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    回憶成長經(jīng)歷初中生作文800字

    時(shí)間:2022-09-20 14:36:08 經(jīng)歷

    回憶成長經(jīng)歷初中生作文800字(通用17篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的回憶成長經(jīng)歷初中生作文800字,僅供參考,大家一起來看看吧。

    回憶成長經(jīng)歷初中生作文800字(通用17篇)

      回憶成長經(jīng)歷初中生作文800字 篇1

      我們的小學(xué)童年里,總少不了一些叛逆的事,列如:夜不歸家逃學(xué)打架放學(xué)晚歸……等等。而我樣樣全占有!

      記得那是四年級(jí)下冊(cè),淘氣搗蛋的我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤。剛放學(xué)的我并沒有像其他同學(xué)一樣選擇回家,而是和我的好同學(xué)張成成去爬山。不料,爬到一半天就暗了起來。看著天空,臉上沒有了剛才興奮的表情,而是生氣的罵道:“這老天怎么回事,老是下雨,有病啊!”倆人商量了會(huì),還是決定返回。

      到底還是沒能躲過這場大雨,半山腰的我們淋成了落湯雞,衣服也臟兮兮的,不用猜就知道摔了很多跤。摔了幾跤的張成成哭了起來,而我也慢慢的害怕了,可雨去沒有要停下來的意思。不止不停,還越下越大,雷聲在我們頭頂上方響個(gè)不停。

      我拉著張成成鼓勵(lì)道:“成成,不要哭。我們一定會(huì)下去的,哭是沒用的,我們一起走,你抓緊我就不會(huì)摔了。”成成肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯”。

      功夫不負(fù)有心人,天黑那一刻,我們走下來了。而且還一邊回去一邊玩水,本來十五分就能到家的路倆人又花了一個(gè)小時(shí)。當(dāng)濕漉漉回到家的我突然變得緊張起來,進(jìn)門那一刻全身緊張得顫抖。可進(jìn)門才發(fā)現(xiàn),媽媽并不在家,應(yīng)該是加班。那時(shí)我還高興到跳起來,剛洗完澡不一會(huì)就聽到外面有腳步聲。我走出來一看,就看到媽媽全身濕透,頭發(fā)凌亂地看著我。我緊張地叫了一聲:“媽”媽媽沒有應(yīng)我,而是走過來扇了我一巴掌,指著我說:“你去哪了說?”我捂著臉緊張地底著頭,一言不發(fā)。媽媽看我不說,拿起毛毯子就打在了我身上,邊打還邊哭著說:“就知道亂跑就知道亂跑,你不知我會(huì)擔(dān)心嗎?啊,讓你不聽話!”我疼得哭了起來,跪下來道:“我錯(cuò)了,媽媽。”

      經(jīng)過那一次,我再也沒有不聽話了。那次的淘氣,讓剛下班的媽媽冒著大雨找了我兩個(gè)小時(shí)多,中途也摔了一跤。現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)的我學(xué)習(xí)成績?cè)谌嗟谌瑡寢屢部倳?huì)夸我懂事。或許吧,只有經(jīng)歷了一次事,才會(huì)懂得珍惜當(dāng)下,懂得孝。

      望以后的我能夠更加懂事,學(xué)習(xí)更有成就……

      回憶成長經(jīng)歷初中生作文800字 篇2

      太陽每天都保持日升日落,四季依舊不停變換,日歷一天天,一頁頁的翻過,花草謝了再生,時(shí)間一點(diǎn)一滴在流逝。我也從哭鬧不停的嬰兒變成了牙牙學(xué)語的幼兒,然后蹣跚學(xué)步,進(jìn)入幼兒園的校門,學(xué)會(huì)與他人相處。一轉(zhuǎn)眼,我來到了小學(xué)的校園。再一轉(zhuǎn)眼,我踏入了初中的校門……

      對(duì)于時(shí)間的飛快流逝,我不禁感慨:時(shí)間真是一個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒讓人們經(jīng)歷彼此相遇的喜悅,一會(huì)兒又讓人們經(jīng)歷分別的苦痛。當(dāng)然,它也使我在年幼無知時(shí)做了一個(gè)荒唐的事,現(xiàn)在回想起來真是讓我受益匪淺。

      還記得那年的初秋,我才剛剛開始讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期。我們班就轉(zhuǎn)來了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。

      那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生是一個(gè)男孩子,在看到他的第一眼時(shí),便覺得這個(gè)男生很安靜,就像夜空中的一棵明星,哪怕自己低調(diào)行事,還是能引起旁人的注意。那時(shí)的他穿著一件白色外套,一條黑色牛仔褲。讓人覺得他十分清爽,就像一個(gè)不染纖塵的天使。再一看,他的五官生得十分精致,至少在我們學(xué)校是一個(gè)頂級(jí)的帥哥。

      我們班的許多女生看見他的第一眼就喜歡上了他,我想:這些女生肯定都是看中了他的顏值。

      我不是一個(gè)顏控,面對(duì)他的顏值,我是不會(huì)動(dòng)心的。可是偏偏在一個(gè)課間時(shí)候。一個(gè)喜歡他的女生拿著作業(yè)去給他借修正液,他不想讓自己的東西對(duì)女生碰就自己拿著修正液給那個(gè)女生在作業(yè)上修改錯(cuò)誤的地方。

      那時(shí)他趴在桌子上,纖長的手指拿著一個(gè)白色的修正液,正在那女生的作業(yè)上修改。那時(shí)的他一臉慵懶就像一個(gè)貓咪,剛巧太陽從窗子里射出來照在他的臉上,那個(gè)畫面是多么的美,我好像一瞬間就沉淪了,一直盯著他的那個(gè)姿勢看。后來才發(fā)現(xiàn)自己多么的失態(tài),連忙收住了眼神。

      可是在后來的日子里我的眼神總是禁不住被他吸引,常常盯著他看,我想這懵懵懂懂的感覺應(yīng)該就是愛了吧。

      可是后來我才發(fā)現(xiàn)自己多么的愚蠢,他根本就不像我想象中那么完美。隨著時(shí)間的流逝,我們班許多女生按耐不住都向他表白了。他仗著自己顏值高,有女生喜歡,便開始和女生拉拉扯扯。今天和這個(gè)女生搞曖昧,明天又換一個(gè)。我看見她們瘋打的身影時(shí),我的心臟就像被人插進(jìn)了一把匕首——疼,疼得我想哭。

      可是現(xiàn)在,我會(huì)想起自己以前是多么愚蠢,因?yàn)槲业搅诵聦W(xué)校腦子里就再也沒有閃過他的臉……

      到了中學(xué),也慢慢董事了,以前那愚蠢的感情不會(huì)再有了。只是現(xiàn)在回想起來,莫名想嘲笑自己。

      回憶成長經(jīng)歷初中生作文800字 篇3

      那年,或許我們都還是被父母抱在手心里的小屁孩。

      每一次回憶起了那年,時(shí)時(shí)刻刻的都在感嘆著時(shí)間像流水般一波一波的在我們眼前流失,卻無法將它抓住,想要緊緊的抓住它,它卻總是從你的手心里流過。

      時(shí)間,帶給了我們?cè)S多,也讓我們失去了許多。當(dāng)我們還是父母抱在手心里的小屁孩時(shí),我們是任性的,我們時(shí)哭時(shí)鬧,在父母的身上流動(dòng),在地上,床上打滾,無論我們?cè)鯓雍[,父母都不會(huì)生氣,只有一昧的陪伴在我們身邊,我們很是幸福。當(dāng)被父母抱在手心里的小屁孩已漸漸長大時(shí),卻發(fā)現(xiàn)父母雖著時(shí)間的流失在慢慢的變老,額頭上已長上了魚尾紋,臉上帶著一些的憔悴。

      時(shí)間,無情的帶走了父母的青春年華,他們?cè)谧约呵啻鹤蠲篮玫臅r(shí)間里撫育著我們,浪費(fèi)了自己的最好年華。

      當(dāng)逐漸懂事的我們有時(shí)還因?yàn)橹恍┘?xì)節(jié)小事與父母展開了爭吵。但是,當(dāng)你還在為著跟剛才與父母爭吵時(shí)而生氣時(shí),父母這時(shí)便會(huì)走過來與你講述什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,或許你還在為著剛才的爭吵從而假裝聽不進(jìn)去時(shí),你心里也不得不承認(rèn)或許自己也有一些錯(cuò)的地方,當(dāng)你還在為著爭吵而拉不下面子與父母交流時(shí),父母已拉下面子來與你交流了,這就是父母,他們不是說欠你什么,只是知道你是他們的孩子,無論你做錯(cuò)了什么事他們都會(huì)第一時(shí)間從而來教導(dǎo)你,也都會(huì)選擇原諒你。如果你被別人欺負(fù)時(shí),他們會(huì)第一時(shí)間站出來為你與別人辯論,有時(shí)甚至大打出手,他們?nèi)莶幌伦约旱暮⒆颖粍e人欺負(fù),不會(huì)因?yàn)樽约旱能浫醵尯⒆邮鼙M欺負(fù),父母的愛是世界最無私的愛,也是最偉大的愛。

      隨著時(shí)間逝去,我們逐漸的懂事了,懂得了父母的辛苦,也不會(huì)再因?yàn)橐欢↑c(diǎn)的小事從而與父母爭吵,逐漸懂事的我們卻發(fā)現(xiàn)了父母早已被歲月改變了容顏,改變了模樣,生活了半輩子,頭上已長滿了白發(fā),臉上也長著許多的魚尾紋,也總帶著一些憔悴。但是,即使這樣我們卻只能感嘆著時(shí)間過得太快,歲月催人老。

      回憶起成長經(jīng)歷,也許我們都希望時(shí)間可以過得慢一些,可是時(shí)間不能。想一想,人生有幾個(gè)十年,讓我們多珍惜一下時(shí)間,珍惜時(shí)間過的每一分,每一秒,多給父母一些陪伴,少一些煩惱。

      回憶成長經(jīng)歷初中生作文800字 篇4

      每一次成長都伴隨一場痛,還記得那一次,一個(gè)慘痛的教訓(xùn),噙滿淚水的雙眼,麻木的腿,面對(duì)當(dāng)時(shí)的一切一切,后來的我,卻乎成長了——題記

      課堂的打鬧,在語文老師的眼皮底下,我們玩的甚是快樂。早把作業(yè)的事給拋到九霄云外去了,卻還是跟老師頂嘴,最近太多作業(yè),寫不過來,初一的我們?nèi)绱说臋M沖直撞,我被老師當(dāng)成“出頭鳥”叫去了辦公室,我突然開始發(fā)現(xiàn),我不應(yīng)該這么做。面對(duì)語文老師那瘋狂的口才,我啞言。有些嚴(yán)厲的話語中帶著些語重心長的味道,她那兩道凌厲的目光直射著我的眼睛,我只好把頭別過去,我選擇一昧的逃避,因?yàn)槲业男耐蝗粵]底,有一種很可怕的感覺涌上心頭,就像是快要窒息的那般。聽著老師那些話我有些慚愧,不知何時(shí)眼里已噙滿了淚水,雙腿也站的有些麻木了,心跳越來越快,一種快要倒下去的感覺。我悄悄抹去眼淚,將目光看向窗外那片綠色的美景,但終是無心看景將頭低了下去,像是個(gè)犯了大錯(cuò)的孩子,不,我就是犯了大錯(cuò),我不應(yīng)該無視課堂的紀(jì)律,不應(yīng)該和老師頂嘴,不應(yīng)該當(dāng)那個(gè)出頭鳥的。我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了。

      “以后如果你走上了社會(huì),如果那是的你還不懂怎樣說話的話,你還是不懂在那些地方要說什么話的話,那時(shí)的你,是會(huì)后悔的。你可以不相信現(xiàn)在我所說的一切,但你不能不對(duì)自己負(fù)責(zé),而我身為你的老師,是要對(duì)你負(fù)責(zé)的。也是初中的人了,該明白這些了,而我今天只叫你來是因?yàn)槲矣X得你改正的機(jī)會(huì)還是挺大的。”

      那些一字一句就這樣被烙進(jìn)了心底,暖進(jìn)了心窩,原來,我在她的眼里也不是壞學(xué)生的模樣,我還有挽回的余地。我是錯(cuò)了,但可以改正,知錯(cuò)能改就是好孩子啦!

      “對(duì)不起,我保證下次不會(huì)再這樣了。”我深深鞠了個(gè)躬,真摯地說道。老師也看出了我的真誠,便不再追究了。出了辦公室的,緊憋著的眼淚一滴一滴地落下來,初中時(shí)的第一次哭泣竟是在那樣一次的情況下,。但是后來的我,也是細(xì)細(xì)回味了老師那段話很久很久,是啊,我都這么大了,也應(yīng)該明白什么話該說什么話不該說,還要明白說話得分什么場合。

      現(xiàn)在回憶那次成長的經(jīng)歷,仍然記憶猶新,我拿自己的過去和現(xiàn)在對(duì)比,現(xiàn)在的我竟有點(diǎn)嘲笑當(dāng)初的那個(gè)自己,不過還好,至少那一次我成長了。或許面對(duì)以后的錯(cuò)誤,我還會(huì)想起那次的經(jīng)歷,給自己一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì),讓自己成長,即使伴隨著一場痛。

      回憶成長經(jīng)歷初中生作文800字 篇5

      成長回憶在成長道路中,每個(gè)人都有自己的成長經(jīng)歷,就像萬花筒一樣多姿多彩,又像調(diào)味劑有酸甜苦辣。

      我小的時(shí)候,爸爸在外面工作,家里只有媽媽、爺爺和我。媽媽對(duì)我很好,雖然她每天都要上班,但她回家后總是做美味的菜給我吃。爺爺對(duì)我也挺好的,只是有時(shí)候我不聽話他會(huì)斥責(zé)我?guī)拙洌抑滥鞘且驗(yàn)閻圩o(hù)我,關(guān)心我,在家長的呵護(hù)下,我充滿了快樂。

      當(dāng)我上小學(xué)時(shí),我的學(xué)習(xí)都還好,沒讓媽媽操心。我和同學(xué)經(jīng)常在一起玩耍,學(xué)習(xí)。讓我每天都能開開心心的。可是開心的日子就在某一天被打破了,那天我和往常一樣放學(xué)回家,回到家里只見爺爺坐在沙發(fā)上,拉著我的手說:“爸爸出車禍了。”我一天很擔(dān)心,不知爸爸現(xiàn)在怎么樣了爺爺說:“爸爸剛被送進(jìn)醫(yī)院。過了幾天,我和媽媽去醫(yī)院里看爸爸,他正躺在重癥監(jiān)護(hù)室里,他想不起來我們是誰,因?yàn)樗^部被撞。我們都很擔(dān)心,走出病房,我們期望他能夠好起來。于是媽媽放下工作就在醫(yī)院里照顧爸爸,每天晚上她要照顧好爸爸,等他入睡,她才睡。終于:”皇天不負(fù)有心人“經(jīng)過媽媽細(xì)心的照顧,八天八夜,爸爸總算醒了過了,醫(yī)生都驚呆了,說恢復(fù)的挺快。這也許就是愛的力量吧。聽到這個(gè)消息我們?nèi)胰硕己荛_心。

      當(dāng)我讀中學(xué)時(shí),媽媽天天為我的學(xué)習(xí)操心。有一天她感覺不舒服,就去醫(yī)院檢查。檢驗(yàn)結(jié)果是住院治療。媽媽聽到后吃不好,

      睡不著。醫(yī)生說:“媽媽得了癌癥,必須馬上進(jìn)行手術(shù),她回到家過了幾天后才把這件事情告訴我們。我們勸她快去醫(yī)院治療。第二天來到醫(yī)院,媽媽被推進(jìn)了手術(shù)室,我們?cè)谑彝獾群蛑R环忠幻氲倪^去了,沒見媽媽出來,我們都十分著急。最后,媽媽從手術(shù)室被推了出來,她那蒼白的臉,我撲到她面前說:媽媽你很快就會(huì)好的!媽媽笑著說:”好好學(xué)習(xí),聽爸爸和爺爺?shù)脑挕N椅罩鴭寢尩氖帧Q蹨I好像小水珠骨碌碌地從臉上滑落下來。在我的成長歷程中有歡樂,有傷心。雖然我家遇到了很多的挫折,但是我們家依然堅(jiān)強(qiáng)地生活著,親戚對(duì)我們也很關(guān)心,我依然像小時(shí)候那樣快樂!

      回憶成長經(jīng)歷初中生作文800字 篇6

      獨(dú)行在青春的小路上,一路陽光明媚,鮮花盛開——題記

      時(shí)光如涓涓細(xì)流,慢慢流逝,這意味著我在一天天的長大。在這成長的旅途中,有些回憶一閃即逝,但有些回憶像烙在腦海中,無論多大的風(fēng)浪也無法抹去。

      我是在偏遠(yuǎn)的大山深處度過童年的,說心里話,學(xué)校的確算不上漂亮,教室的板凳也不堪入目,但卻裝著我無法忘記的回憶。

      曾記得在三年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)淘氣的孩子。逃學(xué),打架,欺負(fù)小同學(xué)樣樣都干,時(shí)間不長我就戴上了壞學(xué)生的頭銜。課堂上老師面帶微笑掃視全班同學(xué)的時(shí)候,目光停留到我的面前的時(shí)候,就立馬轉(zhuǎn)換臉色了,這時(shí)我感到孤獨(dú)、失落,也許只有我的課桌不嫌棄我了。

      又一個(gè)新學(xué)期開始了,我們換了一個(gè)新的班主任,他是一個(gè)老頭,大概有五十多歲。這使我陷入了繼續(xù)當(dāng)一個(gè)壞學(xué)生還是好學(xué)生的矛盾之中。恐怕他也多少知道我的壞名聲,但我和他交往了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)他并沒有因我的調(diào)皮搗蛋而嫌棄我,甚至成為了我的知心朋友,也是我的第一個(gè)好朋友。

      每天下午放學(xué),我都會(huì)和他在鄉(xiāng)間的小路上漫步或嬉鬧。時(shí)間長了,我發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)愛好:總喜歡在路上撿一些各式各樣的樹葉。有一次,我就禁不住的問他:“老師,你為什么要收集一些綠葉呢?”老師聽后反問道:“你喜歡綠葉嗎?”“我喜歡花,因?yàn)榛ǜ哔F,漂亮。”我說。老師聽后,并沒有說出原因,只是給我講了一個(gè)故事:從前,有一個(gè)小女孩,她得了重病,醫(yī)生說她已經(jīng)時(shí)間不多了。這時(shí)大家都為她傷心的時(shí)候,一位老畫家知道了這個(gè)事情。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚畫了一幅畫,在一棵落光葉子的枯藤上掛了一片綠葉。畫完之后,老畫家就與世長辭了,那個(gè)小女孩知道了這幅畫,奇跡般的活了下來。我津津有味地聽完了這個(gè)故事。

      兩年的時(shí)間過得很快,我將要去上初中的時(shí)候,我的老師在臨走前送了我一朵鮮花,我看到后說:“老師您還是送我一片綠葉吧。”老師聽后欣慰的笑了………

      至今,我還保留著這片樹葉。我才明白:花是嬌貴的,而葉是無私的。這片樹葉雖然早已枯黃,但依然保留著我那段美好的回憶。

      回憶成長經(jīng)歷初中生作文800字 篇7

      每當(dāng)我看見那本故事書時(shí),就會(huì)不由自主地想起那件事,它給我留下了難忘的回憶。

      在我五歲的時(shí)候,隔壁住著一個(gè)大姐姐,學(xué)習(xí)十分刻苦,每天晚上都能聽到她朗朗讀書聲,我羨慕極了。因此我沒事的時(shí)候也讀書認(rèn)字,希望有一天能超過她.“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。”機(jī)會(huì)終于盼來了。

      一天下午,我到她家來玩,等她復(fù)習(xí)完功課,我對(duì)她說:“楠楠姐姐,我們比賽看書講故事,好嗎?”“當(dāng)然可以”她十分高興,于是從書柜里拿出一本故事書,繪聲繪色的讀起來。我顯出了一份洶涌成竹的樣子,因?yàn)槲覉?jiān)信:自己已經(jīng)付出很多努力,絕不會(huì)比她差。也許是因?yàn)槲姨孕帕税桑恢倍荚趽P(yáng)著頭,連他讀完了也沒察覺到。“拍”姐姐拍了我一下,隨手遞給我一本《外國童話》,說“輪到你了,加油啊。”我接過書,一頁一頁的尋找一篇比較容易讀的小故事。可結(jié)果卻令我大失望:這里的字我大部分都不認(rèn)識(shí)。眼前的.事實(shí)否定了我那些“天真”的想法。這可怎么辦?連字都不認(rèn)識(shí),我向誰挑戰(zhàn)?過多的渴望與虛榮使我產(chǎn)生了一個(gè)“錦囊妙計(jì)”:隨便翻一頁,假裝在讀,實(shí)際是“偷偷”地背著以前爸爸經(jīng)常給我講的《掩耳盜鈴》的故事,反正這件事只有天知地知我知。于是,我翻開書,假裝看書的樣子,實(shí)際是按計(jì)劃行事,眼睛卻偷偷地瞅著姐姐的表情;他愣住了。我想,也許是因?yàn)樗孪葲]想到我讀的那么好吧。可是后來,我越來越覺得不對(duì)勁兒,但為了不影響我的成績,只好繼續(xù)專注的“念”著。

      “念”完了,我得意的合上了書,可姐姐的表情卻顯得十分失望,她慢慢的走到我身邊說:“我給你的說是外國童話,可你卻講了一個(gè)中國成語故事,這說明了什么?”

      我聽后,尷尬的愣住了,然后慚愧的低下頭。她看到我紅著臉,便語重心長地說:“只要你努力去做了,即使是輸了,也并不是什么可恥的事;但如果為了成功,就投機(jī)取巧,其實(shí)就像你講的《掩耳盜鈴》故事一樣,那也是在欺騙自己呀,那叫虛榮即使成功,也不光彩。”姐姐看我很難過安慰道:“我把這般說送給你,希望你以后能超越我,收下吧。”我聽后心里更難受了,雙手慢慢伸了過去,接過書,不是為什么,我覺得他有千斤重……

      回憶成長經(jīng)歷初中生作文800字 篇8

      說起成長的回憶,我不由得想起了過去,那過去的記憶,我一直抹不去。

      我出生在農(nóng)村里,從4歲開始,我每次吃完飯,都會(huì)去找伙伴玩。我那時(shí)和伙伴們都非常喜歡玩泥巴,每次都能做出許多泥玩意,直到現(xiàn)在我還改不了愛玩泥巴的性格。那些精美的泥玩意,我至今不會(huì)全記得,但印象最深刻的是那次:我和伙伴們一共6人,我們吃過午飯就到一個(gè)熟悉的地點(diǎn)集合,那個(gè)地方是最多泥巴了,黑的黃的紅的都有。我們幾乎是用了一個(gè)下午的時(shí)間做出了一個(gè)差不多一米高的玩意,樣子非常像城堡,我們那時(shí)候不懂得什么是城堡,我們把這個(gè)玩意叫做“大房子”,這是小時(shí)玩泥巴做過最大的玩意。

      到了6歲,我們各自都進(jìn)城讀書了。我到縣城的第一天,我感到十分陌生和驚奇。四面的高樓、穿著時(shí)尚的人們,以及有我沒見過的大貨車之類的。我進(jìn)縣城就是為了上幼兒園,進(jìn)幼兒園的第一天,心里更是一陣恐懼,這兒沒有我熟悉的伙伴,也沒有嫩嫩的泥巴玩,更沒有我喜歡抓的金龜子和天牛,這里的玩具比我們農(nóng)村高級(jí)上千百倍,像滑滑梯這些根本沒見過,更何況我那時(shí)不會(huì)講流利的普通話,和新朋友溝通就更加困難了……幼兒園畢業(yè)時(shí),我和城市人的生活方式方面已經(jīng)沒什么兩樣了,普通話也越來越流利。當(dāng)我回到村里見伙伴時(shí),我們都變了。

      上小學(xué)了,我的成績一天天進(jìn)步,表現(xiàn)也一天天變好,曾經(jīng)在農(nóng)村的調(diào)皮習(xí)氣也被我改了。而小學(xué)的生活中,我接觸的高科技產(chǎn)品一天比一天多,思想也一天比一天先進(jìn)。可因?yàn)槊陨狭穗娔X,在四年級(jí)的時(shí)候成績?nèi)缤邩撬艘话悖_始一天天退步。四年級(jí)過后,我接著讀過了噩夢一般的五年級(jí),我飽受了老師的辱罵和同學(xué)的欺負(fù)。終于到了小學(xué)六年級(jí)了,為了能考上中學(xué),我開始慢慢努力,成績慢慢恢復(fù),但一直處于忽高忽低的狀態(tài)。但結(jié)果還是好的,中學(xué)考上了,小學(xué)也畢業(yè)了,我就猶如在噩夢里醒了一樣,我高興得一蹦三尺高。

      那些成長的回憶像一條條魚兒在我的腦海里回蕩,我無論到什么時(shí)候,都不會(huì)忘記那些“魚兒”。

      回憶成長經(jīng)歷初中生作文800字 篇9

      童年,既是一個(gè)美好的開始,也是一個(gè)令人懷念的過去。對(duì)于我來說,已不能重來,只剩下回憶。

      那是一個(gè)令人記憶猶新的早晨,我和我童年的伙伴奔跑在一個(gè)跑道上,樹上的落葉也零零散散地在空中自由的翱翔。

      突然,“嘭”的一聲,周圍的寂靜瞬間就被打破了。我回頭看了落在我后面的伙伴,只見他的臉擺出了一個(gè)很讓人痛苦的表情,我只好往回跑。“咋啦?”我邊跑邊對(duì)他喊道。他沒有回應(yīng)我,只是臉上的淚水像斷了線的珠子在往下掉。

      走上前一看,眼前的情景使我有點(diǎn)驚訝——他坐在地上,腳上流著血,正在痛苦的哀鳴著。這場景使我措手不及,聽著他的哀鳴聲,使我也變得痛苦。不知我從哪里來的力氣,把他抱起來,然后跑向離這兒最近的醫(yī)院。到了醫(yī)院,我喊來了幾個(gè)護(hù)士,用手指著他的腳,“流血了,來幫幫忙。”護(hù)士把他抬走了。

      我此時(shí)已累得氣喘吁吁,我的內(nèi)心在鼓勵(lì)我:“加油,現(xiàn)在還不能休息,還要通知他家人。”我又啟程了,用盡自己最大的力量跑到了他家。并把過程詳細(xì)的說了一遍。“啪”倒在地上,暈倒了。

      當(dāng)我醒來的時(shí)候,同樣躺在了病床上,身邊站著的是我朋友的父親,我向他詢問了伙伴的情況,原來是釘子扎進(jìn)了腳里。我憂慮地問:“沒什么大礙吧?”“暫時(shí)沒有。”“呼——。”我終于松了一口氣。

      于是,我便堅(jiān)強(qiáng)地站起來想去看看他。剛剛站起來,朋友的父親就勸我說:“醫(yī)生說你疲勞過度,要好好休息,不能隨意亂動(dòng)。”“沒事,就是去看看他的傷勢。”于是,他的父親便扶著我走到伙伴的病房。

      只見他的左腳被潔白的紗布包得密不透風(fēng)。眼里依舊噙著眼淚,嘴上不停掛著一個(gè)字“疼!”,我坐到他的身旁,緊緊地握著他的手,輕輕地對(duì)他說:“別怕,有我在,要挺住,男子漢有淚不輕彈。”過了一會(huì)兒,他就像打了鎮(zhèn)定劑一樣,立刻就停止了哭泣。

      這事到現(xiàn)在已經(jīng)隔了四年,如今我已和他沒有了任何聯(lián)系,不過這事卻像烙印一樣深深地刻在我的心中。

      事后我還在想一個(gè)問題,我當(dāng)時(shí)究竟是什么力量促使我去救他的 。如今終于知道了,這力量——友誼的力量。

      如今,我已是一名初中生。美好的童年已經(jīng)逝去,前面又是一條寬敞的大路,等著我去創(chuàng)造屬于我自己的人生。

      回憶成長經(jīng)歷初中生作文800字 篇10

      在我的衣櫥中,放著一個(gè)精美的盒子,那里面躺著一件牛仔褲,它是一件低腰漂白帶洞的牛仔褲,在三年前,它是新潮的,過了三年,雖然這是老土的,可這里面,包含著我和媽媽溫馨的回憶……

      “媽,我要那個(gè)啦。”我指著一條新潮的牛仔褲撒嬌。媽媽滿面笑容的說道:“好好,我們?nèi)タ纯矗 币豢矗彀。俣嗄兀寢尠l(fā)愁了。那時(shí)媽媽開的不多,一個(gè)月才五百多,再說,沒到月底,媽媽還沒發(fā)工資,口袋里才裝了三百五十元。但我不懂事,看著媽媽猶豫不決的樣子,翻著白眼嗔怪道:“哎呀,不就是買個(gè)破牛仔褲嘛!心疼成這樣,嘁,愛買不買,討厭!”

      說完,不聽媽媽的解釋,扭頭就走了,完全不顧媽媽的神情,自己坐公車回到了家里,一看表,媽媽,怎么還沒回來?心想自己是不是太過分了,剛才坐的那班公車,可是最后一班啊!唉,都怪自己,太任性了。

      正想著,媽媽疲憊的腳步聲由遠(yuǎn)到近的響了起來,我急忙去開門。媽媽看到我,笑了笑,遞給了我一袋東西,我打開一看,啊?這,這不是我今天看中的牛仔褲嗎?正處在欣喜中的心情,忽然又跌落了下來:可是,媽媽買了這個(gè),是怎么會(huì)來的呀!剛才我做的是最后一班班車啊。媽媽好想看穿了我的心思,故作輕松地說道:“我啊?兜里本來就剩下十塊了,打的不夠,公車又沒有了,我只能先走一段路再打車?yán)玻瑳]事沒事!來,寶貝兒,快穿上這褲子試試,看看何不合身。”

      我看著媽媽疲倦而又欣慰的面龐,悔恨充斥著我的心房,我大叫一聲“媽媽,對(duì)不起,我太任性啦!”就撲進(jìn)了她的懷里,哭了起來,媽媽一愣,也慈愛的將我摟住……這件事過去之后,我用積攢下來的零花錢,買了一個(gè)精美的盒子,把這個(gè)充滿母女深情的牛仔褲仔細(xì)洗干凈,疊整齊,裝好,放到衣櫥的深處,這將成為我和媽媽永久溫馨的回憶……

      時(shí)間流逝的太快了,一眨眼,事情就過去了三年,我變得懂事了,媽媽的工資也開到了一千元以上,那牛仔褲也慢慢變舊了,老土了,可我一直將它視為珍寶,是這條牛仔褲牽近了我和媽媽的心;是這牛仔褲使我明白了“可憐天下父母心”的真正含義。牛仔褲,謝謝!

      回憶成長經(jīng)歷初中生作文800字 篇11

      幼時(shí)想長大,長大了,卻又想回到幼時(shí)。

      小的時(shí)候,你有沒有用一雙渴望的眼睛祈求上天把你變成大人?那樣,你就可以擺脫父母的拘束,過著自由自在的日子。不過,等你長大了的時(shí)候,你忽然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和幻想存在著很大的差距,你認(rèn)為長大會(huì)沒有父母的嘮叨,沒有老師的批評(píng),課業(yè)也不會(huì)那么令人煩惱,可是,這都是不真實(shí)的。生活就是這樣,它不會(huì)任你擺布,反而要擺布你的人生。

      假如生活欺騙了你,那么,不要傷心,不要難過,就這樣繼續(xù)走下去吧。

      我以自身打個(gè)比方。今年是我出生后的第十六年頭,現(xiàn)在在一所平凡到不能再平凡的高中上課,成績以及差到了不能再差的地步,每日每夜都不得不忍受著別人的鄙視以及不屑,生活在這樣的環(huán)境下,我的自卑漸漸浮現(xiàn)出來。不過,最令我自豪的也就是在周五接妹妹的時(shí)候了,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候沒有人會(huì)太注意我,也不會(huì)因?yàn)槲页煽儾疃靶ξ摇D莻(gè)學(xué)校曾經(jīng)也是我的母校,那里有我最愛的老師以及他們臉上會(huì)心的笑容。校門口的宣傳欄上寫著一二年級(jí)在寒假時(shí)書寫的作業(yè),那鉛筆寫下歪歪曲曲的文字也曾在我的本子上出現(xiàn),那些文字雖然在常人看來還是不成熟的,但他們可能沒有想起,曾經(jīng),我們也是這樣走來的。如今,我們不停地用木桿鉛筆畫畫,而他們是在一筆一劃地書寫著令人頭痛的文字,有的小孩在作文中還用了拼音,是不是很幼稚?當(dāng)放學(xué)時(shí),隨處可見滿操場撒歡似得狂跑的孩子,他們甩著紅領(lǐng)巾互相拍打,又追著女生妄想抓住她們的麻花辮子...

      這一切的一切,都像是一場回憶,從小到大的回憶。現(xiàn)在,你可能已經(jīng)上了初中或是高中又或是成年,生活的負(fù)擔(dān)以及人生的煩惱壓抑著你,痛苦的就連呼吸也是酸澀的,幼時(shí)純真的微笑也消失凈盡。后悔么?后悔長大,后悔你向上天許下的那個(gè)愿望,后悔,這就是被別人擺布的人生。

      不過,后悔是沒有用的,我們沒有退路了,只能向前,向前,再向前,直到有一天我們老的走不了路,說不了話,頭發(fā)花白的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,人生也就結(jié)束了,不知最終到底是你戰(zhàn)勝了命運(yùn),還是命運(yùn)戰(zhàn)勝了你,一生的路,一生的奮斗,都在你腳下。

      不要扭頭,往前走吧,一直走下去。

      回憶成長經(jīng)歷初中生作文800字 篇12

      每個(gè)星期一,鼓號(hào)隊(duì)員們就在燦爛的國旗下奏樂。作為鼓號(hào)隊(duì)的一員,我深感榮幸。聽著一支支整齊的歌曲,一幕幕往事就在我的腦海中慢慢浮現(xiàn)。

      二年級(jí)的時(shí)候,賀老師就把我拉進(jìn)了鼓號(hào)隊(duì)。不懂事的我先是很驚訝,反應(yīng)過來后又很不情愿。可不情愿也得參加呀,我只好拿起小鼓練起來,沒想到這一練就是三年!剛?cè)腙?duì)時(shí)師傅發(fā)了張新樂譜讓我練習(xí),當(dāng)時(shí)的我出類拔萃,在幾十個(gè)人當(dāng)中脫穎而出,成了老師表揚(yáng)的對(duì)象。在嘗到了甜頭之后,我越發(fā)喜歡鼓號(hào)隊(duì)了。可是時(shí)間久了,我的新鮮感和最初比起來明顯淡了,我開始厭倦了這種千篇一律的生活:每天一放學(xué)后就得去練習(xí),練得腰酸背疼;星期六還要放棄休息的時(shí)間去練習(xí),練得腰酸臂軟;每次我只能眼巴巴的看著別的同學(xué)興高采烈地出去玩,而我只能一遍又一遍地敲打著手里的小鼓……那一段時(shí)間,我真的很累,很辛苦,很想放棄,覺得自己已經(jīng)堅(jiān)持不下去了。

      我又仔細(xì)想了想這件事,若有所思:練了那么久,都要比賽了又說放棄,實(shí)在是太可惜了。如果真的放棄了,那之前的努力不就白費(fèi)了嗎?我想通了,從那以后我開始全身全心的投入到鼓號(hào)隊(duì)當(dāng)中,雖然有時(shí)也會(huì)抱怨很苦、很累、很煩,可我再也沒有想過要放棄。

      冬天,我頂著瑟瑟的寒風(fēng),站在操場上,用兩只早已凍得像蘿卜一樣的雙手練習(xí)著,盡管迎面而來的寒風(fēng)像刀子一樣刮過,臉頰早已失去了知覺,可我知道:我不能放棄!夏天毒辣辣的太陽照射著大地連知了都不愿再多叫一聲,可我還是用全是汗的雙手敲打著小鼓。豆粒大的汗珠一滴一滴地往下流,汗水早已浸濕了我的衣服,可我知道:我不能放棄!課間,我找同樣是小鼓的同學(xué)背誦譜子;放學(xué)后訓(xùn)練時(shí),我與其他樂器的同學(xué)一起合奏;回到家吃飯時(shí),我也會(huì)用筷子在桌子上敲擊著……

      經(jīng)歷了兩年半的艱苦訓(xùn)練,我們這八十二的個(gè)人代表學(xué)校去參加比賽,終于取得了第一名的好成績,并拿到了特等獎(jiǎng)的稱號(hào)。我和同學(xué)們興奮不已,激動(dòng)地把鼓棒向空中拋灑,歡呼。

      望著手中的小鼓,聽著大家一起合奏的聲音,我頓時(shí)思緒萬千。

      回憶成長經(jīng)歷初中生作文800字 篇13

      當(dāng)我跟著春雨一同步入初中校園的那一瞬間,我是那么興奮,因?yàn)槲姨用摿诵W(xué)的千篇一律,來到了青春校園。

      進(jìn)入這個(gè)陌生的教室,教室內(nèi)的喧鬧把我?guī)肓酥袑W(xué)時(shí)代。軍訓(xùn)時(shí),老師對(duì)我們的關(guān)心使我們師生之間的關(guān)系更近了。開課后,老師豐富的講課內(nèi)容和對(duì)我們的品德教育,將我們和中學(xué)生活拉得更近了。當(dāng)初中生活的一個(gè)月后,我又懷念起小學(xué)生活。

      朗朗的讀書聲。當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)不緊張時(shí),語文老師--年輕帥氣的班主任就會(huì)抽出一節(jié)課讓我們有感情地朗誦課文,但結(jié)果卻不如人所愿。

      “別讀了,回家怎么預(yù)習(xí)的課文呀”

      “有些同學(xué),就不會(huì)朗讀課文……”

      每當(dāng)這時(shí),我總是不禁想起小學(xué)的我們。那時(shí),我們還小,做什么事都很認(rèn)真,老師讓我們?cè)趺醋x,我們便按照老師的要求做到有感情朗讀課文。小學(xué)課文很多,但老師也有足夠的時(shí)間來教我們?nèi)绾卫首x。什么地方該重讀,什么地方該停頓,什么地方要讀出某種語氣,老師都會(huì)手把手輔導(dǎo)我們,所有的同學(xué)都樂在其中,沉浸在語文的意境中。

      “卑鄙”行動(dòng),那是六年級(jí)的事了,不知是誰起的頭,也不記得是如何發(fā)明的這個(gè)詞,只記得當(dāng)時(shí)的歡聲笑語。我周圍那幾個(gè)“上等社會(huì)”的人,都把提前寫作業(yè)叫做“卑鄙”,只要發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)提前寫老師還沒布置的作業(yè),就氣憤和厭惡地沖這個(gè)人吼一聲“卑鄙”,當(dāng)然這個(gè)人往往不動(dòng)聲色地繼續(xù)剛才的動(dòng)作。但也奇怪,我們都甘愿被別人說成“卑鄙”。因?yàn)閹缀趺繒r(shí)每刻都能看到“卑鄙”的同學(xué),漸漸地,我們把它簡化為一個(gè)字:“卑”。看到有人“卑鄙”時(shí),我們就會(huì)用奇怪的音調(diào)對(duì)這個(gè)人說:“啊--真‘卑’呀”--這個(gè)人在那里頭也不抬地偷笑。

      “魔鬼”體育課。自從跨入中學(xué)的校門,上過幾次真正的“體育課”?我們的體育課說白了,就是時(shí)間上的區(qū)別。我們開始懷念小學(xué)的體育課。

      在小學(xué)我們的體育課是輕松、愉快地,而初中的體育課恰恰相反。所以說,小學(xué)的體育課是快樂的,而現(xiàn)在卻是痛苦的。

      雖然我們剛剛步入初中校園,但我們應(yīng)該盡早適應(yīng)中學(xué)生活,不要留戀過去,把握住現(xiàn)在,迎接美好的未來。

      夕陽還在天邊,灑落著一點(diǎn)點(diǎn)余暉,照耀著金色的大地。如夢一般美的小學(xué)回憶,一點(diǎn)一滴,灑在心頭。

      回憶成長經(jīng)歷初中生作文800字 篇14

      時(shí)間像清澈的河水,載著悠悠的笑聲流去;歲月如樂章里的音符,奏著一首動(dòng)聽的歌,隨風(fēng)飛入記憶的粉盒。

      老師,您那一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的微笑,就如一縷溫暖的陽光照進(jìn)我的心房,成為我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中。

      記得那是一節(jié)英語課,老師匆匆地走上了講臺(tái),略顯疲憊的面容總是流露出淡淡的微笑,黑黑的長發(fā)也隨著她的步伐在講臺(tái)上不停地飛舞著,手中的粉筆在黑板上發(fā)出“刷刷”的聲音,恨不得把所有的知識(shí)都交給我們。講過后,老師向我們提出了一個(gè)問題。接著,老師的目光在班里環(huán)繞著,我的心“怦怦”跳了起來,老師會(huì)提到我嗎?萬一答錯(cuò)了怎么辦?我感到時(shí)間是那么的漫長。終于,老師的目光一下子聚集在了我的身上。我不禁感到一陣緊張,但還是聽見了我的名字。我一驚,連忙站了起來,這突如其來的一瞬間使我措手不及,腦子亂成一團(tuán)麻,那么多學(xué)生的目光都望著我,使我更緊張了,教室里安靜得似乎能聽到我急促的心跳聲。剛好這個(gè)問題我不是太會(huì),如果答錯(cuò)了怎么辦,老師會(huì)不會(huì)責(zé)怪我?同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?

      就在我不知道該怎么辦的時(shí)候,我的目光和老師期待的眼神一觸,那一瞬間,我來不及多想,只得支支吾吾地說出了自己的答案。話音剛落,下面忽然傳來一陣嘈雜的議論聲,我猛然意識(shí)到----答錯(cuò)了。空氣如凝固了一般,我像一個(gè)無助的孩子,等候著老師的發(fā)落。我低著頭,不敢看老師的眼睛,等到的一定是老師的失望、生氣與責(zé)備。忽然,我的耳邊傳來一陣如天籟般的聲音:“是嗎?不要緊張,慢慢地想,老師相信你......”。我心里忽然流進(jìn)一股暖流,我微微地抬起頭,老師正微笑的看著我,那是一個(gè)怎樣的微笑啊!如冬日的一片綠蔭,如沙漠里的一縷甘泉,如黑暗中的一縷陽光......

      頓時(shí),我仿佛又擁有了自信,經(jīng)過老師的耐心引導(dǎo),我順利地回答完了老師的問題。

      我高興地坐下,心里還蕩漾著這一份小小的激動(dòng),老師剛才的微笑,似乎烙在了我的腦海里,也將永遠(yuǎn)在我的心中珍藏。

      回憶成長經(jīng)歷初中生作文800字 篇15

      一顆種子要想開花,就要經(jīng)歷破“殼”,破土,長葉子,經(jīng)歷些風(fēng)雨,然后才開出花朵。我想,人應(yīng)該也一樣的吧!從出生、學(xué)會(huì)走路、上學(xué)……。我們總要經(jīng)歷一些事情才能有所感悟,然后成長成熟。看著窗外迎著風(fēng)雨的花朵,我的腦海里不斷涌現(xiàn)過去經(jīng)歷的那些事。

      讀小學(xué)時(shí),有幾個(gè)很要好的伙伴,每次下課我們都一起玩耍。明明都是女孩子,卻學(xué)著男孩子“打架”,嘴里還發(fā)出各種武器撞擊的聲音,時(shí)不時(shí)還發(fā)出快樂的笑聲,其他的小女孩都羨慕我們感情那么好,我們也曾為我們的友誼而自豪。我們?cè)黄鹪诓賵錾纤烈獗寂埽徽^毛茸茸的狗尾草結(jié)成掃把玩;我們還曾豪言壯志的分享自己的理想。我們都以為我們會(huì)是一輩子的好朋友。可惜,現(xiàn)在連一個(gè)聯(lián)系方式都沒有。上了初中,我們分在不同的班級(jí),聯(lián)系也漸漸的少了,甚至沒有了聯(lián)系。

      成長,讓我覺得身邊的朋友越來越少,也讓我明白沒有人可以長久的陪伴你,即使是最要好的朋友、父母亦或愛人。

      后來,我在初中又認(rèn)識(shí)幾個(gè)好朋友,但有很多現(xiàn)在都不聯(lián)系了。這讓我感覺人生就像一個(gè)個(gè)驛站,我們能夠相遇相識(shí)是因?yàn)閯偤梦覀兺T谕粋(gè)驛站里,呆的時(shí)間夠了,就各奔東西,甚至不在相見。

      考上高中了,學(xué)習(xí)就和你忙碌了。顧慮的事情也多了起來,有暗戀的男生卻從不表白,只是心存念想,讓孤獨(dú)的心靈有個(gè)幻伴。每個(gè)人大多時(shí)間都是學(xué)習(xí),交流少了,就算一起玩感覺也越來越敷衍了。隨著年齡的變化,我們戴的面具越來越多了。我也越來越嬉皮笑臉了。那時(shí)候,我也開始留意父母雙鬢的顏色。有時(shí)候,在課室里想到烈日下工作的父親,會(huì)心疼得流淚。

      我想這就是成長吧!讓你無可奈何,卻無從改變。回顧我成長的歷程,快樂與難過并存。每一次經(jīng)歷都會(huì)讓你有所領(lǐng)悟和成長。看著曾經(jīng)要好的熟悉的人漸行漸遠(yuǎn),我雖滿懷不舍,但也對(duì)他們滿懷祝福!因?yàn)椋抑溃@是成長需要經(jīng)歷的。

      回憶成長經(jīng)歷初中生作文800字 篇16

      我是一個(gè)平凡的中學(xué)生,和許多人一樣,在生活的磨練中一步一步成長。初中生活使我體會(huì)到了什么叫做天外有天,人外有人。我不再在考試中一帆風(fēng)順,我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒,即使我不是最優(yōu)秀的,但我永遠(yuǎn)是爭第一的人。即使我沒有天賦異稟,但我有幾個(gè)最好的朋友,我一樣生活得快樂。

      為了不辜負(fù)老師、家長的期望,為了我自己的理想和目標(biāo),努力學(xué)習(xí)。終于,在七年級(jí)上學(xué)期期末考試中,我取得了班級(jí)第一的優(yōu)異成績。在班干部選舉中,我以較多的票數(shù)當(dāng)選了班級(jí)學(xué)習(xí)委員。面對(duì)老師和同學(xué)的信任,我深知,自己的肩上又多了一份責(zé)任。

      當(dāng)上學(xué)習(xí)委員之后,我平時(shí)與同學(xué)的交流多了,與大家一起探討問題。當(dāng)有同學(xué)問我問題時(shí),我也認(rèn)真解答。不得不說,我在幫助其他同學(xué)的同時(shí),自己也成長了許多。這,就是責(zé)任的力量吧。

      這學(xué)期,學(xué)校實(shí)行小組制學(xué)習(xí)。我又榮幸地成為了我們班第一組組長。一開始,我認(rèn)為我們組調(diào)皮的同學(xué)太多了。但既然我是組長,就要履行自己的責(zé)任。小組剛剛成立時(shí),組員中也有不完成作業(yè)的,我沒有像其他組長那樣,讓這位同學(xué)罰抄多少遍,而是耐心地開導(dǎo)他們,循循善誘。并在小組討論中鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)發(fā)言。相處中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)有些同學(xué)并不是想象中的那么難以管理,每位同學(xué)身上都有大家沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn),于是,我便讓組員們互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。漸漸地,多。這,我們組形成了一股凝聚力,組員們?cè)诤献鞯耐瑫r(shí)又不忘記競爭,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、英語三科考試中,我們組取得了年級(jí)第一的優(yōu)異成績。許多同學(xué)都問我是如何管理小組的,我想,怎樣管理只是一部分,最重要的是看同學(xué)們的自覺性。

      老師們?cè)趯?duì)我們組和我進(jìn)行夸獎(jiǎng)時(shí),我突然覺得自己的能力有了很大提高,懂得了發(fā)現(xiàn)他人的長處,我懂得了如何管理、帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)體前進(jìn),我覺得我又在成長的道路上邁向了一大步。

      走在成長的道路上不易,需要我們不斷挖掘、探索。但我相信,只要走出這條路,前方必然是一片海闊天空!

      回憶成長經(jīng)歷初中生作文800字 篇17

      還沒來得及跟童年說再見,我們就已經(jīng)被推上了成長的列車,還沒想受夠爸爸媽媽的懷抱,去不得不嘗試著獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方。我們是一群青春少年,我們帶著童年的天真,踏上了成長的征程,在藍(lán)天不抒寫只有我們自己才能破譯的心生密碼。

      有我們小時(shí)候的我總愛和伙伴們?cè)跇窍碌纳晨永锿妫戎涣AO軟極軟的沙子,感到多么快樂,多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長。小時(shí)候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。

      上幼兒園了,那時(shí)的我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時(shí)的我總愛在門外印著的那幾個(gè)大腳印上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時(shí)候的那種快樂,卻有了另一種更充實(shí)的快樂,那便是讀書。書帶我到知識(shí)的海洋里遨游,那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。

      現(xiàn)在的我已經(jīng)是7年級(jí)的學(xué)生了,一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。

      今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過的沙坑,一串串腳印印了下來,一陣風(fēng)吹過,把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡耍档搅四莻(gè)沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳印,讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實(shí)快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。

      那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂,最充實(shí)的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對(duì),我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要考出好成績!,我撿起考卷,大步的往家走……

      感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時(shí)候那種快樂。的確,你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長。自己才能夠破譯的心靈密碼。

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