生命這樣怒放作文
返校
古木幽徑健樓，
野草舊面新容，
陳窗夕痕今跡。
驕陽又升，
生似不息春風。
那是六年級的暑假——一個絕對輕松的假期過后，第一天返校的日子。初秋的清晨，已涼爽了些。正樂此不疲地從遙遠的緩緩升起，向萬物傳達著新一天的訊息。它依舊沉默地俯視著昨日的樹。一夜的消磨，那株樹又蒼老了幾分，與寂寥的秋日巧妙地形成呼應(yīng)。那種不變的敏銳的眼光，用心地捕捉著瞬間掠過的飛鳥。
沒有什么會使我的變糟，相反，今天異常的輕松。畢竟沉重與不舍在結(jié)業(yè)考試前早已體會過了。現(xiàn)在我所擁有的，就只有更愉快的心情，并拿著它去迎接新的挑戰(zhàn)。那天，我特地穿了一身極酷的衣裳，背著一只僅裝有筆和的輕書包，一路登著，激動的像只的小鳥，又有點像剛下了蛋的母雞。
快到校門口了，老遠便望見那座新樓已經(jīng)落成。朱紅色的墻壁，呈環(huán)抱的形狀，以及那種永遠無法抹掉的親切感都令我感到心曠神怡，只想用大口地呼吸來表達我的激動之情。旁邊的那株楊樹還是沒變呵！無止境地伸長自己的枝條，把可能的地方都遮蓋得沒有一絲光亮。它就那樣密密地，為這座新樓投下一片陰涼，為我遮擋了六年的驕陽。樹下一條僻靜的.小路，在樹陰的黯淡下，更顯一種神秘和凄清。直到現(xiàn)在，還有不少低年級的孩子喜歡到里面去探險，捕到倒霉的甲蟲并發(fā)出愉快的歡呼。是啊，一代又一代，我們都是這樣快樂地長大的。
“草場”依舊用行動捍衛(wèi)著自己名副其實的榮譽——到處生滿了雜草。夏天時，那些草可達幾尺高，隨風搖曳著，沒有規(guī)律，卻有節(jié)奏。幾個積極的孩子已經(jīng)在上面連蹦帶跳地捉蝴蝶和螞蚱了。看著他們歡愉的背影，我的眼睛模糊了，我仿佛看到幾年前的我們，是怎樣在這片“草場”上又跳又叫，逢人便炫耀自己的“戰(zhàn)利品”。印象中，六年了，這片草地從來沒有被拔過。冬天，它畜肥蓄養(yǎng)，為來年的生長備好了充足的條件；夏天，它盡情生長，為天真的孩子們創(chuàng)出玩耍的天堂。
靜靜地走過一年級教室門前，回想著大約六天前，我們還在上一年級時的情景。這間舊教室，曾經(jīng)是我們的教室，曾經(jīng)是現(xiàn)在五年級的教室，曾經(jīng)是現(xiàn)在四年級同學(xué)的教室……新樓竣工，這里大概不久就要被拆了。但那可愛的、黑體寫成的“一年級”三個字，卻會永遠保留下去，無論“永遠”是多遠。
生命就像一條奔流不息的大河，永遠沒有目的地。你我都在其上努力地航行，或順水推舟，或急流勇進。而我們總有自己的目的地，遲早會上岸；當然，還會有不少人，為了到達自己最終的目的地而繼續(xù)勇敢地向前劃著。有需要，才會有價值。生命之河就這樣體現(xiàn)自己的價值，并繼續(xù)奔騰下去。
我輕輕地撫著窗外的護欄，它早已是繡跡斑斑。上面依稀還留有我的手跡。憶及那些往事，所有的一涌而上，卻都在喉頭哽住。能做的，只有微笑。
突然聽到一個熟悉的聲音在叫我，猛得一回頭。初秋的驕陽已升得極高了。刺眼的不經(jīng)任何阻隔而直接射到我的眼睛里。那光芒似乎永遠也放不完，永遠那么積極，洋溢著活力。后來，說我呆了。
千百年來，沒有幾個人的生命能超越百年；從古到今，沒有一個人能逃過生老病死。然而，就像一根小小的接力棒，生命不息，傳遞不止。正如這輪高懸的驕陽，今天落下山，明日還會再升起。生命之所以得以延續(xù)，正是源于這樣的遞接與交替。就像春風拂過大地，喚醒萬物生靈。它會一直延續(xù)下去，直到永遠。從某種意義上講，生命是由無數(shù)片大大小小的花瓣組成。每一片花瓣都隨時面臨著凋落的危險。然而，正是由于這種天造地設(shè)的組合，人類之脈才得以延續(xù)，生命之花才得以怒放！
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