友誼在的初一作文
友誼在的初一作文1
當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)的傷感，
月亮
閃耀光芒，讓彼此不再孤獨(dú)；
跌倒已無(wú)力再爬起，
激勵(lì)
不以直接的方式讓你怯懦；
命運(yùn)自由擺布你的人生，
希望
讓你窮追不舍，不放棄；
快樂(lè)縈繞是的幸福，
我們倆
彼此對(duì)視歡笑；
優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)出未來(lái)，
奮斗
并肩走好每一步；
實(shí)現(xiàn)理想的道路艱辛而快樂(lè)，
諾言
哪怕我們永遠(yuǎn)被山水阻隔，要讓彼此看到我們的光芒。
友誼在的初一作文2
天，晴朗，多風(fēng)。
沁羽早早的來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)思宜正在寫(xiě)昨天的家作，沁羽走過(guò)去，問(wèn)：思宜，這不是昨天的家作嗎？思宜點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：沒(méi)錯(cuò)，我把作業(yè)落學(xué)校了。沁羽努努嘴說(shuō)：思宜呀，你怎么就改不了這壞毛病呢？思宜是沁羽最好朋友，以前是，現(xiàn)在也是。思宜說(shuō)苦笑：是呀，該改改了。又低頭忙著趕作業(yè)了。沁羽只好坐在位子上，拿出書(shū)來(lái)，進(jìn)行早讀，在朗朗的讀書(shū)聲中，章老師來(lái)了，思宜也補(bǔ)完了作業(yè)，交了上去。老師一臉無(wú)奈的說(shuō)：思宜，你這毛病，真拿你沒(méi)辦法！思宜回到了座位。上課！唉，又開(kāi)始了一節(jié)無(wú)聊的數(shù)學(xué)課。
一下課，章老師剛出教室，一個(gè)可愛(ài)的小姑娘背著一個(gè)迪尼斯公主的背包，來(lái)到了教室門(mén)口，章老師一臉茫然：你是？小姑娘后面的一個(gè)氣質(zhì)很好的阿姨笑著說(shuō)：哦，你就是章老師吧？您？哦，這就是要來(lái)報(bào)到的雨檬？沒(méi)錯(cuò)，她是我的女兒，看，這是她的成績(jī)單。說(shuō)完，便低頭從包中拿出一本小冊(cè)子，上面寫(xiě)著：逢春三小五年級(jí)下冊(cè)期末考試成績(jī)，雨檬，語(yǔ)文：93分、數(shù)學(xué)：99分、英語(yǔ)：98分。這是多么驕人的成績(jī)呀。
章老師領(lǐng)著雨檬進(jìn)了教室，并示意要大家安靜下來(lái)，不一會(huì)兒，老師說(shuō)：今天，我們有了一名新同學(xué)，讓她自我介紹一下，只見(jiàn)雨檬面不改色地站在講臺(tái)上，笑著說(shuō)：我的名字是雨檬，我來(lái)自奉新，今年１２歲了。我喜歡畫(huà)畫(huà)，唱歌也不錯(cuò)。初來(lái)乍到，還望多多關(guān)照。
上課鈴打響了，是語(yǔ)文課，語(yǔ)文葉老師來(lái)了，章老師把雨檬安排與棽棽坐，今天講《開(kāi)國(guó)典禮》，本是沁羽最喜歡的一課，但雨檬來(lái)了，沁羽也沒(méi)心情聽(tīng)課了，觀察著雨檬的動(dòng)靜，只見(jiàn)雨檬翻開(kāi)書(shū)包，拿出一副眼鏡和語(yǔ)文課本。雨檬雖然剛來(lái)，但也十分積極，沁羽心里暗叫佩服，伸手拉了拉前面的思宜，說(shuō)：雨檬長(zhǎng)的真好看。那是。她是不是獨(dú)生女？應(yīng)該是。沁羽，你來(lái)回答。葉老師鐵青著臉問(wèn)沁羽。沁羽站了起來(lái)，支支吾吾地不知該說(shuō)什么，她連什么題目也不知道，思宜也為她捏了把汗，悄悄地翻過(guò)身來(lái)，用嘴形告訴她光明充滿了整個(gè)北京城。表達(dá)了什么意思？還好沁羽思維反應(yīng)能力快，脫口而出：有2種解釋：1因?yàn)楸本⿺[脫了過(guò)去了黑暗，獲得了光明．2是指燈籠照亮了北京。，完全正確，葉老師也拿她沒(méi)辦法，說(shuō)：下次別開(kāi)小差了。是請(qǐng)坐！
下課了，沁羽第一個(gè)圍了上去，問(wèn)：你是雨檬？是，有問(wèn)題嗎？唉，只怪沁羽太笨，連搭訕也不會(huì)，棽棽說(shuō)：沁羽，你去忙別的吧。沁羽只好悻悻離開(kāi)了。
思宜見(jiàn)沁羽一臉沮喪的回到座位，便想逗逗她，說(shuō)：怎么？雨檬沒(méi)理你嗎？沁羽一聽(tīng)更生氣了，苦著臉說(shuō)：還說(shuō)呢，棽棽把我趕走了。是啊，棽棽雖是雯靖的朋友，卻跟雯靖性格完全不一樣。棽棽性格刁蠻無(wú)禮。雯靖為人寬容。思宜安慰道。沁羽聽(tīng)了，心情自然也好。
雨檬因?yàn)榭蓯?ài)，很招人喜歡，才來(lái)半天，就與班上人打成了一片。放學(xué)時(shí)，雨檬聲稱棽棽與雯靖是她最好的朋友。沁羽聽(tīng)了，又不舒服了，思宜說(shuō)：你呀，這是人家的事，你管這么多干嘛？真是自作多情。沁羽聽(tīng)了，忙解釋說(shuō)：我只是對(duì)她感到好奇。想與她成朋友而已。哦。依我看沁羽打斷了思宜的話，接著說(shuō)依你看你才是我最好的朋友。這時(shí)，雨檬不知從哪冒出來(lái)，拍了拍沁羽的肩膀：嘿，你叫什么名字？沁羽。沁羽？又指著思宜說(shuō)：那，這是思宜吧？沁羽忙接住話茬：是，她是思宜，你怎么知道？棽棽說(shuō)的。哦，她還說(shuō)了什么？沁羽來(lái)了興趣。她還說(shuō)，沁羽是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的。今天我還見(jiàn)證了一下。真的嗎？沁羽的好成績(jī)是被夸出來(lái)的，這時(shí)，思宜說(shuō)：你快別夸她了，不然她又該驕傲了。呵呵呵。沁羽不好意思的撓撓頭。呀，我的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)落在學(xué)校了。思宜猛然想起，沁羽笑著說(shuō)：還說(shuō)要改呢。思宜沒(méi)搭理她，直奔學(xué)校，可憐的思宜，校門(mén)都關(guān)了，沁羽問(wèn)：思宜，找到了嗎？校門(mén)關(guān)了，回家又有一頓竹筍炒肉。這個(gè)思宜，在這種時(shí)候，還有心情開(kāi)玩笑。
回到家，沁羽把今天的事告訴了媽媽，媽媽問(wèn)：她的成績(jī)很好嗎？那是。呵呵，施航有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手咯！沁羽一臉壞笑著說(shuō)。施航是她的死對(duì)頭，用思宜的話來(lái)說(shuō)就是一對(duì)冤家。
施航的成績(jī)?cè)诎嗌蠠o(wú)人能敵，還是班長(zhǎng)，有好幾次考試考了全年級(jí)第一，對(duì)此，沁羽還是很佩服他的。思宜是個(gè)和事老，曾對(duì)沁羽說(shuō)：到底是一個(gè)班，你們就不應(yīng)該吵吵鬧鬧。不僅要競(jìng)爭(zhēng)，還要合作。沁羽心眼小，因?yàn)檫@句話生了思宜一天的悶氣。施航畢竟是班長(zhǎng)，所以不反對(duì)這句話。
友誼在的初一作文3
我是初一的學(xué)生，不過(guò)馬上就該是初二了。我的初一的所有夜晚都是在508度過(guò)。我愛(ài)我的寢室，更愛(ài)我的那些像“瘋丫頭”一樣的室友。
我們寢室的地勢(shì)不好，和廁所幾乎僅有一步之遙，可憐的攝像頭和我們無(wú)緣，看不到我們寢室的夜景。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我還向朋友抱怨，后悔來(lái)到這個(gè)寢室，到后來(lái)才慢慢發(fā)現(xiàn)這個(gè)寢室地勢(shì)不好的優(yōu)勢(shì)。之后，我們便開(kāi)始充分的發(fā)揮這個(gè)地勢(shì)的不好之處。每天晚上，我們一等老班查寢過(guò)后，還不等扣分老師來(lái)，便開(kāi)始了我們的坐談會(huì)。吵鬧的寢室肯定會(huì)招來(lái)寢管老師，可是每當(dāng)寢管老師來(lái)的時(shí)候，我們大家都格外的淡定，從容地回到自己的床鋪，寢管老師也只是說(shuō)我們幾句，之后便背著手走出我們的寢室。寢室里安靜了幾秒，等確認(rèn)老師是否離開(kāi)后便又開(kāi)始了我們的活動(dòng)。
508寢室雖然只有8個(gè)女生，但是個(gè)個(gè)都是麻雀嘴。我們班在年級(jí)上是NO.1，可是我們寢室卻是我們班唯一一個(gè)沒(méi)有得過(guò)文明寢室的。這讓我們親愛(ài)的室長(zhǎng)受到了王老師嚴(yán)厲的批評(píng)，當(dāng)然，我們也不例外。
雖然我們寢室有不好的地方，但是不管我們做得再好，也沒(méi)有獲得過(guò)一次文明寢室，可憐了我們的努力。
其實(shí)，我們寢室也有優(yōu)點(diǎn)的。我們寢室的衛(wèi)生不錯(cuò)，只不過(guò)偶爾也是很亂的。最亂的時(shí)候是在中午午休過(guò)后，地上全是垃圾，果皮什么的都有，地上幾乎沒(méi)有可以下腳的地方。也許你可能會(huì)吃驚，可是我們寢室的女生不僅成績(jī)好，長(zhǎng)得也還是很上眼的。只是我不知道為什么我們會(huì)有這種怪癖。
我很愛(ài)我的寢室，不是因?yàn)槲铱梢栽趯嬍依铩隘偂保且驗(yàn)槟睦镉形业幕锇椋形易穼氋F的友誼……
友誼在的初一作文4
人們都說(shuō)：朋友是大雨時(shí)的一把傘、朋友是衣冠不整時(shí)的一面鏡子、朋友是口渴萬(wàn)分時(shí)的一杯水、朋友是愚味無(wú)知時(shí)的一本書(shū)。朋友是遇到挫折時(shí)的一把手。朋友時(shí)生活中不可缺少的人。
我此刻想起了我的好友侯欣。我們是在上三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，我們就成了好朋友，因?yàn)橐患挛覀兊挠颜x差點(diǎn)破裂了。 侯欣在我們班里學(xué)習(xí)好，在前10名里，而我比她低一級(jí)前20名里的，因此我傷心極了，甚至開(kāi)始有一點(diǎn)嫉妒她了，一天中午我把她叫到操場(chǎng)上，對(duì)她說(shuō)我們的友誼結(jié)束了，說(shuō)完我頭也不回就走了，只留下她一人在操場(chǎng)里呆呆的站著。 自從，我不和她玩之后，我每天躲著她，她見(jiàn)了我就問(wèn)：“為什么”？我不回答就跑了。
有一天，放學(xué)之后她就對(duì)我說(shuō)：“你為什么不和我玩了”？我突然感到慚愧，為什么我要嫉妒好朋友呢？我就說(shuō)：“我怕你嫌我學(xué)習(xí)不好，看不起我，我也有點(diǎn)嫉妒你所以我才不和你玩的”。沒(méi)想到的是她不僅沒(méi)怪我，反而對(duì)我說(shuō)：“你學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，我?guī)湍惆伞薄?/p>
從次，我不會(huì)的題就問(wèn)她，不過(guò)她沒(méi)勉強(qiáng)讓我和她玩，她主動(dòng)幫我，到了期末考試我成了全班第六名，而她進(jìn)了前五名，我不嫉妒她了，因?yàn)槭撬龓土宋摇Ｔ诳纪暝嚨牡诙欤揖蛯?duì)她說(shuō)：“我們還可以做好朋友嗎”？她高興的說(shuō)：“可以啊”。
就這樣我們又像以前一樣做了好朋友了，而我一直以她為目標(biāo)在不斷前進(jìn)。
什么可以變，就是友誼不會(huì)變，只有會(huì)珍惜友誼的人才配擁有純潔的、高尚的友誼。
友誼在的初一作文5
友誼就像一朵花，你看它不是那么鮮艷，是因?yàn)槟憬o它的滋養(yǎng)不夠，多去關(guān)心你身邊的朋友，不要等到花枯萎了，才知道后悔。
她，是我在學(xué)校最好的朋友。我們的偶像相同，性格內(nèi)似，整天都黏在一起。但也總會(huì)有意見(jiàn)不一致，發(fā)生矛盾的時(shí)候，有時(shí)鬧得嚴(yán)重，就會(huì)好幾天不和對(duì)方說(shuō)話，但不論怎樣到了最后總會(huì)和好如初。可能就是因?yàn)檫@些打打鬧鬧，分分合合我們的友誼才會(huì)這樣堅(jiān)不可摧。
記得有一次，我的同桌借給我一本書(shū)，這本書(shū)在我們班上當(dāng)時(shí)十分風(fēng)靡，她也是其中一個(gè)粉絲。她和我坐得很近，就在我的后面。當(dāng)時(shí)她看到我拿著這本書(shū)非常的激動(dòng)，說(shuō)：“這本書(shū)是誰(shuí)的？你的嗎？可以借我么？”我說(shuō)：“不，這是我同桌的，她借我了。”“那我可以和你一起看么？”她又說(shuō)。
不知不覺(jué)中我產(chǎn)生了一種自私的心理，心想：兩個(gè)人一起看太麻煩了，而且明明是我先借到的，為什么要和你一起看。于是我便努力的推托道“兩個(gè)人看一本書(shū)不方便，還是我看完了你再看吧。”說(shuō)著我便拿著書(shū)轉(zhuǎn)了過(guò)去。“什么不方便，不就是不想給我看么，小氣鬼。”她在后面不滿地嘟囔道。這一說(shuō)可把我給惹火了，在心里不快地埋怨道：就是不想給你看，你能拿我怎么樣，氣死你，哼！
就因?yàn)檫@點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，我和她又好幾天沒(méi)說(shuō)話，干什么都是我一個(gè)人，原來(lái)沒(méi)有朋友是那么的孤獨(dú)。最終我還是忍受不了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活，心想：要不我去給她道個(gè)歉吧，畢竟是因?yàn)槲业淖运讲胚@樣的，可是，我又怎么好意思去了。于是我費(fèi)盡心思想了一個(gè)讓我倆都好下臺(tái)階的方法。我把書(shū)遞給她，說(shuō)：“你先看，你看完了我在看。”她也領(lǐng)了我這個(gè)情，說(shuō)：“謝謝，又不我倆一起看吧。”“好啊。”我不禁感到有些羞愧，她這么大方，而我卻是那么的小肚雞腸。于是，我倆就和捧著一本書(shū)，她看到精彩的地方叫我，我看到精彩的地方叫她。那時(shí)，我好想忽然感受到了分享的快樂(lè)。
朋友之間難免會(huì)有一些小摩擦，能主動(dòng)的去調(diào)節(jié)鬧僵的關(guān)系，友誼才會(huì)長(zhǎng)久。朋友之間不能有自私，要善于與你的朋友分享，這樣你獲得的快樂(lè)將會(huì)是雙倍的，這，就是友誼。
友誼在的初一作文6
人生最珍貴的感情，我覺(jué)得就是與朋友之間的友誼。唐代大詩(shī)人李白在送別朋友汪倫時(shí)寫(xiě)下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這句膾炙人口的詩(shī)句充分表達(dá)出友誼的可貴。朋友之間沒(méi)有任何代溝，相處是以誠(chéng)信作為基準(zhǔn)的。朋友之間的友誼需要誠(chéng)實(shí)與守信作保證，雙方都要有“給予與分擔(dān)、寬容與接納、分享與傾聽(tīng)”的品質(zhì)和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。
小時(shí)候，我認(rèn)為朋友只是自己玩耍時(shí)的一個(gè)伴，沒(méi)有明白它內(nèi)在的意義。不知道真正的朋友是來(lái)之不易的，能作為別人的朋友也是十分辛苦的。
上小學(xué)，開(kāi)始懂得朋友的一點(diǎn)點(diǎn)意義，明白了朋友對(duì)我的幫助很大，友誼給了我許多快樂(lè)，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣；朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃；朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來(lái)。
友誼在的初一作文7
在生活中，處處都能感受到幸福。比如說(shuō)吃一頓大餐，和爸爸媽媽出去旅游，擁有自己喜歡的玩具。都能讓我感受到幸福。最近一件讓我感到幸福的事，就是和好朋友在神仙樹(shù)公園玩遇到的事。
記得那一次，我和徐超，雷天瑤在公園里嬉戲，看著那些小蝌蚪在水里游來(lái)游去，開(kāi)心極了。可是當(dāng)我用手想抓時(shí)，不小心身體失去了平衡，“啪啦”一聲摔到了水里。我很慌張，一時(shí)之間怎么也站不起來(lái)，心想：這下糟了！就在這時(shí)，兩雙手伸了過(guò)來(lái)，一把把我拉了起來(lái)。原來(lái)是我的同學(xué)徐超和雷天瑤，幸虧有了他們我才脫離了窘境。但是我的衣服已經(jīng)濕透了，我煩惱地想：我脫了這身衣服穿什么呀？他們好像魔法師一樣看穿了我的心思，把自己的外套和書(shū)包里自備的褲子也給了我，等我換完衣服，他們又給自己的家長(zhǎng)打電話說(shuō)：“我要送同學(xué)回家，要晚點(diǎn)回來(lái)！”然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們快回家吧，小心著涼！”我聽(tīng)了非常感動(dòng)，為我有這樣的好朋友而感到開(kāi)心。
回家的路上，天氣雖然有點(diǎn)寒冷，但我的心被友誼溫暖著，一點(diǎn)也不感到冷，因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆椋腋械胶苄腋！０。∥曳路鹂吹轿液屯瑢W(xué)之間架起了一座友誼之橋，有了這座橋我不再感到孤單，有了這座橋這世界更加美好！
友誼在的初一作文8
你還記得嗎？
在落日的余暉下我和你肩并肩的走在安靜的校園中
在淅瀝的小雨中我和你手牽手的走在空曠的跑道上
這個(gè)校園見(jiàn)證著我們友誼的萌生--發(fā)展--結(jié)束
這個(gè)跑道記載著我們手牽手肩并肩走過(guò)的足跡
這樣美好的落日也許不會(huì)再有了
這樣溫柔的小雨也許不會(huì)再下了
當(dāng)跑道上鋪滿落葉的時(shí)候
你還會(huì)想起昔日我們一起走過(guò)的身影嗎？
你還會(huì)感受到腳下落葉的聲響嗎？
當(dāng)小雨淅淅瀝瀝下著的時(shí)候
你還會(huì)想起過(guò)去我們共同的記憶嗎？
你還會(huì)在孤單寂寞的時(shí)候想起我們?cè)?jīng)的快樂(lè)嗎？
這一切的一切，你還會(huì)記得嗎？
也許有一天你會(huì)告訴我所有的真相
為什么會(huì)撇下這段友誼
為什么要扼殺掉這段正在萌生的友誼
也許有一天你會(huì)徹底的忘記我們共有的記憶
忘記我們?cè)?jīng)的快樂(lè)，曾經(jīng)的淚水，曾經(jīng)的誓言
但是，它會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心中
雖然很痛雖然很不值得
可我依然會(huì)把它留在內(nèi)心的某個(gè)角落
讓它在一片安靜的土地上安息
讓它留下的遺憾可以減少到最小
讓它但來(lái)的痛苦可以減小到最少
就讓明天的陽(yáng)光來(lái)祭奠這段死去的友誼吧
就讓明天的微風(fēng)來(lái)吹散這段痛苦的.記憶吧
希望這段友誼在這片土地上可以安靜的入眠
希望來(lái)年這片土地上開(kāi)的花可以健康的成長(zhǎng)
希望今后這片土地上不會(huì)再有其他的遺憾和淚水了
友誼在的初一作文9
我現(xiàn)在已經(jīng)上了中學(xué)，在這個(gè)環(huán)境中，我感到非常的陌生。在這兒里，雖然交了幾個(gè)朋友，但卻不是要好的朋友。每一次和她們談話，合作做事情時(shí)，我就會(huì)不由自主的想起我以前小學(xué)時(shí)最要好的朋友。 我們初中上英語(yǔ)課前都要學(xué)生畫(huà)好四線格子，要同桌互相幫忙才能完成，正好我同桌被老師喊過(guò)去叫他補(bǔ)作業(yè)，于是我就叫我初中的朋友幫我一起畫(huà)四線格子。她一開(kāi)始不愿意幫我，但是在我的“攻擊”下，她終于肯陪我畫(huà)了。等我們畫(huà)好第三段時(shí)，英語(yǔ)老師來(lái)到教室，我沒(méi)注意，而我初中的那個(gè)好朋友注意到了，她卻沒(méi)有告訴我。我一看，他們都靜下來(lái)了，我這才知道老師來(lái)了，因?yàn)楹ε露殉咦右煌瑤У搅俗簧狭恕?其實(shí)我蠻納悶的，不知道為什么英語(yǔ)老師來(lái)了我的那個(gè)朋友為什么不告訴我一聲。關(guān)于友情的作文：渴望友情600字
然后等我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，我問(wèn)她："現(xiàn)在能把尺放上講臺(tái)上嗎?”她說(shuō)：“可以呢，快去送啊。”其實(shí)我很害怕的，但她突然對(duì)我發(fā)火，還罵我，還說(shuō)我煩。我就想，我們不是朋友嗎?為什么朋友要罵朋友呢?我不解，但還是把尺送回去了。 在位子上，我又想起來(lái)了我的好朋友，我在想著我和她之間發(fā)生的事情。 小的時(shí)候，她超喜歡講大道理的，但她自己卻做不到這些大道理中的含意，所以每次她在講時(shí)，我都會(huì)用手捂著耳朵，這樣她才肯罷休。 雖然她是這樣的人，但她對(duì)我很照顧的。因?yàn)樾W(xué)四年級(jí)的時(shí)候，有一次我在講臺(tái)上弄尺子玩，誰(shuí)知道語(yǔ)文老師來(lái)了，我的那個(gè)朋友大聲說(shuō)：“快點(diǎn)上位，語(yǔ)文老師來(lái)了。”于是我跑回位子上，正好老師到門(mén)口，老師問(wèn)：“剛才是哪個(gè)女生叫的啊!"我的那個(gè)朋友被其他的同學(xué)指了出來(lái)，她并沒(méi)有指出我， 而是對(duì)老師一直說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了............”
我的那個(gè)好朋友她寧愿讓老師罵她，她還在保護(hù)著我。 有一次我來(lái)遲了，我的朋友她問(wèn)我：“怎么來(lái)這么遲。”我說(shuō)：“因?yàn)槠饋?lái)遲了。”我有一點(diǎn)害怕，但她這時(shí)卻拉著我的手，拿起我的本子到老師辦公室去，她幫我交了過(guò)去。這兩件事就是與中學(xué)的朋友的區(qū)別所在。 還有就是我們還在暑假的時(shí)候一起想像著我們中學(xué)的時(shí)候會(huì)一起上學(xué)，一起放學(xué)回家。周日時(shí)，一起在早上跑步，一起去去買(mǎi)早飯。痛苦時(shí)找另一個(gè)人訴苦，快樂(lè)時(shí)找另一個(gè)人一起分享快樂(lè)。我們就是這么想的。但因?yàn)槲覀儧](méi)在同一個(gè)中學(xué)念書(shū)，所以這些事情也并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。但我仍保留著這份友情。 我覺(jué)得真正的友情就是這樣的，我真的很想在初中時(shí)再遇到一個(gè)這樣的好朋友。
友誼在的初一作文10
友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流……在我與好朋友小媚的交往中，品味到了純潔的友誼。
純潔的友誼是在我與小媚之間建立的。
想起五年級(jí)那段令人懷戀的時(shí)光，我仿佛回到了五年級(jí)。那時(shí)，學(xué)習(xí)有些緊張，訓(xùn)練又很辛苦。每次訓(xùn)練回來(lái)，總是十分晚，經(jīng)常拿錯(cuò)試卷，為此，我十分苦惱。
有一天，我把心中的苦惱告訴了小媚，她當(dāng)時(shí)說(shuō)：“你放心，我會(huì)幫助你。”我當(dāng)時(shí)只是以為她在安慰我，不會(huì)幫我收拾作業(yè)，更不會(huì)親自交給我，誰(shuí)愿意那么晚放學(xué)呢?我并沒(méi)有放在心上。
下午，我去了訓(xùn)練，聽(tīng)說(shuō)晚上的作業(yè)特別多，能堆成一座小山，我感到很無(wú)助，心中掠過(guò)一絲悲哀：哎，晚上那么多作業(yè)，萬(wàn)一又拿錯(cuò)了怎么辦?管它三七二十一，把試卷全部拿回家，那就萬(wàn)無(wú)一失了!想著晚上的作業(yè)，那么多的試卷，我急得都快掉眼淚了。我們班放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了出來(lái)，我欣喜若狂，以為有希望，他(tā，組詞：他們，他日，他鄉(xiāng))們卻拒絕。
難道好朋友就是這樣的嗎?我算是絕望了，無(wú)助地坐在椅子上，把頭深深地垂了下去。眼前感到一片昏暗。
這時(shí)，我的前方突然傳來(lái)了一陣急切的腳步聲，走到了我的跟前。我一點(diǎn)點(diǎn)地抬起頭來(lái)，瞪大了眼睛，心情由失落變到開(kāi)心，小媚笑盈盈地看著她對(duì)我純潔的友誼繪成絢麗多姿的童年。
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