烏鴉非兇兆小學(xué)作文600字

烏鴉非兇兆小學(xué)作文600字

　　烏鴉被人們稱(chēng)為一種不吉利的鳥(niǎo)，會(huì)有吉利的說(shuō)法嗎？會(huì)的，沈石溪的《和烏鴉做鄰居》就證實(shí)了。

　　“我”來(lái)到西雙版納曼廣弄寨子住的茅草房前有一棵苦提樹(shù)，烏鴉在樹(shù)上住。開(kāi)始，“我”對(duì)烏鴉有偏見(jiàn)，討厭烏鴉。一次，“我”在烏鴉們覓食，別的鳥(niǎo)來(lái)圍巢時(shí)企圖抓起掉落在地的小烏鴉炒來(lái)吃了。但烏鴉們回來(lái)了，我只好放了小烏鴉。烏鴉們卻誤以為“我”搭救了小烏鴉。這后，烏鴉便以自己的.智慧兩次救了“我”的命。“我”才佩服烏鴉的智慧與勇氣。

　　其實(shí)，喜鵲和烏鴉同屬鳥(niǎo)綱中雀形目的鴉科，從分類(lèi)學(xué)說(shuō)屬于血緣相近的親戚。為什么名聲有著天壤之別呢？我們?nèi)祟?lèi)，不！是我們中國(guó)人的眼中烏鴉是兇兆的化身。其實(shí)有沒(méi)有想過(guò)把烏鴉做為朋友來(lái)里看待呢？沈石溪提到烏鴉是鳥(niǎo)類(lèi)世界最有紀(jì)律的“士兵”，鴉群也是鳥(niǎo)類(lèi)最英勇奮戰(zhàn)的“軍隊(duì)”。在烏鴉救“我”于紅嘴藍(lán)鵲的圍攻時(shí)，就引用了“巧設(shè)奇兵，誘敵深入，搗毀老巢，兩面夾擊”的戰(zhàn)術(shù)，不愧是最聰明的鳥(niǎo)！也許你怎么也想不到，烏鴉是鳥(niǎo)類(lèi)中進(jìn)化最快的一種鳥(niǎo)，從解剖中發(fā)現(xiàn)，烏鴉腦髓外面裹著一層類(lèi)似大腦皮層的膠狀物質(zhì)，而其它鳥(niǎo)并不具備，所以烏鴉的智慧高于其它鳥(niǎo)。

　　我多么希望通過(guò)這本書(shū)能讓我們中國(guó)人用平等的心態(tài)來(lái)對(duì)待烏鴉。同在一片藍(lán)天下為何有如此之差？同時(shí)也愿我們身邊的“烏鴉”能得到我們認(rèn)可的目光。

　　“烏鴉”并非“兇兆”……

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