陽光下的夏荷高一學生作文
窗外,雨未央。

父親在隔壁屋寫文案,獨留我一個人坐在賓館的床上木訥地盯著電視機,聽著窗外比電視里“咿呀”唱著的女高音還大的雨聲,感覺沒有盡頭。我素來不愛雨,不愛它“噼噼啪啪”打在雨篷上的雜亂無章的音調。但今天,身處異鄉,我卻無比渴望雨的到來,渴望雨后一抹抹金燦的陽光。
次日清晨,被父親叫醒。我伸手摸出行程單,欣喜地發現今日竟是到我久仰的高等學府參觀。于是三步并作兩步,我幾乎是拖著父親出了門。雨停了,云層后面的太陽露出了羞澀的臉龐,正一點點燃燒著自己的青春年華,普照大地。在這樣一個常年霧霾籠罩的國際大都市,陽光,是大自然對她最好的饋贈。
緩入校園,心已安然。三三兩兩的學生說笑著從我身旁經過,陽光把每個人的臉都照得格外動人。父親牽著我,輕輕閉上了眼,我明白,這是一片他閉著眼都可以走的`土地。他邁出第一步,我跟著他;他穿過小林子來到大草坪,我為他摘下一片綠葉;他立在陽光下一動不動,我緊緊握住他的大手,和他一起沐浴陽光。
二十幾年前,他屬于這里,更屬于這里的陽光。他的導師,一個如同陽光一般的溫柔嚴謹的老人,教會了父親人生寶貴財富。一天午后,夏日的陽光格外灼人,導師輕輕走到抓耳撓腮、無從下筆的父親身邊,邀他一同散心。校園很大,陽光不減,就這樣慢慢地,他們來到了那湖旁。嬌美的荷花開滿了近岸的小塘,一個個挺直了腰的接受著陽光的普照、導師輕輕拍了拍父親的肩,說道:“孩子,用功固為好事,但不多出來與陽光為伍,大千世界的萬千事物又如何飽覽呢?做文字的,便要眼觀四周,心中才常有素材啊!”一席話,二十年。也是這曾經的一次散心,一次良言,讓父親從此更上一層樓,心中的瓶頸也消失不見。“陽光下的夏荷”,也是導師與父親之間最親切地稱呼。
而今,導師溘然長逝,父親卻無法忘懷“陽光下的夏荷”。它不僅是一個稱號,一段情誼,或許,它能告訴我們人生的真諦:告訴我們那一抹溫暖、帶來希望與未來的陽光,始終與我們相伴。
朋友,不要煩那雨聲,因為陽光在風雨后,它會給你希望,給你啟迪。
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