這就是我優秀作文850字
“哈哈哈……”“唉！這家伙整天在笑，有什么好笑的？難道笑少了會肚子餓嗎？”這位同學所嘆息的人就是我！一個愛笑的男孩。
我呢，個性十分豪爽，愛搞笑。每當朋友聽了我的笑話后開懷大笑，我也會十分高興。有時候，有一兩個因為些雞毛蒜皮的事情而爭吵不休，我會及時過去制止，給他們講一個笑話，聽了以后，一定會破涕而笑，那些不愉快的事情也都給抹消了。我想：只有笑才會有這種神奇的魔力吧！至于豪爽，我的豪氣可是無人能敵的。正是這種豪爽的個性，才使同學們能夠信任我，與我成為朋友。
說起五歲的我，可不是豪氣十足了，而是稚氣十足！記得那時候，媽媽用冰淇淋粉給我做冰淇淋吃，十分美味。第二天去幼兒園上課，看見廁所里有一桶白色的粉，我以為這是一桶冰淇淋粉。于是，我用水杯放進了一大杯白色的粉，去水龍頭那里加了點水，準備開始制作冰淇淋。但是，還缺一樣工具啊！我記得媽媽在制作時是手里有一根棒子在杯子里轉來轉去的。正愁沒工具的時候，忽然我看見不知道是誰放在廁所置物架上的一支鉛筆。心中大喜，這下需要的'都有了！抓起鉛筆直往杯子里搗。我興高采烈的走到班里大喊：“哈哈，冰淇淋大王要來給大家做冰淇淋了！”這時，老師剛好走進來，看見我的水杯里的東西，不由得驚呼：“龍藝仁，看你干的好事！”““嘻嘻，老師，我在制作冰淇淋，你喲啊不要也來一份？”我一邊搗著杯子一邊說。“小笨蛋！這是幼兒園新買的清潔劑啊！”老師走過來拿走了我的水杯說。最后，我們用這些清潔劑搞了一次衛生，好事做不成，還得了一個“清潔小標兵”的稱號！
九歲的我，沒有了稚氣，但也沒有那些豪氣，反而多了一個馬虎。四年級時平均數連錯17次，一直沒有人打破我的記錄（拜托！這有什么可驕傲的？）我十分懊惱，決心一定要改正馬虎。經過了一番奮斗，我終于改正了！可是——，更悲劇的在后面。教我四年級數學的梁老師把我的“陳年往事”告訴了我五年級的數學老師。那時，上課動不動就提起我的“陳年往事”，弄得我很沒面子。又不是毛澤東率領八路打鬼子，有那么值得去提起嗎？
十二歲了，我已經是中學生了。十二歲，讓我學會了笑，學會了保持愉快的心情。十二歲，讓我有了遠大的理想，就是當一名機械工程師。我相信，只要努力，在未來的某一天，我一定會當上機械工程師的！
這就是我，一個愛笑的男孩！
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