筷子“失蹤記”作文300字左右
有一天中午，我在教室里吃完中飯，就去洗手間洗我剛剛擦過桌子的毛巾。當(dāng)我回到教室時(shí)，正打算把整理好的用餐工具放進(jìn)書包的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，我的筷子怎么只有一只了？我二丈摸不到頭腦，找來找去，甚至還“發(fā)動(dòng)”我周圍的好朋友幫我一起尋找那只“失蹤”了的筷子。找了半天，才發(fā)現(xiàn)我那只不見了的的筷子居然在講臺(tái)上，我們都感到很奇怪，難道筷子長(zhǎng)腳了？
問了好久，我才弄明白了，原來那只“調(diào)皮”的筷子是被粗心的我不小心用衣服帶在地上，后來被值日生撿起來放在講臺(tái)上。弄清楚的`原因，我難為情地低下了頭，原來是我的粗心讓筷子“失蹤”了。
看來，今天我的筷子旅游了一回！
點(diǎn)評(píng)：本篇文章的題目非常有趣，體現(xiàn)了一年級(jí)孩子的童心。文章雖然寫了一件在學(xué)校生活中極為尋常的事情，但是卻寫得很生動(dòng)，尤其是把筷子寫活了，仿佛是這只筷子“長(zhǎng)腳”了，在我眼皮底下“失蹤了”，語句幽默詼諧且生動(dòng)有趣，其實(shí)是影射一年級(jí)的孩子畢竟心智并不是很成熟，在學(xué)習(xí)生活中，或多或少都會(huì)有丟失東西的現(xiàn)象存在，但是難得的是文章通過生動(dòng)有趣的語言也讓我們看到了小作者在慢慢改變粗心這個(gè)壞習(xí)慣的過程。
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