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    作文我最熟悉的人是老師

    時間:2021-03-23 14:40:23 [第二單元]寫身邊熟悉的人

    2018作文我最熟悉的人是老師

      第一篇:《小學作文:我最熟悉的人》

    2018作文我最熟悉的人是老師

      我最熟悉的人

      大家想知道我最熟悉的人是誰嗎?她不是我的老師同學,也不是我的親戚朋友,她就是我的鄰居女孩--賴羽萍。

      賴羽萍,一米四的身高,長長的睫毛遮住了她那水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的短發加上她那天真無邪的笑臉,更顯現出了她的美麗可愛。

      賴羽萍,雖然她緊緊地抓住了美麗可愛的法寶,但是她也丟棄了勤勞這人性最重要的閃光點?梢杂靡粋字形容她“懶!”可真是與她的名字相互呼應!

      大家知道她懶在哪嗎?

      “懶”在吃飯上,給大家打個比方吧!假如她比我提前十分鐘吃飯,我吃完兩碗飯之后,她的一碗飯還沒有吃完。由于住房緊張,我吃飯的地是集體廚房。我與她家的飯桌只有一步之遙。每當我轉頭看她時,她手上沒有筷子,沒有湯勺,頂多只有一塊沾滿醬油的肉與一張“貓嘴”!

      “懶”在學習上,她的作業從來都得做到八九十點。她懶的查字典,懶得用計數器驗算,幸好她的身邊有一本“活字典”---她爸爸。要不然,哼哼!她的成績肯定就像做滑滑梯一樣從上而下!

      ” 懶“在生活上,我的耳邊經常會聽到“爸爸~~爸爸!”這樣的急促的呼喚聲。不用說,那肯定是賴羽萍發出來的。他的爸爸“賴伯伯'就像一個”男性保姆“一樣,時刻尾隨在賴羽萍的身后,吃飯飯,學習等都需要賴伯伯的幫助,可能也是他這么無比疼愛賴羽萍,讓她養成

      了這么嬌滴滴的習慣吧!

      這就是我最熟悉的鄰家女孩賴羽萍,可愛吧!想跟她交朋友嗎?

      第二篇:《小學三年級作文我最熟悉的人》作文我最熟悉的人是老師。

      小學三年級作文我最熟悉的人(一)

      在我們班上,我最熟悉的人就是林娟。她今年12歲,屬兔,生日在9月19日。她是一個很漂亮的女孩,個子很高,長著一頭又黑又短的頭發,經常梳得光溜溜的,白里透紅的臉蛋,嫩嫩的皮膚。

      她是個敢說敢做的人。她要做什么,不光嘴上一說就行了,而是一定要表現在行動上。不像我們班有些人,做事總是婆婆媽媽的,問這個同學問那個同學,到頭來做錯了還會怪別人。她很活潑,一路上蹦來跳去,每天都有說有笑的,和她在一起的人總會感到快樂無比。

      她還是一個愛寫親情作文的女孩。有一次,開家長會,老師讓她在會上讀了自己寫的關于父母的>故事,別的家長聽了都很感動。

      我很高興認識她,并能和她做最好的朋友。我以后一定要好好地幫她,向她學習,和她共同進步。

      小學三年級作文我最熟悉的人(二)

      媽媽是我最熟悉的人,因為她陪我的時間最多。有時候她陪我寫作業,有時候陪我出去玩,還有時候陪我去散步,今天下雪了,媽媽又陪我去打雪仗,還有時候??   >我的媽媽長了一張橢圓 形的鵝蛋臉,大大的眼睛和雙眼皮,還帶著一副藍色的眼鏡,一看就是一個有學問的人。

      我的媽媽還很愛美,沒事就去盤頭發,盤了頭發后,還讓我看看好不好看,如果我說不好看,她還重新去盤;每天早上她還用很長的時間去打扮,打扮完了還問我和爸爸漂不漂亮,如果我們認為不漂亮,她還重新去打扮,一直到漂亮為止。

      我的媽媽不僅愛打扮,還非常愛勞動。家里的衣服她來洗,家里的飯菜她來做,家里的衛生她來打掃,所有家務都是她承包。上班的時候她也很努力,工作做不完就主動帶回家加班。

      媽媽對我很好又很嚴厲,只要我完成了作業,想去哪玩她都同意。她要求我當天的事情當天做完,如果做不完就會受到批評。

      我愛我最熟悉的人——我的媽媽。

      小學三年級作文我最熟悉的人(三)

      我最熟悉的人,就非媽媽莫屬了,我也十分的了解她。

      我的媽媽是個中等身材,一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發光,她還有這烏黑的頭發和一只大嘴巴,我媽媽只要一笑,就會露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時,她溫柔得像一只兔子,有時,有暴躁的像一頭牛。

      我的媽媽溫柔的時候,可好了呢!有一次,我的語文考是考了高分。媽媽聽了,興高采烈地來學校接我。還親自下廚,做雞湯。炒土豆??好多好吃的,吃也吃不完。還給我買了>禮物。這些,我顧都顧不過來了。當時,我心里就想:哇!!媽媽今天對我好溫柔,好體貼呀!

      在媽媽生氣的時候,那可就不好弄了。你一次:媽媽不知被誰得罪了,火冒三丈。可是,我卻偏偏這時候,給了她我那糟糕的作業。更是火上澆油,我媽媽一氣之下,我被打了。還被她罰打掃清潔,還要把錯題抄了,就這樣,我被媽媽罰了幾個小時才肯停止。哎!真是不好惹呀,不好惹!

      第三篇:《三年級作文我最熟悉的人》作文我最熟悉的人是老師。

      三年級作文我最熟悉的人(一)

      我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是>我的媽媽,我十分了解她。

      我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發,一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時候她溫順得像一頭羊;我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒;她還愛在電腦上搓麻將,上網查資料。媽媽讀書時很用功,常常夜以繼日。媽媽說過:“在家里一邊嗑瓜子,一邊備課也是人生一大享受!”呢!

      媽媽是個中學生物教師。她經常教給我有關生物學的知識,也許是因為遺傳基因的關系,我也酷愛生物,在媽媽的潛移默化下,我對生物的知識也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。

      有一次,老師要教一篇課文,題目叫——《翠鳥》,她讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應了,就振振有辭地說起來:“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數最多、分布最廣的是歐亞翠鳥??”我聽了媽媽說的好像對翠鳥了如指掌,連連拍手夸媽媽,十分的敬佩她。

      媽媽對我很和藹,每當我有問題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽,也是我的好老師,因為她給予了我真誠的愛和沒有止境的知識。

      三年級作文我最熟悉的人(二)

      說到我最熟悉的人,那莫過于是我的同學了。在所以同學中,我是最了解他——朱家啟。

      朱家啟有一張能說會道的大嘴巴,吃起飯來總是狼吞虎咽。跟他的能說會道成正比。他和我一樣也有一個扁扁的鼻子,鼻子上面有一副小眼鏡,而我沒有。別看他是個三年級的小學生,可他并不好惹。

      上次,我跟他開了個玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走,他氣得臉色都變了,一聲令下到:“盧思危把鉛筆盒還給我!”“不給,不給就不給!”我立刻回答到!昂撸氵@小子!”說完,就和我追逐起來,眼看我就要被他抓住了,我急中生智,飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的鉛筆袋放在他的桌子上。這時,他才松了口氣,過了一會兒,他有意向我撞來撞去,我這才知道這頭‘豬’不好惹。

      朱家啟平時也非常善于樂于助人。有時,我數學題不會做,他都會給我解答,并耐心地教我方法。

      看吧,>這就是我最熟悉的人,一個善于助人的好同學。

      三年級作文我最熟悉的人(三)

      說起我最熟悉的人,那可就是我的媽媽了,她留著長長的頭發,眼睛大大的,就是身材有點胖,她有一雙靈巧的手從小到大她為我織了一件又一件>溫暖漂亮的毛衣。

      媽媽非常愛我,她喜歡在我放假的時候帶我游山玩水增長知識,我們還拍了很多的照片。無論冬天還是夏天媽媽總是每天早早地送我上學和放學接我。我身體很瘦還不好好吃飯,媽媽總會費盡心思給我做出一道道美味佳肴,為我增加營養,讓我的身體變強壯,我的媽媽可是一位“大廚”。

      媽媽也會在我做錯事情的時候對我發脾氣,也會在我不完成作業就玩的時候讓我的小屁股“開花”。有一次我騙媽媽說作業寫完了去玩,被老師檢查作業發現告訴了媽媽,媽媽用一個小棍打了我的屁股,真痛。∵^后媽媽道歉說那是恨鐵不成鋼,我知道那也是媽媽對我的愛。

      媽媽在什么時候都是愛我的,我也愛我的媽媽。

      第四篇:《我最熟悉的人作文700字8篇》

      篇一:我最熟悉的人

      我最熟悉的人是李淑婷。她是一個性格開朗、善解人意,而且樂意助人的女生。

      有一次,我被一道題目給難住了,一個人坐在位子上發呆。她正好從教室外面走進來。她立刻悄悄地走過來,問我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發呆。是不是遇到什么難題了?說出來讓我聽聽,看我能不能幫你解決!薄昂,太謝謝你了!蔽液孟笳业骄刃撬频模吲d極了!斑觯沁@一題!”我指著題目對她說。她看了一遍也皺起了眉頭,思考起來。想了一會兒,她也沒有想出來。她就走到自己的座位上拿起了數學書,尋找起有關題目來了。又過了一會兒,她臉上露出了笑容,說:“有了,你看這道題,和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書上的題目,還是不理解,不會做。于是,我搖了搖頭說:“我還是不懂。”這時,一個同學走過來,對她說:“李淑婷,我們去跳牛皮筋。我們三個人就少你一個人了!崩钍珂眯χ鴮λf:“等一等,你看她不會做這一道題目。我們玩可以遲一點,她做作業必須要快一點。你說對嗎?”那個人點了點頭,說:“快點,我們等你!”說完她就走了。

      李淑婷還是非常耐心地對我說:“這種題目是容易做的,只要你找準關鍵的詞語來理解,就一定會做出它來的。你找找看。”我又仔細地看了一遍題目,說了幾個關鍵詞語。她說:“你找對了!現在,你再想一想這道題應該怎么做!蔽疑晕⑾肓艘幌,就說:“噢,知道了,應該這么做!”她說:“對呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書找相同類型的題目……”我說:“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會做了才走出去和別人跳牛皮筋了。

      不管什么人遇到困難,只要被她知道了,她都一定會去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會不喜歡!

      篇二:我愛爸爸

      我最熟悉的人是我的爸爸,他不但靠自己的雙手支起這個家,還像老師一樣教導我。

      爸爸個兒中等,瘦瘦的,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又亮的眼睛,高高的鼻梁下是一只能言善辯的嘴,看起來十分精神。

      爸爸對工作非常負責,什么事兒他都認真對待,是一個寧愿多做十件事也不愿意少做一件事的人。記得有一年,是爸爸生日,那一天,我和媽媽商量好了,暗地里給爸爸買了一個蛋糕,想給爸爸一個驚喜。當勞累了一天的爸爸拖著疲倦的身體回到了家,我們邀請爸爸坐在椅子上,打開了桌上的蓋子,出現在爸爸眼前的是紅奶油印的一排英文字母:“happybirthdayfather”,爸爸很高興,接著我們開始吃起來,蛋糕剛吃了一兩成,爸爸的尋呼機響了,爸爸看了尋呼機,對我們說:“段上有一點兒事兒,我去一會兒!疚易钍煜さ娜俗魑700字8篇】我最熟悉的人作文700字8篇!蔽倚南耄航駜嚎墒前职值纳,一定要把爸爸留住!隨后,我便哀求爸爸叫他別去了,可爸爸卻說:“這不是什么大事,我去一會兒,馬上就回來!蔽抑腊职衷隍_我,因為這個借口爸爸已用過許多次了。爸爸對工作太負責了,這是他的優點,也許也是他的缺點吧!

      爸爸從不驕傲,不愿意把他獲得的榮譽向外人透露,連我也是一樣。爸爸有一個小紅盒子,放在臥室的床頭柜里,爸爸還千叮萬囑不要我們打開看,可我卻很想看看這個小紅盒子到底是什么。有一次,媽媽看了,都被爸爸說了,使我對這個小紅盒子越來越感興趣了,我真想知道盒子里的奧秘。∮幸淮,爸爸出差了,我悄悄地跑到床頭柜旁,拉開了抽屜,打開了小紅盒子……!原來是爸爸的獎狀和表揚爸爸的稿件呀!數數看,一共五十多張哩!爸爸你太自謙了,為什么就不肯讓我們看你的獎狀呢?

      爸爸就是這樣一個對工作負責而又非常自謙的人。我愛爸爸!

      篇三:我最熟悉的人

      有一個人,在我遇到困難的時候會幫助我,有一個人,在我彷徨的時候,會努力的開導我,有一個人,在我受到挫折的時候,會鼓勵我,她,就是我最熟悉的人——媽媽。

      有一天,媽媽對我說:“孩子,你長大了,應該學會自己做家務事了!薄昂谩薄跋茸屇愀梢患詈唵蔚募覄帐拢热グ淹胂戳!薄昂谩蔽掖饝馈N胰亩獾,用手摸了幾下就說洗完了,媽媽走到碗面前三下五除二就把碗洗得干干凈凈,對我說:“這樣洗才干凈,以后可不能這樣馬馬虎虎了!

      瞧,媽媽是一個在我遇到困難是幫助我的人。一次放學回家后,與我同路的小明突然對我說:“楊震,我有一道數學題不會,把你的借我抄抄唄!薄拔疫沒寫,等我寫完了再說吧!被氐郊依,我一直在想這個問題:到底要不要給他抄呢?給他抄,又會害了他,不給他抄,又會破壞我們之間的友誼,唉,我真是進退兩難啊,咦,可以問媽媽呀!媽媽說:“你可以把這道題給她講講啊!睂Π。以趺礇]有想到呢?吃過晚飯后,我夾著書本,高高興興的上小明家去了。

      媽媽在我彷徨的時候為我排憂解難。

      又是晴朗的一天,可是我的心里卻下著嘩啦啦德語,走在回家的路上,我感覺心好像碎了一樣,因為我這次考試只考了72分,回到家后,我坐在沙發上,大哭了一場,媽媽聽到我的哭聲,連忙出來看,問我怎么回事,我告訴了媽媽,媽媽說:“兒子,面對挫折要勇敢的抬起頭來,這次沒考好,媽媽不怪你,重要的是以后要努力,下一次爭取獲得好成績!眿寢屖刮以诖煺勖媲疤痤^來,在悲傷面前堅強起來。

      媽媽,你為了教育我付出了多少心血啊,我一定會好好學習,長大做祖國的棟梁之才來回報您。

      這就是我最熟悉而又最尊敬的人——媽媽。

      篇四:風雨中的媽媽

      風雨中的狂暴,她全省略了。留下的只有愛,而這份愛分割給了我。

      ——題記

      我不知獨自一人走過多少風雨,也曾經笑過,也曾經哭過,留下許多回憶。很多回憶都可以隨歲月的流逝而淡忘,唯獨媽媽在風雨中的形象隨歲月的車轍越碾越深。

      在七年級的一個風雨交織的中午,天,陰沉沉的,雨,伴著閃電急瀉而下,風還搖曳著育英大道兩旁的銀杏樹,在這樣的背景下,老師說媽媽來給我送傘,在東大門等著我,我沖出教室,飛奔而去,任憑風雨的吹打,我看見,一個嬌弱的身影蠕蠕而動,由遠及近,那是一個我最熟悉的人——媽媽。媽媽全身都被淋濕了,嘴唇已經凍得發紫,眼珠深深地陷了下去,我的心中在想:家里離學校這么

      遠,媽媽騎著電動車是怎么過來的,也不知道摔倒了沒有?我顧不了那么多,走到大門口,媽媽把傘遞給了我,中間隔著一道墻,但是那道墻無法阻隔媽媽對我的愛,分不開我與媽媽之間的那份愛,媽媽問我還好么?有沒有凍著?我看著媽媽,猛然間發現媽媽的臉上出現了幾條皺紋,那是歲月的痕跡,那是對我的愛。媽媽走了,媽媽的身影在這茫茫人海中逐漸消失,我呆呆地望著媽媽的身影,臉上不知是剛下的雨點還是滴落的眼淚,濕濕的。

      媽媽在風雨中的形象不僅是包含著對我無限的關愛,也有對我的期望。

      一次偶然的機會,我聽見媽媽和妹妹在走廊里說著什么,外面下著雨,我悄悄地跑了出來,想聽聽她們說些什么,媽媽對妹妹說要像我一樣好

      我在報紙上看到一篇非常感人的`文章,那是在四川大地震時,有一位媽媽為了保護自己的孩子,用柔弱的軀體擋住了倒塌下來的房屋。雖然身體被砸得變形了,但媽媽的偉大讓世人感嘆!只要你讀了這篇文章,就會被感動的流下淚的,那是一種偉大的母愛!

      我最熟悉、最敬佩的人是我的媽媽,從小到大都在呵護著我。記得去年春天時,媽媽帶我去趕集,我無意間看見一個小偷左看看右看看,后來盯上了一個目標,小偷的賊眼直盯著前面一位漂亮姐姐那鼓鼓的皮包,他可能覺得里面裝滿了錢,小偷的手像一只老鼠的動作那么快,抓住皮包就跑,我就大喊:“抓小偷呀!”媽媽聽見了,看見那不遠的小偷,我媽媽一個箭步上去,很快地擋住小偷的去路,一把抓住小偷的衣服,此時身邊也有很多人上來忙幫,一齊抓住了小偷。我趕快拿出媽媽的手機拔了“110”,沒多長時間,警察叔叔也趕到了。打開皮包一看竟然是一些化妝品,原來那位漂亮姐姐為了讓自己更美一些,里面裝的是一些化妝品,小偷瞪大了眼,我們都在旁邊笑了。你看我媽媽多勇敢!

      朋友們,你們最熟悉的人是誰呢?

      篇五:我最熟悉的人

      我的小妹妹王紫萱今年已經快四歲了,一對又大又亮的眼睛,一張紅潤的‘‘櫻桃小嘴’’,湊成了那樣一張胖乎乎的臉蛋。她笑起來時,會撲閃著烏黑發亮的眼睛,白里透紅的小臉蛋會鼓成小球那般大,顯得更加可愛。

      可是,她非常調皮。去年暑假萱萱來我家,聽外公說,來的兩天前,萱萱就急著把要帶的東西準備好了,比如:奶粉、玩具、畫筆……害得外公晚上泡奶時,連奶粉都找不到了。

      來到我家,她又差點把我家鬧翻天了,洗手時,她用肥皂擦了一遍又一遍,沒玩沒了,其實,她是趁著洗手時玩水。更‘‘可惡’’的是,她還偷偷地用礦泉手來吸收,洗澡,把我家整桶水都快用光了。她最喜歡吃零食了,一到我家就翻箱倒柜的找東西吃,我們只好把東西都藏起來。

      吃飯時,她很喜歡自己吃,可是吃了半天,飯還沒進嘴里,卻灑了滿地。

      不過,她也非常聰明,什么都會,比如:會唱英語歌、會畫太陽、會背十多首兒歌和古詩、會自編自舞、還會練‘‘瑜伽功’’呢!你瞧,每天睡覺前,她就會在床上扭動身體,瞇著眼睛,不停地咬牙,還會發出‘‘咯咯’’的響聲,直到睡著為止,如果我們問她‘‘你在干什么?’’她就會說:‘‘我在練‘瑜伽功’!這時,我們總會哭笑不得’’萱萱很愛干凈,每天晚上刷好牙,都會張著小嘴讓大家聞聞香不香,一定要我們夸她刷得干凈她才肯罷休。

      萱萱還非常愛管閑事,因為她知道現在的股票跌了,所以每天報紙來了,她就把股票類的報紙交給外公,嘴里還大喊:‘‘外公 ,外公,股票跌了!缓,把體育類的報紙交給爸爸。她對每個人的鞋子都分辨的很清楚,一旦有人穿錯了,她就一定要我們換回來。所以,大家給萱萱取了一個外號,叫‘‘閑事婆’’。

      你瞧!這就是我可愛的、聰明的萱萱妹妹。

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      第五篇:《我熟悉的一個人作文300字8篇》

      作文一:我熟悉的一個人

      我最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。

      記得一個星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學校上奧數課。到學校時,媽媽沒有零錢,就給了的士司機100元,的士司機找回了兩張20元和一張50元。由于趕時間,媽媽看也沒看就把錢放到了包里。中午的時候,媽媽拿出早上的士司機找她的50元錢準備給我買盒飯吃。突然,媽媽驚訝地發現這是一張假幣。我頓時傻了眼,連忙安慰媽媽說:“沒關系,我們還可以把這張錢花出去!眿寢屨f:“我們不能把自己的損失轉嫁給別人!蔽也环䴕獾卣f:“那不是讓別人坑了我們嗎?”媽媽停了一會兒,耐心地說:“如果知道這張錢是假的,咱們還去使用,就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失,但我們不能去做違法的事,不能因錢而失去良心,失去人格、做那種不講道德的人。”聽了媽媽的一番話,我羞愧地低下了頭。

      我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!

      作文二:我熟悉的一個人

      從小到大我有許多朋友,在這些朋友中,我最熟悉的是——周誼中。

      周誼中,一副瓜子臉上長著一雙亮閃閃的眼睛,特別有神。他說起話來慢吞吞的,普通話中帶著濃濃的長沙口音。

      今年暑假,我們一起去參加英培訓班。上第一節可老師讓同學們單獨站起來讀英文字母,周誼中大聲的讀“A、B、C、D……”,輪到我了,我卻不敢讀,害怕讀錯,后來在他的帶領下,我慢慢的也敢大聲讀了。

      周誼中有時也會調皮搗蛋。有一次我們一起去菜地,我們看見地里的蘿卜、白菜長得水靈靈的,真好,于是,他說:“我們摘一個吧!”我說:“好”。于是,他摘了一根蘿卜,我摘了一根蔥,這時老鄉來了,我倆拔腿就跑。

      周誼中是一個善良、聰明的人,我希望我們永遠都是好朋友。

      作文三:我熟悉的一個人

      我們法苑小區有一個保安,他在那里工作已有兩三年了,我親切地叫他小張叔叔,他是我熟悉的人。

      小張叔叔中等個子,一雙濃眉大眼,剪著小平頭穿著制服平日指揮車輛盤查來人可威風了!疚沂煜さ囊粋人作文300字8篇】我熟悉的一個人作文300字8篇。小張叔叔工作可認真了,每日來來回回在法苑四周巡邏,幫老人提東西、給來客指路,甚至小朋友行走他都主動保護。。。。。。有一天晚上,狂風暴雨我們躲在家里看電視,突然一陣敲門聲驚動了我們,我開門一看,原來是小張叔叔,他渾身淋了很多雨,雨水從他頭發上滴下來。小張叔叔一邊喘著粗氣一邊說:“我在巡邏的時候發現你們家的車門沒有關好,這樣很危險,也不安全!甭牭竭@句話我們連聲道謝,爸爸連忙下樓關好車門。我看見小張叔叔的背影消失在雨簾中,我很感動,也覺得他很高大。

      小張叔叔是我熟悉的人,也是一個讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向小張叔叔學習,做事一絲不茍,對工作精益求精。

      作文四:我熟悉的一個人

      我的朋友吳崢昕,她是一個女孩。她的眼睛大大的,頭發黑黑的。

      有一次,我和她玩捉迷藏的游戲,我說規則是這樣的:三局兩勝,從一數到五十。比如我捉住你兩次我就贏了。你捉住我兩次你就贏了。用石頭、剪子、布決定由誰先捉。我問她:“明白了嗎?”她說:“明白了!

      第一局,我們一數到五十,她自以為聰明躲在我后面,我找了半天沒有找到,于是我發現地面上的影子,就一回頭,她沒來得及,我捉住了她。

      她捉我的時候,我躲在一個她不知道的地方,她找了半天,都沒找到,她說她認輸,我出來了說:“我贏了!”

      我的好朋友就是這樣遵守規則講信用的人。

      作文五:我熟悉的一個人

      有很說起我熟悉的人多很多,在這里我要說的是我的班主任——劉老師!疚沂煜さ囊粋人作文300字8篇】文章我熟悉的一個人作文300字8篇出自

      爺爺地性格特別古怪,有時象小孩似的,想干什么就干什么,誰也別想阻止他。這幾天,奶奶病了住在醫院,爸爸怕爺爺在家里寂寞,就把他接到了我們家。爺爺不愛在家待,剛進屋就嘀咕著:“我得回家看家啊!現在小偷多的很,這家里的東西可值錢著呢!”晚上,老爺子終于不說話了,我們終于可以清靜清靜了,可誰知道第二天剛亮他就打車回家了,等我六點起來上課的時候,爺爺已經到家了,氣的我們哭笑不得。

      不過,爺爺有時很“聰明”,當他聽到別人說話難聽的時候,可有一套好方法——裝聾。我爸爸和爺爺聊天時,爸爸都用正常的語調和爺爺說話,爺爺聽的一清二楚。

      作文六:我最熟悉的人是老師

      不過,爺爺有時很“聰明”,當他聽到別人說話難聽的時候,可有一套好方法——裝聾。我爸爸和爺爺聊天時,爸爸都用正常的語調和爺爺說話,爺爺聽的一清二楚?衫鲜迮u爺爺的時候,爺爺就什么都“聽不見了”了。

      這就是我的爺爺,有這孩子氣的爺爺。

      作文七:我熟悉的一個人

      我的弟弟是我最熟悉的人,紅撲撲的小臉蛋上有一雙細細的眼睛,經常閃爍著機靈的光芒。我們經常在一起玩耍。

      弟弟的嘴巴很甜。一次,外公請我們吃飯。等菜都快吃完了,小姨夫才到。原來他去買新衣服了。小姨夫穿上新衣服說:“你們看我穿這件衣服帥不帥呀?”“帥極了!帥極了!這一件衣服和你這樣的帥哥配最合適了!”弟弟大聲說道!罢娴膯?”小姨夫高興的不得了,“你真是一個乖兒子,呆會兒我帶你吃羊肉串去!”大家聽了都哈哈大笑起來。小姨笑得眼淚都流了出來。大家都說弟弟的嘴巴真甜。

      弟弟非常喜歡玩,每天他在學校很快地就把作業寫完了,一回家他就和伙伴們在院子里玩!疚沂煜さ囊粋人作文300字8篇】作文

      作文八:我熟悉的一個人

      她,是我很熟悉的一個人;她,是一個樂于助人的人;她,是一個熱愛學習的人。她比我高,俊秀的臉上總洋溢著笑容,她有著一頭黑黑的長發, 漂亮極了!

      她在上課的時候從不開小差。在星期一到星期五期間,她會幫同學解釋難題該怎么做;她會幫老師倒水和拿書;她也會幫老師提錄音機等等的。

      她在星期六到星期天的時候,總是先把作業全部完成并檢查,再讓家長簽名。作業完成之后,她就痛痛快快地玩了!

      她在放暑假或寒假的時候,總是會把暑假或寒假作業完成許多后,再出去玩一會兒。在暑假或寒假的時候,總是會有很多人去找她玩,好像她能夠帶給他們無限的歡樂一樣。

      她就是我們班的班長——陳彤彤。她是老師的一把好手,也是我們的好朋友,她就是我熟悉的一個人。

      同學們,你們熟悉的一個人是誰呢?

      

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