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    初中生活剪影優(yōu)秀學生作文

    時間:2021-03-29 19:31:42 初中生活

    初中生活剪影優(yōu)秀學生作文

      1 初中生活剪影

      這是最高興的歲月,這也是最悲傷的歲月,這是讓人心酸的季節(jié),這也是讓人有著許多期望的季節(jié),這是"酸甜苦辣"的初中生活.回首初中的日子已快走到了盡頭了,它將如兒時的記憶般無聲的隱退,把這些稚氣未脫的孩子們交給高中,交給大學,交給人生的漫漫長路,只把那永生難忘的酸甜苦辣,淚水和喜悅藏于心底--供一生回味。

    初中生活剪影優(yōu)秀學生作文

      鏡頭一"酸"

      初中生活最讓人心酸流淚,那是一個下午,教室異常安靜,五十多雙眼睛死死地盯著老師手中的成績單."第一名XX,XX..."我的心隨著每一個名字的說出而劇烈跳動,無奈十七個名字都過去了,沒有我。此時的我仿佛全身的血液都凝住了,多少天的期盼,多少天的努力,我的眼睛鏡上布滿的霧氣。

      鏡頭二"甜"

      政治課上老師提了這樣一個問題"誰知道國慶游行隊伍中走在最前面的是什么方陣?":軍車方陣""不對,是坦,至于那為很有創(chuàng)意的仁兄...哎,往事不堪回首,笑聲不斷永遠開心便是初中生活里的"甜"。

      鏡頭三"苦"

      "兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"正是形容期末考試前夕的我們,撥開書海那一個個帶著"熊貓眼"的莘莘學子正緊鎖眉頭,奮筆疾書,真是"不聞師長喚徒聲,惟聞筆走疾鳴沙沙"酸痛的眼睛,饑餓的肚子在高難度的題目前已渾然不覺...手指上磨出了硬繭,證實了我們求學長路上的艱苦拼搏。

      鏡頭四"辣"

      初中十幾歲的少年們,個個飽含著火樣的激情,午間一曲瘋狂搖滾,課上小品的爆笑幽默,球場上的餓“拼殺搶奪"...辣做為五味的最刺激的一味,象征著屬于我們年青的跳動的感覺!

      驚濤巨浪過后,才顯英雄本色:酸甜苦辣嘗盡,方知百味人生或許我們淺薄的閱歷只是慢慢,漫漫人生中的滄海一粟,但正是這些"小幸福""小痛苦"交織在一起吟誦著那首純美的青春之詩--供一生回味。我們一起邁入初中的門檻,也將一起走向美好的明天。

      2初中生活剪影

      “嘀嗒……嘀嗒……”頭頂?shù)溺姳磉在不知疲倦的奔跑著……

      目光轉(zhuǎn)向那只色彩不那么鮮亮的筆在手中打圈圈,那本平躺在書桌上厚厚的日記本,里面有笑,有淚,有堅持,也有放棄……閃念間,初中三年的種種經(jīng)歷像錄影帶一樣上演……

      望著群星滿天的夜空,好似那一張張熟悉又親切的臉,對著我肆無忌憚的笑,充滿自信、快樂、勇敢……

      不知道懷著怎樣的心情,翻開了那厚實的筆記本。

      第1頁:“啊,今天好高興啊,我升初中了呢!告訴你呦,我在(1)班,不用說,這一定是最好的班,我感到好榮幸,好開心哦!……”

      第2頁:“今天我們發(fā)新書了,也排了座位,還選了各科課代表。哇,初中的科目好豐富哦,光課代表就占班里的1/3人,當然,我也是其中的一個……”

      第12頁;“好在我善于交友,班里那么多不認識的人都和我玩,挺好,挺好……

      第32頁:“今天我們班籃球比賽,每個人都好努力,場外的‘加油’聲震耳欲聾。我是其中的主力隊員,拼啊……雖然我們只拿了第二名,可是我們的斗志還很強,下次一定奪冠!加油!”

      第x頁:“今天發(fā)考卷,緊張死了,可別沒法兒回家見娘啊!……呼……還好,成績不錯,一定繼續(xù)努力,給老娘爭光!……”

      第xx頁:“今天我和我鐵哥們兒馬麗婷大俠一起辦板報,靈感一會兒一個,太多了,都不知道用哪個了,我們真是天下無敵的‘黃金搭檔’啊!……”

      第xxx頁:“雪真大啊!都到我膝蓋了,我們?nèi)嘁黄饞哐蓜攀悖〗?jīng)過我們齊心合力,這點困難是打不倒我們的!之后,我們男女生開戰(zhàn)啦!誰說女子不如男,‘潘桃小姐’(男生)看招吧!呿!‘啊,誰砸我!’嘿嘿,當然是你大姐我嘍……雪天中,我們快樂玩耍……”

      第xxx頁:“白老師和我們生氣了,唉,都是我們不好,不應該不懂事的,怎么辦呢?白老師不會真的不教我們了吧?……加油吧!我相信我們一定能行的!……”

      合上日記本,趴在窗臺上往外看,天空依然寧靜,群星依然閃爍,那鐘表像時時刻刻提醒我的警鐘,依然在敲……

      初中啊,朋友啊,敬愛的老師們啊!我,不會忘記你們,心永遠伴隨你們。讓我們攜手創(chuàng)造更美好的明天!一起推開光明、幸福、永久、快樂的大門吧!(銅陵獅

      3初中生活的剪影

      還有兩天,就要告別我的初中生涯了,將離開朝夕相處的老師、同學,離開相處三年的校園。回首三年初中生活,一幕幕畫面在腦海中展現(xiàn)開來。

      酸

      終于熬到最后一節(jié)課了,馬上就要放假了,同學們?nèi)滩蛔?nèi)心的喜悅,心里早就在盤算著如何過放假后的幸福生活了。

      “叮鈴鈴----”鈴聲還沒有停下來,班干兼語文老師一個箭步跨進來:“馬上就要考試了,我們平時比較輕松,今天還是布置點作業(yè)回去。語文,把文言文注釋和翻譯抄一遍,兩套綜合試卷,外加兩個作文;數(shù)學,每天回去做一套卷子,把書本上的、定理這些凡是黑體字部分都抄兩遍;英語,把所有單詞抄寫兩遍,完成兩套綜合試題……不多點,希望大家回去認真完成。”

      本想回家好好休息一下,結(jié)過碰到了這些變態(tài)的老師。老師,我們不放假了,行不?

      甜

      “這次考試,我們班上取得了不錯的成績。特別是XXX,班上第一名,漲了5名。年級第2名,相對上次考試,在年級名次上漲了20名。希望同學們向他學習……”聽到這個消息,我差點跳了起來。一直以來,我的成績算好的,但是總是不冒尖。不論我怎樣努力,總不能超越,這次……我的心甜甜的。

      苦

      進入初中以來,每天都要和時間賽跑。每天早上6點鐘,學校起床的鈴聲準時響起,宿管老師沒等鈴聲停下就來到寢室,一聲獅子吼:“起床”。匆匆洗漱完畢,跑到食堂抓起兩個饅頭,三步并著兩步來到教室,班干早就守在門口,一臉的不高興,好像我們欠他什么似的。早讀、上課、午飯、上課、晚課,一天12節(jié)課,環(huán)環(huán)相扣,不敢有絲毫大意。課余時間,還得趕作業(yè),沒有完成的話只有挨餓的份。周末回家,除了一大堆家庭作業(yè)外,還有一大堆課外書等著我去翻閱。

      辣

      “XXX,請你起來復述一下我前一句說的內(nèi)容?”

      我“刷”的一下站了起來,煞有本事地說道:“這節(jié)課要求我們掌握……”

      不對,怎么同學們齊刷刷地看著我,然后“哈哈哈”大笑起來,怎么?“XXX,這可能是剛才周公在夢中給你教學的內(nèi)容吧?”這下可好,臭大了。頓時,我的臉火辣辣的,很燙很燙……

      坐在考場上,拿起筆,寫下此些文字。我堅信,雛鷹離開母親,飛到更遠處,只是為了磨練出更好的自己!

      4初中生活剪影

      這個八月,我走出童年的籬外,踏著少年的鼓點,帶著少年的驕傲,走進我的新天地——泉州科技中學。——題記

      序曲:號聲嘹亮

      我們?nèi)缧▲B投入密林歡鳴,如魚兒躍入深水暢游,一周的時間我們已經(jīng)適應了新學校新環(huán)境。

      帶著稚氣,帶著憧憬,我們輕輕地來到可愛的校園。來不及好奇,來不及徘徊,來不及將興奮退去,只聽到一聲集合號響,只看到一排排整齊的隊列,以及此起彼伏的“立正、稍息、向右轉(zhuǎn)、齊步走”,整齊劃一的正步走,落地有聲。操場上,是我們朝氣蓬勃的身姿。晚間拉練,整個學校因我們而沸騰。我們將我們的歌聲、我們的歡笑、我們的斗志、我們的.理想傳揚在夏夜繁星閃爍的上空!驕陽下,我們英姿颯爽;暴雨中,我們身姿挺拔。夜空下,我們的歌聲如軍號般嘹亮,如軍鼓般有力。我們在心底吶喊:校園讓我們更堅強!

      背景樂:感恩的心

      “感恩的心,感謝有你……”每當唱起這首歌,心底總有一種共鳴,眼窩也跟著發(fā)熱。

      突然,就想起小學考試考得高分時,老師眼底掩飾不住笑意,卻故意板著臉說:“臭美吧,下次考試還考這么多才真行呢!”考砸了,老師恨鐵不成鋼地說了兩句重話,見你淚水開始在眼中打轉(zhuǎn),又心疼地安慰、鼓勵。學校搞活動,我們表現(xiàn)出色了,老師會由衷地贊一句:“你們真行!”緊接著又加一句:“可別影響學習哦!”老師,仿佛總是在對我們澆“冷水”,然而我們的內(nèi)心卻會在冷過之后升騰起一股暖流。老師,總是這樣矛盾著,又可怕著,但更多的時候是可愛著。

      童年里,引導我們大步向前的老師們,我想你們了!您們的諄諄教誨我銘記在心。在新的校園新的人生領(lǐng)域,我將懷著感恩的心繼續(xù)努力。我相信:新校園也會讓我們同享溫馨!

      主旋律:青春舞曲

      熱情的旋律,歡快的樂曲久久飄蕩在校園上空,回蕩在校園的每個角落。

      演講臺上,大哥哥大姐姐激情洋溢,指點“江山”;他們的自信鼓勵我們在以后的考場上,要恣意馳騁,揮斥方遒。在這個火熱的夏天,我們一起踏上青春的舞臺,放飛心中的歌;今后的日子,我們將在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下沖向生機勃勃的操場,爆發(fā)生命的活力;待到銀白的冬季,我們會一起握起畫筆,蹬上舞靴,在辭舊迎新之際盡展芳華。大哥哥大姐姐說:即使是在最平凡的日子里,我們都要有一個暖暖的笑臉和爽朗的笑聲,驅(qū)散心底的陰霾,擁有一片艷陽天!

      在熱情洋溢的旋律中,我們在心底歡歌:新校園新領(lǐng)域讓我們更自信、更快樂!

      5初中生活剪影

      時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,三年的初中生活己經(jīng)過去了兩年半。然而從入學到現(xiàn)在我所經(jīng)歷的許許多多的事情,我仍是記憶優(yōu)新。

      還記得那是八月的下旬,我們這些初一的新生來到了學校,開始了為期三天的軍訓生活。在操場上,一個排得整整齊齊的方隊隨著。令或跑或走。望著前前后后,一張張生面孔,我們知道這就是即將同窗苦讀三載的伙伴。

      雖說,“三伏”己經(jīng)過去了,但頭項上的驕陽仍不減“酷暑的風采”,硒得我們像一根根脫去水份的蔫黃瓜。汗珠子在后背上不住地向下滾,癢得妥命,真想抓一抓。但是,一看到這己被排成方隊,剛剛建立起來的集體,剛想抬起的手又停住7——不能讓這個新集體的軍訓成績?yōu)槲叶档汀C慨斢柧毥Y(jié)束,大家總是互相劉正錯誤,本來隋生的面孔變得熟悉了,一個嶄新的集體誕生了。

      到了初二,同學之間早己成為了好朋友,我們的班集體也己成長起來。一開學,一年一度的秋季運動會對我們這個剛剛形成的集體進行了一次考臉。我們提出了“班興我榮,班衰我肚”的口號。賽前,大家積極報名,踴躍參加訓練。沒有項目的同學忙著制做班徽,全班土下都在為運動會做準備。賽場上,運動員們奮勇拼博。雖然腳成了,雖然腆扭了,但仍帶傷上戰(zhàn)場,更具將士氣慨。當我們聽到主席臺上傳出的“初二2班第一名”的消息,我們不禁歡呼起來,在這歡呼聲中,我們的集體開始向成熟邁進,同學間的情誼更深了。

      又是一年過去了,初三繁重的學習任務壓在了我們肩上。正當我們理頭苦讀時,一個消息傳來了,我們的老班長,老支書要去美國學青樂了。頓時,我們立刻有了一種失落感,雖然老班長還在上課,但我們老覺得少了點兒什么。我們?yōu)槔习嚅L的走,開了一個歡送會。說是歡送,但氣氛卻非常壓抑。教室里沒人說話卻滿是抽泣之聲。我們也知道,上了初三大家就快分手了,沒想到離別來得是那么快,那么突然,我們一時間難以接受。我們的集體己經(jīng)成熟了,同學們之間早己情誼深厚,誰舍得離開這個朝夕相處的集體,這個集體又愿意讓誰離開呢?

      初中三年,我們的集體變得成熟了,同學間的感情變得深厚了,愿我們共同珍惜這段美好時光。

      6初中生活剪影

      憶往昔,往事一幕幕涌上心頭,如品味一杯甘醇的陳年老酒,如品味一杯清香的濃茶,如吟誦一首無韻的小詩……啊!初中這匆匆而去的日子,留下了我們多少歡歌笑語,記下了我們多少酸甜苦辣,灑下了我們多少拼搏與辛勤的汗水……

      初中生活多么美好,編織著夢想也交叉著現(xiàn)實;渴望有一張成熟而長大的臉;渴望擁有一份瀟灑。雖然也常常把它們混淆于故作姿態(tài),雖然多彩的生活中也難免會有尷尬與誤會,但在我們十六,七歲的金色年華中,即使是這些也是美麗的、動人的。

      初中生活緊張而繁忙,再精彩的電視也留不住我們,深夜孤燈長明,這都是為了明天的——考試。

      晚自習的鈴聲已經(jīng)響過,大家仍沉浸在哪部電視劇情之中或哪個明星出了哪些專輯。一片嘖嘖聲中,靠墻的一位忽然話鋒一轉(zhuǎn),擺出一副苦臉:“唉,都是看電視,昨天什么也沒復習,今天考試準得砸鍋。”“也是……”另一位也眉頭緊皺連連點頭地均表同感,心里卻在想:“聽他這么說,指不定昨天晚上復習到幾點呢……”于是大家都沉默下來,不約而同地打開課本……緊張的考試開始了,同學們有的在“咬牙切齒奮筆疾書”,也有幾個急得抓耳撓腮有心地下活動一番,在老師的巨眼寒光之下卻不敢輕舉妄動……直到戰(zhàn)斗結(jié)束了,教室里才重新熱鬧起來,大家迫不及待地對答案,頓時教室里響起一片哀嘆:“呀,全完了!錯了那么多……”盡管大家也都很謙虛懊喪的,但眼神中還是露出得意的笑容。

      初中生們有時是溫文爾雅的學子,有時竟也會肆無忌憚地大呼小叫,毫不掩飾自己的感情。這是因為我們不僅有緊張的學習生活,還有豐富多彩的業(yè)余生活,例如——

      籃球賽

      每天早晨來到學校,總是看到同學在比賽打籃球,一個個同學盡力而為地為自己的班級爭光,拼命地打。每一個隊伍都團結(jié)一致,配合的很好,在旁觀的同學不時竄出一句“加油!又打中一個”,有的為了分數(shù)在斗嘴,爭的面紅耳赤。這種對集體的真摯感情值得我們回味無窮。

      差不多初中將要別離,使我們體會到友誼的可貴,最盼望的是友人的來信,那幾句溫馨的問候與鼓勵讓我們激動半天,而聯(lián)絡(luò)感情自然少不了精美的——賀年卡。

      新年將至,小攤販們不失時擺出一套套賀年卡,引得初中生們愛不釋手地挑選,想到朋友們收到賀卡時那驚喜的樣兒,我們嘴角蕩起甜蜜的微笑。于“我要兩張,便宜點兒,行不行?”唉,經(jīng)濟不獨立,窮學生實在沒有那“一擲千金”的豪氣。而說到討價還價,老師雖沒教過,此時也只好硬著頭皮,大膽試一試。當我們抱著精美的賀年卡踏上歸途,囊中的錢已所剰無幾,且還要擔心下個月的開支。只要朋友喜歡,這點困難又算得了啥!高唱著“船到橋頭自然直”,我們笑逐顏開。賀年卡已成為我們生活中不可少的一部分,難道不是嗎?

      7初中生活剪影

      進入初中已有半個多月的時光了,我漸漸適應了初中的生活,猶如一滴水珠,融進了班級的海洋。回想這繽紛的生活,讓人忍俊不禁。

      初中生活之青蛙篇

      曾幾何時,這簡簡單單的紙青蛙也在班里風行起來,不說“全民”行動,至少我們這一塊,似乎發(fā)了瘋的迷戀上了這跳青蛙。一張巴掌大的紙,經(jīng)過我們“洗禮”,三折兩卷之后,便成了一只只“縱橫戰(zhàn)場”的青蛙。

      看我面前的史洲銘,苦心鉆研,研究出了一只只“品種優(yōu)良”的蛙。我不甘示弱,也制作兩只蛙與之抗衡。一次課間,我們的“蛙王之戰(zhàn)”正式開戰(zhàn),史洲銘一拍那蛙的屁股,它便騰空而起,在空中翻轉(zhuǎn)5周半便穩(wěn)穩(wěn)落地。我“嘿嘿”一笑,按動我旗中最強青蛙的屁股,“嗖”地,飛下懸崖,還被某同學踩到,成“足下亡魂”!

      我這兒正悲哀不已,他那已是歡天喜地,獲“蛙王”稱號,小小青蛙,為我們課間帶來不少樂趣!

      初中生活之拍照篇

      中午,我與搭檔剛從辦公室歸來,前排的同學馬上沖我使眼色,示意我去拍照,我一邊走著,一邊擺出一個自己認為笑得很燦爛的POSE,來到這照相機前,我下意識地將嘴角向上提了提,推一下眼鏡,讓一雙小眼睛也閃爍著一絲笑容。可突然飛來的蒼蠅卻破壞了一切,我只得重新再來,嘴角上揚,卻因笑得不自然而肌肉抽搐最后無疾而終。Playagain,我微微咧開嘴,笑著,雙手自然地放在膝蓋,心中默念:“123,茄子。”“喀嚓”,瞬間定格,大功告成,我抹掉臉上僵硬的笑,馬上向班里走去。

      唉,拍照,真是忒麻煩了!

      初中生活之測試篇

      “現(xiàn)在進行一次小測試,請做好準備!”黃老師一臉嚴肅地向大家發(fā)出了提醒。同學們立馬畢恭畢敬地坐好,等待試卷降臨。隨即,測驗開始……

      筆行紙上,“沙沙”聲不斷,測驗行將告一段落,我心中的弦緊繃著,一點不敢怠慢,一遍一遍檢查語法、單詞的使用是否正確無誤。時間如水,一晃即逝,隨著MS黃短促、有力地喊出“收卷”,各組組長如子彈一般彈出,收繳了試卷,向老師走去。

      下午,英語課。

      老師肅立講臺之上,臉上似有似無掛著絲喜悅,向大家匯報了成績,共7個100分,我哩,有幸成為七分之一。

      領(lǐng)下試卷,環(huán)顧四周,教室已是“幾家歡樂幾家愁”,再看自己,100后面跟著顆五角星,似乎正沖我眨眼睛,我的心中不免掠過一絲驚喜。不過,馬上我又低下頭去,雖然我是滿分,但有時卻不能很好完成老師布置的讀書作業(yè),唉……

      不滿足是向上的車輪,“革命尚未成功,同志仍需努力”,加油吧,讓小宇宙爆發(fā)到極限!

      初中的生活多姿多彩,充滿歡笑,我希望在這美好生活中快樂成長!

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