懷念我地老師作文
四月， 陽光明媚，又迎來了一場春暖花開，又該去祭掃親人。幾天前和姐弟們一起到公墓為父親掃墓時，天堂里如慈父一般的恩師，他的音容笑貌不時地浮現(xiàn)在腦海里，隨著悲哀低回的哀樂聲在空氣中蔓延開來，眼睛禁不住濕潤了。
才幾天的時間，路邊的海棠花已經(jīng)燦然盛放，遠遠望去雪白的一片，一縷淡淡的清香，隨風飄散開來，小心地摘下幾朵樹枝上正在盛放的海棠花， 提著厚厚的冥紙，步履沉重地走向田間的小路，找到靠近渠邊的一塊空地，面向西南，來祭掃我的恩師。
用竹竿在空地上畫好圓圈，輕輕地揭下一張張白紙，紙堆點著了，微風輕輕地揚起紙灰，忽明忽暗的火光中，輕撥著白紙，遙寄一份思念。
老師，時間過的得好快啊!找到你們已經(jīng)兩年多的時間，最近一次和自貢的家人相聚也已經(jīng)過去了一年半。這兩年在我們身邊發(fā)生了多少的故事，留下了多少淚水漣漣？總是盼望著能有一天再去山水環(huán)抱中的秀才坡拜祭您，再去看望年邁的師母，再去釜溪河畔看看那條沿河的老街，可總因為這樣那樣的事情一次次不能前去，您不會怪我吧？
老師，您可知天人相隔的那種無法釋懷的無奈，讓我每次讀到寫給您的文字都哭得像個淚人，以至于不敢輕易去翻看那些留下淚痕的文字。幾天前給師母打去電話，開始喜悅的笑容還掛在臉上，當?shù)弥獛熌竸倧尼t(yī)院取藥回來，她的身體狀況好差，心里的自責和對親人的思念讓自己瞬間神情黯然……對師母，我能做到的只是打個電話問候一下，和她聊聊家常，其他的事情我什么也做不了.哪怕是陪她一起去看看醫(yī)生。清明了，我還是沒有到您的墓前為您敬上一柱香，又像去年一樣，在遙遠的天津用這種無奈的'方式和您說說心里話，您聽到了嗎？老師，此時，淚水不聽話地流下來，這片空曠的田地里，現(xiàn)在只有我一個人，守著紙堆，面向您家鄉(xiāng)的方向，任自己放聲地痛哭一場……
老師，一年的時間里，學生一直在用自己的方式，把一路走過的旅程用心記錄下來，也許是三言兩語，也許是長達幾千。不管是否有人喝彩，都懷著一顆淡泊的心在路上不斷跋涉前行，始終相信總有一天我所記錄下來的這些痕跡會成為一道最靚麗的風景。
老師，應該是您在天堂里始終在惦記我這個不曾謀面的學生吧？一年里寫下了幾萬的文字，有五篇出現(xiàn)在中國作協(xié)的會刊上，第一篇不是我擅長的游記，而是送給師母的那束粉色的康乃馨；我最在乎的《感恩之旅》也在幾近年終才被告知獲得了全國一等獎；而那只展翅騰飛的鳳凰也登上了省報的副刊，今天又有一家權威媒體給我發(fā)來信息，可能還會有更大的驚喜降臨在我的頭上。我懂所有這一切小小的成績背后，是恩師您冥冥中對學生的護佑，是那些原本素不相識的老師、網(wǎng)絡親人和好友們對我默默的、無私的指點和關注，學生懂得要常懷一顆感恩的心來對待身邊的一切，每次的驚喜都不由自主地想第一個告訴給您。
老師，我們師生倆怎么就沒有見上一次呢?哪怕是讓我聽聽您的聲音也好。多想再次見到師母時能帶回來幾張您和家人的照片，在我想念您們的時候可以看到你們熟悉的笑臉，多想在師母健在的時候，也可以在她的身邊盡上一份孝心，像親身女兒一樣躲進她溫暖的懷抱，叫她一聲“媽媽”。
老師，一年的時間，學生又走過了很多的地方，收獲一路風景的同時，心智也成熟了許多。雖然留下了難以愈合的傷痛，也還會時常陷入困惑、迷茫，但總是相信風雨過后的天空一定會出現(xiàn)絢麗的彩虹。
老師，沒有給您帶來象征思念之情的菊花，而是帶來了這些粉白色的海棠花，這是女兒所在的城市里，清明期間遠遠就能聞到的花香，她那么淡雅、清新，微風吹拂下，落英繽紛，飄散到空中成為街邊最為樸素的一道風景。給您帶來它，希望您在天國也能聽到花開的聲音。
老師，就在我的眼前，清粼粼的河水此時在午后陽光的照射下泛著光波，蘆葦已經(jīng)開始鉆出了嫩葉，不久后的這塊田地會被濃郁的綠色所替代。
明天，我們一家人就要踏上旅程，去春天的山野里采擷一抹屬于這個季節(jié)的色彩，希望老師保佑我們平安歸來，保佑師母身體康健、全家幸福平安！無論文字上、旅途中學生都希望能成為您的驕傲！
冥紙燃盡了，一縷青煙慢慢升騰到天空， 面向自貢的方向，跪下，重重地扣拜……
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