讓生活充滿陽(yáng)光小學(xué)六年級(jí)作文
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”雨后的情景總是陽(yáng)光氤氳。而在生活中，陽(yáng)光總把握著航海的船帆，隨著你一起航海去那成功彼岸。
天灰蒙蒙的，就像一張無(wú)縫的黑網(wǎng)，鋪天蓋地地籠罩在寧?kù)o的大地上，“吧吧吧……”一輛公共汽車緩緩開(kāi)來(lái)，停在了站臺(tái)旁。我箭步般地沖向車門，身子往前一躬，雙腳往上一躍，“嘭”地一聲跳上了公共汽車，刷了卡，急忙跑向一個(gè)座位，把自己安頓下來(lái)。突然，一個(gè)老人來(lái)到我座位旁的扶手桿旁，用一只歲月沖洗，紋如波浪的老手扶住扶手桿。車起動(dòng)了，老人身上的一股汗味飄進(jìn)了我的鼻中，我感到極其惡心：這個(gè)老人真可惡，哪有地方不站，偏偏站我這兒！一個(gè)急剎車，老人脈上的青筋鼓了起來(lái)。我突然看見(jiàn)了老人手上的疤痕，他——竟然如此消瘦！
兩個(gè)念頭突然出現(xiàn)在了我的耳旁。惡魔說(shuō)：“主人，別理這個(gè)壞老頭兒，想想，昨天參加了體育鍛煉后，腿還疼著呢，不讓！”天使：“主人，尊老愛(ài)幼可是中華民族的傳統(tǒng)美德啊，從幼兒園開(kāi)始老師就教導(dǎo)你，從零歲開(kāi)始父母就囑咐你，讓！”惡魔：“先管好自己，再去管別人，主人，千萬(wàn)不能讓！”天使：“先體會(huì)到別人，再體會(huì)到自己，主人，一定要讓！”惡魔：“尊老愛(ài)幼，主人也是幼啊！”天使：“尊老愛(ài)幼，旁人也是老啊！”……兩個(gè)聲音喋喋不休地爭(zhēng)吵著，時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的耳邊。
最后，我還是意志清楚地站了起來(lái)，咬了咬下唇，拎起手里的文件包，轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)著老人說(shuō)：“大爺，這個(gè)位置給您坐吧！”“小朋友，謝謝你，我站這兒就可以了，還是你坐吧！”老人推辭道。我卻固執(zhí)地對(duì)老人說(shuō)：“還是您坐吧！”話還沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)朝人多的地方一躥，不見(jiàn)了。但我可以從擁擠的人群中看見(jiàn)外面的一切，我的眼前模糊了——老人將座位讓給了一個(gè)抱著小的婦女……
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