五個指頭的對話想象作文
咦！又忙了一天，簡直是真的累死了。大拇指稅，你以為我不累嗎？中指說，我們大家都很累。第二天，一次數學課。拿筆時，多虧了大拇指，食指才拿住了筆。要不我們真的拿不住了鉛筆，回到家后。食指說，我的腰都累彎了。這時，中指說，我的腰也是。咦!大拇指嘆了一口氣“要說最累的，要數我和食指老弟了。每一次我們的小主人寫作業時，我倆都要用力捏住筆尖，一個干可就是幾個小時。看一看我倆多累呀！這句話被他們聽到覺得不舒服。過了幾個小時，他們五個都快要干起來了。有一次，小指說我們都很有用。高個的中指還是不服，這這是他們分成了倆組：大拇指、食指是一組。中指和無名指是一組，小指當裁判。到了勞動課時，老師叫我們的小主人勞動。
他們倆對還是不服，洗衣服時，小主人沒辦法去洗。小指說，你們還不服嗎？你們看，連洗衣服。都沒有辦法！你們要團結在一起，才能辦好自己想做的事。上學時老師，叫小主人拔草。五個手指團結在一起，拔光了所有的草。連吃飯、拿筆、拿書還有拿石頭……都需要五根手指，團結起來不怕沒有辦不的事情。于是小主人贊美五根手指，所以他們覺得自己很偉大。每一次，干活勞動時，都許要五根指頭。他們很感動，食指竟然大聲地哭了起來。中指坐起來，幫食指擦干淚水，接著說起。咱們都是同命相憐。小主人寫字時，我必須彎著腰二人合作，脖子去支撐筆尖，我們真的很累呀！咱們，每一次，小主人寫字時、勞動時、看書時、吃飯時、洗臉時……都需都需要我們指頭。所以我們就排成一排：第一：大拇指、第二：食指、第三、食指、第四：無名指、第五也就是小指，沒有他們五個做事就很做。評語：全文詞匯豐富，語言簡練，結果耐人尋味。
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