描寫人的作文250字（精選34篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是具有教育意義的寫人作文，寫人作文是通過記敘人物的具體活動(dòng)，來表現(xiàn)人物性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛好、思想品質(zhì)的。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的描寫人的作文250字，歡迎閱讀與收藏。
描寫人的作文250字 篇1
外婆家住在頂樓，18樓的叔叔墻壁漏水了，所以管理處叫維修叔叔從我們吊繩子下去維修。
上午9：30，管理處的一個(gè)叔叔領(lǐng)著3個(gè)維修叔叔來維修。我們打開門一看，叔叔們推著一個(gè)鋼板車，車上放著三捆又粗又長(zhǎng)的麻繩。三個(gè)叔叔的臉都是黑黑的，頭戴著草帽，身上穿著沾滿油漆點(diǎn)子的藍(lán)色工作服。可以看出他們干的工作又臟又累。
維修叔叔把繩子和油漆搬上到陽(yáng)臺(tái)，把繩子拴在樓頂?shù)牧荷希缓髢蓚�(gè)叔叔系上安全帶沿著繩子從頂樓爬到18樓外墻進(jìn)行維修。火辣辣的太陽(yáng)照得他們汗流浹背，他們還像蜘蛛俠那樣趴在墻壁上認(rèn)真地維修。我真想對(duì)他們說：叔叔你們辛苦了。
描寫人的作文250字 篇2
我的外婆是一個(gè)非常慈祥的人，今年61歲了，她的頭發(fā)一半是黑色的，一半是白色的。
小時(shí)候，外婆到哪都把我背著，比如、外婆要去農(nóng)田干活把我背著，外婆要做飯了也把我背著。我的外婆也很溫柔，因?yàn)樗龔膩頉]發(fā)過一次火，外婆也是個(gè)很勤勞的人，她每天早上都起得很早，而且她也是輕輕的起床，沒有一次把我吵醒。我的外婆很樸素，節(jié)約。她看見地上有個(gè)塑料瓶就彎下腰把它拾起來帶回家去賣錢。
我愛我的外婆。等我努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了后，掙好多好多錢，給外婆去享受生活。
描寫人的作文250字 篇3
我的姥爺今年七十六歲，身體很好。雖然很瘦，但很精干，個(gè)子雖然不高，但他在我心目中，他像一棵大樹一樣高大。他有幾條深深的抬頭紋，兩個(gè)小小的快瞇成一條線的小眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子，兩個(gè)大大的耳朵和淡淡的兩條眉毛。
我的姥爺是一個(gè)老頑童，但他在我六歲半的時(shí)候讓我明白了一個(gè)道理：那次，我和姥爺一起在后院種娃娃菜，過了兩個(gè)星期后我回姥爺家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)冒出一點(diǎn)小苗，等到初秋的時(shí)候已經(jīng)可以吃了，我問姥爺：“難道不管不顧它自己就長(zhǎng)那么好嗎？”姥爺搖搖頭說：“要給菜澆水、施肥、松土，不管它它會(huì)死的，正像那句話：‘種瓜得瓜，種豆得豆。”
我的姥爺多才多藝，會(huì)下象棋、圍棋、五子棋，會(huì)吹笛子、吹蕭、彈楊琴。他喜歡釣魚，釣?zāi)姆N魚要用哪種誘餌，他一清二楚。姥爺年紀(jì)雖然很大了，但記憶力和身體都很好，天天早上起來給我們買菜、做飯，做的采又好吃，又好看，又很香，還很有營(yíng)養(yǎng)。
姥爺很愛我，我們家院子里種的櫻桃，他總是挑選又紅又大的給我吃；還用他不太多的一點(diǎn)退休金給我買我喜歡的書。
我很愛他，你知道嗎？
描寫人的作文250字 篇4
我的朋友可多了，有玩具專家李佳軒，有吃雞好手胡峰瑜等等，可我最喜歡的朋友是巨壞徐浩哲。
徐浩哲很愛看書。有一次老師讓他寫作業(yè)，他在看《大笑漫畫》。他看的很入迷，害怕被老師看見，就鉆在桌上下面看。老師找不到他，就問：“徐浩哲呢？”他從桌子下面鉆出來說：“我在這呢！”同學(xué)們都哈哈大笑。
他很壞很壞，天天干壞事。我們正在玩跳棋，他來把我們正在玩的棋弄得亂七八糟的。他看見女生們正在黑板上畫小女孩，拿起粉筆把女生畫的小女孩畫成丑八怪，讓幾個(gè)女生追著他打，他一邊跑一邊笑。我正在喝水的時(shí)候，他打我一下，把我弄得滿身都是水。
可是他有時(shí)候也會(huì)做好事。有一次我忘了拿鋼筆，他碰碰我說：“我多拿了一只鋼筆，你用這支吧。”還有一次我沒拿本，他又碰碰我說：“我給你撕一張吧。”
徐浩哲雖然經(jīng)常干壞事，但是同學(xué)們還是很喜歡他！
描寫人的作文250字 篇5
媽媽今年29歲了，苗條的身材、圓圓的臉、水汪汪的大眼睛。
媽媽愛化妝。有一天早上，我起床的時(shí)候就看到媽媽在梳妝臺(tái)那里坐著，拿著化妝的東西這個(gè)擠一點(diǎn)、那個(gè)擠一點(diǎn)就往臉上涂，不時(shí)還“拍打”著自己的臉。我很多次都給媽媽說“媽媽，化妝品有化學(xué)物質(zhì)，對(duì)人體有害。”可是媽媽就是不聽，繼續(xù)往臉上抹。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。如果我的考試卷子有錯(cuò)題，媽媽就會(huì)和我一起分析錯(cuò)題，找出錯(cuò)誤的原因。有一次我的家庭作業(yè)有一道題不會(huì)做，媽媽并不是直接告訴我答案，而是拿出草稿紙一步一步地列出答題方法。
媽媽還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛“玩手機(jī)”。有一天晚上都快11點(diǎn)了，媽媽還在玩手機(jī)，我說“媽媽快睡覺了，都快11點(diǎn)了，早睡早起習(xí)慣好。”媽媽說：“等一會(huì)兒就睡，你先睡。”這一等都等到了12點(diǎn)，媽媽才睡覺。
我真喜歡我的媽媽。
描寫人的作文250字 篇6
妹妹今年6歲，瘦瘦的，眉毛彎彎的，眼睛像一雙黑寶石。在幼兒園上學(xué)。
妹妹很淘氣。有一次，爸爸在洗頭，她就把爸爸的毛巾拿走，在一邊玩。等爸爸把頭洗好了，找不到毛巾。爸爸的眼睛睜不開，東摸摸，西摸摸，她在旁邊偷偷笑。
還有一次，媽媽在做飯，她在玩媽媽的手機(jī)。媽媽聽見床上有聲音，就跑了過去，看見妹妹在玩手機(jī)，生氣地說：“你在干什么！”妹妹聽見了趕緊把手機(jī)放回了原位，一頭鉆進(jìn)被子里，嚇得頭都不敢露出來。
她有時(shí)也很聽話。有一次，媽媽叫妹妹來幫忙干活，妹妹很聽話，等把活干完了，她才離開。
還有一次，我們?cè)谝黄鸪燥垼犜挼匕扬埨锏牟硕汲粤耍缘酶筛蓛魞舻摹０职郑瑡寢尪颊f：“鄭佳依，真棒！”她高興極了，瞇著眼睛笑，我們也哈哈大笑。
我喜歡我的妹妹。
描寫人的作文250字 篇7
我的弟弟叫任釔霖，今年三歲了，上幼兒園小班。他大大的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，笑起來還有兩個(gè)小酒窩，非常可愛。
他喜歡的顏色是黃色和藍(lán)色，所以他的衣服都是黃色的，褲子是藍(lán)色的。
他最喜歡的玩具是恐龍，還能說出各種恐龍的名字，它們吃什么。他的衣服上也必須有恐龍圖案，沒有恐龍的衣服他不穿。
弟弟很聰明。我讓他說出媽媽的手機(jī)號(hào)碼時(shí)，他都能一個(gè)不差地說出來，我說你記得真清楚啊！有時(shí)媽媽生氣了，弟弟還會(huì)說：“好媽媽，別生氣了。”媽媽就不生氣了，太神奇了。
有時(shí)媽媽送我去上學(xué)時(shí)，弟弟會(huì)問：“媽媽，我為什么不能姐姐一起上學(xué)？”每天下午放學(xué)的時(shí)候，弟弟還會(huì)和爸爸一起來接我，還幫我拿東西。回到家，我就會(huì)和弟弟玩游戲。
我可喜歡我的弟弟了。
描寫人的作文250字 篇8
我有一個(gè)好朋友，叫李宏媛。
她，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓溜溜的小眼睛，小小的鼻子、櫻桃般的小嘴。她的身高是1米23。她學(xué)習(xí)很好，數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師都很喜歡她，每次考試不是一百就是九十九分。上課的時(shí)候，每一節(jié)課她都認(rèn)真寫作業(yè)，認(rèn)真聽講。
她很勤勞，她媽媽讓她干什么她就干什么，從來都沒有反對(duì)過。
她還很孝順，每天都給她媽媽洗腳，老師給她獎(jiǎng)的糖果，她都不舍得吃，要帶回去給媽媽吃。
我們平常玩貓抓老鼠，她當(dāng)貓我當(dāng)老鼠，她跑得很快，我一出老鼠洞，就被她抓住了。該我當(dāng)貓了，可我怎么抓也抓不到她這只老鼠。最后，我實(shí)在抓不到，就認(rèn)輸了。
我和她約定過要做一輩子好朋友，我們要一直一個(gè)班，一直到六年級(jí)。
我喜歡這個(gè)好朋友！
描寫人的作文250字 篇9
是誰伴隨著我們長(zhǎng)大？是誰讓我們成為國(guó)家的棟梁/是誰把知識(shí)傳授給我們/是誰把青春奉獻(xiàn)給我們？那個(gè)人就是你——我們的老師。
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以概括為兩個(gè)字——燃燒！不停地燃燒！
您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在向您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。
我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西，班上出了什么事情都是你幫我們解決，有什么任務(wù)你都要我們做得最好，同學(xué)們就說你不好，其實(shí)你是為我們班爭(zhēng)榮譽(yù)，這些事我們都記得清清楚楚的，我們不會(huì)忘記的。
描寫人的作文250字 篇10
有人迷戲，有人迷書，有人迷棋，但我們班有個(gè)同學(xué)卻迷蟲，他就是大名鼎鼎的“小法布爾”——金思安。
他癡迷蟲子到什么程度呢？讓我來告訴你吧！他下課講蟲子，放學(xué)畫蟲子，體育課捉蟲子……下課鈴聲一響，同學(xué)們都圍在金思安身邊，專心致志地聽他講蟲子的故事，我們經(jīng)常聽得入了迷。他畫的蟲子十分生動(dòng)形象，都可以以假亂真了！每次體育課的自由活動(dòng)時(shí)間，總能發(fā)現(xiàn)他蹲在花壇的角落里，全神貫注地捉蟲子呢。
有一次，我們的科學(xué)課上到了蝸牛這一課。他在課前捉來一只蝸牛，把它放在菜葉上，拿起放大鏡仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來。他一邊觀察一邊告訴我們蝸牛的身體構(gòu)造：“這是腹足，這是觸角，這是呼吸孔……”要知道這些知識(shí)葉老師都還沒說呢，他就知道得一清二楚，大家從心底里佩服金思安，他懂得可真多。
金思安這么迷蟲，相信他一定能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，成為一個(gè)真正的昆蟲學(xué)家！
描寫人的作文250字 篇11
我想說的是體育王佳佳老師。
她和王愛寧一樣，也留著一頭酷酷的短頭發(fā)，她的眼睛烏黑烏黑的，想一顆圓圓的葡萄，從我們認(rèn)識(shí)她開始，她的耳朵上就一直戴著一個(gè)黑黑的、圓圓的耳環(huán)。
她最大的特點(diǎn)就是跑得快。有一次我們正在上體育課，王佳佳老師一看表，距離39中校區(qū)體育課開始只有2分鐘了，她趕緊叫來了我們班主任王老師，然后飛速跑向39中。叮叮叮王佳佳老師氣喘吁吁跑進(jìn)39中操場(chǎng)，結(jié)果操場(chǎng)上一個(gè)人也沒有，她跑得太快了，來上課的同學(xué)都還沒到呢。
她還有一個(gè)特點(diǎn)，就是她有一個(gè)獨(dú)一無二的倒計(jì)時(shí)，我們稱它為死亡倒計(jì)時(shí)，王佳佳老師經(jīng)常把它用在我們嘰嘰喳喳說話的時(shí)候。有一次我準(zhǔn)備把香蕉皮扔掉的時(shí)候，五、四、三、二、一，王佳佳老師手舉了起來大喊道。從那以后，我一直動(dòng)作迅速，改掉了拖沓的習(xí)慣。
這就是我的老師，我非常愛她。
描寫人的作文250字 篇12
母親的手與別人的手有點(diǎn)不同，母親的手，不柔軟，關(guān)節(jié)上有點(diǎn)小疤痕，皮膚也有點(diǎn)粗糙，可在我的心里，母親的手是最美的。
媽媽有一雙溫暖的手，每當(dāng)天冷時(shí)，她總會(huì)把手緊緊的握著我的手，不停的搓，再冷的寒風(fēng)我也不怕了。
媽媽有一雙有力的手。在單位，隨處都能見到媽媽手上拿著檔案盒樓上樓下忙碌的身影，讓人感到心疼。
媽媽有一雙勤勞的手。在家里，任何一點(diǎn)灰塵、紙屑都逃不過母親的手，她隨時(shí)都會(huì)拿出抹布和掃把，不停的打掃，家里永遠(yuǎn)是窗明幾凈，來玩的客人總是夸媽媽能干。
媽媽有一雙靈巧的手。她會(huì)包各種口味的水餃，油炸南瓜餅，還會(huì)做各種燒烤，綽號(hào)“買買提·君惠”；每次學(xué)校組織春游，媽媽都會(huì)包美味的壽司，只見她那雙靈巧的手，不停的忙碌，一會(huì)忙著煮飯，一會(huì)忙著切蛋皮，一會(huì)鋪小菜，一會(huì)切胡蘿卜……，很快色、香、味美的壽司就成型，那可是讓人垂涎三尺的美味。
母親的手，是全天下最美的手。
描寫人的作文250字 篇13
張老師是我的數(shù)學(xué)老師。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，好像會(huì)說話。她和藹可親，臉上總是掛著慈祥的微笑。
張老師為了我們的學(xué)習(xí)，想出了各種辦法，總能使我們高高興興、快快樂樂地去學(xué)習(xí)。一次，老師在黑板上出了幾道題，讓我們做。如果誰全做對(duì)了，就可以得到一個(gè)和老師拍手的獎(jiǎng)勵(lì)。我全做對(duì)了，心里很激動(dòng)，想到老師和我拍手會(huì)有什么感覺和景象。
“叮零零……”放學(xué)了！做對(duì)的同學(xué)爭(zhēng)著往張老師那兒跑，我也不例外。輪到我了，我慢慢地把手伸過去，一只溫暖的大手在我的手上輕輕地拍了一下，我覺得一股熱氣充滿全身。從此，我更愛學(xué)習(xí)了。
還有一次，我馬虎了，做錯(cuò)了一道題，名字被記到了黑板上。張老師對(duì)我說：“馬虎了吧？蒿晨，努力吧！老師盼望你期末考好呢！”我聽了，含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我雖然沒跟她多說過話，但我心里深深地愛著她。
描寫人的作文250字 篇14
幸福是什么？幸福是疲憊時(shí)候的一把座椅，幸福是幫助別人的那一瞬間，是寒冷時(shí)候別人一個(gè)溫暖的微笑……在我看來，幸福是那永恒的親情，是母親的那一頓頓香噴噴的早餐。
在一二年級(jí)的時(shí)候，我每天早睡早起，從不遲到，當(dāng)然，這也少不了媽媽的功勞。每天早上六點(diǎn)半起床，剛上學(xué)的我根本做不到，媽媽就像個(gè)小鬧鐘，每天定時(shí)定點(diǎn)的叫我起床。每天早上，我都會(huì)被“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音吵醒，那是媽媽在為我做早餐。每天能吃到媽媽香噴噴的早餐，就算天天喝白米粥，那也是幸福的。
我的爸爸雖然很忙碌，有時(shí)一兩天都看不到他的身影，但是他從來不會(huì)忘了我的生日，為我買蛋糕，唱生日歌，帶我出去玩，這是我最快樂也是最幸福的日子。
幸福不一定要很多的金錢，不一定要那么高的地位，也不一定要華衣美食，只要一家人健健康康。快快樂樂，那就是最大的幸福！
描寫人的作文250字 篇15
胸口悶悶的，一種好想哭的感覺。呆呆地望著窗外，不覺，淚水如掉鏈的珍珠，劃過臉頰，“啪啪”滴在書本上。
環(huán)視四周，全是書，還有做也做不完的作業(yè)。向門外走，是等著我開啟的大彩電，在那里，有我摯愛的動(dòng)畫片、電視劇，可看到一半，卻想起糟糕的成績(jī)單，老師的鼓勵(lì)，爸媽的期待，我矛盾的關(guān)掉了電視。向前走，是等著我玩的電腦，在那里，我怕我會(huì)迷失自我，沉浸在虛幻里，放縱了自己。走回去，看到一摞摞碼得老高的書，就讓我頭昏腦漲，更別說去看了。
我為自己定的計(jì)劃不到兩天就要從新?lián)Q，沒辦法，誰叫我堅(jiān)持不下來。每天撕下一篇日歷紙就感到莫名的恐慌：我還有那么多的事沒做完，還有好多的科目沒預(yù)習(xí)，我還沒完成老師給我的交代，還沒實(shí)現(xiàn)自己的諾言......因此，我的頭常常疼。
窗外傳來快樂的鳥鳴聲。我心一怔，這與我截然相反。我似乎明白了什么。
描寫人的作文250字 篇16
同學(xué)們，大家好！
我是四年（4）班的楊文裕。
我今年10歲，是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、守紀(jì)活潑、熱愛集體的女孩。讀一年級(jí)時(shí)，我第一批加入了少先隊(duì)隊(duì)員。我興趣廣泛：游泳、跳舞、彈鋼琴和爬山等這些我都十分喜歡。因?yàn)檫@些有益的課外學(xué)習(xí)（活動(dòng)）不但可以豐富了我的知識(shí)，還可以讓我健康成長(zhǎng)。
在班里，我擔(dān)任班長(zhǎng)，模范作用好。經(jīng)常幫老師和同學(xué)做力所能及的事，成績(jī)也在班里名列前茅，得到大家的好評(píng)。
我獲得過好多榮譽(yù)：連續(xù)三年被學(xué)校評(píng)為“三好”學(xué)生，07年獲得我校“我與奧運(yùn)”征文和硬筆書法比賽二等獎(jiǎng)，08年獲得天河區(qū)小學(xué)生課外閱讀讀書筆記和讀后感比賽二等獎(jiǎng)和小學(xué)生課外閱讀比賽三等獎(jiǎng)，09年獲得我校“好孩子”和“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào)，今年榮獲“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)等等。
描寫人的作文250字 篇17
我的外公今年75歲了，他是華南理工大學(xué)的退休教授。他有著不高不矮的身材，一個(gè)圓圓的腦袋，他的腦袋里裝滿了許許多多的知識(shí)。
他有很多愛好，其中他最喜歡的就是收藏了。他的房間里堆滿了50、60、70、80、90年代的錢幣和郵票，足足一個(gè)大書柜也塞不下。有一次，我的一個(gè)朋友來我家玩。我們玩著玩著，忽然，門鈴響了。我打開門，一個(gè)送貨員叔叔正拿著一個(gè)大大的箱子，我把箱子打開，“哇！原來是清明上河圖絲織品！”我驚訝地喊起來。外公真是個(gè)收藏家！
他對(duì)教育工作也很熱忱，連他以前教過的學(xué)生的試卷和教材也不舍得扔掉，堆滿了房間。他雖然年過半百了，他還堅(jiān)持走上講臺(tái)，為教育事業(yè)發(fā)揮余熱。
外公雖然已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，但思維還是很敏捷，還保持著年輕時(shí)的心！
描寫人的作文250字 篇18
我的媽媽是一個(gè)脾氣非常暴躁的人，我的作業(yè)做的很慢她就會(huì)打我。
有一次，我做作業(yè)做的很慢，她說來說去的，我就是沒聽，她還以為我聽了她的話，她就去玩游戲了。過了一會(huì)兒，她又來我房間看我作業(yè)做完了沒有，我嚇得馬上把下一個(gè)要寫的本子拿出來，媽媽問：“寫完了沒有？”我說：“寫完了。”媽媽說：“給我看一下。”我想糟了，要露餡了，我連忙把老師沒改的本子給了媽媽，媽媽說：“不是這本。”我只好老老實(shí)實(shí)交出來給媽媽， “這里怎么沒寫完？快去做。”媽媽說。我心想這么難的題，做完作業(yè)再思考。我慢慢騰騰地把作業(yè)做完‥‥‥媽媽問：“做完沒有？”我說：“正在想。”媽媽就開始打我，我這才問媽媽這道題怎么做，媽媽講得很詳細(xì)，我終于明白了。
你說我媽的脾氣暴不暴躁！
描寫人的作文250字 篇19
我的班主任，并沒有漂亮的容貌，染過的黃色卷發(fā)上錯(cuò)落著黑色的散發(fā)，一雙不大不小的眼睛，一道劍眉，不厚的嘴唇，不胖不瘦的身材，就是我們的班主任——楊老師
楊老師是個(gè)慈藹的老師，但也不是什么都寬容的。我記得四年級(jí)下冊(cè)一篇課文中的“橫七豎八”這個(gè)詞語(yǔ)我們誰也不知它的意思，結(jié)果楊老師大發(fā)雷霆，說：“怎么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)你們竟然不會(huì)，真是有愧于我那么苦心教導(dǎo)你們。”同學(xué)們都低頭不語(yǔ)，生怕被老師職責(zé)。
楊老師在開心時(shí)，就像一只小綿羊，上課也是笑呵呵的，我們也認(rèn)真聽講。
楊老師一絲不茍的態(tài)度，是我們的班級(jí)的到了學(xué)校的好評(píng)，成為全年級(jí)最好的班級(jí)。
老師默默陪伴我們五年了，每天放學(xué)都會(huì)說：“同學(xué)們，放學(xué)要注意安全，不要亂跑，準(zhǔn)時(shí)回家。”五年如一日，老師每天都忙碌的批改作業(yè)，頭發(fā)上也有了白色的痕跡。
老師，在這里，我想說：“Teacher，I love you”
描寫人的作文250字 篇20
今年我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué)，他的名字叫翟昊蘇。原來我不認(rèn)識(shí)這個(gè)“翟”字，老是把它讀成“崔”字，后來查了字典，才知道念“zhai”字。自己一開始真是白字先生。對(duì)于這個(gè)新同學(xué)，我可高興了，因?yàn)槲覀兡型瑢W(xué)中又多了一個(gè)成員，我們的力量又壯大了，下次女同學(xué)可不敢再欺負(fù)我們了。
他中等身材，皮膚黑黑的，特別逗人，有一次，上數(shù)學(xué)課，老師請(qǐng)他上黑板寫豎式計(jì)算，他小心翼翼地走上講臺(tái)，在黑板上認(rèn)真地寫了起來，他把除號(hào)和橫線寫得非常非常大，數(shù)字寫得特別小。讓我們大家看了哭笑不得。
看起來他挺安靜的，下課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他總是一個(gè)人默默無聞地坐在座位上。不善于和別人多說話。我想，可能是他新轉(zhuǎn)來的在我們班還沒有什么新朋友吧，一開始大家也不接受他，我們大家一定要和他多接觸，讓他很快融入到我們的這個(gè)溫暖的大家庭中。
希望我們大家在一起好好學(xué)習(xí)，和睦相處，成為共同進(jìn)步的好伙伴！
描寫人的作文250字 篇21
我有許多同學(xué)，但我心目中學(xué)習(xí)最好的就是他———陳俊起。
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是誠(chéng)實(shí)。有一次，他在樓道里跑著玩，一不小心把一個(gè)同學(xué)給撞到了，正巧我要去辦公室交作業(yè)，看見那個(gè)同學(xué)摔倒在地上。但我也不知道是誰撞到他的，我就問陳俊起，他說是他撞到的。我問他：“一般人都會(huì)說是別人撞的，為什么你這么說呢”？他回答道：“因?yàn)樽鋈艘\(chéng)實(shí)嘛！不誠(chéng)實(shí)怎么能行呢？”
他性格開朗，樂于助人。還有一次上美術(shù)課，我一翻書包，壞了，忘帶美術(shù)書和美術(shù)紙了，正當(dāng)我干著急的時(shí)候，耳邊傳來了陳俊起的聲音：“沒關(guān)系，我來借給你吧。”我心里非常感激他。
從那以后，我和陳俊起成為了最最好的朋友，他其實(shí)在我心中永遠(yuǎn)都是那活潑，開朗，誠(chéng)實(shí)的小伙子。
描寫人的作文250字 篇22
我是一個(gè)健康、可愛的小男生，我叫杜玨璋。我有一頭烏黑的短發(fā)和一張大大的嘴巴。我小的時(shí)候，媽媽叫我“小彌勒”，你知道這是為什么？因?yàn)槲覑坌Γ≈钡浆F(xiàn)在，媽媽的同事還管我叫“一線天”，因?yàn)槲倚ζ饋硌劬倳?huì)瞇起來呢。我是一個(gè)愛讀書的小男孩，書在我面前展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。媽媽說我小時(shí)候經(jīng)常會(huì)發(fā)脾氣，媽媽用很多辦法都哄不好我，但是只要媽媽一把我抱在懷里和我一起翻看故事書，我就馬上安靜下來了。我不僅愛讀書，我也是一個(gè)喜愛體育運(yùn)動(dòng)的人。這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是從爸爸身上遺傳過來的。我堅(jiān)持每周打兩次乒乓球，而且每天早晨都參加學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練。但是我不是什么都做得好，爸爸媽媽經(jīng)常因?yàn)槲掖中暮图痹昱u(píng)我。我要努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。你們喜不喜歡這樣的我呢？
描寫人的作文250字 篇23
有很多人對(duì)老師有不同的想法：有些人當(dāng)老師是天敵；有些人當(dāng)老師是無私的。而我覺得我為老師而自豪。
那一天，（讀過六年級(jí)的，都知道后半學(xué)期，只有體育課的）爽～這聲音從我們教室傳出來。那是因?yàn)槲覀兘K于可以去上體育課了。（一個(gè)星期，只有兩節(jié)體育課）我立馬拿起足球，向外跑。
“不好！”我看見了平時(shí)冷漠無情的數(shù)學(xué)老師。
我裝作沒什么事，平淡地從他旁邊走過去。“廖升”老師叫。我打了個(gè)冷戰(zhàn)。毛都直了。我想：“老師是不是要抓我去補(bǔ)習(xí)呀？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“老…老師，有…有什么事？”老師問我：“去干什么呢？怎么開心？”我有點(diǎn)害怕地說：“去……去……上體育課。”
老師露出了笑臉，說：“那祝你們玩得開心。”我見到了老師難得一見的笑，我也沖老師笑了笑，說：“恩，一定的，那老師再見！”老師也笑著說：“恩，拜拜！”
“祝你們玩得開心”這不是普普通通的一句話，而是老師對(duì)我們的關(guān)愛！
描寫人的作文250字 篇24
他是我的小表弟，叫牛牛，因?yàn)樗桥Ｄ瓿錾模哪橀L(zhǎng)得白白的'、胖胖的，一雙黑溜溜的大眼睛，一張貪吃的嘴，他是一個(gè)調(diào)皮的孩子。
小弟弟的脾氣和他的屬相一樣牛。有一天，我去學(xué)跳舞，小弟弟看見我脫衣服走進(jìn)了教室，他也要脫衣服，可小弟弟一件衣服也不留在身上，光著身子就走，媽媽和舅媽想盡了方法讓他穿衣服，可他就是不穿，弄得周圍的家長(zhǎng)哈哈大笑，最后舅媽實(shí)在看不下去了，就拿起衣服遮住他的身子，然后抱起他就往樓下走。可是他張開大嘴就哇哇的哭了起來，小弟弟揮舞手腳想脫離小舅媽的懷抱。等給小弟弟穿完衣服時(shí)，媽媽和小舅媽已經(jīng)累得滿頭大汗了，再看小弟也滿頭大汗。
我非常喜愛我那可愛又淘氣的小弟弟。
描寫人的作文250字 篇25
大家好！我叫鄧憬程。我們來做個(gè)朋友吧！我今年十歲，性別：女。星座：射手座。血型：O型。我在育才四小三（4）班上學(xué)。
我有黑黑的頭發(fā)，一雙小小的、但非常神氣的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，皮膚長(zhǎng)得白白的，可愛極了！
我有許多興趣愛好，比如彈鋼琴、跳芭蕾、打網(wǎng)球，但我最喜歡的還是看書。現(xiàn)在都成了“小書迷”。每天早上一起床，我就要看大概二十分鐘的書；晚上，拿睡衣準(zhǔn)備洗澡時(shí)，也要看一會(huì)兒書，睡覺之前還要看十幾分鐘。我把書當(dāng)成了朋友，我的書越買越多！現(xiàn)在，我已擁有6個(gè)柜格的書。記得有一回，媽媽叫我到床上拿毛巾，我走到床邊看到了一本書，忍不住拿起書，津津有味的看了起來。突然，媽媽喊到：“程程，你怎么拿個(gè)毛巾也這么慢？”我抬頭一看時(shí)間，天！都過去了半小時(shí)！我早忘記媽媽叫我拿毛巾的事了。
這就是愛看書的我！
描寫人的作文250字 篇26
我的名字叫張晉。我是長(zhǎng)得高的小學(xué)生。我的愛好很多。其中，我最喜歡踢足球。
每天只要我一寫完作業(yè)，就會(huì)到樓下去踢足球，而且經(jīng)常要媽媽費(fèi)九牛二虎之力才能把我喊回家。我被叫上去的時(shí)候也不是心服口服。我還經(jīng)常趁媽媽洗澡的時(shí)候偷偷下去踢。因?yàn)槲业呐笥堰�在下面踢。有一次，來了個(gè)新朋友，他的踢球技術(shù)比我還強(qiáng)。當(dāng)時(shí)我還差一個(gè)球就和他打成了平手，都怪那個(gè)老媽把我喊上家。
我不光愛踢足球，還踢得很好呢！因?yàn)槲宜晕覀冴?duì)才會(huì)戰(zhàn)無不勝。上次，我們還跟一個(gè)很強(qiáng)的隊(duì)打，在我和其它隊(duì)員的齊心協(xié)力下，我們以一比零戰(zhàn)勝了對(duì)方。那一球就是我踢進(jìn)的。
有一次，我病了，我就靜靜地躺在床上，但我還想著足球，并且有時(shí)候躺在沙發(fā)上看球賽。
這就是我。認(rèn)識(shí)我了嗎？
描寫人的作文250字 篇27
我是一個(gè)文靜、害羞的小女孩。我有許多愛好，比如說：畫畫、寫字、跳舞、看書等等。但是我最喜歡的是畫畫。從小班暑假開始，我就學(xué)畫畫了。一開始從兒童畫初級(jí)班學(xué)起，每一堂課下來弄得滿手都是顏料，后來畫得有進(jìn)步了，又升到了創(chuàng)作班，再到后來的實(shí)驗(yàn)班。在學(xué)兒童畫期間，我畫了一張巨大的冰淇淋畫，獲得了“昆山市首屆少兒書畫展評(píng)選活動(dòng)”的二等獎(jiǎng)呢！怎么樣，厲害吧！不過再怎么樣也沒有第一名厲害，我一定要再接再厲。現(xiàn)在我開始學(xué)素描了。素描第一堂課，老師讓我們練習(xí)畫線條，熟悉一下手感。今天老師讓我們畫了一張正方形的立體圖，老師看了我的畫說：“畫得還不錯(cuò)，有點(diǎn)感覺。”我聽了心里樂開了花。我現(xiàn)在對(duì)自己越來越有信心了，決定為實(shí)現(xiàn)自己的畫家夢(mèng)更努力。嘻嘻，大家一起為我加油吧！我會(huì)畫得越來越棒。
描寫人的作文250字 篇28
我的老師是一位帥氣的老師，他和藹可親。學(xué)習(xí)上，有什么不懂也能向他討教，而在生活上，卻是一位大哥哥，照顧著全班的學(xué)生，就像42顆種子在同一個(gè)灑水盆里長(zhǎng)大，經(jīng)過學(xué)習(xí)的沐浴，讓自己變得更加成熟！也在我們沒考好的時(shí)候，并不會(huì)說我們?cè)趺礃樱撬v解了一遍怎么做這道題。而且，在老師的提醒和幫助下，我還會(huì)努力！
同時(shí)，他也是“一頭大熊”，在我們做的不夠好的時(shí)候，便會(huì)厲聲大罵，和熊的吼叫不相上下。有些新同學(xué)，還被這“大熊”罵哭了，也有些人，眼淚已經(jīng)在眼眶了打轉(zhuǎn)了，然后見我們快哭了的時(shí)候，會(huì)冷冷的丟下一句話，把今天學(xué)的那篇課文抄一遍，這時(shí)，全班都會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)抄課文之苦了。老師還聲稱這不是罰抄，是練字，正當(dāng)我們想反抗，說：“有這樣練字的啊”！老師又說：“誰再抗議的話，抄兩遍課文。”這時(shí)候我們就不說話了，也無法抵抗了。只能甘拜下風(fēng)，心服口服！
我真是哭笑不得，一句話：我喜歡帥氣老師！
描寫人的作文250字 篇29
秋天的腳步匆匆到來，剛從暑假里緩過神來，五年級(jí)的生活就不知不覺地開始了。開學(xué)典禮那天，我看到我們朝夕相伴的老伙伴譚博洋所空出來的位置，心里一陣空虛。就在陳老師給新同學(xué)曹佳杰安排位置時(shí)，當(dāng)她指到你的座位時(shí)，她的眼淚卻情不自禁地流了下來，我們感到不見了你，都很難過。
上課時(shí)，我們感覺教室里安靜了許多，讓人有點(diǎn)不習(xí)慣，耳畔少了老朋友開玩笑的聲音。下課后，我找到陳瀟，在跟他一起玩時(shí)，我問：‘喂，你不覺得我們班里少了些什么嗎？’霎時(shí)，歡樂的氣氛凝固了：‘是呀，沒了他感覺安靜了些。這臭小子，說轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)了！'
譚博洋，你在新學(xué)校過得開心嗎？不要太過于悲傷。因?yàn)殡m然我們不在一起，心卻永遠(yuǎn)是在一塊兒的。班里42個(gè)人，我們都會(huì)說是43個(gè)人，因?yàn)槲覀儼涯愕臄?shù)給加上了。
祝你在新學(xué)期里，天天笑口常開，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
描寫人的作文250字 篇30
我們?cè)趦?nèi)蒙的家的房東有三個(gè)人。他們家有爺爺、奶奶，還有一個(gè)24歲的大哥哥。
房東爺爺他的個(gè)子較高，說話和藹可親，對(duì)人很熱情，我們剛來到內(nèi)蒙時(shí)，缺的東西很多，總是向房東爺爺借，房東爺爺總是爽快地借給我們，爸爸整天忙著不在家，是爺爺每天給我們提水，爺爺還告訴我這兒的風(fēng)土習(xí)慣，我很喜歡他。
房東奶奶天天不在家，她負(fù)責(zé)給工人做飯。她個(gè)子很高，大大的眼睛，說話時(shí)喜歡一只眼閉一只眼開，說話很和氣，我們剛來他家時(shí)，爺爺奶奶就給我們送來了大西瓜，還給我們送來了“炒米王”，她還給我們掛窗簾，怕蚊子和蒼蠅進(jìn)家。
房東家的哥哥24歲了，個(gè)子高高的，胖胖的，每天上班，不常回家，即使回家也是吃過飯，就掉頭就走。
他們一家人說話都愛笑，爺爺說話細(xì)聲細(xì)氣，而奶奶說話卻嗓門很高，我喜歡我們家的房東。
描寫人的作文250字 篇31
放假了，我去外公家玩一玩，看一看，試著感受一下鄉(xiāng)村的氣息、鄉(xiāng)下的快樂。我在外公家玩了三四天，到了第二天，突然下起了大雨，好涼快，一個(gè)個(gè)小雨滴不停的往下落，“滴答滴答的在唱 歌”，好有趣。在第三天的早晨，我聽見了一陣陣走路聲，起來一看才六點(diǎn)多，所以我沒注意又去睡了。一下睡到了九點(diǎn)多，我出去一看，外婆和外公正在修一小段路面，大概是下雨下的太大了，塌了 。看著他們頭上的汗珠一滴一滴的往下落，我的心里很不是滋味，我跑回家里拿了毛巾，趕快給他們擦擦，外婆說：“小婕，你快回家吧！這里很危險(xiǎn)。”
我聽外婆的話，戀戀不舍的回到了家里，他們 回到了家里，又是做飯，又是洗衣服，沒有一個(gè)停下來休息一會(huì)兒，我心里真的好想哭，我恨不得我去干，可是，他們不讓我干，我真的好想大哭一場(chǎng)。外公、外婆有什么好吃的東西都給我，他們都不 吃，他們有好喝的飲料都不舍得喝，而是拱手讓我和，我有這樣的外公和外婆真讓我感到驕傲。
描寫人的作文250字 篇32
我的爺爺已經(jīng)七十多歲了。他是一位普普通通的農(nóng)民，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，穿著樸實(shí)的衣服。花白的頭發(fā)像落了一層細(xì)細(xì)的霜雪，臉上的皺紋又粗又密，兩只粗大干枯的手摸在你臉上，像兩只小銼似的。我的爺爺雖然是個(gè)農(nóng)村人，但是，讀書、看報(bào)、猜謎語(yǔ)，他都喜歡，說起話來很幽默。爺爺關(guān)心的事很多，但最關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
自從我上學(xué)后，每次取得的獎(jiǎng)狀都給爺爺帶回老家。爺爺看見我的獎(jiǎng)狀后，眼睛瞇成一條縫，滿臉笑容，像只鴿子似的不住的點(diǎn)頭。這時(shí)，他什么事都顧不上做，急忙戴上老花鏡，給全家人大聲朗讀獎(jiǎng)狀上的內(nèi)容。俺孫子真不“鬧”！金山銀山比不上俺孫子的獎(jiǎng)狀。看完后，他小心翼翼地裝在鏡框里，掛在墻上。
爺爺?shù)倪@種做法，使我在學(xué)習(xí)上充滿信心，不斷努力，勤奮好學(xué)，取得更優(yōu)異成績(jī)。讓我的爺爺壽比南山，福如東海，這是我最大的心愿。
描寫人的作文250字 篇33
一張圓圓的臉，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，冰肌玉膚的臉蛋上長(zhǎng)著一雙寶石一樣閃閃發(fā)光的大雙眼，鼻子尖尖的，鼻子下面有一張討人喜歡的櫻桃小嘴，雪白的牙齒整齊地排列在小嘴里，看上去特別漂亮。這就是我，一個(gè)人見人愛的小姑娘。
大伙都非常喜歡我，有人說我是小舞后，由于我舞跳得非常不錯(cuò)；有人說我是美人魚，由于我游泳很棒；有人說我是畫仙，由于我畫畫很出色。
然而我感覺我最討人喜歡的是又干凈又愛美。一天，我坐在花園的長(zhǎng)椅上休息，一個(gè)老奶奶拉著一個(gè)滿頭大汗的女生從我面前走過。那個(gè)老奶奶對(duì)那個(gè)女生說：“你看人家小女孩，多干凈，多漂亮啊，哪像你……”我聽了，心里美滋滋的，然后我采了一些野花，高開心興蹦蹦跳跳地回家了。
這就是我，大伙喜歡我嗎？
描寫人的作文250字 篇34
我的好朋友趙一欽，是大家的好班長(zhǎng)。她烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的雙眼，討人喜歡的嘴巴，笑的時(shí)候露出一排潔白的牙齒。
趙一欽是一位工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)任、關(guān)心同學(xué)的好班長(zhǎng)。
趙一欽天天一直早早地來到學(xué)校，一進(jìn)教室就組織同學(xué)們?cè)缱x。同學(xué)們開始早讀的時(shí)候，趙一欽一直用她那一雙明亮的雙眼，注視著每一位同學(xué)。假如發(fā)現(xiàn)哪一位同學(xué)不認(rèn)真早讀，她總會(huì)輕輕地來到那位同學(xué)身旁，輕聲地對(duì)他說：“你要認(rèn)真早讀。”那位同學(xué)就會(huì)認(rèn)真地讀了起來。
趙一欽很關(guān)心同學(xué)。有一天上體育課跑步的時(shí)候，一位同學(xué)不小心摔倒了，膝蓋還出血了，這個(gè)時(shí)候，趙一欽看見了，連忙跑過來，焦急地說：“你沒事吧？你的膝蓋出血了，我送你去校醫(yī)室吧。”說完她又找來了一位同學(xué)幫忙攜帶那位同學(xué)去校醫(yī)室。其他同學(xué)看到趙一欽那樣關(guān)心同學(xué)，也紛紛幫忙。
這就是我的好朋友趙一欽。
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