最敬佩的一個(gè)人作文范文3篇
最敬佩的一個(gè)人(1)
我們的班長(zhǎng)一直以來(lái)都是我最敬佩的人，為什么呢?因?yàn)樗粌H學(xué)習(xí)好，人品好，而且運(yùn)動(dòng)也很好，比如玩滑板。
那天我和他比一次賽，看誰(shuí)玩滑板的技術(shù)好。比賽一開始，他一上滑板就走遠(yuǎn)了，我以跟上了。他把右腳抬起來(lái)，也能快速的駕駛，我還一個(gè)人留在了后面，我也學(xué)他把右腳抬起來(lái)，剛開始還行，不一會(huì)兒我沒注意前面有一個(gè)小坑，我被摔倒在地上，班長(zhǎng)急忙過來(lái)說(shuō)：我來(lái)教你。我也沒客氣，就讓他教我了。班長(zhǎng)耐心的教授，一次又一次，不知過了多少次的堅(jiān)持，我才學(xué)會(huì)了，一點(diǎn)。
又過了一個(gè)星期，我終于學(xué)會(huì)了，我和班長(zhǎng)又一次比賽。我和他一起出發(fā)。我們還玩了一個(gè)陣形。這時(shí)，彭天宇過來(lái)了，于是我們?nèi)齻�(gè)人，玩了起來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)玩起了三角陣形。一開始，我們?nèi)齻�(gè)都沖在了前面，班長(zhǎng)還讓我拿手當(dāng)大炮。沒一會(huì)，陣形就解開了。班長(zhǎng)又教我們玩正方形的陣形，我找來(lái)一根木頭。我們開動(dòng)腦筋，終于想到一個(gè)好辦法。玩得不亦說(shuō)乎。忽然彭天宇摔了下來(lái)，班長(zhǎng)急忙跑過去。這時(shí)彭天宇站了起來(lái)，班長(zhǎng)說(shuō):我們都是堅(jiān)強(qiáng)的人。我們大家都笑了。
這就是我最敬佩的人，也是我們最好的班長(zhǎng)。
最敬佩的一個(gè)人(2)
在我心里，我最敬佩的人不是什么偉大的名人，而是一個(gè)普通的農(nóng)民，那就是我的父親。
在兒時(shí)，父親給我們的的感覺都是一樣的不善于言表。我犯錯(cuò)的時(shí)候，媽媽總是開列清單，交給爸爸，爸爸回來(lái)大聲斥責(zé)我，我害怕爸爸罵我，也就不作聲了大家可能聽過一句話， 打是親，罵是愛。我想：爸爸并不是想打我們，正言道望子成龍金不換 ，那個(gè)家長(zhǎng)不都是這樣呢?
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地體會(huì)著父親，這使我漸漸的了解到父親臉上的笑，他并非冷酷，也并非無(wú)情，啊他的每一拳每一腳都濃縮著愛，愛的包含，愛之深，愛大無(wú)限
稍大一些，我一直在舅媽那里住宿，我第一次離開父母的關(guān)懷，融入到一個(gè)有明有暗的小社會(huì)里，我是一個(gè)老實(shí)人，經(jīng)常受到一些比我大一點(diǎn)孩子的侮辱，在這時(shí)，我打了我平生第一場(chǎng)仗。二舅媽又不分青紅皂白的罵了我，我感覺好孤獨(dú)好孤獨(dú)每天都想著我親愛的爸爸媽媽，想得看窗外看得入神，看著窗外獨(dú)自飛翔的麻雀，我心里在默默的問著自己：萬(wàn)一有一天風(fēng)雪降臨，它該怎么辦?他雖是自由自在，但也是漂泊流浪、自食溫飽，我覺得他好像自己，甚至每過一輛車我都想著是不是爸爸。當(dāng)時(shí)，我好想大聲喊：爸爸媽媽，我好孤獨(dú)快接我回去吧!
一天，爸爸終于來(lái)看我了，我好開心。爸爸緊抱著我不放，領(lǐng)我去吃了一些小吃后，把我送回了二舅媽那兒，轉(zhuǎn)身便要走，我還沒等到爸爸走出樓，便放聲的哭了起來(lái)，爸爸不敢回頭，大步向前走著。
回家時(shí)，我與媽媽閑聊。媽媽說(shuō)：那天咱家煮雞蛋，我讓你爸送幾個(gè)，你爸偏不，說(shuō)要讓讓我送，我說(shuō)我受不了，你爸急了，說(shuō)你受不了我就能受了!。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，特的臉上也被歷史刻畫出了痕跡，我應(yīng)更加仔細(xì)地讀著父親這本永遠(yuǎn)也讀不完的書。
父親是需要人們默讀的人物，他與責(zé)任緊緊相連，他一直關(guān)心呵護(hù)著我和媽媽，他成了我和媽媽精神的支柱，他成了我的心中的.不可磨滅的畫篇。即使是文學(xué)泰斗，也描述不出父親友善的心靈;即使是丹青妙筆，也勾勒不出父親挺拔的脊梁;即使再辭海中苦苦尋覓，也尋覓不出一個(gè)可以描述父親的偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的詞語(yǔ)。
父親是我最敬佩的人，同時(shí)也是我最愛的人，我愛我的父親。
最敬佩的一個(gè)人(3)
我是一個(gè)書狂，喜歡看各種各樣的書，特別是名人故事，而我最敬佩的一個(gè)人就是這些名人故事的主人翁之一了。
一天，我的華文老師何老師借我們班上同學(xué)一本書，書名是《用腳飛翔的女孩》。這本書寫的是一位沒有雙臂，左腿又只有右腿的一半長(zhǎng)的女孩子，但是，她卻是奧運(yùn)游泳獲獎(jiǎng)選手，也是一位遠(yuǎn)近聞名的演唱家。她就是蓮娜瑪莉亞。
蓮娜一生下來(lái)就沒有雙臂，兩腳一邊長(zhǎng)一邊短，她的父母非常吃驚，也非常難過。可是，她的父親堅(jiān)決地做出決定，他說(shuō)：不管有手臂還是沒手臂，她畢竟需要一個(gè)家。
雖然蓮娜嚴(yán)重殘障，但父母并不嬌寵她，只把她當(dāng)作一般小孩看待。她從小就學(xué)習(xí)以腳代手，比如用腳握奶瓶、用腳畫畫，最令人難以置信的是，她竟然用腳彈鋼琴，用腳駕駛，用腳煮飯做菜，也用腳吃飯。她吃中餐時(shí)，還堅(jiān)持用腳拿筷子呢!
蓮娜在生活上遇到許多困難，但她從來(lái)不向困難低頭。她給較短的一條腿裝上義肢，走起路來(lái)十分不方便，但她卻一拐一拐地走遍各地，向全世界的人傳播愛的信息。
蓮娜現(xiàn)在已是個(gè)著名的演唱家，對(duì)生活永遠(yuǎn)抱著樂觀的態(tài)度。何老師也曾放映有關(guān)蓮娜的光碟給我們看，我記得蓮娜說(shuō)的一句話，大意是：凡是遇到不如意的事，換個(gè)角度去想一想，世界還是充滿陽(yáng)光。蓮娜勇氣十足、不肯屈服于困難，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
蓮娜就是我最敬佩的一個(gè)人。也是我值得我學(xué)習(xí)的對(duì)象。
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