四年級成功的滋味優(yōu)秀作文
導語：生活像個萬花筒，各人都有它的不同之處，五彩繽紛，豐富多彩。同樣，生活中也有酸甜苦辣，那么成功是什么滋味呢?下面是小編為您整理的以成功的滋味為題的作文，希望對您有所幫助。
篇一：
在一個人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以說成功是難能可貴的，成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過，也曾嘗到過成功的滋味。
在我八九歲的時候，我去學游泳，以為游泳很容易，哪里知道學起來并不輕松。爸爸首先躍進了游泳池，我站在上面不敢下水。爸爸鼓勵我說：不要怕，你下水來試試，不下水是學不會游泳的。我在爸爸的鼓勵下，下到了水里，可水剛剛沒過胸口，便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的，喘氣時要用很大的氣力，鼻子在這時似乎不起作用了，吸氣吃力，只有張大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什么東西，很難受。后來，我在水里學走路，我想學游泳也沒什么大不了的，只要大口吸氣，身體就會輕輕松松地漂起來，再刨幾下，用腳劃劃水，就會“揚帆前航”了。可自己的腿仿佛注了鉛一般，抬起來非常吃力。首先要在水里學會憋氣，整個腦袋都在水里，而且一不小心就會吃到一口水，我嗎，大概可以憋二十秒，我想，我還要繼續(xù)努力，向三十秒前進。然后就開始學游泳的基本功了，我的手像船漿一樣從中間向四周劃開，腳一上一下來回舞動著，還要憋氣，也就是我們說的“潛水游泳”。剛撲騰了兩三下，自我感覺還不錯，有點驕傲了，這時我感到了身體在慢慢下沉。于是，我的心一慌，手腳全亂了，接著就又喝了一口水，那滋味兒真不好受。后來，爸爸幫助我，把我拉上岸來，對我說：“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協(xié)調的結果，只要堅持下去就能成功。”我不再氣餒，堅信“鐵杵也能磨成針”，我決心再次下水，一定要把游泳學會。我深深地吸了一口氣，猛地一下鉆入水中，接著就按照爸爸教我的要領一點點地劃了起來。果然，爸爸教我的要領很有效，我堅持游了下來。在那一刻，我嘗到了成功的滋味。
后來，爸爸媽媽看見我會游泳了，都夸我厲害，我自己也開始沾沾自喜了，這時爸爸要趁熱打鐵，趕緊教我仰泳，讓我再會一種游泳的方法。當然，仰泳我也學會了。在回家的路上我一路都很開心，因為我嘗到了成功的滋味了。
篇二：
“成功”這一耀眼的字眼，已成為了我動力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。在一個人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾嘗到過成功的滋味。
剛上三年級的時候，我才學英語，由于以前沒有過基礎，自己的詞匯量和語法都不及別人，往往考試就被別人甩得遠遠的。我當時很沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是靠勤奮努力換來的。我很努力學、聽、寫、讀，但期中考試的成績才三十小幾。
我當時傷心極了。真的不想再學英語了。毫不氣累得我決定“卷土重來”.
三年級暑假的時候，媽媽不斷給我買英語書，英語方面的資料，練習，等。加上我的認真和不可動搖地精神.我得英語成績一下子上來了.在四年級期末考試得時候,當老師報道我是滿分時,我得心情一下子激動了起來.我得努力是沒有白費的,我付出的汗水沒有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂!
從這件事中我明白了：成功的滋味既是酸澀的，又是甜蜜的。因為你只有經得住失敗的磨礪，自強不息，堅持不懈，才能感受到成功的喜悅。總有一天你也會像我一樣品嘗到成功的果實。
篇三：
在一個人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占了百分之八十，而成功卻只占了百分之二十，所以說成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的。我也有成功，也曾嘗到過成功的滋味。
我是一名普普通通的學生，成績也一般。記得在上四年級的.時候，由于缺乏對學習的熱愛和勤奮刻苦，我的成績一落千丈，期末考試考得很差。當時我很沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是要靠勤奮努力換來的。上三年級的時候，我很努力地學習，上課時，我認認真真地聽講老師說的每一句話，記在心里，對老師提出的問題積極思考，勇躍舉手發(fā)言。回到家里復習今天的內容，認真完成作業(yè)，堅持早晚讀……就這樣，我一步一個腳印，一個臺階接著另一個臺階，終于趕上來了。
轉眼到了期末考試的日子，我感覺我的心跳加速，血液流動加快。考試時，我認真對待每一道題，生怕因我一時疏忽而做錯題目。考試后，自我感覺還可以，但我還是害怕，畢竟我失敗過，我曾經在這里摔過一次，不免有些畏懼。
功夫不負有心人，三科成績都在95分以上，還得了全班第一，看到這成績，我心里比吃了蜜還甜。成功的滋味，畢竟不尋常，一開始雖然是非常苦澀的，看后來，卻是非常甜蜜的。因為你只有經得住失敗的磨礪，自強不息，才能感受到成功的喜悅，才能嘗到成功的滋味。
篇四：
往事如星星般多，但是命運的齒輪就這樣打開了，時間倒轉到了那一年，那一年讓我領略到失敗與成功的滋味是多么開心。
一雙雙手在上舉了起來嗎，我也舉了起來，老師點了我起來唄那篇語文課文。由于心急一慌，原本會被的我變得像呆頭似的，再哪兒呆呆地望著老師。老師看著我把半沒有背，無奈的讓我坐下。我生氣極了。自己為什么那么美有用，一段課文而已，這么簡單去背不了，在痛苦中讓我就這拿起了書繼續(xù)埋頭苦讀。老師的眼睛好像在對我說，你離成功只差一步，但是你后退了并且摔入了古低，窩里成功不遠了，但是我退縮了，并且讓自己摔得粉碎碎骨。
第二天老師問;“誰會的，請舉手。”我看著老師的眼睛，毫不猶豫地舉起手。老師點了我我在這一刻覺得很輕松，就這樣把這段課文流利的背了下來。
失敗與成功只差一步之遠，遇到失敗，只有你努力就會成功，但是成功中的挫折豐富了你的人生，鍛煉了你，成功的滋味很難說。
篇五：
“噢耶!”我望著試卷上那鮮紅的95分，開心極了，這次語文測驗，我居然考了95分耶，真是“皇天不負有心人”，經過那么多天的復習，總算見效了，這下我要在老爸老媽面前好好炫耀一番。
一回到家，我就跑進客廳，對爸爸說：“爸，你猜我考試考了幾分?”“八十五分。”爸爸無所謂地回答，“再猜。”“九十分?”爸爸開始看我眼睛了，“NO，是95分，還有同一顆五角星哦!”我得意極了，“真的?”我將試卷攤開在爸爸面前，“我兒子有出息了!我兒子有出息了!”爸爸把我抱了起來，“哈哈哈!哈哈哈!”爸爸張大嘴哈哈大笑，我呢，咧嘴偷笑呢!
我有從容不迫地走到廚房，“考了幾分?”媽媽頭也不回地問我，“你說呢?”我反問媽媽。“75分?”媽媽勁往壞處想，我搖搖頭，“那肯定是92分，你最多也只能考這個分數(shù)。”“哈哈，你兒子邵可航今天考了95分，史無前例哦!”我傲慢地說。媽媽放下菜刀，一把奪過我手中的試卷，瞪大了眼睛，先看看我，又看看試卷，“這難道是……真的?”媽媽興奮地說不出話來了，“哪還有假?”媽媽直看著試卷：“不愧是我的兒子，果然厲害，兒子，今天晚上你想吃什么?我給你燒，土豆絲、紅燒肉、蛋炒飯……”“我都要!”媽媽爽快地答應了。
晚上，我懷中抱著試卷，進入了香甜的夢鄉(xiāng)，成功的滋味就是好。
篇六：
每當我到游泳池練習跳水的時候，都會想起以前學跳水的時光。
記的好像在我八歲的那個年齡段時學的游泳。當時，我學得并不好。那天，老師和藹得說：“今天我們學跳水，誰敢先跳一次，跳完了，我再講。”老師的眼里充滿了鼓勵。我想：我到底跳不跳呢?正在這個時候，有幾個人舉手了，我也猶豫的舉起了手。“好，大家跟我來。”老師高興的帶著我們來到大池(因為舉手的人很多)。我當時怕到了極點，還有10個人、9個、8個、7個……我前邊的人有的成功了，有的失敗了。啊!終于輪到我了，我膽怯得看了老師一下，老師的眼睛好像會說話，好像在說：沒事，失敗了也沒事。我腳一蹬，手放在胸前，跳了下去，沒想到，竟然嗆住了，真倒霉。
“好，現(xiàn)在我來講。”老師還是笑瞇瞇得說。“把手并放到胸前，深吸一口氣，蹲下來，用力一蹬。注意，你們不要害怕，這最重要。好，開始，一個一個跳。”這一回，我一定要成功，我心里沒有了膽怯，而有了信心。又輪到我了，我蹲下來，手放在胸前，吸一口氣，用力一蹬，跳了下來。啊!我成功了，我真不敢相信剛才跳下去的是我，我張開雙臂，對著藍天大喊一聲：“我成功了!”
我嘗到了成功前的滋味是苦，成功后的滋味是甜。
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