陽光下的夏荷高一學生作文
窗外，雨未央。
父親在隔壁屋寫文案，獨留我一個人坐在賓館的床上木訥地盯著電視機，聽著窗外比電視里“咿呀”唱著的女高音還大的雨聲，感覺沒有盡頭。我素來不愛雨，不愛它“噼噼啪啪”打在雨篷上的雜亂無章的音調。但今天，身處異鄉，我卻無比渴望雨的到來，渴望雨后一抹抹金燦的陽光。
次日清晨，被父親叫醒。我伸手摸出行程單，欣喜地發現今日竟是到我久仰的高等學府參觀。于是三步并作兩步，我幾乎是拖著父親出了門。雨停了，云層后面的太陽露出了羞澀的臉龐，正一點點燃燒著自己的青春年華，普照大地。在這樣一個常年霧霾籠罩的國際大都市，陽光，是大自然對她最好的饋贈。
緩入校園，心已安然。三三兩兩的學生說笑著從我身旁經過，陽光把每個人的臉都照得格外動人。父親牽著我，輕輕閉上了眼，我明白，這是一片他閉著眼都可以走的`土地。他邁出第一步，我跟著他；他穿過小林子來到大草坪，我為他摘下一片綠葉；他立在陽光下一動不動，我緊緊握住他的大手，和他一起沐浴陽光。
二十幾年前，他屬于這里，更屬于這里的陽光。他的導師，一個如同陽光一般的溫柔嚴謹的老人，教會了父親人生寶貴財富。一天午后，夏日的陽光格外灼人，導師輕輕走到抓耳撓腮、無從下筆的父親身邊，邀他一同散心。校園很大，陽光不減，就這樣慢慢地，他們來到了那湖旁。嬌美的荷花開滿了近岸的小塘，一個個挺直了腰的接受著陽光的普照、導師輕輕拍了拍父親的肩，說道：“孩子，用功固為好事，但不多出來與陽光為伍，大千世界的萬千事物又如何飽覽呢？做文字的，便要眼觀四周，心中才常有素材啊！”一席話，二十年。也是這曾經的一次散心，一次良言，讓父親從此更上一層樓，心中的瓶頸也消失不見。“陽光下的夏荷”，也是導師與父親之間最親切地稱呼。
而今，導師溘然長逝，父親卻無法忘懷“陽光下的夏荷”。它不僅是一個稱號，一段情誼，或許，它能告訴我們人生的真諦：告訴我們那一抹溫暖、帶來希望與未來的陽光，始終與我們相伴。
朋友，不要煩那雨聲，因為陽光在風雨后，它會給你希望，給你啟迪。
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