湖州科技館一日游作文
暑假的一天，我和爸爸、媽媽、哥哥一起來到了美麗的湖州科技館。
我們先到了機器人世界，機器人世界里有各種各樣的機器人，有語音機器人，有彈琴機器人，還有畫像機器人。在這些機器人中，我最喜歡語音機器人，因為我問它：“你叫什么名字？”它卻回答：“你的普通話不標(biāo)準(zhǔn)吧�！蔽抑缓迷賳栆淮危骸澳憬惺裁疵郑俊彼卮穑骸斑@是哪個地方的方言？聽不懂。”我的火氣一下子沖上心頭，生氣地說：“我說的不是方言，是普通話�！彼谷换卮穑骸澳汶x麥克風(fēng)太遠了吧！”突然，我發(fā)現(xiàn)機器人的腳下有一塊牌子，牌子上有許多問題。我想：這塊牌子上的問題會不會是機器人能回答的？我把這個想法告訴了媽媽，媽媽說：“那你試一試呀！”于是，我問它：“你從哪里來？”它回答的竟然是：“別問我從哪里來，我的家鄉(xiāng)在遠方�！甭牭竭@個回答，我無可奈何地走了。
參觀完機器人世界，我們來到生命科學(xué)展區(qū)。我發(fā)現(xiàn)展區(qū)的角落里有一座小房子，我在好奇心的驅(qū)使下，走了過去。走近一看，才知道小房子的名字叫傾斜小屋。小房子為什么會有這么一個奇怪的名字呢？我決定走進去看一看。我一走到傾斜小屋里，就倒在了右邊的墻壁上。我有一種暈眩的感覺，這才知道它為什么叫傾斜小屋。我想出去告訴爸爸，可是，我實在不能一下子跑到出口處。我想盡了辦法，但還是出不去。我在里面喊爸爸，爸爸聽見我的喊叫聲，連忙把我從里面抱出來。我問了爸爸才知道，傾斜小屋是根據(jù)認知錯覺原理設(shè)計的。
從生命科學(xué)展區(qū)出去，我們直奔二樓，剛到二樓，我看見很多小朋友在搖動一個像方向盤一樣的手柄。我也走了過去，我像他們一樣搖動方向盤一樣的手柄，小球沿著軌道慢慢往上，到達最上面的時候，就沿著軌道滾下來。爸爸告訴我小球旅行行記是由動能和勢能的原理設(shè)計出來的。
今天我在科技館玩中學(xué)，學(xué)中玩。到了閉館的時候，我和哥哥戀戀不舍地離開了。但是我和哥哥都還末盡興，我們還會來玩的。
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