五水共治從我做起作文
正文內容簡介:聽媽媽說,我們是青山綠水的江南水鄉,但現在卻是‘青山依舊、綠水不再’了。媽媽記憶中的河道可以嘻戲游泳,清澈見..

聽媽媽說,我們是青山綠水的江南水鄉,但現在卻是‘青山依舊、綠水不再’了。媽媽記憶中的河道可以嘻戲游泳,清澈見底。魚兒們在水面吹泡嬉戲,人們在河里淘米洗菜,河邊的清晨十分熱鬧。
可從我有記憶以來,看到的卻是五顏六色的河道,還不時散發著種種化工顏料的味道;河岸邊漂浮著各種垃圾,春夏季節河床滿是水葫蘆瓢,連船都不能行進,環衛工人每天早早地清理垃圾;誰也不敢下河游泳,河水中再也見不到魚蝦的蹤跡。
“美麗的河流,請你留下來!”我們小隊一起呼喊到。小隊尋訪身邊美麗的小河,為河水藍藍而努力。我們沿運河走了許久,卻始終沒有找到媽媽記憶中的河流,沿途看到的'卻是渾濁不堪的河水,不時可以看到沿河漂浮的塑料袋,偶有環衛工人清理垃圾的身影,河水和兩岸美麗的風景格格不入。
水是生命的源泉,水藍藍小隊一定會努力盡自己的力量留住小河的美。小隊撿拾岸邊的垃圾,邀請爸媽加入我們的隊伍,走進社區做治水宣傳,不斷地為我們未來藍藍的天、藍藍的水努力著。
五水共治需要每個人的努力,也是每個人應有的責任和義務,如果人人都能做到節約用水,自覺保護水源,那水藍藍的未來將不再遙遠。
【五水共治從我做起作文】相關文章:
五水共治05-26
五水共治作文06-09
五水共治優秀作文12-15
五水共治的作文07-10
五水共治作文大全06-09
五水共治作文15篇06-27
五水共治金點子作文05-15
五水共治作文500字06-01
五水共治,與夢同行作文06-29
學生五水共治演講稿02-11