué)鋼琴,她彈出的聲音就像噪音一般,一旁的媽媽一邊安慰她,一邊輕聲細語地說著什么,這一幕是那樣的熟悉,我的腦海里倏地閃過一些畫面。

      兩年前的一個夜晚,媽媽帶著我漫步到一個擺滿鋼琴的房間,啊!我終于開始學(xué)鋼琴了!看著其他同學(xué)像一個個高手一般演奏著樂曲,我也迫不及待地把手放在鋼琴上,自己彈了起來,可是,我總是把"拉"彈成"發(fā)",彈了好幾次都改不過來,這時,我心中的難過,傷心就像水龍頭里的水流也流不完,有一種想打退堂鼓的'感覺。

      媽媽仿佛看穿了我的心思,走過來語重心長地對我說:"孩子,做事情不能半途而廢,你一定要堅持下去,我相信你以后一定能彈得滾瓜爛熟。"媽媽的這番話,就像一縷陽光照在我的心上,讓我有了努力下去的想法。

      現(xiàn)在,你瞧我,已經(jīng)有了豐富的音樂細胞,會彈溫柔的音樂,兇猛的音樂……那鋼琴就像一只鳥兒在唱著歌。

      努力:經(jīng)過我一次又一次地練習(xí),我終于彈得熟能生巧了。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇12

      我學(xué)會了很多東西,但最讓我難忘的是學(xué)鋼琴。

      看花容易,繡花難。如果用這句話來形容彈鋼琴的話,真是再合適不過了。為什么?因為我剛來到琴行時,聽著那琴聲真是美妙動人,但真正當自己彈起來時,卻不容易了。

      第一次走進教室的時候,老師就很溫柔地跟我打了個招呼,我一下子就喜歡上了這里。彈琴不懂的.地方,她都會耐心地給我講解;哪個音階出錯了,也會幫我慢慢分析,指導(dǎo)我改正。

      不過,時間久了,我學(xué)得也越來越難了。但是經(jīng)過不懈的努力,我終于完成了《拜厄》這本教材的學(xué)習(xí)。

      有一天,媽媽突然得知有鋼琴比賽,二話不說就給我報了名……

      雖然比賽看起來難,但是我還是憑借著我的努力,進入了決賽。只是在決賽中,我卻沒有表現(xiàn)好,當時,我從賽場上走下來就哇哇大哭,不想學(xué)鋼琴了……最后,家人安慰了我好久,才讓我終于又鼓起勇氣繼續(xù)彈鋼琴。

      又過了一年,我再一次參加了鋼琴比賽。這一次,我完美反超,獲得了大家熱烈的掌聲。家人也為我驕傲,我也更自信了!

      現(xiàn)在的我長大了,彈得曲子更難了。但我一定會多加練習(xí),將來才能登上更精彩的舞臺!

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇13

      我在五歲的時候,開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。鋼琴師一種西洋樂器,它是用52個白鍵和36個黑鍵組成的,頗像斑馬身上的條紋。

      我剛開始學(xué)時,認為彈鋼琴時一件非常困難的事情。但是,我的鋼琴老師說了一段話來鼓勵我,我一直都記在心里。她說:“彈鋼琴,和其他樂器不一樣,它不是你學(xué)得更多就會更好,而是要你練得夠多。只要你練得夠多,你的肌肉就會形成記憶,以后你閉著眼睛也可以彈出來。”當時我聽完這段話后,半信半疑。不過,我想嘗試一下。

      從此以后,我每天都會努力去練習(xí)。一開始,我任務(wù)每天練琴十分的煩,既浪費時間又無聊,雙手剛放上琴鍵,心里的困意就會涌出來。漸漸地,當自己能很流暢地彈出一首悅耳的曲子,我發(fā)現(xiàn)彈琴可以讓我更加開心。慢慢地,打開琴蓋變成我每天的'習(xí)慣,鋼琴是我無聊、孤單時的好伙伴。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)習(xí)鋼琴五年了,也得到一些獎項。取得這些成績既是因為老師說的那段話成功地進入了我的心靈,也是努力練習(xí)才取得的成果。

      我認為學(xué)彈鋼琴和學(xué)語文一樣,不僅要用心去思考作者的心理,還要用心去感受作者是從哪一種處境去寫的。

      現(xiàn)在,我有幾首曲子可以精準無確地彈完。我也懂得了,做任何事情都要努力、認真、持之以恒。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇14

      我接觸鋼琴挺偶然的,那天我和媽媽散步,經(jīng)過一家琴行時,媽媽問我:“想不想學(xué)鋼琴?”我毫不猶豫的回答:“想!”從此,就開始了我與鋼琴的親密接觸。

      一開始,我不會看譜,只會彈幾個簡單的音,于是,老師教我看譜,然后讓我彈一些簡單的曲子。但是,隨著學(xué)的音越來越多,譜子越來越復(fù)雜,我彈的曲子正確率也越來越低。有時,我沒看清哪只手在高音譜表,哪只手在低音譜表,總是習(xí)慣性的把左手放在低音譜表,右手放在高音譜表,因為這個我可沒少挨老師批評。

      為了改正這個錯誤,每次練習(xí)新的曲目,我都會先慢慢的多練幾遍,等彈熟悉之后再按曲子要求的速度來彈,到現(xiàn)在我已經(jīng)很少犯這個錯誤了。老師夸我曲子彈得越來越好,我的心里比吃了蜜還甜。媽媽曾多次問我:“學(xué)鋼琴那么辛苦,你有沒有想放棄?”每次我都肯定的`回答:“我不會放棄。”我問媽媽:”我什么時候才可以考級呀?“媽媽耐心的回答:”做事要有恒心,我們不以考級為目的,關(guān)鍵是要學(xué)得開心。”

      從學(xué)彈琴中我明白了一個道理:做事要有恒心,不能半途而廢,重要的是享受做事的過程,而不能只注重結(jié)果。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇15

      5歲那年,媽媽給我報了鋼琴班。因此,我對鋼琴充滿著無數(shù)的興趣。

      學(xué)鋼琴的第一天,我來到青少年宮的.鋼琴班。老師首先給我講解一下高音譜號、低音譜號和五線譜等,我聽得津津有味,同時把老師的話一字一句地刻在了心里。開始彈琴了,我拱起手,認認真真地找“多”鍵,然后摁了下去,數(shù)四拍后換氣,再彈……

      從此,每次去上課時,我都認認真真地練。如果找不到琴鍵,就去摸索著,把每個音都彈一下,看哪個像;如果哪個音不會唱,我就只得去問老師,然后把它的音記好。每學(xué)一個音,我都想方設(shè)法記住它站在五線譜的那條線里,并記住它是怎么唱、在琴鍵的哪個地方。每新學(xué)一首練習(xí)曲,我都先把它唱會,然后彈熟。再背唱會、背彈熟……

      很快,我學(xué)完了第一冊。接著,我又學(xué)會了第二冊、第三冊……

      現(xiàn)在,三年已經(jīng)過去了。我已經(jīng)可以輕松流利地把《月亮代表我的心》完整地彈下來,而且中途沒有出現(xiàn)停頓、有錯音的現(xiàn)象。

      想想這三年付出的艱辛,我都感到很自豪。因為這三年的苦練,使我把一首首曲子輕松地彈下來!

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇16

      我見很多同學(xué)都會彈鋼琴,我也想學(xué)彈鋼琴。終于,我學(xué)會了彈鋼琴。

      剛開始學(xué)的時候,我想:彈鋼琴一定很簡單吧,就是按按幾個琴鍵而已。現(xiàn)在,我改變了主意。因為我看到樂譜,便傻了眼:樂譜上一個個大大小小蝌蚪似的音符,分布在五線譜各處。此時,我腦子一片空白:這些音符究竟是什么啊?這該怎么學(xué)!我上網(wǎng)查閱相關(guān)的資料,終于弄懂了它們的意思。音符下有個點的是低聲音,音符上有個點的是高音,沒有點的音符就是中音。了解完這些知識,我就開始基礎(chǔ)練習(xí)了。

      我練習(xí)了基礎(chǔ)好幾天,我自以為練得差不多了,就有些想彈奏歌曲了。我找來一首比較簡單的歌曲進行彈奏,邊看節(jié)奏邊彈琴,可我彈完之后聽聽錄音,真刺耳,像五音不全的烏鴉叫聲一樣難聽,難過極了,爸爸告訴我:“基礎(chǔ)不好好練一段時間是練不好的.,基礎(chǔ)沒練好,怎么可能會彈得好聽呢?我聽了爸爸的話,覺得基礎(chǔ)掌握是不夠,便認真練習(xí)基礎(chǔ)了。經(jīng)過我的努力,我的慢慢地開始會彈歌曲了。

      “凡事都要基礎(chǔ)好爸爸的這句話鼓勵著我,讓我能熟練地彈鋼琴了。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇17

      在上幼兒園的時候,班里的小朋友很多都會琴,“叮叮咚咚”,好像一位位演奏家。于是,我有了學(xué)鋼琴的夢想。

      剛開始,看著鋼琴上52個白鍵和36個黑鍵,我根本不知道“哆、啦、咪”在哪兒。在老師的教導(dǎo)下,我懂得了中央C、音階、琶音當我能熟練、完整地彈出我人生當中的第一首樂曲《小松樹》時,我興奮極了。

      可是,當考三級時,就不一樣了。小蝌蚪一樣的音符布滿了全譜,長長的`樂譜使我眼花繚亂。經(jīng)常一練就是1、2個小時,手指練得又酸又疼。經(jīng)過3個月的努力,我終于考出了三級。

      之后,我越“戰(zhàn)”越通,在一年級結(jié)束的暑假,我一帆風順地考出了六級。在三年級時的一次比賽中,我獲得了銅獎。當我看著閃閃發(fā)光的獎杯,心里突然想起了樂圣貝多芬的故事。一份耕耘一份收獲的道理人人都懂,但這回讓我真正體驗了一下。

      一滴滴汗水伴我去音樂殿堂,一張張證書見證我的付出。回憶幾年前在鋼琴前大哭的我,到現(xiàn)在坐在鋼琴前陶醉音樂的我,我學(xué)會了鋼琴,享受著鋼琴。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇18

      我學(xué)過許多本領(lǐng),有繪畫、舞蹈、下棋、打羽毛球、跳繩、彈鋼琴……其中,我最喜歡彈鋼琴。

      記得小時候,不知媽媽聽了什么“謠言”,讓我去學(xué)彈鋼琴,我一聽,頭就搖得像撥浪鼓,可媽媽一個勁兒地誘惑我:“你不是愛看書嗎?圖書館離上鋼琴課的地方很近,這樣,我們還可以借到許多書哦?”我經(jīng)不住誘惑,只好答應(yīng)了。

      來到鋼琴老師那里,我在一個龐然大物上面乒乒乓乓地按來按去,我見老師給另一個同學(xué)上課并不難,就想:我賺啦!

      我彈起來可不像老師那樣容易,想彈黑鍵卻落到白鍵上,想彈這個音卻落到了那個音。我真想頭也不回地朝反方向走去,永遠離開它。

      可我又想起爸爸媽媽說的“萬事開頭難,只要努力就會獲得成功”這句話來,于是,我似懂非懂地挨到了下課,因為家里沒有琴,媽媽只好先花二千多元買了一架電子琴讓我學(xué)。

      后來,我彈得越來越好了,媽媽又幫我買了一架大鋼琴,我終于越過挫折了,得到了一架真正屬于我的大鋼琴。

      漸漸地,我不再覺得鋼琴是枯燥的了,我覺得它是優(yōu)美的.、動聽的,我愛上了彈鋼琴。

      如今,我已經(jīng)會彈許多好聽的曲子了,我喜歡彈琴!

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇19

      我的鄰居是星海音樂學(xué)院的鋼琴,我們叫她黨。從小,我就經(jīng)常聽到她優(yōu)美的琴聲,每次都聽得好著迷,心想,以后長大了也要學(xué)會彈鋼琴。

      我五歲生日的時候,我和說想學(xué)鋼琴,聽了很支持,過了幾天,家里就多了一臺新鋼琴,媽媽說是送我的禮物,我摸著鋼琴心里特別高興,又過了幾天,媽媽就讓我去跟黨老師學(xué)習(xí)鋼琴。

      上課,老師讓我學(xué)習(xí)了手型,指法,基本樂譜,我覺得很新鮮,學(xué)習(xí)很認真,下課后老師要求天天練練,重復(fù)練,練了一段時間,我覺得很煩惱,就少練了。黨老師看見我彈的不上心,就和我說:“做什么事都要堅持,臺上一分鐘,臺下十年功,如果不努力就等于放棄了。”聽了老師的教誨,從此以后,我每天認真練習(xí)鋼琴,終于在去年考過了英國皇家音樂學(xué)院的4級,也在去年的澳門鋼琴邀請賽上獲得了二等獎。今年我將作為表演嘉賓參加黨老師在星海音樂廳舉行的.《琴韻》音樂會,也準備在今年的11月參加6級的。

      我今年9歲,知道學(xué)習(xí)鋼琴的路還很長,也通過學(xué)習(xí)鋼琴,知道沒有人可以隨隨便便的成功,所有的好成績都是日積月累的付出才可以獲得。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇20

      我喜歡彈鋼琴,它是一個很好的特長,既可以練手指反應(yīng)的速度,在不開心的.時候還可以彈一些歡樂的曲子來緩解心情。

      我馬上就要考八級了,所以最近我一直在練小型練習(xí)曲、C大調(diào)歡奏樂章、放馬曲、兒童練習(xí)曲。

      每當我彈起這些曲子的時候,都會想起剛開始認識音符的那場畫面。老師耐心地一個一個教我每一個音符的讀音,我認真地學(xué),同時又一個一個地唱出這些音符并找出它們。半個小時后,我終于學(xué)會了。接下來老師又教我每一個音符彈幾拍……把這些基礎(chǔ)知識學(xué)會后,我就可以彈曲子了。但是這些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)卻占用了我很多的課余時間。每天放學(xué)做完作業(yè),其他同學(xué)都在玩,我卻要練琴,每當練到手累想放棄時,我都會想到媽媽曾跟我說過的話:“如果半途而廢,你之前的辛苦不就白費了嗎?”于是,我又會重新打起精神來繼續(xù)練習(xí)。勤學(xué)苦練一番后,我終于學(xué)會了彈鋼琴。

      現(xiàn)在,無論學(xué)什么曲子我都可以彈得很熟練。通過這件事之后,讓我明白:做人要堅持,不要半途而廢。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇21

      我喜歡彈鋼琴,遇到煩心的事情,只要一彈起美妙的音樂,就會把那些事拋到九宵云外去了。

      從6歲開始,我們家就有一臺鋼琴了當時我還不知到這是什么,媽媽告訴我著叫鋼琴。聽媽媽一說我似懂非懂的點了點頭(因為我還不太清楚鋼琴是什么東東)。我一掀開蓋子就指著黑白條問到:“媽媽,這些是什么東西呀?”“這是黑白鍵。”媽媽答道。說著媽媽又告訴我許多有關(guān)鋼琴的知識。這時的我漸漸的對鋼琴感興趣了。

      不久,我的家里來了一位長得挺帥氣的'鋼琴老師,我就是從那時起開始學(xué)鋼琴的。老師先交我基礎(chǔ)音哆、咪等音,他每天都叫我彈45分鐘鋼琴,沒過多久,我就學(xué)會了一首簡單的曲子。

      后來,媽媽在幼兒園里請了一位經(jīng)驗豐富的鋼琴老師,這位老師交了我許多跨指的基本要領(lǐng)。別看這個動作容易,作起來卻非常難,要把手指站直,中間要保持弧形,聲音要清脆,而且跨指時要有力地把音彈下去。

      小朋友只要你們做任何事都堅持不懈,一定會取得很大的成果。俗話說“功夫不負有心人”嘛。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇22

      學(xué)鋼琴是一件很困難的事情,雖然如此,但是我還是學(xué)習(xí)了彈鋼琴。應(yīng)為我相信,我一定可以學(xué)會彈鋼琴!

      我學(xué)鋼琴的原因有很多,比如:為了不浪費時間,為了玩,為了快樂……但是其中的一點我覺得很重要——鍛煉手指,提高腦部發(fā)育。因為學(xué)習(xí)了鋼琴,我的手指就可以變得非常的靈活。這樣我也會很快樂。

      當我開始學(xué)時,我基本上都是在玩,后來我就開始真正的學(xué)了,后來出現(xiàn)了一件事情,讓我不想再學(xué)鋼琴了。那一次上鋼琴課,我正快樂地彈著,我的鋼琴老師她自己錯了,可是她還說我錯了,之后她看了一下,看到了她的錯,可老是不承認,她還打我。我當時非常非常生氣。一直說不想學(xué)了。可是聽了媽媽的.鼓勵,我又重新想學(xué)習(xí)鋼琴了。

      但我換了一個老師。這個老師使我得到了希望。她也讓我成功順利的過級。到現(xiàn)在這個老師還在教我。

      為什么這一個老師能讓我有了希望呢?這是因為她擁有教學(xué)的方法,只有方法才可以讓我學(xué)得感興趣,也可以讓我與老師配合好。也就是說,只有好的方法,才可以學(xué)好鋼琴,只有學(xué)好鋼琴才可以使自己的希望成真。

      很高興,終于學(xué)會了彈鋼琴。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇23

      我是一個興趣愛好十分廣泛的人。我喜歡游泳、唱歌、跳舞、彈琴等等。在這么多的興趣愛好中,我最喜歡的就數(shù)彈鋼琴了。

      你們別看我能彈得一手悅耳動聽的曲子,可是在我剛開始學(xué)琴的時候,我還吃了不少的苦頭呢!其中的酸甜苦辣,我至今還記憶猶新。

      記得開始學(xué)琴時,我才四歲,媽媽就懷著望女成鳳的心情把我送進了曉雯音樂學(xué)校學(xué)琴。第一次走進琴房,老師面帶笑容地迎接每個學(xué)琴的小朋友,開始上課了,老師用親切和藹的話語教我們認識五線譜、聽辨音高、拍節(jié)奏等簡單的樂理知識。漸漸地,我開始獨自識譜演奏。五線譜上的一個個音符,就像一只只頑皮可愛的小蝌蚪,在鋼琴的黑鍵和白鍵之間活蹦亂跳。一首首優(yōu)美的'曲子在我的指尖下流淌而出。可是,不知從什么時候起,彈琴的新鮮勁慢慢地消失殆盡。每次練琴,都要在媽媽的再三催促下,我才很不情愿地坐到琴凳上練琴。同時,媽媽會每天陪著我一起練琴。就這樣,有了媽媽的堅持和陪伴,我在學(xué)琴的道路上一路走來,逐漸取得了一點小小的成績。

      現(xiàn)在,我的演奏水平不斷提高,我越來越喜歡彈琴了。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇24

      自我呀呀學(xué)語時,我學(xué)會了說話;在我上幼兒園時,我學(xué)會了寫字;再大些,我學(xué)會了洗碗。無時無刻,我都在學(xué)習(xí)著不同的東西。

      給我印象最深的便是談鋼琴的經(jīng)歷了。前年,我報名學(xué)習(xí)彈鋼琴,老師手把手地教我。她讓我把手握成拳頭大小放在琴鍵上,慢慢伸開,一個手指立在琴鍵上,微微抬起,好像握著一個雞蛋。姿勢規(guī)范后,老師再教我認識五線譜。五線譜有五條線四個孔,從下往上數(shù)依次是發(fā)嗦啦西哆……我知道了許多關(guān)于五線譜的知識。

      認識五線譜后,我便開始彈啦!老師讓我把手放在琴鍵上,慢慢伸開,對著書上的音,彈出對應(yīng)的琴鍵。可她講了半天,我還是丈二和尚——摸不著頭腦,連我都覺得自己是榆木腦袋不開竅。功夫不負有心人,經(jīng)過老師的`耐心講解和我的積極配合,我漸漸悟出了其中的技巧,學(xué)會了一首曲子。我把手放在琴鍵上熟練地彈著,心里有說不出的高興,簡直比吃了蜜還甜。我忘乎所以地大聲呼喊:“我終于學(xué)會彈鋼琴啦……”可老師卻嚴厲地對我說:“哪有那么快啊,還有好多東西你沒學(xué)呢!”于是,我不得不重新收拾心情,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

      從彈鋼琴的經(jīng)歷中,我深深領(lǐng)悟了天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感的真諦!

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇25

      很小的時候,看到在電視里的哥哥姐姐坐在鋼琴前,美妙的音樂從他們指間流淌,我就愛上了彈鋼琴,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)學(xué)鋼琴三年了,我也可以彈出動聽的樂曲,可是,剛踏上彈鋼琴這條路上得時侯,我也遇到過許多挫折。

      記得一次,老師教我彈一個比較難的曲子。我怎么也練不好,我對老師說:“老師,這個曲子太難了,我不會彈。”老師看透了我的心思,便說:“我知道這個曲子很難,但你不彈難度大一點的曲子就不會有進步,而會在這兒原地踏步走。”一遍,二遍,三遍……我反復(fù)的練,練到難的地方,我都忍不住哭起來,我以為自己練不好了,媽媽安慰了我,告訴我,最困難的時候就是快取得勝利的時候。我又繼續(xù)彈,手酸了,胳膊疼了,我咬一咬牙堅持下去,就這樣,我終于把這個曲子完整的.彈出來了,而且越彈越好,后來還彈這個曲子去參加了湖南省的比賽。經(jīng)過一番努力,我得了金獎。這是多么讓人歡慶的事情。

      經(jīng)過這件事以后,我知道了,凡是做什么事情都要堅持,半途而廢是不能取得成功的。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇26

      鋼琴,是音符最多的一種樂器,許多音樂家也是因彈鋼琴而出名。它是我的伙伴,給我?guī)砹丝鞓罚步o我?guī)砹藷⿶馈?/p>

      第一次彈鋼琴,一切都是那么好奇。然而,新鮮勁兒一過,一切就都不一樣了。

      第一天,老師教我識譜、彈音符。她說:“先找到中央C,這個音就是哆,依次往后是唻、咪、發(fā)、索、啦、西。這是基本功,必須得彈好。”我耳朵聽著,手上彈得更認真了。

      幾個月后,老師開始讓我彈練習(xí)曲。就像一個個字組成一篇文章,一個個字母組成一個單詞一樣,練習(xí)曲是由一個個音符組成的。它是提高認譜、手型、速度、連貫、力量、提手、高抬指這些基本功的`。我一次又一次克服認譜太慢這個困難,一遍又一遍地彈下去。一首練習(xí)曲十幾二十遍得彈著,可真有點兒讓人不耐煩。雖然枯燥,但一定要堅持,這是基本功,只有這些練好了,基礎(chǔ)扎實了,才能彈好各種曲子。

      到現(xiàn)在,我已經(jīng)會彈《致愛麗絲》、《保衛(wèi)黃河》等名曲了。可是我還有個非常大的缺點——手型不標準。我正在慢慢地改,雖然俗話說“江山易改本性難移”,但我一定可以改過來的,使“手型”、“連貫”、“速度”三樣俱全。

      對于彈鋼琴,我一定要孜孜不倦地永遠彈下去!

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇27

      鋼琴課要開始了,老師還不在,我想自己練一會吧。我打開書本,認真的練了起來。

      我的手指在鋼琴鍵上輕松地試探一下,靈動的音符,就竄了出來。琴的聲音動聽悅耳,猶如在春天的陽光里,一陣風吹過來,我就翩翩起舞。

      我越彈越興奮,越彈越興奮,感覺自己飛了起來,在半空中舞蹈。但我的.十個手指像優(yōu)雅的芭蕾舞演員,在黑白琴鍵上瘋狂起舞。但,彈琴可不簡單,當我還在美好的世界里跳舞時,只聽“啪”的一聲響,我心愛的鋼琴被我彈掉了一個琴鍵,我好傷心,鋼琴仿佛在說:“主任,你把我弄壞了嗚嗚……”

      老師回來了,我沉默不語,手一直在出汗,老師會罵我嗎?

      老師并沒有罵我,她開始修起鋼琴,過了好長時間,她才修好。

      那可憐的鋼琴終于被修好了,它像得到生命的天使,快活地笑著。

      我剛想去彈,老師嚴肅地說:“彈的時候要輕,聽懂了嗎?”“聽懂了。”

      老師說的話我一生都忘不了,我開始細心投入地進行學(xué)習(xí),斷斷續(xù)續(xù)的琴聲終于慢慢流暢、悅耳……

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇28

      “da re mi fa so la xi da……”一陣動聽的音樂撲面而來,又是哥哥彈鋼琴了。我真羨慕哥哥,于是,我毫不猶豫地下定決心要學(xué)會彈鋼琴。

      我對媽媽說了這件事情,媽媽也毫不猶豫地給我買了一架鋼琴,我有點兒好奇媽媽為什么這么快給我買,原來我媽媽從來不“扼殺”我的愛好。

      開始上鋼琴課了,我?guī)е疋竦男倪~進了教室,老師知道我有基礎(chǔ),會識譜子,所以先讓我彈一首我自己喜歡的歌曲。我先把凳子的'高度調(diào)整了一下,接著坐在凳子上,然后把我的手放在琴鍵上,從左往后彈:“da re mi fa so la xi”就像手指在上樓梯,從右往左“xi la so fa mi re da”仿佛魔鬼即將來臨。

      哎喲,我的手指頭呀,可真疼呀!原來彈的時間太久了,我想著:原來彈鋼琴也這么困難,早知道我就不學(xué)了。這時,我忽然有個主意:不如慢慢地彈吧!既然哥哥彈得這么好,應(yīng)該經(jīng)過了反復(fù)練習(xí),所以我要努力,肯定會收獲的。我鼓勵自己,然后又彈了起來。

      我舒展四肢,手指在琴鍵上漫步,我立刻感覺花香的夜晚正向我走來,水一般的月光,啊,真舒服!下課了,我跟老師告別后,立刻飛奔回家,把上課的曲子彈給媽媽聽。媽媽聽了,欣喜地說:“琪琪,彈得比我想象的都好!”我高興地笑了笑。

      不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我以后要繼續(xù)加油,不能半途而廢。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇29

      如果,你來到我家,你一定會被客廳里電視旁邊那一本綠色的證書所吸引,我可以自豪的告訴你,那是我上三年級的時候,在彈鋼琴那里得到的二等獎的證書。它代表著我的本領(lǐng)和我的能力。雖然,這只是一本小小的證書,但它凝聚了我多少的汗水和辛苦,只有我自己知道。所以,我才會這么高興。

      初學(xué)鋼琴是因為我覺得那個聲音特別好聽,悅耳。每次電視里聽見鋼琴家忘我的彈奏著那美妙的旋律,動聽的聲音,都讓我心里有一種非常舒服的的感覺,我似乎能被那聲音帶進一個非常美妙快樂的世界。于是,我和媽媽商量,想要學(xué)鋼琴。

      剛一開始的時候,我是不認識音符的`,對所有的一切全是好奇。老師先給我教了音符,兩天后我可以簡單彈出一些音符,再慢慢的我可以彈一些簡單的小曲子,雖然那不是真正的曲子。但我可以把基本的衣服都能夠準確無誤的認出來并彈出來。雖然當時,其他同學(xué)都比我彈得好很多,可我依然很高興,看著那些聲音是由自己的雙手彈出來的,我高興的快要飛起來了。

      有一次,我彈鋼琴,一首童年的曲子我怎么都彈不會,我著急的滿頭大汗。最后在媽媽的鼓勵下。在老師耐心的輔導(dǎo)下,我終于彈會了,而且越來越熟悉,越來越流暢。

      正因為這樣的認真學(xué)習(xí),我的琴藝一天天好起來。終于,在一次考試中,我拿到了二等獎這樣的好名次。真的是功夫不負有心人啊。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇30

      我在電視里看到了著名的鋼琴家朗朗彈鋼琴。他彈的曲子很優(yōu)美,使我沉浸在琴聲的海洋里。于是,我決定,我也要學(xué)鋼琴。我去問爸爸,爸爸爽快的答應(yīng)了。

      開始學(xué)了,我五個手指張開,在老師的指導(dǎo)下,彈得很好。可是剛過一會兒,我再也坐不定了,跑出去玩。這時,爸爸說了一句話:“彈鋼琴要調(diào)整心情,掌握節(jié)奏,享受過程。”聽了這句話,我不懂什么意思,我坐下來彈著。“你真正學(xué)會彈鋼琴就明白的`。”爸爸說。彈了一會兒,我突然聽到小伙伴叫我玩。我剛走到門口,忽然想到了爸爸這句話,又想到了朗朗的曲子,我決定坐下來定定心,我終于想通了,我要成為鋼琴家!超過朗朗!我坐下來,認真彈了起來。當我有別的念頭,我一想到夢想,那些歪念就消失了。我每天認真地練,有什么挫折,我也要練。不知不覺中,我就成了小小鋼琴家,也明白了爸爸“調(diào)整心情,掌握節(jié)奏,享受過程”這句話的意思了:是用最好的心情來彈鋼琴,要把節(jié)奏牢牢地掌握住,用心來享受彈鋼琴的過程。爸爸說我真正學(xué)會彈鋼琴了!“噢那!我真正學(xué)會彈鋼琴了!”我歡蹦亂跳,高興地說。

      我恨不得把鋼琴當家人,因為有它,我明白了做事要定心,因為有它,我可以修身,因為有它,我不再調(diào)皮,大家為我加油吧,我一定會成為比朗朗還要出色的鋼琴家,我要努力!

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇31

      我的愛好是彈鋼琴。記得五歲那年,在幼兒園聽到老師給我們彈的一首非常美妙的鋼琴曲,我就喜歡上了鋼琴。之后,媽媽又帶我到國際會展中心聽一場又一場的鋼琴音樂會。音樂會更是氣勢磅礴,我實在忍不住了,就和媽媽說:給我報個鋼琴班吧。媽媽答應(yīng)了。

      哎!說起來容易做起來難,報班容易彈起來難。學(xué)了沒兩天,我就覺得太難了!因為天天都要練1到2個小時的琴,多的時候要練三四個小時。我沒有時間和小朋友們一起玩,沒有時間做自己想做的事情了。不過,這些痛苦和煎煞我都咬牙堅持過去了。直到有一天我接到了老師給的任務(wù)。

      那天,老師讓我彈奏一首鋼琴曲《北風吹》。它是一首古典曲目,我拿過譜子,蒼天啊!這曲子又長又難。那也得彈啊,我就用直接一頁一頁彈的方法彈了幾遍,結(jié)果沒彈下來。但我堅信自己沒有做不成為的事,因為不會成功這四個字不在我的字典里。我又彈了幾遍,還是不行。我只得向老師求助,老師讓我按照唱譜、分手彈、合手彈,再一頁一頁的練習(xí),遇到難的'地方一小節(jié)一小節(jié)的反復(fù)練。我按照老師的指導(dǎo)去做,一遍又一遍地練習(xí),結(jié)果不到一周我就把這首《北風吹》練完了,并且成功的演奏下來。

      學(xué)彈鋼琴讓我感受到:不管你做什么事,只要用心去尋找方法,不放棄,就會成功!

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇32

      “鈴鈴……鈴鈴……”

      “喂?欣欣嗎……”

      原來是表姐打電話叫我去她家,她又學(xué)會了一首鋼琴曲。

      我便請求媽媽帶我去表姐那兒,媽媽答應(yīng)了,開著車把我?guī)У奖斫隳莾骸?/p>

      一到表姐家,我就開始聽了,哇!彈得真好!我也想學(xué),便請求媽媽讓我學(xué)鋼琴,媽媽不答應(yīng),我便不停地請求媽媽:“媽媽,好嘛!我知道你是最好的了…...”經(jīng)過一番努力,媽媽終于答應(yīng)了。

      我開始在學(xué)校學(xué)習(xí)鋼琴,第一個學(xué)期很順利,書上的`譜都會。但是第二個學(xué)期,有好多譜不認識。

      有一次,我看著一首譜子來彈,彈到一半,一會兒這個不認識,一會兒那個不認識,我只好猜測著,彈了幾遍。好了,老師要檢查了,我便按著自己的思路去彈,忽然,老師說了一個“停”字,然后接著說:“這個是咪,不是哆,這個……回鋼琴房,練好再過來!真是的!”聽完后,我便“跌倒”了,想著自己連咪也不認識。回到家,我跟媽媽講我在學(xué)校的事情——不想學(xué)鋼琴。媽媽一聽,說:“不讓你學(xué)你非要學(xué),我讓你學(xué)你非不學(xué),你怎么這么‘垃圾’?”如果每天練,一定會練好,如果你‘我行我秀’按自己的來,怎么可能會練好?”我一聽,臉刷地紅了,但是我鼓起了勇氣,繼續(xù)練鋼琴。

      到了第二個學(xué)期,老師說我今年可以去考級,至少考二級,但是媽媽說我要考公辦班,不能學(xué)鋼琴——影響學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我在學(xué)校不學(xué)鋼琴,但是一有時間,我一定回去練鋼琴的!!

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇33

      在我很小的時候,我就天天在家聽鋼琴曲,因為我的外婆每天都會彈琴。受她的影響,我對鋼琴產(chǎn)生了興趣。

      我上幼兒園開始就哭著鬧著要學(xué)鋼琴,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意讓我學(xué)琴。記得學(xué)鋼琴的第一節(jié)課,老師讓我彈“do、re、mi、fa、so”,我覺得太簡單了,老師還夸我有天賦,我聽了可開心了。

      可是后來,學(xué)到難的地方,我就傻眼了。手指彈得很疼很疼,還是配合不好。我越心急,手就越不聽使喚,連節(jié)奏都亂了,我急得眼淚都要出來了。每當這個時候,媽媽會跟我說:“難和簡單的區(qū)別在于練習(xí)的多少,多練就不難了。學(xué)什么都是一開始簡單,最后都是難的。不堅持,就沒有一樣能夠?qū)W好。”聽了媽媽的話,我默默忍住淚水,咬牙堅持練習(xí)。而且鋼琴老師對我很好,在媽媽的鼓勵和老師的指導(dǎo)下,我慢慢彈得越來越好。

      最難的是考十級的時候,曲目有三個。《練習(xí)曲》是最快的.,《瀏陽河》最好聽但卻是我最陌生的,為了讓我熟悉,媽媽每天都教我如何唱,后來,我唱得字正腔圓。這兩首曲子練好了,最難的《賦格》也慢慢彈得得心應(yīng)手了,鋼琴十級終于考過了!

      學(xué)彈鋼琴這件事,讓我懂得了“一份耕耘,一份收獲”。就像媽媽說的,不堅持練習(xí),就沒有一樣能夠?qū)W好。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇34

      在我四年級的時候,我最想學(xué)的就是彈鋼琴了。

      在四年級的一天,我在接站聽到樓下悅耳的鋼琴聲。我就想了一想,打了個電話給我媽媽,說:“媽媽,能不能讓我彈鋼琴呀!”我緊張地說道。媽媽輕松愉快地回答了一句:“可以呀,但一定不能半途而廢喲!”我聽了之后,開心地又蹦又跳。

      過了一會兒,媽媽就帶我去報名的樓下的鋼琴培訓(xùn)班。一個不高不胖的鋼琴老師走了出來,前臺老師就說:“就讓段老師教你吧!”

      第一節(jié)課上課,段老師和藹可親的地對我笑了笑說:“好了,上課吧,記得要經(jīng)常練琴,不然我會生氣的,!”老師就開始教我練琴方法。過了好一陣子,就要考級了,段老師自信心滿滿地對我說:“你考二級吧,以你的能力,能應(yīng)付的`!”

      沒過多久,我的鋼琴“噩夢”就開始了。老師經(jīng)常指點出我的許多錯誤,還要我經(jīng)常回家練很久。在鋼琴房,我一遍遍地彈,有時因為天氣太冷,手凍僵了,彈得下分吃力。而平時和藹可親的段老師表現(xiàn)得十分嚴格。段老師要求我們要彈得滾瓜爛熟并且要有感情的地彈出來才行。每回到家,也要刻苦練才行。每次當我想放棄時,都會想不能半途而廢,要堅持下去。要慢慢地一點一點地克服下來。每次練習(xí)都得進步一點才行。有次,我彈還算好,但是,因為彈得錯,所以又得重新彈。終于,功夫不負有心人,經(jīng)過我的努力,我在考試時通過了。我終于明白,做任何事都要有恒心。

      經(jīng)過那一次經(jīng)驗,我學(xué)會了彈琴。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇35

      我小的時候,看到鋼琴家在臺上彈著優(yōu)美動聽的鋼琴,猶如泉水(流淌)般那么動聽,我聽得十分入迷。回到家,我請求媽媽給我買一架鋼琴。

      終于在我五歲生日的那天,我收到了一份特殊的禮物——鋼琴,我高興地(得)一蹦三尺高。開始學(xué)鋼琴了,我發(fā)現(xiàn)原來彈鋼琴并不像我想象的那么美好,其實彈鋼琴挺枯燥的。每天都要練習(xí)吊手腕、雙音、跳音、連奏、和弦。開始的時候,我還挺有興趣的,可后來就不想彈了。鋼琴老師知道后對我說:“基本功非常重要,只有基本功練扎實了,彈奏的樂曲才能十分動聽,而且不傷手。”于是我只好回到家繼續(xù)練習(xí)基本功。

      鋼琴最難的地方就是不要彈錯音。在彈奏的過程中,我不是忘了升fa,就是忘了降mi,有時候還把dao彈成mi。我去請教老師,老師對我說:“彈琴光下到功夫還不行,還要講究科學(xué)的方法。先把譜唱熟了,然后先左手練,再右手練,最后再和手;先斷奏,再連奏。”于是我按照老師教的'方法經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),終于能正確的(地)彈奏了。

      通過這幾年的練習(xí),我彈完了《拜厄》、《車爾尼》、《哈農(nóng)》、《鋼琴基礎(chǔ)教程》等很多書。我的彈奏水平也越來越高,大家都說我彈奏的樂曲優(yōu)美動聽。

      通過學(xué)習(xí)彈鋼琴,我也明白了一個道理,學(xué)習(xí)任何東西,只要持之以恒并且講究正確的方法,就一定會成功的。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇36

      鋼琴是一種高雅的樂器,我從五歲起就開始學(xué)習(xí)了。

      一開始,外婆把我送去培訓(xùn)中心時我有些緊張,因為我根本就沒有觸摸過鋼琴的鍵盤,只是在電腦中、鋼琴房聽過別人彈過鋼琴,很優(yōu)美的聲音,那些哥哥姐姐還會彈好多名人的樂曲,比如貝多芬、莫扎特,肖邦等等,可是我什么也不會彈,這時我下定決心,我一定要把鋼琴彈好好。

      我的老師叫張小蘭,第一天上課的時候,我好緊張啊,張老師說:沒事,不用緊張,慢慢來,你的手指長,學(xué)起來就比較容易,先把你的10個手指放到鍵盤上,左手的五個手指放到靠左的低音譜號。”

      當時我并不明白什么叫低音譜號,于是張老師就給我畫了個圖,告訴我什么叫高音譜號和低音譜號,我明白了,可是我還是不了解什么叫升降號,于是張老師又耐心得給我畫了個降的符號。后來我終于明白了鋼琴里面所有的符號,張老師才開始上課了。以后,不管是刮風下雨,每個星期一次的.鋼琴課,我都按時的去上課,這也是我必修的的功課,就像我的文化課一樣,我也要認真得學(xué)。

      經(jīng)過幾年的努力,在張老師的指導(dǎo)下,我已經(jīng)彈會了好多樂曲、名曲,明年準備考鋼琴8級了呢!我最拿手的(獻給愛麗絲)這首名曲,已經(jīng)彈得好熟練了,有時間的話,我可以給你們露一手哦!

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇37

      我上幼兒園時,就念叨著讓媽媽帶我去老師那兒學(xué)鋼琴。一直到一年級,我還在說著這件事兒。媽媽看我那么想學(xué),就帶我去朱老師那兒報了名。

      第一節(jié)課時,我們提早了二十分鐘就到了。朱老師先帶我認識了鋼琴。我左看右摸,心想:“鋼琴這么貴重,精致的樂器,我一定要認真學(xué)。”我先后認識了踏板,黑鍵與白鍵。可識譜只認識“哆、來、咪”這幾個音,視唱的問題較多。沒有一點音樂天賦的我,唱的五音不全。于是,朱老師只好先教我坐姿,手位等。要求我的手指要對位入座。

      在后來的課堂上,我認真聽講。朱老師說:“你很認真。其實,你的聲音非常好聽的',視唱不好是因為你以前沒有學(xué)過。為了保證視唱,你每節(jié)課下課可以留下來20分鐘視唱嗎?”我爽快地答應(yīng)了。我以為視唱就是張飛吃豆芽——小菜一碟,原來難得很呢!二十分鐘里,也有許多哥哥姐姐來練習(xí)。這些哥哥姐姐唱的很好聽,我都入迷了。我心想“難道這些哥哥姐姐是天生的歌唱家嗎?他們肯定是一天一天練出來的。只要我努力,肯定也行的。這里也有比我小的弟弟妹妹,不照樣唱的很好嗎?加油,我能行,我一定能行的!”

      經(jīng)過一個月的苦練,我視唱不但好聽了,還會唱幾首歌了呢!我的鋼琴彈的越來越好了。朱老師見我勤學(xué)苦練,成績優(yōu)異,就讓我參加了考級。我在考試時全通關(guān)了呢!

      我終于學(xué)會了彈鋼琴。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇38

      記憶猶如一條沒有盡頭的長河,在這條長河中的記憶里,我學(xué)會了許多,但其中最讓我記憶深刻的還是學(xué)會了彈鋼琴。

      這是發(fā)生在一個陽光明媚的下午,媽媽帶我去表姐家。“domisol”一段動聽得音樂飄進了我的耳房,我迫不及待地打開房門,原來是表姐正在彈鋼琴。這時,鋼琴映入了我的`眼簾:那琴身上漂亮的花紋,黑白相間的琴鍵,使我對鋼琴一見鐘情。從那以后,我不斷地央求著媽媽讓我學(xué)鋼琴。終于,媽媽耐不住我的央求,答應(yīng)了。

      媽媽帶我報了名之后,第一節(jié)鋼琴課開始了,我?guī)еd奮的心情坐上鋼琴椅子上。我本以為老師會讓我在琴鍵上流水般地彈琴,不料,老師卻讓我手握乒乓球,右手放在鋼琴蓋上。“唉,為什么不讓我在琴鍵上彈呢?還要讓我手握乒乓球,放在琴蓋上呢?”老師似乎看穿了我的心思,她對我說道:“想要彈鋼琴,就得從握乒乓球開始。”這句話深深地刻在了我的腦海里。從那以后,我吸取了這次的經(jīng)驗,認認真真地記住老師的每一句話,認真地練習(xí)握乒乓球。終于有一天,老師正式地告訴我說我可以彈曲子了,我高興極了!

      通過學(xué)鋼琴這件事,我明白了做任何事情都要先打好基本功,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。只有打好基石,樓才能建得高。我相信通過我的努力,有朝一日,我能成為一名優(yōu)秀的小鋼琴家。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇39

      自從聽了一次音樂會,我這個音癡突然迷上了鋼琴,媽媽知道了我想要學(xué)鋼琴,她考慮了一下,最終還是答應(yīng)了讓我學(xué)鋼琴,于是媽媽給我請了一個鋼琴老師。

      媽媽給我請的鋼琴老師是來我家教我彈琴的。一開始聽鋼琴老師彈琴,我立刻被他的美妙的鋼琴曲陶醉了,這位老師彈得那樣的純熟,感情是那樣的深,這樣優(yōu)美動聽的曲子,一般人是根本彈不出來的,這樣的琴聲,聽起來都讓人舒服,感嘆。我想要是我能像老師有這樣高超的`琴技,在月光下弱著月光曲,那該有多好啊!是一件多么愜意的事啊!

      開始他叫我把“哆來咪發(fā)梭拉西哆”鍵盤上的音彈出來。我一開始認為很容易,但是當我一彈起來的時候,根本不知道哪里是“哆”,哪里是“西”,根本就是一蹋糊涂。這時候,老師看我連這幾個音符都彈不出來,氣沖沖地對我說:“連這個音符都彈不出,還彈什么曲子,學(xué)什么鋼琴”。我羞愧得低下了頭。突然間我想起爸爸以前教我彈過這幾個音符的,我立刻把“”哆來咪發(fā)梭拉西哆“彈了出來。老師把樂譜抄了下來給我練習(xí),并說:”過一段時間我會來檢查。“于是我每天刻苦練習(xí)著。

      有一次,練得我手都酸了,媽媽勸我休息,我說:”只要我能把這些曲子彈出來,這點苦也是值得的。“過了一段時間老師來檢查我的進展,我把這些曲子都彈出來了,老師看見了,連聲稱贊。

      成功之花需要我們用心血和汗水來澆灌才會開放,只有付出才會有收獲。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇40

      ”不經(jīng)風雨,怎見得彩虹“這是我在彈鋼琴是最常說的一句話。優(yōu)勢,老師留給我的鋼琴作業(yè)太難,我就拿這句話鼓勵自己。

      我和鋼琴的緣分是怎么開始的呢?這要從我五歲的一個不尋常的晚上說起。當年,年幼的`我聽到了一首好聽的鋼琴曲,便如醉如癡,竟忘記了吃飯,媽媽叫了我三次我都沒反應(yīng)。我立即萌發(fā)了學(xué)鋼琴的念頭。于是,我拜樓下會彈鋼琴的吳阿姨為師,開始學(xué)鋼琴。

      真是”說起來容易做起來難呀“大概因為我是個急性子,所以剛開始學(xué)琴時毛毛躁躁,不是這個音找不到,就是那個琴鍵彈錯。起得吳阿姨柳眉倒豎,不停地敲我的手背。把我看在眼里,急在心里。一個月后,我實在忍不住了,對媽媽說:”不學(xué)了,不學(xué)了那么難“。媽媽同意了。其實她也給我做了思想準備,可我就是不聽。

      后來,我們一家搬到了大良。樓下有一個琴行。每當我經(jīng)過那兒時,宗是被那美妙的影月勾住腳,是我舅舅才能”脫身“,我后悔了,哀求媽媽讓我去學(xué)。媽媽說:”你上次不是不想學(xué)嗎?怎么這次又來求我了?“后來,我的手指再一次碰到了鋼琴。我暗暗下定決心,這次一定要靜下心來學(xué)習(xí)!不能再讓這個機會溜走了!果然,我進步的很快,而且談得越來越好。還上臺表演過呢!

      有志者事竟成。鋼琴帶給我的是快樂。從學(xué)鋼琴的過程中,我明白了一個道理,世上無難事,只怕有心人。只要有恒心做事,鐵杵也會磨成針。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇41

      有的人學(xué)會了騎自行車;有的人學(xué)會了打羽毛球;有的人學(xué)會了踢足球,我驕傲地告訴你,我學(xué)會了彈鋼琴。

      讀一年級的時候,我聽到別人在彈琴的聲音很好聽,就請媽媽帶我去學(xué)。媽媽和我到鋼琴老師家學(xué)彈琴,到了老師家,我看見了一臺嶄新的鋼琴,我立馬坐了下來,鋼琴老師說:”你看,這本書就是你要學(xué)的書。“我接過蔡老師手中的書,疑惑不解地問:”這是什么東西,每個符號都用一個一字和一個大圓點組成。“蔡老師告訴我,那就叫做”五線譜“五線譜上的黑點就是音符,接著給我講解了一些音樂知識后就教我彈了。一開始,我覺得十分十分簡單,因為每天都彈這一首。學(xué)習(xí)不久后,老師給我換了一本書,可這本書可難了,許多音都很親密。我不是這里彈錯,就是那里看錯,許多音我都不認得。開始不想學(xué)了,我灰心喪氣地對媽媽說:”我不學(xué)了。“媽媽說:”你看許多鋼琴家都是從小不斷地練習(xí)的。世上無難事,只怕有心人。“我聽了媽媽的`話,就接著學(xué)下去,蔡老師也對我說:”彈琴其實不會很難,你只要把音符看清楚,看懂,學(xué)會打節(jié)奏,不會的及時問老師,你很快就會彈得很好的。“

      從那以后,我每天都彈半個小時。過了不久蔡老師又幫我換了一本書,我再也不感到難彈了。蔡老師表揚了我,媽媽告訴我:”不能驕傲,以后會彈得更好。“如今,彈琴成了我的愛好,我已經(jīng)彈得很好了。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇42

      當一支支美妙的樂曲從隔壁傳來時,我心里便莫名其妙地萌生了一種想法:我要學(xué)好鋼琴!

      第二天,我如愿以償?shù)孛搅虽撉佟R灰姷剿也还苋叨唬秒p手砸了下去。” 砰——“的一聲巨響,震撼了我的`耳膜。我沮喪極了。這時,媽媽領(lǐng)著一位老師走了進來,平和地說:”玉不琢,不成器,再厲害的鋼琴家,也是從頭學(xué)起的。“

      ”這么說,我也能彈好鋼琴,對吧?“我心里尋思著,似乎對彈琴又有了信心。

      ”Do——do——do——“單調(diào)的鋼琴聲從我房間傳來。我沮喪地說:”切,這算哪門子樂器啊,這么難聽,跟敲烏龜殼沒啥兩樣。“媽媽對我說:”萬丈高樓從地起,你沒練好基本功,想彈曲子?沒門!“母令不可違,我只好憋著氣繼續(xù)練習(xí)。

      第二天,老師看我那么想彈曲子,就讓我選了一首曲子回家練。我高興極了,一回到家,就沖進琴房練習(xí)。彈著彈著,我發(fā)現(xiàn)這首曲子極為難彈。我一彈媽媽就笑,因為那聲音非常像敲烏龜殼。又到了上課時間,我敲烏龜殼一樣把那首曲子彈給老師聽。老師聽了,”撲哧“一聲,笑了。然后,用她酥軟地手掌,撫摸著我的頭,輕悄悄地說:”孩子,欲速則不達。“

      現(xiàn)在,雖然我的鋼琴彈得也不是特別好,但是我明白了一個簡單地道理:無論做什么事情,如果你想做好,就必須踏踏實實地走好現(xiàn)在的每一步。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇43

      上幼兒園的時候,我看見音樂老師在彈鋼琴。我就很好奇,媽媽問我:”孩子你想學(xué)彈鋼琴嗎?“我點點頭,從此我便開始學(xué)習(xí)鋼琴了那時我只有三歲!

      第一次上課的時候老師讓我手握拳頭,把手放到琴鍵上每個指頭放在一個琴鍵上,手要像老虎爪子一樣、手掌心里要能放上一個雞蛋。老師告訴我:”要把手形練好了才能彈出美妙的音樂。“彈鋼琴的時候要剪指甲,要不就會滑鍵。學(xué)習(xí)鋼琴是需要每天練習(xí),一練就是一個多小時!一首曲子要練十幾遍,考級的時候每天要練五、六個小時了,每個小節(jié)都要練幾十遍!共有四首曲子每首都要背彈,一首曲子就有七、八頁那么長。

      有一次我彈了很久、很久,可媽媽卻告訴我:”馬上就要考試了,多練一會兒吧!“我很不高興,把嘴巴一扭,重重敲打琴鍵發(fā)出刺耳的聲音。媽媽聽見了問道:”你怎么啦?“我站了起來、大聲吼道:”我都已經(jīng)練了那么久了為什么還要練呀,要不你來試試吧?“說完淚水嘩啦啦流了出來,一下子跑進了房間撲到在床上哭了好半天,我終于哭累了,淚水也止住了,心情也平靜了下來。我慢吞吞地走了出去,低著頭心里暗暗的.想:我花費了這么多的心血,這最后決不能松懈,更要加油、努力!我向媽媽認了錯,可媽媽親切地對我說:”世上無難事,只怕有心人“聽了過后我又認認真真開始彈琴了。

      學(xué)習(xí)彈鋼琴讓我明白了一個道理”只要功夫深、鐵棒磨成針“。

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇44

      我從小就喜歡彈鋼琴,因為鋼琴聲能讓生氣的人慢慢地把心情釋放,也能讓調(diào)皮的孩子漸漸變得文靜……

      記得我5歲的時候,我看電視里面的鋼琴演奏,聽著那優(yōu)美的旋律,我非常羨慕,就糾纏著媽媽幫我報了鋼琴班。

      當我興高采烈地來到鋼琴學(xué)習(xí)班,看見了高雅華麗的鋼琴時,竟情不自禁地撫摸著這潔亮的鋼琴,想象在不久的'將來,我一定會走上大舞臺,優(yōu)雅地彈著動人的歌曲。

      老師先教我認識五線譜,我數(shù)了一下,一共有七個音,可是,它們一回到“家”,就變成了一群“小蝌蚪”,一上一下的,很有趣,老師告訴我,就是要看這些“小蝌蚪”,才能熟記五線譜喲!可是,這書都沒有百看不厭的,這鋼琴真正學(xué)起來,卻是多么的枯燥和艱辛,和弦,琶音一遍遍地來回在琴鍵上流淌,我的手指快要斷了。我終于忍不住了,對媽媽說:“我可能不是學(xué)鋼琴的料,還是放棄算了!”

      媽媽說:“是……是你強烈要求學(xué)的,不要被眼前的困難所退縮,要相信自己,充滿信心,堅持到底。”

      在媽媽的及時鼓勵和殷切期望下,我知道了:“不經(jīng)歷風雨,是不見彩虹的。”我調(diào)整心態(tài),專注投入到第二個階段的學(xué)習(xí),用心去感悟,用心去練習(xí),反反復(fù)復(fù)的彈奏,日日夜夜的摸索,我終于能彈奏幾首流利的曲子了,望著媽媽臉上滿含贊許的目光,我心里既高興又感謝自己當時的堅持,才有今天的收獲!

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇45

      我從四歲起就開始彈鋼琴,想起來真是回味無窮。

      小時候,我報了一個鋼琴班,看著彈琴的哥哥姐姐們,我不禁有種敬佩感,下決心要好學(xué)琴。可是我彈了不久就發(fā)現(xiàn)了一件事:所有的曲子看著很容易,彈起來卻非常的難!因為一個和弦八度距離很遠,而我的手還很小,不夠大,夠不著琴鍵。只能分著彈,分著彈又不準確。真麻煩!于是,我每天吵著不會彈,音不對,還總斷……可爸爸媽媽鼓勵我:“多練練就好了。”

      考完四級的時候,老師竟給我留了首八級的曲子!一共四頁多!我不敢違背老師的`命令,只好硬著頭皮彈了起來。同時也抽出零碎時間練一練。我先左右手分別練,左右手練熟后,就嘗試著兩只手一塊練。當我發(fā)現(xiàn)有不熟的地方,如彈得太慢,會影響節(jié)奏;彈斷了,會讓曲子不協(xié)調(diào);音彈錯了,曲子難聽了。我就多加練習(xí),先把整首曲子放慢彈,途中遇到錯音、斷音就反復(fù)彈,直到熟練為止。我漸漸越彈越快,最后終于彈流利了。我的手一上一下,像一只小蝴蝶,音符很動聽,令人陶醉。幾天后,我沒想到自己已經(jīng)可以流暢地彈下這首曲子了,高興得無法形容。

      后來幾個月,我發(fā)現(xiàn)自己彈其它曲子進步飛快,覺得自己喜歡上了彈琴,并且越發(fā)享受了。也許是彈了一次八級曲子的緣故吧?不過這已不重要了,重要的是要保持這種狀態(tài),每天多練練,一定會成功。

      熟能生巧,巧能生精。如果我們不付出努力,怎么能收獲成功的果實呢?

      我學(xué)會了彈鋼琴作文400字 篇46

      回憶,像一條彎彎的小河。小河里難免會翻騰起浪花,浪花有時唱著歡樂的歌,有時傾吐著煩惱,有時……而這條小河里,則有一朵令我最難忘最留念的浪花。

      上幼兒園的時候,媽媽讓我去學(xué)唱歌。今天,跟往常一樣,我去學(xué)聲樂。學(xué)到一半,老師讓我隨便玩,放松放松。于是,我兩眼發(fā)光,伸手去碰老師鋼琴的琴鍵。我望著老師,眼里滿是乞求。老師親切地說:“沒關(guān)系,玩吧。”我眉開眼笑,心里有一種說不出的喜悅。上完課,我回家跟媽媽說我想學(xué)鋼琴,媽媽同意了。

      過了幾天,放學(xué)的時候,媽媽讓我去學(xué)鋼琴。到了練琴室,老師讓我坐下,便教我手的姿勢,再教我彈音。彈著彈著,我忽然覺得:彈鋼琴也沒有想象中那么難呀!挺輕松的嘛!但,在后面的半年里,我后悔了當初學(xué)鋼琴的選擇。半年里,我不知發(fā)了多少次脾氣,流了多少次淚。我好幾次都跟媽媽說我不想學(xué)鋼琴,但是,最終媽媽的鼓勵給了我動力,給了我要好好學(xué)鋼琴的動力!就這樣,每天回家,我都會打開樂譜,坐到鋼琴那兒,仔細地盯著紙上繁多的.“小蝌蚪”。認真地識別音符,忍著手指的疼痛,專心致志地彈。終于,在我持之以恒地努力下,我的琴彈得一天比一天好。

      我愛你!鋼琴!你不僅僅是一種藝術(shù),你能磨煉人們的意志,能使人心平靜下來,能……你還讓我明白:梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。

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