一盆石榴花狀物作文
我像往常一樣，來到魏老師家補(bǔ)習(xí)功課。魏老師的家干凈、整潔，東西擺放得井井有條。窗臺上，幾盆吊蘭郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。但最顯眼的是那盆石榴花，在翠綠的繁枝密葉中，一朵朵火紅的石榴花像一個個含著紅繡球的小喇叭，在綠葉間盡情地吹奏。我情不自禁地發(fā)出贊嘆：“這石榴花開得好艷麗啊！”
魏老師見我目不轉(zhuǎn)睛地盯著石榴花看，便問道：“你想知道這盆石榴花的來歷嗎？”我迫不及待地回答：“當(dāng)然想知道。”老師說：“這是我以前教過的一個學(xué)生送給我的。二十多年前，他讀小學(xué)，是班里的學(xué)習(xí)委員。那時的他長得瘦小，但有一雙水靈靈的大眼睛。他很活潑，很愛讀書。上課時，他總是把手舉得高高的，特別愛回答問題，而且聲音宏亮。研究生畢業(yè)后，他一直在上海工作，聽說現(xiàn)在擔(dān)任了一家軟件公司的業(yè)務(wù)主管。”
我對魏老師說的這些話很感興趣，便問道：“魏老師，這盆石榴花是什么時候他送給你的啊？”老師說：“是四年前的一個國慶節(jié)，他從上海回來探望父母時，才有機(jī)會送我這盆石榴花。”于是，魏老師向我講述了當(dāng)時的情景。
四年前的那個國慶節(jié)上午，魏老師去石峰公園游玩，她看到茂盛的大樹底下，厚厚的落葉許多都腐爛了，成了有機(jī)肥料。于是她便動了一個念頭，弄一些肥土裝在隨身帶的塑料袋里，帶回去種花。正當(dāng)她埋頭取土?xí)r，突然耳邊傳來一聲：“請問你是魏老師嗎？”老師抬頭一看，愣住了：這位文質(zhì)彬彬的小伙子多么面熟啊！是我以前教過的哪位學(xué)生呢？正當(dāng)老師在盡力回憶時，小伙子接著說：“老師，我叫何小冰，您還記得我嗎？”魏老師驚喜地說：“啊！你長這么高了啊！我當(dāng)然記得你這個聰明好學(xué)的孩子。”小伙子說：“我現(xiàn)在在上海工作，這次回來是休假。老師，您弄這些土干嘛？”老師告訴他用這些土去種花最肥。小伙子一聽，便激動地說：“正好，我媽媽養(yǎng)了兩盆石榴花，晚上我給您送來一盆。”老師連忙說：“我哪好意思收下你媽媽養(yǎng)的花啊！”沒想到當(dāng)天晚上，小伙子真的端來了一盆石榴花來到老師家。只見小小的花枝上還掛著一張卡片，上面寫著：“老師，衷心感謝您二十多年前對我的培養(yǎng)教育。”魏老師欣喜地收下了這份特殊的禮物，并精心培育著這盆石榴花。
啊，原來眼前的這盆石榴花還有這么一段不平凡的來歷，它深深地蘊(yùn)藏著一個學(xué)生對老師的感恩之情啊！
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