傷感的100字作文
篇一：傷感
好傷感啊！
今天，我在下課時和同學開玩笑——他要做的時候，我把他的板凳抽走啦這是，老師剛好來啦，看到這一幕，老師很生氣，批評我啦，但是我去認為，我們只是玩的，而且，又沒有鬧矛盾，我怎么啦？為什么受批評，正的好不明白！
請你們看一下，我應怎么理解？
篇二：傷感
小學畢業了。哎，留下了什么，帶走了什么，六年的生活就這樣轉瞬即逝的沒了么？小時的我不知道珍惜，以為離畢業還早還早，可是一旦來了，想懷念都來不及了。
總希望記憶能成為一把銼刀，把幾年來的風風雨雨刻到腦子里。傷感就好比閃電一來一去。留下的，忘掉的，帶走的。我想老師，想同學，想母校，想得，哎，六年，明天我們各奔前程！
篇三：傷感
今天我得了下顎腺炎，老師讓我回家歇息段時間。
說實話，我真不想歇，因為我不想落下功課。這一歇就會歇好幾天，會耽擱許多事：今天下午的大隊委會，明天的值日，周一閱讀天使發言......都是我不能在家休息的原因。但我清楚地知道，如果我不回家，那么就會有更多的同學像我一樣回家歇上十天半月。我心中強忍著不讓自己流淚，可心的力量是無窮的，根本忍不住。回家后，我趴在了床上，大哭一場。這時我才發現，我離不開學校，離不開我得五四班啊！
篇四：傷感
生病了，人似乎也變得傷感許多。
這次生病好像比以前來得更久一些了，已經是第六天了，還是覺得很不舒服。
身體生病了，感情上似乎也變脆弱了。一個人躺在家里，竟然開始覺得孤獨，忍不住要自憐，小小的感觸都能讓眼眶濕潤。
哪怕是想起小小的一件事情，都能讓自己感動不已；
哪怕是電視里淡淡的溫暖，也可以讓自己唏噓不能；
哪怕是書中冷冷的文字，也會讓自己倍加心痛；
......
我不知道是自己被自己感動了，還是我在自己可憐自己？
篇五：傷感
考試過后突然有點茫然，心情，很復雜。我苦索著，這些對于我來說，是好？還是壞？
天下沒有不散的酒席，7月5號，就要與朋友 Say:Bye!心中說不出的憂愁，可能是一種特殊的懷念吧。以后，不知還有沒有機會在于朋友們相聚，再聽見他們的歡聲笑語，不知還有沒有機會看見他們那活潑歡快的身影.......
一切的一切都已過去，一切都已成為歷史，一切已經塵埃落定......
但想起與同學那些美好的時光，心中又充滿了甜蜜，充滿了幸福。
把這些美好的回憶，永遠留藏在我們的心中......
See you around,后會有期。
篇六：有點傷感
畢業的日子似乎離我們越來越近，同學們現了面討論最多的就是，初中在哪上？而且同學們都開始寫畢業留言了，一種莫名的悲傷圍繞著大家。
今天下午，我們上了一節特殊的課“同窗情”，主要讓同學們讀讀自己給其他人寫的畢業贈言，因為時間有限，只有幾名同學上去讀了，姜老師為我們放著傷感的音樂，加上同學們感人肺腑的贈言，整個班級都陷入了沉默，后來許多同學流下了熱淚，我自己也體會到了一種深深的悲傷，快畢業了才感到，自己的母校是那樣親切，自己的老師是那樣和藹，和同學們在一起的時光是那么快樂！我真心希望離別的日子慢點到來！
篇七：小草的傷感
星期天的下午，我和姥姥、舅舅一起到戚城公園去散步。剛進公園大門，沒走幾步我就看見了草坪上一片干枯的小草。那些小草雖然干枯但是看上去像毛絨絨的地毯。可是令人失望的是竟然有人在上面亂蹦亂跳，小草一定很想探出頭來看看外面五彩繽紛的世界。我看見有的小草已經探出頭了，但是它已經被踩傷了。
我心里想：“無論是一個小動物，還是一棵小植物都是有生命的，在草坪上玩耍的人肯定不知道這個道理。”我發誓以后永遠也不在草坪上亂蹦亂跳了，我的心正在替小草難過。我多么渴望人們和小草能成為好朋友，去關心愛護它，永遠不再讓小草受到傷害。
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