雷鋒與我同行作文（通用40篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的雷鋒與我同行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒與我同行作文 篇1
陽春三月，春意盎然。我院舉行了學雷鋒活動月，雷鋒精神像太陽的光芒一樣，灑滿校園的每一個角落，滋養萬物的生長。雷鋒，心里想著這樣的一個偉大的名字，心中便會涌上一股暖流。雷鋒精神就像一粒種子，在校園里的每個地方傳播，開花，散發出動人的芬芳。雷鋒是我國億萬人的楷模，不只是在校園里，全國各地都涌現出千千萬萬個有雷鋒精神的人。這樣的人，都應該得到人們的尊重。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一方土地？如果你是一線陽光你是否照亮了一份黑暗！如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每當想起雷鋒，就會自然而然的想起這段話。雷鋒精神是我們成長前進的目標和不竭的動力。是我們生活和工作中最好的指南針。雷鋒精神是中國人民共享的財富。
在我們校園里，也處處閃亮著金燦燦的雷鋒精神的足跡：同學生病時遞上的一杯水；同學撿到飯卡主動歸還給失主；義務獻血，幫助那些需要幫助的人；幫忙打掃衛生，有人心情不好時安慰一下，教室里同學們一起刻苦學習，努力奮斗的汗水……這些微不足道的小事譜寫著校園的絢麗篇章，雖然對于我們自己來說是小小的`事情，但是對于別人來說未必就是。同學們，就讓我們人人都做雷鋒，時時刻刻不忘記雷鋒精神。
一個美國人曾如此評價：“雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的
釘子精神，學習雷鋒關心人，愛護人，支持人，理解人的品質。”“雷鋒精神與上帝共存”是西方人給予雷鋒精神的最高評價。學雷鋒無國界之分。
雷鋒作為一個學習的榜樣，是個再平凡不過的人物了。他長相平凡，個頭矮小，既無任何歌唱演技，也無今日明星的絢麗風姿。正因為如此，雷鋒離我們每個人都很近，我們每個人都可以做雷鋒！雷鋒一生沒有照過任何青春靚照，但是他身上卻散發出一股樸實無華的光彩，而這種光彩則具有永恒價值。各位同學，是不是我們身上也具有這么一種光彩呢？
有人說雷鋒精神已經過時，時代已不需要雷鋒精神！那是因為他沒有理解雷鋒精神的內涵和本質！雷鋒精神體現了一個人對黨，對國家，對社會，對人民的一種深沉的愛！它從本質上反映出人們尋求自我品質完善和自我人格成長的意向！而雷鋒的“螺絲釘”精神更是一種向上的，不畏艱難困苦，永不言棄的高尚意志！所以我們說雷鋒精神放在任何年代，任何文化，任何國度中，都是值得人們推崇和效仿的。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，它像陽光一樣成為人類永恒的需要。
學習雷鋒不是一個空洞的口號，而是具體的行動。它考驗著我們每一個人，我們只有在平凡的小事之中才能體會到雷鋒精神的偉大之。別人需要的，也就是你需要的。你需要的，也就是別人需要的。
雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中，學習雷鋒精神是在生活中每一時刻，而不是就在雷鋒活動月。我們應該樹立樂于奉獻的犧牲精神，做現在生活的活雷鋒！做一名合格的時代青年。
雷鋒去了，但雷鋒精神永遠在世界上方散發著耀眼的光芒。同學們讓雷鋒精神與我們同在，文明校園與我們同行！
雷鋒與我同行作文 篇2
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”同學們，你們知道這句話是誰說的嗎？對，是雷鋒叔叔。雷鋒叔叔處處以關心別人為重，熱情幫助別人，為集體，為人民群眾做了大量好事。
雷鋒的榜樣力量無時無刻不在影響著人們，生活中出現了一個又一個活雷鋒。在公交車上，給老弱病殘者讓位；把自己的零花錢捐給有困難的家庭；幫走失的小孩找回媽媽；拿起掃帚去掃院子……
對照雷鋒和活雷鋒們的一言一行，捫心自問，我們不能不承認：我們都是獨生子女，大多數同學在家都早已習慣了衣來伸手、飯來張口的“王子”、“公主”式生活，在我們的思想里，已不知不覺形成了一種“自我中心意識”。于是，在家里，對父母長輩喚來使去、任意差遣者有之；在學校對同學不講寬容、斤斤計較者有之；在社會公共場所，任意喧嘩、我行我素者有之；同伴間發生矛盾，總指責別人，卻從不檢討自己……說到底就是自私自利、自我中心主義在作怪。
向雷鋒叔叔學習，熱愛社會，熱愛祖國，熱愛熱愛班集體，我們就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：不亂扔垃圾，你就是一個愛清潔的環保衛士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的'好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。
每年的3月5日是雷鋒叔叔的紀念日，但雷鋒精神已植入生活的每一天，已滲透每個有愛心公民的內心。讓我們在雷鋒精神的指引下，與愛同行，樹起實干的桅桿，鼓足理想的風帆，讓人生的航船乘長風，破萬里浪!
雷鋒與我同行作文 篇3
如果你是一滴水，你是否滋潤了土地的一方？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗的地方？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……。每當想起雷鋒，我就會想起這些。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……。”我們要學習雷鋒的好榜樣，“忠于革命忠于黨”我們每個人都應該這樣。雷鋒的精神一代一代的傳了下去。雷鋒的精神永遠激勵著我們的前進。一個美國人這樣評價到：“雷鋒的精神一代一代的傳了下去，這種精神每個人都應該有，他那種像釘子一樣，愛護人、勤儉節約、助人為樂的精神傳了下，傳給了中國一代以一代的炎黃子孫。
如果你看見一個小孩摔倒了，你是否會把他從地上扶起來？如果你看見一位上了年紀的老太太，你是否會扶她過馬路？如果你在公交車上，你是否會把座位讓給其他老人、孕婦、病人等……。
在一個晴朗的下午，我和奶奶出去散步，“用力、用力快上了。”一陣激動人心的`勞動號子傳到雷鋒的我耳朵里。我扭頭一看，原來兩位在拉貨物。“哎呀，不好！”貨物落下來了，我是袖手旁觀？還是主動把貨物撿起來？我決定要幫幫兩位叔叔，我把落掉的貨物撿起，輕輕的放了上去。我在后面幫兩位叔叔推車，不一會兒，車上坡了。我踏著輕快的腳步來到了奶奶身旁，“喂，謝謝你，小姑娘，你叫什么名字？家在哪？”“我叫少先隊員，家就在中國。再見了，后會有期。”說完，我轉身就走了。做好事總是快樂的。
啊！雷鋒我要向你學習。
雷鋒與我同行作文 篇4
三月，是萬物復蘇的時候。三月，同時也是“文明禮貌月”和“學雷鋒月”。
雷鋒，這是個對我們來說熟悉的再也不能再熟悉的一個名字。可是，你也許不知道，“雷鋒”這個詞已經悄悄地，由一個名字變成了一種助人為樂的精神。
自從雷鋒光榮的犧牲后，中國就已經開始流行起“爭做活雷鋒，永遠與雷鋒精神同行”這種活動。“與雷鋒同行”這個口號不是說說就行，而是要親自去做，朝著做“雷鋒的傳人”這個目標去努力。了解了雷鋒的`事跡后，我情不自禁的想起了我六歲那年的一件事：一位拄著拐杖的老奶奶慢悠悠的走向馬路。我腦子里閃過一絲去扶她的念頭即刻又灰飛煙滅了，想到：她是我的什么人？我為什么要去扶她？然后就視而不見的走開了。現在回想起這件事，真是羞得無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。現在，我要加入“與雷鋒同行”這個無處不在的大隊伍了。說到就要做到，就在前幾天，我正在公交車上，突然車上上來了一些人。他們大多數是老人。四處看看，車上已經沒有空座位了。我毅然站起來，把座位讓給了一位老人。其他年輕人也紛紛站起來，把座位讓給了老人們。
不要以為這件事很小不值得去。做俗話“說積小德為大善。”“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”
學雷鋒，就是要從生活中的一點一滴做起。剛一下車，我就看見一群人爭先恐后的往“為災區獻愛心”捐款處擠去。
啊！原來，雷鋒還活著。我將永遠與雷鋒同行！
雷鋒與我同行作文 篇5
雷鋒，一個好人的代詞。這個詞，是對一個人對幫助別人的最好的名詞。雷鋒，不僅僅是一個名字，它代表著更多為別人默默奉獻的人們。
我想雷鋒的故事不用我多說了吧？一生為幫別人鞠躬盡瘁死而后已。他每次幫助別人都是不求回報的，只是一種十分良好的品德，而這種品德也教會了我們要如何去幫助別人。
在時代變換飛快的今天，雖然不是有很多的好事可以做，但是只要你認真的去找，還是會有很多的事可以去做的'，例如：
幫父母倒倒垃圾，掃掃地，幫助鄰里鄉親種種菜，說說話，就算不做這些，你也可以把廁所里開著的水龍頭給關上，幫同學打打水，這些都是做好事。
現實生活中，我們也不能只說不做，我們要學雷鋒，去幫助每一個人，即使你不認識他們，你也要努力幫助他們，讓他們高興。我想只要你用心去做，一定能幫助大家的。
雷鋒的一生雖然短暫，但是我們的一生才剛剛開始，他用短短的一生幫助了那么多人，那么我們不是可以幫助更多的人了嗎？
如果每個人都可以像雷鋒一樣的話，我們的生活將更美好！
雷鋒與我同行作文 篇6
雷鋒，一個多么熟悉的字眼，可這熟悉中卻帶著一絲陌生；雷鋒，一個在平凡不過的名字，可是，這個名字的.背后卻有很多不平凡的故事。
雷鋒，在社會上處處可見；雷鋒，在班級里處處可見；雷鋒，在公交車上處處可見……例如：有一天，我坐著公交車準備去學游泳，一位白發蒼蒼的老奶奶拄著拐棍顫顫巍巍地上了公交車，我剛想起身讓座，卻發現老奶奶慢慢地走到了一位年輕的叔叔身邊一邊咳嗽一邊說：“咳咳，小伙子啊，我上……上年紀了，你……你能給我讓個座嗎？”我滿懷信心地想：這位叔叔肯定會讓座的，他看上去多么慈祥啊！不料，那位叔叔卻尷尬地說：“大媽，我一會就到站了，等我到了站您在做行不行啊？”那位老奶奶只好說：“好吧。”聽到這，我站了起來，微笑著對老奶奶說：“奶奶，您到我的位子上來吧。”老奶奶不好意思地說：“這怎么能行呢？”我繼續微笑地回答：“沒事，奶奶，我一會就要下車了。”老奶奶也微笑著說：“謝謝你啊，小朋友！”我高興地回答著：“不用謝，奶奶，做個助人為樂小雷鋒多快樂啊！”在說完這句話后，我瞟了一眼那位叔叔，發現那位叔叔已經低下了頭，“奶奶，我下車了，奶奶再見！”我對老奶奶說，老奶奶對我說：“再見，小雷鋒！”我們要學習雷鋒精神，像他那樣真心實意、盡心盡力地做好事，助人為樂！
雷鋒與我同行作文 篇7
雷鋒已經久久的離開了人世，但他的精神卻銘記人們心中，他用愛照亮了世界，感動了萬物大地，感動了全世界人民，甚至讓剛剛發芽的小草、小花雷鋒的味道在身邊。
那次，偶然的一種發現，竟讓我感悟這么大。我媽帶我去誑接。當我們快到超市時，前面圍了一大堆人，我便湊過去，當時的場面，誰見了都會心痛，一個十二三歲得孩子吧，竟然躺在地上，車子壓著他那瘦弱無力的身子，額頭上和手上都流了血，但是周圍那里的人沒有一個肯去救救孩子，好像都在那紛紛議論著：這孩子怪可憐的'，但還是別去救了，省的到時把責任推到自己身上。我卻不那么覺得，我用憐憫的目光去求媽媽，幫幫他吧，媽媽好像也有些猶豫了，在媽媽猶豫時，有一個人突然湊了進去，看到這個場面，他毫不猶豫的把他送進了醫院。事后，聽說這個孩子的家長十分感激他，沒有一絲懷疑、那時，我哭了，為什么我們都不能像那個人一樣去真誠的幫助別人呢？
那點點滴滴的愛，讓多少人淚流滿面呢？讓我們繼續發揚雷鋒的精神，有了他，世界將充滿愛，這種愛，是無私的，是真誠的，是永不變的。
雷鋒與我同行作文 篇8
雷鋒已經久久的離開了人世，但他的精神卻銘記人們心中，他用愛照亮了世界，感動了萬物大地，感動了全世界人民，甚至讓剛剛發芽的小草、小花。雷鋒的味道在身邊。
那次，偶然的一種發現，竟讓我感悟這么大。我媽帶我去誑接。當我們快到超市時，前面圍了一大堆人，我便湊過去，當時的場面，誰見了都會心痛。一個十二三歲得孩子吧，竟然躺在地上，車子壓著他那瘦弱無力的身子，額頭上和手上都流了血。但是周圍那里的人沒有一個肯去救救孩子，好像都在那紛紛議論著：這孩子怪可憐的，但還是別去救了，省的.到時把責任推到自己身上。我卻不那么覺得，我用憐憫的目光去求媽媽，幫幫他吧，媽媽好像也有些猶豫了。
在媽媽猶豫時，有一個人突然湊了進去，看到這個場面，他毫不猶豫的把他送進了醫院。事后，聽說這個孩子的家長十分感激他，沒有一絲懷疑。那時，我哭了，為什么我們都不能像那個人一樣去真誠的幫助別人呢？那點點滴滴的愛，讓多少人淚流滿面呢？讓我們繼續發揚雷鋒的精神。
雷鋒與我同行作文 篇9
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”相信大家都知道說這句話的人吧，沒錯，他就是雷鋒。有人可能會說：“雷鋒對于我們來說，真的是太遙遠了。”這是真的嗎？當別人在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑他，卻沒有人扶他的時候；當一個人需要幫助，卻沒有人愿意伸出援助之手的時候，你是裝作沒看見，還是毫不猶豫的幫助他，答案很明顯。
助人，并不是一定就得做出點大事來，公交車上給別人讓個坐，扶老爺爺、老奶奶過馬路，甚至只是去撿掉在地上的垃圾，也都是一件好事。
今天從英語班放學后媽媽帶我去大世界買書，我們坐上了四路車。車上人不多，剛開過一站跑上來了一個小女孩，背著書包，扎著兩個小辮子，沒有我高，應該是二三年級的小同學吧。司機叔叔關上車門后就啟動車了。小女孩在兜里掏來掏去，最后把書包摘了下來放地上翻了半天，司機叔叔看了看她說：“后上車的請投幣。”小女孩更加手忙腳亂起來，臉紅的像熟透了的大蘋果，結結巴巴的說“叔叔，我錢找不著了。”“你有人帶嗎？”司機叔叔臉上一片疑惑、但更多的.卻是懷疑。“沒有”小女孩說完眼淚就下來了，這時，我拽了拽媽媽，媽媽沖我點了點頭并遞給我一元錢，我扶著座位在行駛的車廂里搖搖晃晃的走到前門往投幣箱里投了一元錢對小女孩說：“把書包背上找個地方坐下吧，錢我替你投了。”小女孩感激的說“大哥哥，給我留個電話號吧，我媽媽會把錢還給你的”我笑著擺擺手就回媽媽那了。到站了。媽媽拉著我的手帶著我下了車，“哥哥……謝謝你……”我和媽媽走出好遠還能聽見小女孩的聲音。我問媽媽我做的對嗎？媽媽說“好兒子，做得對，幫助別人是舉手之勞的事，咱不圖回報，做人要心存善念。”我點點頭，發自內心的高興。媽媽為了獎勵我，一下子給我買了好幾本我喜歡的漫畫書。
“勿以善小而不為”，我們不能因為善事小而不做，因為當你奉獻出自己小小的一份力量后，也許對別人就能起到很大的幫助。我相信只要我們每個人都做一點奉獻，我們的社會會更加和諧！從今天開始，從現在開始，讓我們做個小雷鋒吧！
雷鋒與我同行作文 篇10
在這春暖花開的三月里，我們迎來了3月5日——雷鋒紀念日。全校的同學們一起熱火朝天地參加了學校開展的學雷鋒活動。他，不僅是學生們的榜樣，更是那個舊社會時代中的璀璨的一顆新星!
有一次我和同學們一起參加學雷鋒活動時還鬧過笑話呢：當老師提出“學雷鋒做好事”的活動后，我們班的十幾個男同學便自愿組織了學雷鋒小組，并約定第二天早上一起去敬老院做事情。隔天早上我們一起在學校的門口集合，一起坐著汽車，終于來到了泉州敬老院。結果沒想到，一進門就遇到了難題：門衛以不要打擾老人家們為理由，把我們拒之門外。怎樣才能進去呢?正當我們冥思苦相之際，里面走出來的一位好心的大姐姐幫我們解了圍，讓我們順利進入了敬老院。
我們剛進敬老院就被這里的景象給驚呆了：只見滿地都是枯敗的樹葉，厚重的灰塵把潔白的石板上蒙了一層灰。雖然有一位打掃地板的大嬸，但明顯掃不完。于是我們秉承著“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”的信念，向敬老院借了掃把，進行了一次大掃除。
約摸過了半小時左右，我們終于打掃完了。這是我們已經想好了等一會要表演才藝給老人們看。我們進行了分工：幾個同學跑到樓上去叫老人們;幾個同學拿出紙質的花，準備等一會送給老人;而剩下的人則站在大廳里，作好準備開始要表演節目。當老人們全部都集中到大廳后，表演正式開始了。先是由組長演奏了一曲小提琴曲，接下來我們再輪流用半生不熟的閩南話給老人們講故事。雖然我們的閩南話講的'不是很地道，但仍然得到了老人們熱烈的掌聲。
這次學雷鋒的活動，讓我明白了一個深刻的道理：只有當你用真誠去對待別人是，別人也會用真誠來回報你。做好事不一定要分大小，關鍵的是你有沒有去做?做的是好事嗎?這次的活動還讓我懂得了好事不一定要刻意去做，只有你真心想做，才算是真的好事。
很快地，春暖花開的三月走了，迎來了嶄新的四月。但雷鋒精神一定會永遠銘記在我的心里，直到永遠……
雷鋒與我同行作文 篇11
三月，綠樹如蔭的校園里，鮮紅的隊旗迎風飄揚。我們排著整齊的隊伍，參加集會。一起學習雷鋒精神。雖說社會上有三月雷鋒來，四月雷鋒走的說法，但對于我來說，雷鋒時刻伴隨著我。
我從《學習雷鋒好榜樣》這首歌，知道了雷鋒。從雷鋒日記中，我了解了雷鋒叔叔是一位苦命的孩子。每逢看到這里，我的熱淚總會情不自禁地流淌。是黨拯救了他，也是黨讓他參軍，更是黨把他培養成為一位好司機。我要以雷鋒叔叔為榜樣，多做好事，多做善事。來回報我的祖國。
我是一名班干部，負責收發數學作業。為了不讓老師批評我，我總是一遍又一遍的'催促學生趕快完成作業。很多人都走了，唯獨剩下我們班的后進生魏珂豪。哎，他是我們小組的老大難。這下可急壞了我。魏珂豪！快點兒！不然我就只見他抬起頭，毫無表情第看著我，一字一頓地說：別管我了。你走吧。說完又低下了頭。走吧，就剩下他自己。挺孤單的。不走吧，我心里挺難受的。老師不是經常告訴我們，同學之間應該互幫互助嗎？我這個當干部的可不能給老師丟臉啊。況且雷鋒叔叔不是我的榜樣嗎？哎太丟人了。好吧，我來幫你！真的！我還以為你們討厭我呢。誰呀？我明天就告訴老師，不給他評紅星。咯咯咯的笑聲在教室里回蕩。
我們一起回家。西邊的太陽紅紅的，把整個天空染成了橘紅色。我們的臉上洋溢著幸福的笑容。
雷鋒與我同行作文 篇12
雷鋒這個名字，我想大家都很熟悉。雷鋒是一名解放軍戰士，他做好事從來都不留名。曾經流傳著這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我身邊也發生了很多好人好事，那么就讓我們看看身邊的雷鋒吧！
學校里有雷鋒。有一天，我看見一群低年級的小學生在追逐打鬧。其中一位小學生的鞋帶開了，他不小心摔倒了。他慢慢爬起來，就要接著跑。這時候，我班的野正陽看見了。連忙跑過去，幫那位小學生拍干凈身上的塵土，系好鞋帶，那位小學生連聲說：謝謝“你，大哥哥！”野正陽說：不用謝，應該的。”“
公園里有雷鋒。一次，我在植物園里玩耍。公園里百花盛開、爭奇斗艷、樹木蒼翠欲滴。我發現幾個調皮的`小孩正在比賽爬樹。他們一人抱住一棵樹使勁往上爬。其中一個胖乎乎的小男孩爬得最慢，別的小朋友早就爬到了樹頂，他還在樹的半腰。
別的小朋友都笑話他：“你還是下去吧！”這時，他抓住的那根樹枝折斷了，眼看著那個小朋友就要掉下來了，一位在大樹旁看書的大哥哥急忙跑過去，接住了他。我心想：真懸啊！還好那個大哥哥手疾眼快。他真是個活雷鋒！
一件件的小事，點點滴滴的愛，讓多少人感動不已。讓我們繼續發揚雷鋒精神，多做好事，去幫助別人吧。
雷鋒與我同行作文 篇13
我記得，我們曾經寫過一篇征文，那是一篇關于愛的征文。
而這次的暑假征文，主題講述的依然是關于愛，但是，這次的主題更加深刻，那就是“學習雷鋒，與愛同行”。
有這么一句描寫雷鋒叔叔的話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。的確，雷鋒叔叔雖然才活了二十多歲，但卻做了太多好事。現在，人們依然把雷鋒當做學習的榜樣。
體會雷鋒精神，那就得結合生活，從實際行動做起。
雖然今年的學雷鋒日已經過去，但是，做好事不僅僅是在學雷鋒日，做好事是時時都可以做的`。
六月二十九日，就在期末考試的最后一天，我們快樂小隊的同學們頭頂著驕陽，去給烈日下的工作人員送水，我們的目光聚集在了那些打掃街道的清潔工人身上。
我知道，清潔工這份工作非常辛苦，從早忙到晚，而收入卻不高。我曾經看過一則公益廣告：早上五點的清晨，當人們還沉寂在睡夢里的時候，他們已經在工作了，晚上十點，當人們已經進入夢鄉的時候，他們還在工作，不能回家。
我們小隊成員跑過馬路，涌向清潔工人身邊，把準備好的礦泉水爭相送給他們，可他們謝絕了，原來他們身上都帶著水，是自己備著的，但我們執意要他們收下，因為這是我們的一份心意。最終他們還是高興的接受了，也愿意接受我們的采訪。
通過采訪，我們才知道，一個清潔工人也不是從早掃到晚的，他們也分早班和晚班，但是不管刮風下雨，他們每天必須完成任務。即使是頂著烈日，他們也不能走進街邊的店鋪去吹吹涼風，因為他們不能偷懶，得遵守規定。
當時天氣很熱，我們只想快點送完水回家，所以沒把送水這件事放在心上，后來回想起來，我感到了這份小小的關心是能夠給別人帶去溫暖和快樂的。對啊，給在烈日下辛勤勞動的人送水，那就是一種關心，也是一種愛心。他們感到我們的關心，而我們也能從中體會到關心別人的快樂。
愛，無處不在。在孝心中，我也能體會到愛。今年寒假，奶奶病了，我和媽媽爸爸馬不停蹄的趕到醫院，看望奶奶。我陪奶奶聊天，每次都要在病房里呆很久，讓奶奶開心，這是一個孩子的孝心，也是最直接的對奶奶的關愛了。
善心就是善良，我想大多數小學生，心中都會有一份善良，看到小孩摔跤，總要扶他一把，過馬路遇到行動不便的老人，總該幫他一把，我相信大多人都會這樣做的。
我們是少先隊員，學雷鋒是我們理所當然的事情。生活中，像雷鋒這種默默奉獻的人，都值得我們學習，我們這些少先隊員會將雷鋒精神世世代代傳揚下去，讓社會的好心人越來越多，讓溫暖充滿整個世界，這是少先隊員對雷鋒精神的一種最好的詮釋。
雷鋒與我同行作文 篇14
雷鋒，一個名字，響徹了無垠大地；雷鋒，一種精神，感動了億萬心靈。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
一位堅定的共產主義戰士，用情操、用信念點燃了青春的夢想；一個任勞任怨的青年，用道德、用行動散發著奉獻的芬芳。一顆實實在在的心，忘記了自己的美麗，在平凡與默默中抒寫了生命最燦爛的篇章。
雷鋒精神作為一種社會影響力成為了社會的印記。當我們戴上紅領巾時，都在內心默默宣誓要以雷鋒為榜樣，以對社會作出最大貢獻為人生目標。學習雷鋒事無巨細，從點滴做起，從力所能及的事情做起。學習雷鋒要滲透到生活的點點滴滴，深入到社會的'方方面面。
一切崇高的事物都隱匿于平凡，甘愿做綠葉的沉默與倔強。寧做高山巖石，不做河旁之柳，這是雷鋒的至理名言。滴水融入大海無聲，始終懷著澎湃的激情、火焰燃燒般的熱情——為人民服務！他短暫的一生，一直不停地發熱、放光芒，把溫暖、希望傳遞給四面八方。
幾十年來，你并未離開過。你的身影一直在我們身邊。像春風，像細雨，滲入每一個角落。生活中，你的故事不斷重復上演著，公交車上給老人讓座；攙扶殘疾人過馬路；幫敬老院打掃衛生；奮不顧身地投身于抗洪搶險……那一幕幕畫面，在人們記憶的長河里樹起了永恒的豐碑。
雷鋒精神是中華民族五千年文明的象征，是促進社會和諧、進步的無形資產。
同學們，我們正值青春年華，有的是活力，學習雷鋒就從自己身邊做起吧！生命的光明一直就在身邊，生活的奇跡就在不經意的一言一行之中。一句關心的話、一個善意的眼神、一份小小的幫助……都會給他人的生活帶來感動與希望；不圖回報的付出，毫無私利的善舉，背后隱藏的是青春的熱情。我們心中都有一輪美麗的紅日，讓雷鋒精神在這紅色的大地上生生不息，一直伴著我們前行，前行！
雷鋒與我同行作文 篇15
雷鋒，是家喻戶曉的一位人物，他的事跡被人們廣為流傳。但是，我們口口聲聲說要學習雷鋒的精神，有幾個人是在真正的學習雷鋒的呢？
有的人說，雷鋒是英雄；有的人說，雷鋒為人們奉獻出了年輕可貴的'生命；還有的人說，他是我們世世代代學習的榜樣。我很奇怪：竟然說了就要履行啊。可是有一天，在上學的路上，我看見了不尋常的一幕。
那天，我背著書包在等紅燈變成綠燈。忽然，一個高大的人影從我面前跑過，好像十分匆忙的樣子。這時，我聽見了一聲十分蒼老的呻吟。我順勢一看：呀，不得了，有一位老奶奶被那個人撞倒了！而那個人呢？卻好像看不見似的，一邊哼著小曲，一邊悠閑地看起了報紙！我看見了紅燈變成了黃燈，緊接著又變成了綠燈，那個人漸漸遠去了。我像一只憤怒的公牛，朝那個人吼道：“你還是不是人啦？撞倒了老人家都不知道攙扶一下！”大街上的人都小聲議論起來，那個人滿臉通紅，轉過身來，惡狠狠地瞟了我一眼，說：“知道了，我過來扶不就是了嗎？”我心里有些恐懼，因為他的語氣中分明就帶了幾分惱火和幾份惱火。他很不情愿的扶起了那位老太太，然后就走了。我一時說不出話來，呆住了……
我認為，我們不應該只用口頭說，還要付出行動。
雷鋒與我同行作文 篇16
去年3月的一天，媽媽帶著我到棲霞山參加了義務植樹，結束后，公交車把大家帶到了鼓樓廣場，我們就陸陸續續離開了……
我和媽媽沿著鼓樓廣場邊漫步前行，忽然，我看見路旁草坪上一個“愛護草地”的牌子像個被遺棄的`孤兒倒在了地上，好多人從它身邊走過，但沒有一個人扶一下。
我看著看著，覺得心里癢癢的：要是不把牌子扶起來，說不定會有人踐踏草地，這樣的話，小草可要完蛋了！于是我跑了過去，蹲了下來，先用雙手把牌子扶起，再找了一個平坦的土地，把牌子的桿子插進了泥土，再捧來一些散的泥土，把牌子壓壓緊。哈，大功告成啦！我站起來，拍了拍手上的泥土，對著我的“成果”，心里喜滋滋的。我把眼睛轉向媽媽，發現平常比較嚴肅的媽媽竟然也在贊許地對著這我笑呢！
牌子又筆直地站了起來，上面“愛護草地”四個字顯得格外醒目，小草也在微風中搖來搖去，好像在頻頻點頭，對我說謝謝呢！
這件事情很微不足道，也沒人知道是我干的。不過，這也正合我意，就像雷鋒叔叔一樣，做了好事不留名……
雷鋒與我同行作文 篇17
一提起雷鋒，想必大家并不陌生，一提到雷鋒這個名字，大家的腦海一定會浮現出許許多多從身邊做起，從小事做起，助人為樂的故事，雷鋒這個名字，他讓眾多人所敬重，是眾多人的學習的榜樣，雖然雷鋒已經離開我們，但雷鋒一直活在人們的心中!
是的，只要從自己身邊做起，從小事做起，即使是寒冷無比的冬天，也會讓人感到溫暖如春!人間因為有愛而溫暖。
說起雷鋒，大家腦海里立馬會想到每年的3月5號是學雷鋒日，學校、單位都會組織人員去各個地方去做些力作能及的好事，印象最深的是：醫生免費給路人測血壓，公安、稅務、工商免接受群眾咨詢等等等等。媽媽那個時候的3月5日學雷鋒日和現在都有所不同，媽媽說，那個時候的雷鋒日街上會看到有免費的給自行車打氣，免費給路人提供涼茶，免費給行人理發，免費行人擦皮鞋，不管服務的'內容是否一樣，但形式都是一樣的，都是為人民服務。
想起雷鋒精神，我便想起那一個寒冷的冬天。那是一個寒風刺骨的冬天，我坐上公交車去書店買書，“這個司機也真是的，這么冷的天，不開暖氣不說，還有好扇窗戶也開在那兒，風吹的直打哆嗦，冷死我了……”我不滿的嘀咕著，哆哆嗦嗦地縮在一邊，這是，一位老奶奶，抱著她的寶貝孫子慢悠悠得跨上車子，左看看，右看看，想找個位置坐下，雖說車上不很擠，但也有很多人站著，我倒十分希望有個好心人能給這位老奶奶讓個坐，可是，沒人站起來，我十分傷感的看著這位老奶奶吃力的抱著小孫子，我沒有座位，要不我會義無反顧讓座給老奶奶，哎，現在的人啊，怎么這么冷血?正當我傷感時，一位戴紅領巾的大概是三年級的小男孩站起來，說：“奶奶，您請坐!”這小男孩的笑容十分燦爛，說著，小心翼翼地攙扶著老奶奶，把他扶到座位上，男孩站著奶奶的身邊逗起了小弟弟，這時，我感覺車上所有的人的目光都注視著這個小男孩，而小男孩臉上的笑依然自然、燦爛。
雖說每年的3月5號是雷鋒日，但是“雷鋒”每天都在我們身邊，雷鋒精神每天都陪伴著我們。
做好事不分大小，只要你留心了，每天都有許許多多舉手之勞可以幫到別人的小事，有許許多多小事你幫了別人，快樂了自己，你的快樂也會感染到他人。
讓我攜起雙手，想雷鋒一樣，從身邊做起，送小事做起，讓世界充滿溫暖，讓世界充滿愛!
雷鋒與我同行作文 篇18
總有一縷陽光穿透層層陰云照耀大地瘦削的臉龐，雖然只是微弱的一束光點，卻掃在每一個晦暗的角落。那種溫暖，雖然無法讓早已冰冷麻木的四肢蘇醒，但卻讓人們的雙眼重燃希望之火。
時光以前，他把愛灑遍神州大地。時光之后，一個叫雷鋒的人為世人所悉知。
雷鋒代表著一種精神。一種難以言喻的精神。相信大家一定都聽說過一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔一直熱衷于幫助他人且不計回報，他讓我們相信這個世界上還有真情。不管我們身處在哪里，我們都不會忘記，曾有一個人，用他的生命為人民創造春天，但在他給別人帶來溫暖的同時，他也忍受著無數種磨難。雷鋒叔叔，我們敬仰您。您真真正正做到了舍己為人這四個字，而您二十二年短暫的青春，也已因為這四個字被消耗殆盡。雖然您英年早逝，但是您的精神將長存于人世間。萬古流芳。
雷鋒叔叔是我們的榜樣，他的精神應該由我們繼承并將其發揚光大。記得上個暑假，我與幾位好友一起重回母校探尋昔日記憶。但我們看到的卻是一片被玷污的美好。大概是因為幾位愛好運動的男同學來此打籃球，留下了無數果皮紙屑以及隨風舞蹈的礦泉水瓶。晃得我們眼底一片酸澀。望著昔日的母校變成了這副模樣。我很想痛斥那些不講道德的人。可我并沒有這樣做。而是轉身拿起慵懶的斜倚在陽光下的掃帚開始了“大掃除”，胳膊奮力揮動著，頓時掀起一陣陣迷蒙的塵土。幾位好友見我如此行動，也紛紛加入了這場瘋狂的“戰役”。校園的樹像會掉眼淚的娃娃，一片片樹葉掙脫桎梏親吻著大地，這讓干得熱火朝天的我們始料未及。剛掃過的'地方又因為這幾片落葉顯得如此不和諧。此刻我們早已大汗淋漓，一邊走還一邊大口喘著粗氣，再加上這頭頂上高高盤踞于天空的太陽，險些讓我忘卻了接下來還要掃地。此刻我只想好好地在樹蔭下休息一會兒，吹吹風。可是還有這么多地方沒有清掃。后方的壞消息也不斷傳來。讓我的眼前一陣暈眩。手緊緊地握著掃帚柄，指關節因用力而漸漸泛白。可我此刻卻是如此無力，如此虛乏，好像下一秒就要倒下了。一個朋友提議要不要去休息一下。我心中也是一陣猶豫，趁此機會剛好去休息一會兒。等精神好點兒了再接著掃。可是如果現在不加緊步伐，絕對不可能在太陽落山之前掃完整片校園。所以很快的，我就說服了自己。當年雷鋒同志不也是這樣嗎?為了幫助火車上的乘客。不惜一趟趟的搬運他們的行李，沒有喊過一句苦。他的眼睛里滿滿的寫著他堅定的信念，就是為自己所熱愛的祖國與人民做出貢獻。那如今的我們呢?我們是二十一世紀的青少年。我們應該青出于藍而勝于藍。讓雷鋒同志所有的精神都重新回到人們的記憶里。于是我心一橫，支撐起身體，繼續這場未完的“戰役”。在我的鼓動下，我們互幫互助。終于在日落前用我們辛苦的汗水換來了一個干凈整潔的校園。夕陽下，我們的嘴角上揚起那個弧度，愈發印襯得這夕陽散發出一種柔光的美。我這才發現，原來做好事竟可以令人如此快樂。
雷鋒叔叔一直在我們身邊，他從未走遠，因為他已將自己的精神鐫刻在我們每個人心里。學習雷鋒與愛同行，并且讓這份愛一直延續下去。當我們迷茫無措時，只要牢記我們有這樣一顆火熱純潔的心，那即使迷霧重重也不會迷失方向。因為只要有這么一顆心，你我同在，大家同在。
雷鋒與我同行作文 篇19
每年的3月5日是什么日子，大家都知道嗎？是的，是雷鋒叔叔的紀念日！
雷鋒叔叔處處以關心別人為重，熱情幫助別人，為集體，為人民群眾做了大量好事，在民間流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒很謙虛，從不驕傲自滿，做好事也從不留名。他在日記里寫到："人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去......”榜樣的力量是無窮的。在我們生活中就有許許多多的活雷鋒。
就拿我們班來講，開學第一天，張爭輝、姚紫煊、胡馬飛揚、丁紫菱、王姚翔等同學主動打掃了教室衛生；早上，熊錦文總是早早的來到學校帶領同學們早讀；中午，倪俊杰、李晨豪等同學都要搶著給同學們打飯，日復一日的堅持為班級做著好事，這就是我們班級的小雷鋒。
在校園里，我們身邊也有許多這樣的榜樣，例如：每天早上在校門口檢查儀容儀表的值周老師和值周生，他們每天總是最早出現在校門口為我們服務；校園里總能看到同學們自覺得把垃圾扔進垃圾桶里；課間的時候，要是哪個同學受傷了，也總能看到旁邊的.同學著急的樣子，搶著背起就往醫務室跑。
在學校外面，也有這樣的榜樣：清潔工阿姨每天無論是刮風下雨還是炎炎烈日，她們每天拿著掃把往返于大街小巷，從未間斷過。正是她們的辛勤勞動，換來了我們上下學必經的這條干凈、整潔的馬路。
這就是雷鋒精神，他必將在我們生活中，不斷的發揚光大，讓我們一起學習這樣的精神，讓這個世界充滿愛！
雷鋒與我同行作文 篇20
三月春風吹遍了神州大地，也吹進了我們的校園。校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。在學雷鋒活動中，在我們身邊涌現了許多“小雷鋒“，其中印象最深刻的人就是我姐姐。
為什么是我姐姐呢，因為姐姐跟我說過這樣一件事：有一次剛下課不久，坐在姐姐旁邊的同學由于身體不舒服，嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的'同學紛紛捂著鼻子走出教室，有的還不停起哄：“惡心死了，長這么大，嘔吐也不去廁所。”有的還說：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”惟獨姐姐一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關切地問：“你覺得怎么樣？用不用報告家長？”那位同學搖了搖頭。接著，姐姐拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進掃斗里，最后到廁所里拿來拖把，把地板擦得一干二凈。同學們看見姐姐在認真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動手幫忙。
事后有的同學問姐姐：“那些臟物多臟多臭啊！你那么傻，就你一個人去打掃？”表哥聽了，不假思索地說：“我們不是說學雷鋒做好事嗎？做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，從來都是不怕臟，不怕臭的！是啊！學雷鋒就應該從小事做起。
讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧！
雷鋒與我同行作文 篇21
雷鋒叔叔做好事不留名，全心全意為人民服務。每年3月5日，也是全民學雷鋒日。在今年的紀念日，我非常高興能夠與大家一起用公益勞動來紀念雷鋒同志。
下午第一節課后，老師帶我們來到學校后門口打掃街道衛生，我的任務是鏟除墻上貼的小廣告。我一開始認為這項工作非常簡單，完成應該十分輕松。可是當我信心百倍的鏟除第一塊小廣告時，嘿，居然就碰上了一些小難題，本來向小廣告噴一點水，紙就會變軟，也會好鏟一些，但因為天氣炎熱，負責噴水的同學剛把水噴上去，馬上就干了。我跟在后面，雖然費了九牛二虎之力，但也未能刮除這塊可惡的小廣告，搞得我心急如焚，因為其他同學都戰績顯著，而我還留在原地。這時噴水的同學又回來了，我趕緊請她在這塊小廣告上多噴了點水，這樣，才最終搞定了這個死對頭。漸漸地，鏟除工作越來越順手。
小廣告清理完后，我又積極的參加了其它勞動，掃地、搬運垃圾。勞動結束了，當我拖著疲憊的`身軀走向學校，情不自禁的回頭看了看，原本十分雜亂的街道，現在已經干凈整潔，看到這樣的勞動成果，我一下子升起了一股自豪感，身體立馬覺得輕松多了。
誰看到自己的勞動成績，不會感到欣慰呢？通過這件事，我深深的體會到，幫助別人快樂，自己同樣也會快樂的。
雷鋒與我同行作文 篇22
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。這是人們對雷鋒的評價。今時今日，我們身邊也有許多熱心腸的“活雷鋒”。
張大媽是我們這兒有名的熱心腸。她今年五十多歲了，矮矮的個子，胖胖的身材，一雙長滿老繭的手是她為人勤快的真實寫照。
有一次，張大媽去買菜。回來后，發現有一個小女孩站在路邊哭。張大媽連忙丟下菜籃子，跑過去抱起小女孩，問她：“小朋友，你的爸爸媽媽呢?”小女孩搖了搖頭，說：“我不知道，我和爸爸媽媽走散了。”“原來是這樣。”張大媽說，“那你家在哪里呢?大媽送你回去好嗎?”小女孩說：“那好吧，謝謝你，大媽。”于是，張大媽帶著小女孩，攔了一輛公車，往小女孩的`家出發了。這一去就是好幾小時。張大媽回來后，我們一問才知道，原來張大媽去到小女孩家時才知道小女孩的父母不在家，就陪著小女孩在樓下等。等了好久，小女孩的父母才回家。
還有一次，淘氣包陳星不小心摔傷了頭，手也脫臼了。而且，陳星的父母不在家。這可遭了!后來，張大媽知道了，連忙沖下樓把陳星背到自己家包扎好，然后送去醫院，還用自己的錢付醫藥費。陳星的父母知道了，非常感激張大媽。他們還錢給張大媽時，張大媽卻一分錢也不肯收。
張大媽就是這樣，為別人想得多，為自己想得少，大家都很喜歡她。
雷鋒與我同行作文 篇23
3月5日，是毛主席提出“向雷鋒同志學習的紀念日，隨著這個日子的到來，雷鋒――這個洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒曾在他的日記寫下這么一名話”要學習，時間是有的'，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。“這句話的意思是說：”一要有刻苦的學習精神，二要有釘子精神。“雷鋒生前就做到這兩點，而我呢？雖然學習成績還行，但跟雷鋒比，真是相差太遠，就說去年寒假，我心血來潮，決定練鋼筆字，剛開始，我還能靜下心來認認真真練了兩天，到了第三天，我就覺得練習枯燥無味，手也覺得酸了，窗外伙伴們玩耍的聲音不時傳入耳朵，我再也無心練了。我安慰自己說：”先玩會，明天再練。“可到了第二天，我又故伎重演，這樣日復一日，無數個”明天“過去了，我再也沒有練心，寫的字一丁點兒進步也沒有。
雷鋒的這種”釘子“精神，像一把錘子重重地敲在我的心坎上，它將鞭策我珍惜時間，努力學習，將來做一個像雷鋒一樣對祖國，對人民，對社會有用的人。
雷鋒與我同行作文 篇24
三月，是學雷鋒月。這么多年來，雷鋒——這個朝氣蓬勃的名字一直刻在我們的心中，他那年輕的生命永遠活在我們的心里。作為新一代的少年兒童，我要向雷鋒叔叔學習，盡自己的能力去幫助別人。
在一個春寒料峭的`周末，我和媽媽一起去超市買東西，半路上我看見一位老爺爺拄著拐杖，踉踉蹌蹌地走著，他走得很吃力，過了一會兒，他的身體晃了晃，就摔倒在地。我快速地跑過去，想把老爺爺扶起來，可我的力氣不夠。這時，媽媽也趕來了，她和我一起齊心協力地把老人扶起來。我們怕老爺爺會再次摔倒，就一直扶著他，把他送到他所住的小區，老爺爺顫微微地摸著我的頭說：“好孩子，你這么小就這么懂事。”
我向老爺爺展開甜甜的笑臉，心里熱乎乎的——幫忙別人是一件多么快樂的事啊!
還有一次，鄰居家的小弟弟正哭個不停，我連忙跑過去安慰他，并大方地把自己最喜歡的玩具送給他玩，小弟弟終于破涕為笑，我也高興地笑了……
雖然我所做的小事微不足道，只是舉手之勞而已，但學雷鋒不正是從點點滴滴的小事做起嗎?要做一名真正有愛心的人，只需要從身邊的每一件小事做起。
一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。同學們，讓我們一起向雷鋒學習，爭當先鋒，做新時代的好少年!
雷鋒與我同行作文 篇25
“學習雷鋒，好榜樣......”每當聽到這首歌，便使我思緒萬千。雷鋒是樂于助人的代表，雖然他英年早逝，但雷鋒精神卻永留人間。
樂于助人，不需要刻意去表達。也許，只是公交車上的一個細微的讓座；也許只是過馬路時的一個溫暖的攙扶；也許只是同學之間借文具的團結友愛。社會上的人或許對這些事情不感興趣，但正是這不經意間使汶川這么快的重建，使全國的留守兒童有了溫暖的家。全社會乃至全世界的人們阿，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。樂于助人，從身邊小事做起。雷鋒克己奉公，助人為樂為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節約，艱苦奮斗。1962年6月15日，雷鋒在執行任務的.時候，被一根晾衣服的木柱子砸中頭部，因搶救無效犧牲，年僅22歲。1963年3月5日，毛主席發表“向雷鋒同志學習”的題詞。此后，每年的3月5日被確定為中國的“學雷鋒日”。雷鋒他愛崗敬業，一心一意的為人民服務，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務要卻是無限的，所以，把有限的生命，投入到無限的人民服務中去。學習雷鋒，要學習他堅守平凡，刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機器上的螺絲釘，平平凡凡、兢兢業業，無論是工作學習還是生活，哪里有需要，就去哪里，用心鉆，用力擰，甘愿默默無聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。
雷鋒是我們學習的好榜樣，他有著樂于助人，無私奉獻的品德。值得我們學習，去做一個精神高尚的人。
雷鋒與我同行作文 篇26
有一首歌這樣唱到：學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨！真是是一點不錯。他是一個家喻戶曉的一個英雄。他十分大方又十分小氣；他節儉但又十分奢侈。
對待老百姓平易近人，只要是人民需要的他毫不馬虎一點不吝嗇。他總把人民放在第一位，吃飯時他在想老百姓吃的好嗎；睡覺時他在想老百姓睡的`安嗎；他就是這樣一滴水永遠灌溉著人民。他奉獻出了一生卻只圖老百姓的一個笑容。難道他不大方嗎？
他對自己的生活起居十分苛刻，一個窩窩頭就是他一餐飯，睡的棉被是補了又補，真是新三年，舊三年，縫縫補補“三十年”啊！難道他還不小氣嗎？
他節儉到小的一滴水，一個針的舍不得浪費。從頭到腳沒一個是新的。難道還不節儉嗎？
只要是人民的索取，他無一不給，無一不足。就算是自己需要的他也一點不猶豫。他把所有都給了人民。難道他還不奢侈嗎？
有時壞人總是用：好人不長命，禍害遺千年，來安慰自己。但我的理解與他們不同，好人雖然死了但流芳百世。而壞人則遺臭萬年！雷鋒叔叔，您是一泓清泉即使蒙上了歲月的灰塵也依然清澈。您是一盞明燈照亮后人的的一生。你是一盞燈，我就是一條路你照亮了我一生，讓我不再孤單。雷鋒叔叔您是我一輩子學習的榜樣！“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨！”
雷鋒與我同行作文 篇27
雷鋒，既是一個名字，更是一種精神，他是我們這代人學習的榜樣。
我身邊也有很多這樣的活雷鋒，比如：城市美容師環衛工人、救死扶傷的醫生、教書育人的老師、一心為民的警察叔叔等等。
每一年的學雷鋒活動都會使我對“雷鋒精神”有了新一層的認識。我也渴望像雷鋒叔叔一樣盡我的'能力去幫助那些需要幫助的人。雷鋒從小就很節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。他還很愛學習，因為只有學到更多的本領，才能幫助更多的人。雷鋒叔叔常說：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的，也是這么做的。
作為一名少先隊隊員，我一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。我和媽媽常去敬老院為“爺爺奶奶”打掃衛生，鋪床疊被，陪他們拉拉家常；坐公交車看到年齡大的和腿腳不方便的我總是第一個站起來讓座；在學校看到果皮紙屑總是撿起來放到垃圾桶，同學遇到困難我也總是“出手相救”，同學之間發生矛盾時，我總是充當“和事佬”。
大人們總說“助人為快樂之本”，現在我明白了幫助別人、快樂自己的道理。因為幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪，別人快樂了你也快樂了，這種快樂是他人無法體會到的。有句諺語說的好“贈人玫瑰，手有余香。”學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起，自己的事自己做，別人的事能幫則幫。
讓三月的陽光更加燦爛，春風更溫暖；讓身邊的人更快樂；讓雷鋒的精神代代相傳；讓雷鋒活在我們每個人的心中！
雷鋒與我同行作文 篇28
我非常敬佩的人有許多，比如：劉胡蘭﹑彭德懷﹑魯迅……但我最敬佩的人還是雷鋒。雷鋒在人們眼里是個樂于助人而又不求回報的`大好人。雖然他早已不在人世，但雷鋒精神人人學習。
有一件事情令我對他無比敬佩。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看大夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”
其實，從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
我們要學習雷鋒叔叔樂于助人又不求回報的精神。
雷鋒與我同行作文 篇29
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我唱著小曲，興奮地和同學們一起加入學校組織的“學雷鋒、做好事”活動當中。
這次活動的主要內容是清除小巷中的廣告。我們高高興興地來到紫薇小學的后門口。“不看不知道，一看嚇一跳”，我被眼前的景象怔住了。只見圍墻上、電線桿上、宣傳欄上……全都貼滿了小廣告。招工的、辦證的、尋人的、租房的……密密麻麻，亂七八糟、應有盡有。看得我眼花繚亂，心想怪不得它們被稱為城市的“牛皮癬”呢！
我迫不及待地行動起來，拿著鏟子來到一根“滿目瘡痍”的電線桿前。我使出渾身力氣，奮力地想除去“牛皮癬”。我先用鏟子鏟，又用手去撕，最后用指甲摳，可怎么也不能完全弄干凈。正在我滿心失望時，旁邊的呂新想出了一個好辦法。她拿來噴水壺，對準小廣告使勁噴水。噴過水的小廣告頓時變軟了，我不費吹灰之力就把它徹底消滅干凈了！
我擦了擦臉上的汗水，轉身看看別的.同學，看見張禹和高正航正在粉刷寫上廣告的墻壁。他倆用刷子從桶里蘸了些白漆，然后一點一點的往墻上刷，不一會兒的功夫，寫滿字的墻壁就變得潔白如新了。再看看張禹和高正航，鼻子上和額頭上弄上了白漆，就像一個小丑，好玩極了。
經過一個多小時的努力，小巷變美了，城市更靚了。雖然同學們很累，但都非常高興。如果每個人都能為這個城市付出一滴汗水，我們的家園該會多么美好啊！
雷鋒與我同行作文 篇30
時間飛逝，轉眼就到了三月五日，是人們發揚助人為樂精神，學習雷鋒做好事的日子。學校里開展“學雷鋒，做好事”的活動，我和幾個同學在老師的吩咐下，前往指定的小區去打掃衛生 。
原本以為打掃衛生是小菜一碟的我， 但看到眼前這一幕我便有一種退縮的想法：一進入小區門口，就有好多垃圾桶擺在一旁，地上到處都是垃圾，還時不時散發出一種臭氣熏天的味道，使人作嘔。天空中還飄著破舊的.塑料袋，有些還掛在樹上。
我們準備就續，開始打掃衛生。看 著這些又臟又臭的垃圾，我趕緊把早已準備好的一次性手套戴上，我先把花壇中密密的花掀到一邊，再把沾滿灰塵的小紙屑撿起來，最后放到垃圾桶袋中。我再把小樹上的塑料袋拿下來，進行回收。幾個力氣稍大一點的同學把地上的垃圾統統掃到垃圾桶里。最后我和幾個同學分工合作，用毛巾要把樓梯扶手擦一遍。啊！扶手上沾滿了灰塵，用手指輕輕一抹，指紋都看不見了，灰塵中還含有大量的細菌，這扶手看上去有幾年沒擦過。我心里又想退縮了，但看看同學們個個都在聚精會神的干著，只好硬著頭皮也擦起來，一次兩次慢慢的樓梯干凈了，還微微泛著光。一個小時候后，雖然我們身上沾了許多灰塵，但小區已經變的干凈了許多。看著眼前的整潔，我們每個人心里舒暢極了。
通過這個學雷鋒活動中，我們都在全心全意地為居民做好事。我還希望大家都能保護環境，多一份綠意少一些細菌，為地球母親創造出美好的環境。
雷鋒與我同行作文 篇31
有這樣一位叔叔，來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了中國人民解放軍的排頭兵；他的體重不足55公斤，卻像一塊巨石，激起人們心中浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，22歲是他永遠的年齡。他的微笑永遠留在千百萬人的心中。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情。
同學們，在這960萬平方千米的土地上，哪一個不知道叔叔的`英明，他的名字就叫——雷鋒。
雷鋒說：“人的生命是有限的，可是為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”
沒錯，我在生活中也是這樣做的。
在一個陽光明媚的星期六，爸爸趕集回來了，他帶來很多好吃的東西，其中有一袋新鮮的蘑菇。爸爸說：“這是我撿來的蘑菇。”我想：三月是學雷鋒月，我們要向雷鋒學習。爸爸這樣做是占人家的便宜。
我說：“你這樣做是占人家的便宜，我把蘑菇給人家送回去。”說完了，我提起袋子就往外跑。
到了集市，我舉起袋子喊：“這是誰的蘑菇？”剛喊了三遍，就有一個人跑來對我說：“這是我的蘑菇，謝謝你。”我把蘑菇給了他，他又夸了我一頓。其他人都說：“這孩子真是一個小雷鋒。”聽了這些話，我心里美滋滋的。
我們要弘揚雷鋒精神。
雷鋒與我同行作文 篇32
今天，我一起床就在想老師不是讓我們學雷鋒做好事的呢？既然好事不來，那我就找它，走到大街上，我就在那等，看看有沒有老爺爺、老奶奶過馬路的，要是有，我就去扶他過馬路，我等呀等，等呀等，功夫不負有心人，終于等到了一個老奶奶，我正想去扶她，沒想到有一個和我一般大小的學生跑過去，扶老奶奶過了馬路，我郁悶極了，心想難道這年頭還流行做好事？
我又把目光轉移到居民小區里。我看見鄰居張阿姨正追著她那只小寶貝——一只狗，我不明白她為何要追自家的狗？便走上前去問過究竟。我說：“張阿姨，你為何追你的狗？”她牛頭不對馬嘴地說：“快……快幫我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像劉翔一般跑著，誰知張阿姨的狗，好像一只棕色的兔子似的跑得飛快，我也不甘示弱猛得地跑起來，終于狗似乎被什么東西吸引了，奮力向我這兒跑，我害怕極了，怕它一口撲上來，把我咬個半死，我這時心已經冒到喉嚨口了，差一點就跑出來了，我該怎么辦？怎么辦？忽然一個辦法竄到我的`腦海里，蹲下來假裝用土砸它，我做了這個動作，果然狗兒立即跑向它的主人那。我也跟著跑了過去。張阿姨說道：“哎，都是我不好，把它脖子上的狗鏈解了下來，它從我買回來就被我扣住了，今天第一次解開，它太興奮了所以就這樣了。”我說：“張阿姨，你下次可別隨意解開它的狗鏈，以防它亂跑亂串傷到別人。”
哎！幸虧外婆告訴我這個土辦法才讓我“狗口脫險”，原來做好事也不簡單啊！
雷鋒與我同行作文 篇33
“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于……”這是從哪兒傳來的聲音呢？循著聲音走去，我好奇地發現，原來是從學校廣播里傳來的。這時，它已經在我心里埋下了一顆種子，我也要做一個小雷鋒，幫助需要幫助的人，哪怕做一件小事，彎腰幫清潔工拾一塊小垃圾也行。
那天，我在車站等車。車來了，我已經找好了座位，有一位爺爺也上來了，可沒有了座位，只好站著。我正想讓座，可是已經有人把座位讓給了老爺爺，老爺爺說了聲謝謝。我的目光集中在了那位讓座的人身上，他是一位年輕的小伙子，穿著一件夾克衫，下身搭配一條牛仔褲。大家注視著他，他沒出聲，而是靜靜地站著，一言不發。又一站到了，上來了一位年輕的叔叔，他一瘸一拐地上了車，我毫不猶豫讓了座，他并沒有說“謝謝”之類的話，而是坐在位子上不慌不忙地望著窗外。過了一會兒，這位叔叔下了車，可他又“恢復”了正常人走路的樣子。“竟然用這種行為去騙取座位！”我小聲說道。也有人聽到了我說的`話，接了一句：“就是嘛！這樣來騙取座位，真是可恥。”車上的乘客開始你一言我一語地議論起來。車上很不安靜。
我本來是想做小雷鋒的，卻引起了人們的一番爭論，真是出乎我的意料。看來，學雷鋒幫助別人，也要分辨別真假，要幫助真正需要幫助的人，才算恰當，不然會讓某些人鉆空子。
雷鋒與我同行作文 篇34
雷鋒叔叔是一個值得我們尊敬，學習的軍人。他從小就是一個孤兒，在黨的照顧下長大，也堅定了他樂于助人，造福人民的信念。
現在我們都提倡學習雷鋒做好事。我覺得好事做得不一定那么大，就算很小，也是為社會貢獻了自己的力量。
有一次我坐公交車去上課，安安穩穩的.坐在椅子上，望著窗外的風景，心中十分舒暢。忽然，公交車到了一個站點，停了下來，一大群老人擠了上來。我記得媽媽叮囑過我，如果有老人上來就要給他們讓座。畢竟他們年紀大，老眼昏花，腿腳也站不穩。于是，我立即站了起來，退到一旁。其實公交車上還有好幾個空位子，看到老人坐下我才放心了。后來，我聽見老婆婆們七嘴八舌地議論道：現在的孩子真是越來越懂事了，還會給我們讓座哩。聽了這番話我心里比吃了蜜還甜。太陽放射出金光，白云慢悠悠的飄著，小鳥放聲歌唱，它們似乎都在向我祝賀，替我高興。
其實，不僅是個人，學校里也會舉行許多學雷鋒的活動來幫助那些困難的人。比如：跳蚤市場籌款，給災區捐錢，捐物等等。每當這個時候，同學們都會毫不猶豫地拿出積攢多年的零花錢，毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。
3月5日是一個值得紀念的日子——“雷鋒紀念日”。許多人都會在這一天去做好事。可是真真的雷鋒精神并不是這樣，而是永遠無私奉獻。在這個呼喚愛心的時代，讓我們也學做一個“小雷鋒”吧！
雷鋒與我同行作文 篇35
三月份一開學，就如火如茶地開始學雷鋒月活動。
周一班對會上老師講了各種雷鋒事跡和雷鋒，名言，讓我們學習雷鋒那種釘子精神。為了讓我們在三月份不忘記要學雷鋒的助人為樂精神。還讓班長們為三月份辦黑板報。通過這節課，我知道了：雷鋒出生在貧苦家庭;更認識了像雷鋒這樣的人!
為了學習雷鋒，我們決定要為班級添一份綠。因為我沒有捐，所以我暗暗下定決心：在值日時要比平時更認真;在大掃除中，主動舉手;在課堂時，積極勇躍發言;在公共汽車上，老人上車，要恭敬的讓座;在學校里，見到垃圾主動撿起來，見到老師問聲好。
為了把雷鋒精神永遠傳承下去。我們我們班了”學雷鋒，樹新風“的.手抄報，讓我們了解更多，更廣的雷鋒故事。
學校要舉行花樣跳繩比賽。由于我想補償沒有為班級添一份綠的遺憾，我和李梓榆、巴亭閔主動舉手。經過激烈的選拔后，我們通過了。在比賽時，因為我們全班團結一致，最后，我們贏得了冠軍的榮譽!
后來，我又參加了經典誦讀。是關于雷鋒的，我們班經過幾次完美的練習后，準備在三月份的盡頭演出!
雖然三月份要過去了，但雷鋒精神永遠存在我們心中!我通過三月份知道了：我們在生活中不需要做什么轟轟烈烈的大事，只要在平時做幫助他人的小事，不自私自利，為了自己的利益而破壞別人的利益就是小雷鋒!
雷鋒與我同行作文 篇36
高云淡，微風習習，三兩只風箏在湛藍的天空若隱若現；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”我們又迎來了一個溫暖的春天，
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環境，學校把三月份定為文明禮貌月，以學習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統和民族精神，“愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”，我們應學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的心態。其實，“每一天都是學雷鋒活動日”。
但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣：許多同學在中午開學時，門衛爺爺一開門，早來的同學就蜂擁而上，有的同學一不小心就絆倒了；許多同學亂扔垃圾；有的`把零食帶到班里來吃；課間追逐打鬧；水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學將自己的手機，MP4帶到學校來炫耀，還有一些同學手上和脖子上多了一些裝飾，頭發也十分有個性，穿著奇裝異服讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出援助之手。
雷鋒與我同行作文 篇37
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”每當我唱起這首歌的時候，腦中便浮現出雷鋒叔叔無私為人民的一幕幕。
曾經，我聽過一個雷鋒叔叔的故事：一天，雷鋒叔叔出去開會，在路上，他看見一個中年婦女右手抱著嬰孩，左手牽著兒子，后面還牽著女兒。走著走著，小女孩摔跤了，泥土濺了她一身。雷鋒叔叔立刻走上前去，向這位素不相識的中年婦女伸出了援助之手。不僅幫她抱嬰孩，還把自己的穿的背心，路上吃的包子都分給了他們。還幫婦女買了車票，把他們送上了火車，一路上把孩子身上的泥土擦得干干凈凈。
讀了這個故事，我覺得雷鋒實在太無私了，對待一個與自己沒有任何關系的`人，都能如此奉獻，在現在的社會實在不多見了。雷鋒叔叔真是值得我學習。
聯想到上周末，老師讓我們做一些力所能及的好事。我做的雖然不多，也不驚心動魄，卻表達了自己的一片心意。前天，我正在看書，奶奶下樓去扔垃圾，突然嘩啦啦的水聲響了起來，而且動靜越來越大。我立馬走到窗戶旁邊，發現不知道哪家的太陽能水管破了，水不停地流出來。我立刻想到，應該馬上找到這戶人家，不然后果不堪設想。于是我一家一家地去敲門，去問，一樓，二樓終于，我找到了那家人，及時解決了問題。此時的我雖然滿頭大汗，心中卻充滿快樂，因為我也學了一回雷鋒叔叔，做了一次“英雄”。
雷鋒與我同行作文 篇38
今天，我爸爸說要到九溪理發店理發，到了九溪理發店，我一進去發現，里面有好多頭發，我連忙說：“阿姨，你這里的地面上有許多頭發，要不要我幫你掃了它呀？”阿姨面帶微笑的說：“可以呀！要是不麻煩你的話，當然可以呢！”我說：“謝謝！”之后，我就拿著掃把認真地掃了起來，我認認真真地把椅子下面的頭發也掃干凈了，過了兩三分鐘后，我終于掃好了，就說：“媽媽我掃的還算認真吧？”媽媽說：“你真棒！”理發店的阿姨也說：“謝謝你了！”我說：“不用謝，這是我應該做的'。”后來我就興高采烈的走了。
有一次，我和媽媽一起去老師家里學畫畫，回來了在89路公交車上，我們聊的正歡快時，突然，有一位帶著小孩的母親上了車，她在錢包里找了半天也沒有找到一元錢硬幣，她只有港幣和百元大鈔，看樣子，她是從外地來的香港人，這時我決定把我口袋里的一元給她，一邊說：“阿姨給您吧！”話音剛落，我就把我口袋里的一元給她了，阿姨說：“謝謝你！”我高興地說：“不用謝！”
我發現，幫助別人真快樂，媽媽說我很助人為樂，是個好孩子。
雷鋒與我同行作文 篇39
雷鋒，這個名字大家都很熟悉吧!他是一個鼎鼎有名的人物啊。大家都說他去世了。我卻不這么認為，我們的身邊就有許許多多的“活雷鋒”啊!
就說我們班的曉瓊吧!“叮鈴鈴”下課鈴一響，全班的.同學一窩蜂似的向操場擁去，同學們經過講臺的時候把粉筆都給撞到地板上去了，再經過幾十雙腳在上面踏，現在地板已經變得不成樣了，好像添了幾十顆雀斑一樣。曉瓊見了，皺了皺眉頭，便彎下腰，細心地撿起碎粉筆，放進粉筆盒，還用拖把拖了一遍地板。現在，撿粉筆成了曉瓊每天的“必修課”。
“雷鋒可不只是曉瓊，我們班還有倪安呢!倪安的成績不太好，做事也大大咧咧的，像個男孩子。可她卻表現出了她最美麗，最細心的一面。一次，我們在上課，一位同學“哇”地一聲吐了。在他周圍的同學都躲得遠遠的，不在他周圍的同學也個個捂著鼻子。只有倪安，她跑到一樓大榕樹那里，挖了點土。把土蓋在同學吐出來的東西上，還用拖把清理掉了。
身邊的“雷鋒”許許多多，只要你有愛心，只要你夠細心，我相信你也可以做一個“雷鋒”的!
雷鋒與我同行作文 篇40
“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”隨著這朗朗的歌聲，我校《學雷鋒》做好事活動正式開始。吳老師也急忙布置了這個作業。
我心里了不停地抱怨：這作業，怎么做?做好事可不是那么容易的'，怎么辦呢?老師一講完，就放學了，可我還一頭霧水呢!
我緩緩走出教室，左顧右盼，希望發現點好事做做。突然，我發現遠處有位小朋友吃著零食，然后隨便把零食的包裝紙一扔，垃圾散落在了地上。我加快腳步跑過去，把垃圾撿起來扔進了旁邊的果皮箱里，還一邊說：“真討厭!旁邊不是有垃圾桶嗎?現在的人可真不衛生!”
我帶著怨氣走出了學校又看見附近有幾個同學吃周圍的垃圾食品就往地上扔!我變得更氣憤了，他們吃垃圾食品原先就不對，還理直氣壯地亂扔垃圾，還真無法無天了，可畢竟我和他們不認識也不好阻止他們，我只能盡量做好自己能做事，把地上地垃圾一個個撿起來，最后扔到垃圾桶里……
學習雷鋒好榜樣，只要我們人人都和雷鋒一樣做好事，社會會變得更加美好!
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