入木三分的歷史典故（精選）
導語：入木三分，比喻見解、議論深刻、確切。下面是小編為您收集整理的歷史典故，希望對您有所幫助。
版本原文
晉王羲之，字逸少，曠子也。七歲善書，十二見前代《筆說》
①于其父枕中， 竊而讀之。父曰：“爾何來竊吾所秘?”羲之笑而不答。母曰：“爾看用筆法。” 父見其小，恐不能秘⑧之。語羲之曰：“待爾成人，吾授也。”羲之拜請：“今而用之。使待成人，恐蔽兒之幼令②也。”父喜，遂與之。不盈期( jī ) 月③，書便大進。
衛夫人見，語太常王策曰：“此兒必見用筆訣④，近見其書，便有老成⑤之智。”涕流⑨曰：“此子必蔽⑥吾名⑩!”
晉帝時祭北郊，更祝版⑦，工人削之，筆入木三分。
三十三書《蘭亭序》。三十七書《黃庭經》。 書訖，空中有語：“卿書感我，而況人乎!吾是天臺丈人。”自言真勝鐘繇。羲之書多不一體。 (節選自唐朝·張懷瓘《書斷·王羲之》)
原文注釋
①筆說：論書法的書。
②幼令：幼時的美好才華。
③期(jī)月：一整月。
④《用筆訣》：論寫字訣竅的書。
⑤老成：老練成熟。
⑥蔽：掩蓋。
⑦祝版：祭神的木板。
⑧恐不能秘之：秘：保密，守住秘密(意動用法)。
⑨涕：眼淚。
⑩名：名聲。
原文今譯
晉朝大書法家王羲之，字號逸少，是東晉書法家王曠的兒子。七歲就擅長書法，十二歲看見在他父親枕下的前代的《筆說》，他偷來讀。父親說：“你為什么要偷被我秘密收藏的東西?”王羲之卻笑著不回答，母親問：“你看的是用筆法嗎?”父看他年紀還小，擔心他不能守住秘密，告訴王羲之說：“等你長大成人我再教你書法。”王羲之跪了下來說：“現在就讓孩兒看看這書吧，長大再看就耽誤了孩兒幼年的美好才華與發展了。"父親很高興，于是立刻就把書給了他。還不到一個月時間，(王羲之的)書法就有了很大進步。
衛夫人知道后，告訴太常王策說：“這孩子一定看過用筆訣竅，最近看見他的書法，就已老成大器。”流著眼淚說：“這孩子將來名聲一定超過我。”晉帝時，在北郊祭祀，更換祝版，工匠刻字由羲之書寫，筆法入木三分。三十三寫了《蘭亭序》，三十七寫了《黃庭經》，寫完后，空中有人語說：“卿的書法都感動我，而況世人呢?我是天臺丈人”。天臺丈人稱王羲之的楷書勝過了鐘繇。(本句意或為“王羲之自認為自己的楷書勝過了鐘繇”)羲之書法多數不是一種字體。
名人故事
王羲之，字逸少，晉朝時會稽(今浙江紹興)人。他是中國歷史上最有名的書法家之一，因為他曾經做過右軍將軍，所以后人又稱他為王右軍。他博采眾長，開創了一種獨具一格的書法風格，被后人喻為"書圣"。[5]
王羲之的字寫得這樣好，固然與他的天資有關系，但最重要的還是由于他的刻苦練習。他為了把字練好，無論休息還是走路、心里總是想著字體的結構，揣摩著字的架子和氣勢，而且不停地用手指頭在衣襟上劃著。所以時間久了，連身上的衣服也劃破了。
他曾經在池塘邊練習寫字，每次寫完，就在池塘里洗滌筆硯。時間一久，整個池塘的水都變黑了。由此可以知，他在練習書法上所下工夫之深了。
據說他很愛鵝，平時常常望著在河里戲水的鵝發呆，后來竟然從鵝的動作中領悟出運筆的原理，而對他的書法技藝大有助益。
有一次，他到一個道觀去玩，看到一群鵝非常可愛，便要求道士賣給他。觀里的道士早就欽慕他的書法，便請他寫部《黃庭經》作為交換。王羲之實在太喜歡那些鵝了，便同意了。于是王羲之給觀里寫了部《黃庭經》，道士便把那些鵝都送給了他。
還有一次，當時的皇帝要到北郊去祭祀，讓王羲之把祝辭寫在一塊木板上，再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻時非常驚奇，王羲之寫的字，筆力竟然滲入木頭三分多。他贊嘆地說：“右軍將軍的字，真是入木三分呀!”
王羲之(公元303-公元361年，另說公元303-公元379、公元307-公元365、公元321-公元379年)，字逸少，東晉瑯琊臨沂(今山東臨沂)人，后遷居山陰(今浙江紹興)。他出身于名門。
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