是我的榜樣二年級(jí)作文250字（精選24篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的是我的榜樣二年級(jí)作文250字，僅供參考，歡迎大家閱讀！
是我的榜樣二年級(jí)作文 篇1
我特別愛(ài)我的爸爸，當(dāng)然，他也是我要學(xué)習(xí)的榜樣。
爸爸值得我學(xué)習(xí)的東西有很多，像男子漢的氣概，做什么事情都要往前趕，最吸引我的還是爸爸那男子漢的樣子，自從我出生以來(lái)，到現(xiàn)在根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸哭過(guò)，而且，他也常常提醒我，是男人就要有男人的模樣。
爸爸受難為的事情也很多，但他從未退縮。
我記得有一次，爸爸帶我去他的單位，有人給爸爸布置了一項(xiàng)任務(wù)，可爸爸卻不會(huì)做，我就勸爸爸：“你先完成其他的，再完成這個(gè)吧。”爸爸說(shuō)：“做什么事先把難的往前做，然后再做簡(jiǎn)單的。”結(jié)果，這個(gè)任務(wù)被爸爸堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了，并且工作人員看過(guò)后還夸爸爸：“不錯(cuò)，真棒！”
這就是我的爸爸，他有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
是我的榜樣二年級(jí)作文 篇2
張老師是一個(gè)高高的，帶著眼鏡，一頭烏黑的頭發(fā)，對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格，每一個(gè)字都要一筆一劃的寫(xiě)，不可以有半點(diǎn)馬虎。
每天下午描字帖的時(shí)候，老師就說(shuō)，不要圖快，要把字寫(xiě)好，練好，不是寫(xiě)完就沒(méi)有了。
每天來(lái)完的同學(xué)張老師就讓他們把當(dāng)天的課文給抄一遍，是為了讓他們張張記性，不讓他們?cè)賮?lái)完。有一次一個(gè)同學(xué)打了上課鈴才來(lái)，為了讓他張張記性，所以讓他抄了兩篇課文，結(jié)果放學(xué)了都沒(méi)抄完一篇！
有一次，張老師認(rèn)為我們坐的桌子、凳子低了，所以老師就讓家長(zhǎng)晚上開(kāi)了個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，再把桌子、凳子給調(diào)高了兩格，等到了星期一，還有幾十個(gè)人的桌子沒(méi)有調(diào)高，然后晚上來(lái)了十幾個(gè)家長(zhǎng)來(lái)調(diào)了，最后，桌子、凳子，都變高了。這也是為我們長(zhǎng)高而調(diào)高的。為了我們更健康！
是我的榜樣二年級(jí)作文 篇3
這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)真實(shí)的人。
他以前或許是一個(gè)調(diào)皮的孩子，初一、初二的時(shí)候?qū)W習(xí)不用功，在班上二十幾名，家人和老師們都放棄了他，認(rèn)為這孩子一定不會(huì)考上武陟一中，可是他卻不放棄自己，不愿繼續(xù)沉淪。從初三開(kāi)始，他努力學(xué)習(xí)，晚上十二點(diǎn)睡覺(jué)，早上五點(diǎn)起床。于是，他開(kāi)始進(jìn)步，從二十幾名到十幾名，到前十名，最后到第六名。盡管如此，長(zhǎng)輩們?nèi)圆徽J(rèn)為他會(huì)考上武陟一中。可是，功夫不負(fù)有心人，他終于在自己長(zhǎng)達(dá)一年的不懈努力下，以全校第一的優(yōu)異成績(jī)被武陟一中錄取。他又經(jīng)過(guò)整整三年的拼死努力被上海復(fù)旦大學(xué)錄取，這個(gè)真實(shí)的故事有了一個(gè)美好的結(jié)局。
這個(gè)人就是我的榜樣，一個(gè)曾經(jīng)是壞學(xué)生的男孩，他最終以自己的努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，告訴了我：只要肯堅(jiān)持，肯奮斗，就一定會(huì)成功的。
是我的榜樣二年級(jí)作文 篇4
她，一個(gè)圓圓的臉龐，大大的眼睛發(fā)出動(dòng)人的光芒，小巧的嘴巴顯得那么可愛(ài)。這就是她，劉藝苗。她可是我的榜樣。
記得那一次在數(shù)學(xué)課堂上做作業(yè)。別人都認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)，我也不敢怠慢，馬不停蹄地寫(xiě)起來(lái)。突然，一道難題擋住了我的去路。我抬起頭來(lái)，正巧發(fā)現(xiàn)劉藝苗也做到了那里。只見(jiàn)她皺起了眉頭，用筆在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。不一會(huì)兒，答案就出來(lái)了。她露出了會(huì)心的笑容。對(duì)于這一點(diǎn)，我就佩服得五體投地了。
劉藝苗不但數(shù)學(xué)好，語(yǔ)文更是頂呱呱。
上一次考試時(shí)，我被題難得焦躁不安，而劉藝苗那邊已經(jīng)開(kāi)始安靜地檢查卷子了。我學(xué)著劉藝苗，漸漸地安靜下來(lái)。不一會(huì)兒，我的卷子也做完了，我松了一口氣，懸著的心也放了下來(lái)！
苗苗的優(yōu)點(diǎn)多得不計(jì)其數(shù)。她還有很多優(yōu)點(diǎn)，我一口氣是很難說(shuō)完的。但是不管怎么說(shuō)，她是我永遠(yuǎn)的榜樣！
是我的榜樣二年級(jí)作文 篇5
她是我體育方面的榜樣，因?yàn)樗捏w育非常好，尤其是長(zhǎng)跑，她還拿過(guò)獎(jiǎng)呢！
她個(gè)子不高，只有1米33厘米，水汪汪的眼睛，紅紅的嘴巴，就像是抹了口紅一樣，看起來(lái)非常可愛(ài)。
記得有一次，學(xué)校舉辦長(zhǎng)跑比賽，她就第一個(gè)報(bào)了名，她深知，各班派出的肯定是長(zhǎng)跑高手，所以從她報(bào)名參加比賽的那一天開(kāi)始，她中午、下午，都圍著花園跑上幾圈。功夫不負(fù)有心人，比賽時(shí)，她早已準(zhǔn)備好了，發(fā)令槍一響，她就像離弦箭一樣，飛了出去，看！她現(xiàn)在可是遙遙領(lǐng)先，一圈過(guò)去，她仍是第一名，兩圈、三圈……對(duì)手全都在她后面，直到最后一圈，一名對(duì)手超過(guò)了她，她從第一名到了第二名，但我仍為她感到自豪高興。
還有一次，她父母的單位舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)比賽長(zhǎng)跑時(shí)，她不由自主地離開(kāi)了觀眾席，一起和運(yùn)動(dòng)員比賽，比賽后我問(wèn)她為什么要跑，她說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)，所以我才要跑呀！”
你們是不是也覺(jué)得她是你的榜樣呢！
是我的榜樣二年級(jí)作文 篇6
我很幸運(yùn)我也成為了一位少先隊(duì)員。
我班有一位最優(yōu)秀的少先隊(duì)員，她叫呂曉曼，是我們的班長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上可厲害了，四門(mén)功課都第一。盡管她常常考第一，但是她一點(diǎn)也不驕傲，永遠(yuǎn)保持謙虛的品德。生活中經(jīng)常幫助同學(xué)，有同學(xué)打架的盡力來(lái)勸阻。她性格溫柔，從來(lái)不生氣，也不說(shuō)謊話，不和同學(xué)發(fā)生口角。可課余時(shí)間她學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，舞蹈，是學(xué)校里有名的舞蹈家。
看到她這么厲害心里很不服氣，故意給她找茬。有一次，輪到我值日，我沒(méi)有按時(shí)去做，同學(xué)到她那告我的狀，我滿不在乎的說(shuō)，誰(shuí)愿意誰(shuí)去做，就是要減我們班的分?jǐn)?shù)。心想你能拿我怎么樣。正當(dāng)我得意的時(shí)候，老師卻表?yè)P(yáng)我值日認(rèn)真。我一臉的疑惑，回頭看，她很善意的和我微笑。下課了，我好奇的問(wèn)：你為什么這樣做？她笑笑說(shuō)：“我是少先隊(duì)員。”我虧心的低下了頭說(shuō)：“你是我的榜樣。”
是我的榜樣二年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都可以成為我們的榜樣，也許他有很多的不足，但他總有一點(diǎn)是需要你去學(xué)習(xí)的。
去年暑假，那天特別熱，我叫媽媽拿1元錢(qián)給我去買(mǎi)冰棍來(lái)吃，她給了我1元錢(qián)，我拿到了錢(qián)一不溜煙就到了樓下的小超市買(mǎi)了一支冰棍，一邊走一邊吃，吃著吃著看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)西瓜的老大爺在這么熱的天行走都是為了養(yǎng)活家人。有個(gè)小伙子不小心碰了老大爺一下，老的爺手里的西瓜一下子掉光了，那個(gè)小伙子急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫老的爺拾西瓜。那個(gè)小伙子拾到一個(gè)裂了縫的西瓜，那個(gè)小伙子說(shuō)：“你這個(gè)西瓜已經(jīng)裂開(kāi)了，賣(mài)不出去了，給我解解渴吧？”那個(gè)老大爺說(shuō)：“好吧”。我正在為那位爺爺打抱不平時(shí)，只見(jiàn)那位小伙子從腰包里拿出5元錢(qián)給了那老大爺就走了，我覺(jué)得他的身影忽然變得高大起來(lái)。
他這種助人為樂(lè)的精神難道不能當(dāng)我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
榜樣無(wú)處不在，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，向榜樣學(xué)習(xí)！
是我的榜樣二年級(jí)作文 篇8
星期六，我們晨刊小記者來(lái)到馨百大地影城，觀看了充滿神奇色彩的3D電影《魔境仙蹤》。
在二十世紀(jì)初美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)騙人的魔法師，他的名字叫奧茲，在一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)中，他被卷到了另一個(gè)神奇的國(guó)度———奧茲國(guó)，在這里他被善良的百姓們深深地感動(dòng)了，戰(zhàn)勝了自身懦弱、自私、虛偽的壞毛病，鼓足勇氣運(yùn)用騙人的魔術(shù)打敗了作惡多端的黑女巫，拯救了奧茲國(guó)，給那里的子民帶來(lái)了光明，得到了奧茲國(guó)子民的愛(ài)戴與擁護(hù)。
看了這部影片之后，我被奧茲深深地感動(dòng)了，在邪惡面前他戰(zhàn)勝了自己，沒(méi)有恐懼也沒(méi)有退縮，不負(fù)眾望，用自己的智慧戰(zhàn)勝了黑暗，為奧茲國(guó)贏得了光明。他太偉大了，他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，成為了一個(gè)英雄。我從他身上看到了善良、勇敢、誠(chéng)信等美好的品質(zhì)。我想對(duì)奧茲說(shuō)：“我也要像你一樣，不斷地努力改掉自己的一些壞習(xí)慣，慢慢成長(zhǎng)為一名善良、誠(chéng)信、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮的四好少年。”
是我的榜樣二年級(jí)作文 篇9
我班的李玉清可是我的榜樣，他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道、逗人開(kāi)心的的嘴巴，最惹人喜愛(ài)的還是兩只招風(fēng)耳。他學(xué)習(xí)非常刻苦，還經(jīng)常幫助別人，同學(xué)們都很喜歡他。
平時(shí)，他在學(xué)校里認(rèn)真的聽(tīng)講，回到家里自覺(jué)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，認(rèn)真預(yù)習(xí)新的知識(shí)，等老師講新課文時(shí)，李玉清就已經(jīng)把課文背的滾瓜爛熟了。媽媽整天跟我說(shuō)：“世杰啊，你可得好好跟李玉清學(xué)，學(xué)人家那刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。”爸爸還說(shuō)：“世杰啊，希望你媽媽的這句話能影響你一生。”爸爸媽媽說(shuō)得我都不耐煩了。
還有一次，下課了，我還有一個(gè)問(wèn)題不明白，李玉清走過(guò)來(lái)認(rèn)真的給我講著，連自己上廁所的時(shí)間都給占用了。
李玉清真是我的好榜樣啊！
是我的榜樣二年級(jí)作文 篇10
昨天，我在電視里看到一個(gè)人，他是一個(gè)乞丐，頭上滿是白發(fā)，臉上布滿了皺紋，看起來(lái)已有70多歲了，生活十分貧困，天天坐在路旁乞討。
一天，他在一個(gè)垃圾堆里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)袋子，他打開(kāi)袋子一看，里面竟然有70來(lái)萬(wàn)。他面對(duì)這么多錢(qián)，卻絲毫沒(méi)有想到要把它占為己有的意思，他想；“此時(shí)的失主肯定著急，這些錢(qián)對(duì)那位失主來(lái)說(shuō)，肯定很重要＇。想到這里，他就立刻去找失主，我到了以后，他又把這些錢(qián)一分不差地還給了失主。
這是一個(gè)多么誠(chéng)實(shí)的人啊！他連自己的肚子都吃不飽，卻時(shí)時(shí)刻刻想著別人，處處為他人著想，拾金不昧的精神，真是給我們上了一課重要的課啊！拾金不昧關(guān)系到一個(gè)人的思想品質(zhì)，所以，我們從小就要養(yǎng)成拾金不昧的好習(xí)慣。
是我的榜樣二年級(jí)作文 篇11
我的榜樣是我的媽媽。媽媽36歲了，不過(guò)她有一顆永不長(zhǎng)大的心。當(dāng)我有困難時(shí)，媽媽會(huì)細(xì)心的教我。我有一些小秘密，我會(huì)告訴媽媽不告訴別人。媽媽也會(huì)把一些小秘密告訴我。最好的是：有一些她想讓我學(xué)習(xí)的課，一定會(huì)告訴我。媽媽喜歡讓我教她讀英語(yǔ)，因?yàn)樗行┳x的不好。我欽佩媽媽有一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大腦，會(huì)思考，讓我贊嘆！
媽媽28歲時(shí)生下了我，那時(shí)我的臉胖乎乎的，很可愛(ài)，面且我第一個(gè)學(xué)會(huì)說(shuō)媽媽，所以我的媽媽很高興。有一次，我想去游泳，媽媽把游泳的東西準(zhǔn)備好了，爸爸開(kāi)車(chē)把我送去游泳，我本以為洗發(fā)水沒(méi)帶，結(jié)果打開(kāi)游泳包發(fā)現(xiàn)包里的東西整整齊齊，我覺(jué)的媽媽做事很認(rèn)真。有一次我想看一本書(shū)，媽媽簽應(yīng)我了，可是我那次考試沒(méi)考好，心想：我想看的書(shū)一定沒(méi)了！可是當(dāng)我回到家時(shí)發(fā)現(xiàn)幾本書(shū)在我眼前，啊！我的好媽媽真是一諾千金啊！
我一定要向媽媽學(xué)習(xí)，多讀書(shū)、多思考，多學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后在社會(huì)上成為有用之材。
是我的榜樣二年級(jí)作文 篇12
媽媽的十字繡媽媽有一幅長(zhǎng)1米，寬80厘米的十字繡——《風(fēng)中的郁金香》。
拿出媽媽的那副十字繡，你的嘴巴一定會(huì)張成O形。因?yàn)檫@幅十字繡的構(gòu)圖上有N個(gè)看不懂的號(hào)，十字繡的盒子里還放著五顏六色的線，西安的數(shù)量多的不計(jì)其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。
我還清楚的記著，媽媽買(mǎi)這幅十字繡的時(shí)候在十一月初。每當(dāng)媽媽茶余飯后，就會(huì)難處這幅雜的十字繡，一針一線，一心一意地縫上一會(huì)兒，并沒(méi)有像我那樣，做作業(yè)時(shí)三心二意，草草了事。雖然媽媽每次縫的不多，但日積月累，日雕月琢，現(xiàn)在已經(jīng)把這幅美不勝收的十字繡縫了一大半。
媽媽雖然文化不高，但是媽媽身上的這種‘繩鋸木斷，水滴石穿’的精神值得我學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在媽媽已經(jīng)成為了我心中的榜樣，我要學(xué)習(xí)媽媽這種鍥而不舍的精神，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期的期末考試，取得優(yōu)異的成績(jī)。
是我的榜樣二年級(jí)作文 篇13
在我們班里，有這么一個(gè)人。他的個(gè)子比我高，學(xué)習(xí)比我好，總之，他樣樣出色。他是我的榜樣——丁義智。
有一次下課，我沒(méi)有事干，就拿起筆寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我碰到了一道很難的題。找了幾個(gè)同學(xué)問(wèn)了問(wèn)，大家千想萬(wàn)想也沒(méi)想到答案。于是我只好去問(wèn)丁義智，他一下子就說(shuō)了出來(lái)，并耐心給我講解。我很感謝他。
還有一次上體育課，老師要選參加跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的選手。輪到我測(cè)試的時(shí)候，我手一甩，腳一蹬，跳了出去。一看，還差幾厘米就通過(guò)了。我想了一會(huì)，放棄了。丁義智發(fā)現(xiàn)我放棄了，于是跑到我跟前，問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“差幾厘米就過(guò)了，可是我沒(méi)過(guò)，放棄吧！”丁義智說(shuō)：“可是什么？你應(yīng)該超越自己，打破自己，相信自己，快去比賽吧！”于是我去比賽了。我跳了好幾次，終于通過(guò)了。
他就是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)，為班級(jí)增添榮耀，遇事不退縮。
是我的榜樣二年級(jí)作文 篇14
我的語(yǔ)文老師張老師，特別特別關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活。
有一次，我的同學(xué)在體育課上摔倒了，鮮紅鮮紅的血流了出來(lái)。我急忙回教室里告訴張老師，張老師第一反應(yīng)就是奔向操場(chǎng)。到操場(chǎng)的時(shí)候，那同學(xué)的血已經(jīng)流到襪子那里了。張老師趕緊打開(kāi)帶來(lái)的醫(yī)藥箱，用碘伏給同學(xué)治療傷口。
她細(xì)心地給同學(xué)擦藥，目光很溫柔、慈祥。張老師像大姐姐一樣呵護(hù)受傷的同學(xué)。她把碘伏放進(jìn)醫(yī)藥箱里，換酒精給同學(xué)擦傷口，同學(xué)疼得大哭起來(lái)。張老師用慈祥的目光看著他，說(shuō)：“孩子，不要哭，要做勇敢的男子漢。”張老師用手輕輕地摸摸他的頭，那同學(xué)才不哭了。
張老師輕輕地給同學(xué)擦藥，同學(xué)看著老師，張老師也朝他笑笑。不一會(huì)兒，同學(xué)“咯咯”地笑起來(lái)。原來(lái)，老師一邊給他擦藥，一邊和他說(shuō)笑話呢，說(shuō)著說(shuō)著，老師也笑起來(lái)。
放學(xué)了，我邊走邊想：這樣一位老師，怎么能不是我的好榜樣呢？
是我的榜樣二年級(jí)作文 篇15
關(guān)于媽媽的勤奮與行動(dòng)力，我還想起了一件事。媽媽是民辦教師轉(zhuǎn)正的，當(dāng)年因?yàn)樾鲁雠_(tái)政策，中學(xué)只有一級(jí)教師退休后才可以享受全額工資，當(dāng)年年過(guò)40的她咬牙報(bào)考了大專文憑的自學(xué)考試，為的就是拿到文憑，參評(píng)一級(jí)職稱。爸爸念書(shū)，過(guò)目不忘，他的書(shū)都是嶄新如初，輕輕松松都能考好。媽媽就不一樣了，她沒(méi)那么靈巧，但是她不氣餒，晚上抱著書(shū)本入睡，凌晨醒來(lái)就看書(shū)，看著看著睡著了又醒了，接著看。床邊，飯桌上，灶臺(tái)旁，衛(wèi)生間，處處可見(jiàn)她摸的卷角四起，甚至有些臟兮兮的書(shū)。就這樣，比她小10歲的同事一直沒(méi)有通過(guò)的考試她如期完成，最終實(shí)現(xiàn)了當(dāng)上中學(xué)一級(jí)教師的愿望。當(dāng)年我正讀中學(xué)，班主任老師當(dāng)著全班班委的'面拿媽媽的事情教育我，說(shuō)我讀書(shū)不及媽媽勤奮。呵呵，一直都是吧，現(xiàn)在我也不如她。
呵呵，不想說(shuō)很多贊美的肉麻語(yǔ)言，字里行間處處可以看出我的慚愧之情。努力吧，媽媽的女兒！
是我的榜樣二年級(jí)作文 篇16
我的爺爺身材高高的，頭發(fā)白白的，是一位和藹又能干的老人。還有很多的本領(lǐng)呢！
每當(dāng)有爺爺?shù)睦贤瑢W(xué)來(lái)我家玩時(shí)，他們都會(huì)親切地稱我爺爺“老班長(zhǎng)”，我聽(tīng)了心里可羨慕了，暗下決心，等我上學(xué)后也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做個(gè)“小班長(zhǎng)”。
我的爺爺也是個(gè)很節(jié)約的人，在廢物利用方面做的特別好。爺爺會(huì)把吃剩的酸奶瓶做成精美的筆筒，會(huì)把廢棄的紙盒剪成一張張大小相同的卡片，給我做生字卡用。即學(xué)到了知識(shí)又節(jié)約了資源。最有趣的是，我家的馬桶座墊圈壞了爺爺也舍不得扔。洗干凈后，給它套了個(gè)網(wǎng)兜，往墻上一掛，呵呵，就成了一個(gè)球籃了。好玩吧！
我的爺爺特有創(chuàng)新精神，是世界上最好的爺爺，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
是我的榜樣二年級(jí)作文 篇17
“你最佩服哪位同學(xué)？”每當(dāng)有老師問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題時(shí)，班上同學(xué)總會(huì)不約而同地答道：“唐雨希！”
唐雨希常常扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，很活潑。一雙明亮的大眼睛閃爍著智慧的光芒，一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道，笑起來(lái)讓人感覺(jué)甜甜的，很漂亮。
在同學(xué)們的眼中，唐雨希就是三（2）班名副其實(shí)的小才女！她喜歡跳舞，唱歌，講故事，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……總之，她什么都行！什么都好！喜歡跳舞的她絕不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)跳舞的機(jī)會(huì)。只要學(xué)校開(kāi)展有關(guān)跳舞的活動(dòng)，她準(zhǔn)會(huì)報(bào)名參加，而且還會(huì)自己選歌編舞，然后再組織班上的同學(xué)練習(xí)。記得上次學(xué)校開(kāi)展“國(guó)慶經(jīng)典誦讀活動(dòng)”前，唐雨希每天都會(huì)在課余時(shí)間號(hào)召同學(xué)們練舞，對(duì)表演不到位的同學(xué)進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”，嘴里還不停的嘮叨：“要為班上爭(zhēng)光！跳不好就重跳！跳不好就重跳！”看著她那著急的表情，像極了我們的小班主任。
我非常佩服唐雨希，她是我們班的小才女，是老師的好幫手，更是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
是我的榜樣二年級(jí)作文 篇18
在我的許多親朋好友之中，有一位同學(xué)，他的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)非常地優(yōu)異，他就是和我一塊兒從一年級(jí)到三年級(jí)一起學(xué)習(xí)、玩耍的同學(xué)——韓旭。
令我印象最深的，還是他的朗誦了。因?yàn)樗险n專心聽(tīng)別人怎么讀的，下課認(rèn)真練習(xí)，所以他的朗誦這么好。
有一回，上著語(yǔ)文課，老師讓他讀《狼和鹿》這一篇課文。他開(kāi)始讀了，他讀的抑揚(yáng)頓挫：他的聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢。他讀的時(shí)候神態(tài)自若，讀的很好。像三月的和風(fēng)，像小溪的流水，教室里立即飄滿了他那鄭重的音韻。
他寫(xiě)的字也特別好，老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)他，還時(shí)不時(shí)“請(qǐng)”他到講臺(tái)上板書(shū)課文題目。他寫(xiě)的字認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃、工工整整，有板有眼，就像一個(gè)個(gè)士兵在看著我們，，矗立在那里。他寫(xiě)的字就像刻在石碑上的一樣。
我佩服他，佩服得五體投地，我也要像他學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。這就是我的同學(xué)——韓旭。
是我的榜樣二年級(jí)作文 篇19
我們班的班長(zhǎng)叫張開(kāi)瑞，他長(zhǎng)的不高，比較瘦，鼻梁上架著一副眼鏡。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還樂(lè)于助人。
在我們班上，他的作文寫(xiě)得一級(jí)棒，總是能拿高分。下課的時(shí)候，他坐在位置上靜靜地看著書(shū)。到了上課的時(shí)間，他還一邊戀戀不舍地看著書(shū)，一邊慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身把書(shū)放回書(shū)包。
他的語(yǔ)數(shù)英三門(mén)學(xué)科不分上下，都很好。每次上課，他都全神貫注地聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話。
在每次競(jìng)賽的名單中，總是能看到他的名字，他一點(diǎn)兒也不驕傲。聽(tīng)到別人羨慕的話語(yǔ)，他只是看著別人笑幾下。
他還是一個(gè)大方的孩子。別人向他借東西，他總是大大方方的把東西放到別人面前說(shuō)：“你拿去用吧。”在他看書(shū)的時(shí)候就會(huì)點(diǎn)頭默認(rèn)。
他在男生里人緣極好，男生們總會(huì)跑過(guò)去找他玩。另外，他還是老師學(xué)習(xí)方面的小助手，因?yàn)樗某煽?jī)總是第一。如果有人題目不會(huì)向他請(qǐng)教的話，他會(huì)很有耐心地講給別人聽(tīng)。
張開(kāi)瑞，這樣的一個(gè)熱心班長(zhǎng)，他能不是我的榜樣嗎？
是我的榜樣二年級(jí)作文 篇20
爸爸的單位里，有一位優(yōu)秀黨員嚴(yán)志新叔叔，他的事跡感動(dòng)了我。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，叔叔周末不是做自己的事情，而是去做義工。有一次，他看見(jiàn)報(bào)紙中報(bào)道南邊有一個(gè)失學(xué)的小男孩，媽媽去世了，爸爸又在外面打工，他到處閑游，無(wú)所事事。于是，叔叔立刻買(mǎi)了衣服、生活用品等，去探望這個(gè)小男孩，并勸他重返校園。最后，這個(gè)小男孩終于可以快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)了。啊！我也要像叔叔一樣，樂(lè)于助人。
還有一次，叔叔知道在寶月的一條村子里住著一位孤寡老人程伯伯。于是，叔叔就買(mǎi)了許多水果去探望他。結(jié)果發(fā)現(xiàn)程伯伯家比別人家落后了許多，沒(méi)電視看，又沒(méi)政府最低生活保障。于是，他立刻湊錢(qián)買(mǎi)了一臺(tái)液晶電視送給程伯伯，并把程伯伯的事告訴了政府，政府很同情程伯伯，幫他解決了低保的問(wèn)題。程伯伯感激不已！啊！叔叔再一次把我感動(dòng)了，他的心真善良啊！
我決定，我要以叔叔為榜樣，長(zhǎng)大做一個(gè)優(yōu)秀黨員，為人民服務(wù)。
是我的榜樣二年級(jí)作文 篇21
郭金晴，這是個(gè)讓我最佩服的一個(gè)人。她雖然是一個(gè)普通的小女孩但在我的心里她永遠(yuǎn)是最善良的、純潔的……
記得那時(shí)候，我和她一起在玩比賽跑步。但是她炯炯有神的大眼睛看見(jiàn)一位老婆婆下樓梯很不方便。于是放棄比賽，毫不猶豫的去幫助了老婆婆。她是一個(gè)平凡的小姑娘，但她為什么去幫助別人，因?yàn)樗幸活w善良正直的心！
她在班里是班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、班級(jí)管理員……因?yàn)槔蠋熜湃嗡越o她了那么多的機(jī)會(huì)。幾乎學(xué)校的各種比賽她的老師都會(huì)讓她參加。我覺(jué)得她并不是在競(jìng)爭(zhēng)，而是想努力做一個(gè)善良的、讓人喜歡的小女孩。她是一個(gè)普通的人，但是她的善良讓她變得更加美麗！
她的善良讓我感動(dòng)，她做的每一件都讓我們看到她的美麗。她是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)！
是我的榜樣二年級(jí)作文 篇22
瞧！他高高的個(gè)子，胖乎乎的臉蛋，臉上的肥肉把眼睛擠成了一條縫，每當(dāng)他大笑的時(shí)候，都會(huì)露出一排整齊又白亮的牙齒。這小男孩是誰(shuí)呢？他就是我們班的文迪。
他是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、專注的人。不管老師交代多少作業(yè)，他都能按時(shí)完成。他堅(jiān)持每天搞一個(gè)小時(shí)左右的閱讀，只要看見(jiàn)好詞好句，他就工工整整地抄在一個(gè)專用本子上。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)，他都一絲不茍、安安靜靜。你找他說(shuō)話，可不知道是故意還是太認(rèn)真，他就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話一樣。
文迪不只學(xué)習(xí)好，而且體育也非常棒，是我們班的體育委員。他特別愛(ài)打乒乓球和籃球，經(jīng)常找我們陪他打。他每天騎自行車(chē)上學(xué)，不管刮風(fēng)下雨，他都堅(jiān)持不懈。
文迪是好樣的，他是我最好的榜樣。
是我的榜樣二年級(jí)作文 篇23
三月，春暖花開(kāi)，大街小巷都貼著“學(xué)雷鋒精神”的標(biāo)語(yǔ)。雖然雷鋒離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)，但我們沒(méi)有忘記他，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們都要向雷鋒學(xué)習(xí)，不記個(gè)人得失的去幫助別人。
小時(shí)候，媽媽總是會(huì)給我講關(guān)于雷鋒的故事，當(dāng)時(shí)，對(duì)雷鋒沒(méi)有太多的印象，一直到上學(xué)，更多的感覺(jué)到雷鋒精神就在我們身邊。
比如，剛上學(xué)的時(shí)候，我的膽子很小，不喜歡說(shuō)話，我的同桌是個(gè)熱情的小女孩，她總是陪我聊天，現(xiàn)在已經(jīng)二年級(jí)了，我的膽子也越來(lái)越大，越來(lái)越喜歡說(shuō)話，媽媽都說(shuō)我現(xiàn)在是個(gè)小話嘮了。這些都是同桌的力量，在這里謝謝她了。她就是我的榜樣，以后我也要幫助他人，不管事大事小。
雷鋒是我的榜樣，學(xué)雷鋒從我做起！
是我的榜樣二年級(jí)作文 篇24
張老師是一個(gè)高高的，帶著眼鏡，一頭烏黑的頭發(fā)，對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格，每一個(gè)字都要一筆一劃的寫(xiě)，不可以有半點(diǎn)馬虎。
每天下午描字帖的時(shí)候，老師就說(shuō)，不要圖快，要把字寫(xiě)好，練好，不是寫(xiě)完就沒(méi)有了。
每天來(lái)完的同學(xué)張老師就讓他們把當(dāng)天的課文給抄一遍，是為了讓他們張張記性，不讓他們?cè)賮?lái)完。有一次一個(gè)同學(xué)打了上課鈴才來(lái)，為了讓他張張記性，所以讓他抄了兩篇課文，結(jié)果放學(xué)了都沒(méi)抄完一篇！
有一次，張老師認(rèn)為我們坐的桌子、凳子低了，所以老師就讓家長(zhǎng)晚上開(kāi)了個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，再把桌子、凳子給調(diào)高了兩格，等到了星期一，還有幾十個(gè)人的桌子沒(méi)有調(diào)高，然后晚上來(lái)了十幾個(gè)家長(zhǎng)來(lái)調(diào)了，最后，桌子、凳子，都變高了。這也是為我們長(zhǎng)高而調(diào)高的。為了我們更健康！
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