窗前那株仙人掌作文
在英語老師桌子旁的窗臺上，有一株仙人掌，它有著深奧的來歷。
我從小就不喜歡學英語，或許是因為小學英語老師那張古板的面孔吧�？傊�，我對英語簡直厭惡至極。升入初中后，英語成為三大主科之一，而我也更對它“冷眼相待”，因此也不喜歡英語老師。她常�？嗫谄判牡貏裎遥骸昂⒆�，學英語很重要！”老師的嘮叨沒有改變我一絲一毫。相反，我越來越覺得學英語簡直就是一種煎熬。
那天是教師節。
我正在想，如何給老師一個“驚喜”。突然，靈光一閃，我哧哧的笑了……我去鮮花市場買了一盆大大的仙人掌。趁辦公室沒人，我偷偷把“我的心意”放在老師的桌子上。那株仙人掌，在陽光的照耀下，煥發著勃勃生機，綠油油的，所以它們的刺便更是尖而密。我躡手躡腳地溜出來，想象著看到它時，老師面色發青的模樣，而此時我卻沒有注意到在我轉身后，背后那雙深邃的眼睛和那一閃而過的身影……
第二天早上，第一節是英語。
“鈴！”早讀下課后，我一溜煙跑出教室，伸了一個懶腰，在轉頭的一剎那，我看見英語老師緩緩走來，嘴角一抿，朝我微微一笑。我的心咯噔一下，難道老師發現了？
課間十分鐘就這么稀里糊涂閃過了。
上課鈴響了，我忐忑不安的走進教室，不知會發生些什么。教室里靜得出奇。英語老師快步走上講臺，習慣性的扶了扶眼鏡。我緊張到了極點，不停地用眼的余光瞥著老師的眼睛。老師會批評我嗎？我的心情是復雜的。第一次覺得我這樣在意老師對我的看法。老師卻一臉平靜：“這是我最滿意的一份禮物。”老師還特意把那個送仙人掌的同學表揚了一番。
這時，我看見老師那閃光的鏡片下露出的溫馨目光，心里不禁一振。
無數個感人的畫面涌向腦海，老師那整日忙碌的身影又閃現在我眼前。此刻，空氣仿佛凝固了，我似乎聽到了那句熟悉而又陌生的話語：“孩子，學英語很重要！”我的眼角濕潤了，不久，流下了兩行熱滾滾的淚。
從此，我的英語成績突飛猛進，成了在辦公室與教室間穿梭問題的�？汀Ｃ看慰吹侥侵晗扇苏�，心中都會涌動起無限的力量。
窗前那株仙人掌，見證了一個故事，師生間的故事……
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