桂花樹下的友情作文
我的小伙伴叫方詠婷。她長得平凡，學(xué)習(xí)一般，沒什么特長，一看就是一個(gè)普普通通的女生，而我今天就是要講這樣一個(gè)普普通通女孩。她沒來之前就聽我奶奶說她是我繞了好幾個(gè)圈的親戚，也就是遠(yuǎn)房親戚。她屬虎，比我大兩歲，所以我應(yīng)該叫她姐。因?yàn)槲覜]有姐姐，所以特別希望她來，直到有一天她來了……
我初次看到他是在我奶奶家，我到時(shí)她正在幫奶奶掃地。啊，我終于見到這個(gè)姐姐了：瓜子臉，小眼睛，高鼻梁，一笑時(shí)她的小虎牙就露出來了，頭梳馬尾辮，戴著一個(gè)奶黃色的發(fā)卡，可愛極了！當(dāng)大人不在時(shí)，她經(jīng)常來到奶奶家后院的桂花樹下拿出一片小松葉，上面系著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)還撒著閃閃發(fā)光得飾粉。“做的好精致呀！”我說道。“這個(gè)送給你做書簽。”她慷慨地對(duì)我說。“這么漂亮就送給我了？”我疑惑地問她，而她卻認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。我高興地不知說什么好，只是一個(gè)勁地笑。因?yàn)樗龐寢屢谶@里辦一件事，所以她可以在這里多留一段時(shí)間，而且還和我參加了補(bǔ)習(xí)班，就在這一段時(shí)間，發(fā)生了一件事令我至今難以忘卻。那是我先進(jìn)的補(bǔ)習(xí)班，她后進(jìn)的補(bǔ)習(xí)班，可沒幾天，她就可以把老師問的問題全都答上來了，老師對(duì)她也贊不絕口，可是英語單詞這一項(xiàng)她就是比不過我。
有一天她對(duì)我說：“今天我一定要超過你！”我故意逗她：“如果你超不過我，你就把你的卡通鉛筆送給我怎么樣？”“好！一言為定！”這完全超乎我的意料，我以為她會(huì)不理我或……望著她那充滿自信的臉，我不知說什么，只好在心里默默地祈禱。終于考完試了，接下來就是漫長的批卷時(shí)間，方詠婷她走來走去，甚至她的額頭上布滿了絲絲的汗珠。試卷發(fā)下來了：方詠婷全對(duì)，我錯(cuò)一道。真替她高興呀！她長舒一口氣，嘴邊揚(yáng)起一絲微笑，但不久她的笑容就凝固了，只見她拿著卷去問老師，老師在她的試卷上畫了幾筆。
當(dāng)她回來時(shí)，她又長舒一口氣，嘴角又揚(yáng)起一絲微笑，然而這微笑并沒有凝固，而是持久性的，一直微笑到下課。下課時(shí)她把鉛筆塞給了我。怎么回事？搞得我一頭霧水。她不是全對(duì)嗎？怎么還……方詠婷好像看出了我的心思，說：“其實(shí)，我也錯(cuò)了一道，和你一樣，沒超過你。”然后她又對(duì)我說，“這次沒超過你，下次繼續(xù)努力。”說完他便豁達(dá)的笑了，而我卻只能勉強(qiáng)地笑了笑。她的媽媽辦完事，她走了，依依不舍地走了。在我和她交往的這段期間里我知道她喜歡桂花，所以每年八月我都會(huì)來到后院的桂花樹下，蕩著我們一起做的秋千，沁著桂花香，悠著悠著，仿佛我又回到了以前那段短暫而珍貴的友誼。
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