把理解帶給別人作文600字
20xx年11月11口，我忐忑不安地來到教導處，里面是一位姓高的女主任和一位女教師。
“我的化學試卷不見了，王主任讓我來補考的。”在說這話的同時，我發現女主任和女教師目光異樣，她們像觀察怪物似的上上卜下打最著我，像要從我身上搜索到什么似的。女主任用鼻子哼出一聲冷笑，說：“你就是設計將試卷帶出考場的那個學生呀?”“不是這樣的，昨天我己向王主任解釋清楚了，我的試卷明明交了的……”我竭力想挽回自己的清白。“不用再狡辯了，王主任說了，你的試卷沒做完就帶出了考室，想重考，多撈些分吧。”說完，隨手將一張試卷扔到我面前。此時如五雷轟頂的我終于明白昨天王主任得知我沒將試卷做完時說的那句“我明白了”的意思。天哪，在他們的眼里，學生居然有這等卑劣!帶著滿肚子委曲我開始答題。“唉，現在學生真了得。”旁邊的女教師發話了。“可不，平時不認真學習，考試時什么事都干得出來。”“虧她還是個女生……”
她們的話像一枚枚鋼針扎在我的心上，我的心在滴血，我感到了從沒有過的羞辱。我想向她們人吼，以泄我心頭之恨，但我沒有，因為我感到有什么東西堵住了我的喉嚨，想喊卻喊不出。我想強忍著把試卷做完，但是我的手卻忍不住了，它不停地顫抖，連筆也拿不穩了。最后，我拼盡全力從椅子上站了起來，瘋一般地逃離了那鬼地方。
我也不知道是如何跑到寢室的，兩位室友見我淚眼汪汪，便迎上來問我怎么了。見到她們，我像見到了久違的親人，毫無顧忌地放縱著自己的淚水。兩位室友問清情況后，硬要拉著我找她們理論去。“太過分了，她們還像教師，還像主任嗎”“哼，不調查情況就瞎說一通，走，我們一起去找她們……”我謝絕了兩位室友的好意，她們暖乎乎的話語就是對我最人的理解、最好的安慰呀!夠了，畢竟世界上還有人理解我。
事恃雖己結束了，但是我那顆受傷的心不知何時才能痊愈。畢競“惡語傷人六月寒”里
把理解帶給別人吧，那么，你就能給別人減少一份痛苦，增添一份幸福!
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