那一年級的一個(gè)多月作文范文
教師節(jié)臨近了。每當(dāng)教師節(jié)，我的眼前就會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)她那親切的面容，耳畔就會(huì)響起她那溫柔的聲音，她就是我的班主任徐露芳老師。
依稀記得，上小學(xué)一年級僅僅幾天后，我突發(fā)了一場“怪病”，被父母帶著外出求醫(yī)。等我回來，已經(jīng)是兩個(gè)月后了，我的語文水平和同學(xué)們比自然是差遠(yuǎn)了。爸爸怕我學(xué)習(xí)跟不上同學(xué)，也怕我身體太吃力，打算讓我留級�？尚炖蠋焻s說：“放心吧，陳振銘是個(gè)聰明的孩子，只要我給她補(bǔ)補(bǔ)課，一定能跟上的。”爸爸聽著徐老師如此胸有成竹，彷徨著勉強(qiáng)答應(yīng)了。
第一天下午放學(xué)，徐老師帶著我來到她的辦公室，讓我等會(huì)兒。無意間，我的目光停留在了她的辦公桌上——堆成山似的'作業(yè)本和一些精美的賀卡。那么多的作業(yè)可是要花好大的功夫才能改完的呀，況且她家不是還有一個(gè)不到一歲的女兒嗎，怎么給我補(bǔ)課呢！
“好，我們開始補(bǔ)課吧�！崩蠋煹脑挻驍嗔宋业乃季w。
“來，跟我讀，這個(gè)念‘a(chǎn)（�。�，a、a、a……”，時(shí)間在不知不覺間過去，徐老師的聲音聽起來也有些沙啞了。可是，她沒有要停下來的意思，繼續(xù)、努力地教著我。
天色開始微微地暗了下來，徐老師的手機(jī)響了，在她的交談中，我聽出是爸爸打來接我回家的。電話中，徐老師表揚(yáng)了我的聰明、努力、很棒，學(xué)習(xí)肯定能跟上。我聽著，心里喜滋滋的！
我走后，徐老師才開始批改作業(yè)，也不知道是什么時(shí)候回的家。
就這樣，徐老師幫我補(bǔ)了一個(gè)多月的課�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，徐老師大不一樣了，她瘦了，就連她那美麗的眼睛下面也有了一道深深的黑眼圈。應(yīng)該是我當(dāng)時(shí)太小不懂事吧，我竟然無動(dòng)于衷。
是啊，正如有些老師所說，教一年級的學(xué)生如同吃特效減肥藥，不用一年，準(zhǔn)讓你瘦得不成樣子。一年級的學(xué)生還沒養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，也不講課堂紀(jì)律，老師上課吃力是自然的�？尚炖蠋熋刻煲虾脦坠�(jié)課，要批改山一樣的作業(yè)，要料理家務(wù)，要照顧只有一歲不到的女兒，還常常給每個(gè)人做精美的進(jìn)步賀卡，……她要忙多少的事啊！卻在百忙之中抽取寶貴時(shí)間為我補(bǔ)課，她能不瘦掉嗎。今天想起，我不再只有感動(dòng)，更有一番酸酸的滋味在心頭！
很快，時(shí)間就到了學(xué)期結(jié)束了。在期末考試中，我的各科成績非但沒有落下，還在班級名列前茅，語文成績還獲得獎(jiǎng)狀，徐老師在發(fā)成績單和獎(jiǎng)狀時(shí)，還希望同學(xué)們要向我學(xué)習(xí)。
這一切，讓我高興極了！當(dāng)然，比我還更高興的，應(yīng)該是我爸爸了。他到處打電話宣揚(yáng)我的成績和表現(xiàn)，還很多次地跟媽媽說，過年時(shí)一定要好好去拜謝徐老師。
是啊，是應(yīng)當(dāng)要好好感謝徐老師。在她班級四十多個(gè)學(xué)生中，我只是很普通的一員，我爸媽更不是什么特殊人物，她完全可以同意我留級重讀，但耽誤的是我的學(xué)業(yè)和學(xué)齡，她為我這樣考慮，而且在以后的一個(gè)多月日子里，還付出了如此大的心血幫我補(bǔ)課，并鼓勵(lì)我后來追上，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的三好學(xué)生。
下學(xué)期我就要升到六年級了，已經(jīng)懂得了許多的事理。徐老師不只是愛我勝子，而是對待每個(gè)學(xué)生都這樣。同時(shí)，我也理解了她為何每次都不接收我爸爸的謝禮了。
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。捧著一顆心來，不帶半根草去。”這兩句歌頌偉大師愛的名言不就是徐老師生動(dòng)的寫照嗎！
在這第二十七個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我又一次想起了我尊敬的徐露芳老師。徐老師，您好嗎？祝您和所有像您一樣偉大的老師，教師節(jié)快樂！
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