放下你那倔強(qiáng)的性格五年級作文1000字
今天，不知道用什么詞語來形容。剛到校，就說出了自己想說但又不知怎么開口的話，不知道當(dāng)時(shí)是什么給了我勇氣，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)在氣憤下才說出來的嗎？如果真的是的話，我還真得對他們說謝謝呢。時(shí)間慢慢過去，大約從第三節(jié)課開始，可能是因?yàn)椴皇娣鴮?dǎo)致心情不好吧，剛好第三節(jié)課是體育課，恰好是上內(nèi)堂，體育老師要求我們自己排一下六一兒童節(jié)節(jié)目，幾個(gè)表演者扭扭捏捏始終不肯排練，看到這樣，我也顯得非常的不自在，隨口就說了這樣一句話“你們想排就趕快去排，不排就靜下來做作業(yè)”在同學(xué)們的勸說下，他們才走上了講臺，我趴在座位看著他們的排練。
是的，我承認(rèn)，他們的確比以前有進(jìn)步，我也看出周傳森已經(jīng)很努力了，他真的用心了，但是在我看來，他的動(dòng)作還是有些死板，所以在周傳森走下講臺時(shí)，我就這樣當(dāng)著同學(xué)們的面說“還行，只不過周傳森的動(dòng)作有些死板，他完全可以配合同伴的動(dòng)作，但是xx沒做到”就這樣的一句話，結(jié)果周傳森的下個(gè)節(jié)目他始終不肯去排練，體育老師，同學(xué)們都在勸說，而他卻無動(dòng)于衷，反而哭了。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲艺娴暮茈y受，所以我沒有去說什么，只能聽著同學(xué)們的話，默默地趴在桌子上。中午放學(xué)時(shí)，xx的同位遞給我一個(gè)筆記本，看到這個(gè)筆記本，眼熟，猛然間，我想到了這是我以前送給他的，“這里面，周傳森寫東西了，讓你看”我接過了筆記本，第一頁就是他寫的內(nèi)容，我本以為這個(gè)筆記本他早就用完了，但是出乎我的預(yù)料。懷著忐忑不安的心情，看了他寫的內(nèi)容，我不知道自己是怎么想的……吃過午飯到校后，我就去找周傳森給他說清楚，但是我追了他很久，他卻始終不給我說的機(jī)會。午休時(shí)間，覺得自己很困，就趴在桌子上睡了一覺，這一覺也睡得很舒服，沒有被同學(xué)們吵醒過，當(dāng)我睜開睡眼時(shí)，看到語文老師在教室內(nèi)忙碌，然后又看看時(shí)間，這節(jié)課難道是因?yàn)檎Z文老師在教室內(nèi)才這么靜嗎？咦？班級真的很靜嗎……
今天，周傳森的話給我的記憶很深很深，我想解釋：周傳森，我不是沒有顧及到你的感受，其實(shí)說，我沒有想到就那么簡簡單單的幾句話會對你有這么深的影響，難道是因?yàn)槲业哪菐拙湓挘悴挪辉敢馊ヅ啪殕幔咳绻娴氖沁@樣的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了“大丈夫能屈能伸”，你還是個(gè)小男子漢呢，怎么就被這一句話打敗了，就因?yàn)檫@一句話掉淚了？在我看來，你就是個(gè)倔性子，太愛面子了，但是有些時(shí)候在我看來你又有些高傲，就像是個(gè)小公子……因?yàn)檫@一句話，其實(shí)說這一句話，就算是給你指出的不足，你聽到了就應(yīng)該努力去改正，對嗎？因?yàn)檫@一句話，就讓你掉淚值得嗎？我知道你已經(jīng)努力了，用心了，但是不管怎么樣努力始終會有不足，漏洞，對嗎？要想做到十全十美很難很難，對嗎周傳森在繼續(xù)努力，爭取做到最好，放下你那倔強(qiáng)的性格，好嗎
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