雨中的故事作文600字精選15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的雨中的故事作文600字，希望能夠幫助到大家。
雨中的故事作文600字 1
13個春秋，我經(jīng)歷過無數(shù)場雨，但記憶猶新的還是那一場雨。
住在南木材的李新新，離家門口二三十米有一條溫順的小溪，平時清澈的河水里面有幾條小魚歡快地游來游去，河里的石頭被太陽一照，美極了。像這樣溫順、和藹的小河，也有發(fā)怒的時候。
那是秋天的一個下午，云彩像灌了鉛似的，在天空中飄動。不時一陣風(fēng)從人們身邊吹過，風(fēng)越刮越大。天上的燕子也飛低了，小樹也在搖擺，空氣變得壓抑起來。
不一會兒，銅錢大的雨珠從天上滾落下來，落在小河里，漸漸的，小河里的水狂漲起來，河水把河上邊的.木橋沖得東搖西擺，風(fēng)繼續(xù)狂吼著，雨繼續(xù)下著。李新新走到橋邊的時候，向下望一眼，河里的浪花向上翻滾著。李新新把雨傘握緊了，小心地走上木橋，走的很慢，走到橋中間的時候，橋一搖，李新新踩空了，身子向左一斜，掉進河里了。
河水自西向東湍湍地流著，李新新順水向東漂去，她在水里掙扎著，大聲的喊著救命，救命聲吸引了不少路人。幾個中年男子，見到這情景，一個立刻跳入水中，這時李新新已經(jīng)沖出幾米遠了，岸上的幾個男子在離李新新幾米遠的地方跳了下去，李新新漂到那里的時候，被那幾個中年男子托上頭頂，幾個男子先上了岸，河中的男子先把已昏迷的李新新交給了岸上的人，最后自己上了岸。
上了岸的李新新立刻被人送到了醫(yī)院。
漸漸的，水流也變小了，天也慢慢的放晴了，天上出現(xiàn)了彩虹，人們的臉上露出了笑容。
這時件事不禁令人想起了一首歌：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，讓一切都在你的左右……
雨中的故事作文600字 2
看，那里有一顆種子在雨中成長。
——題記
種子，堅持，發(fā)芽
我今天種了一些種子，不幸的是天下起了大雨，我開始以為他會被沖走，沒想到的是，過了幾天，我去看時，它浮在了土面上，身上僅有少量的土壤來供它生長，但它還是發(fā)芽了。當(dāng)我拿起它的時候，它的身上還有不少的小洞，可見它被雞們啄過，但它沒有放棄生的希望。種子雖然在大雨的洗滌下，但是它不像其它的種子，它比別人多了份堅持，所以它成功了。
幼芽，堅持，開花
在它后來的生活中，雨當(dāng)然是不可缺少的，但它還是堅持了，在堅持的過程中，它折了腰，斷了手，但它還是堅持了下來。因為它明白“報劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有戰(zhàn)勝了重重困難，才有有迷人的芳香。我們也都知道只有經(jīng)歷了磨難，成功時的笑容才是最燦爛。因為它來自不易，我們更會珍惜。花也是如此，它只有經(jīng)歷了大雨的洗滌，太陽的烘烤，風(fēng)的搖曳，它才會開得更燦爛。這顆種子，它做到了，它最終盛開了，雖然沒有玫瑰那樣的高貴，牡丹那樣的雍容，桂花那樣的芳香。但它明白了堅持了，才是最美的。
開花，堅持，凋零
這朵偉大的花，最終完成了它的宿命，但它不后悔。就在這時一突如其來的大雨從天而降，結(jié)束了它的生命。
請記住它，一粒不起眼的種子，一顆堅強的'幼苗，一朵綻放生命的花，它的一生從雨里來，在雨中拼搏，在雨里去。一個雨中的故事，一個種子的出生成長死亡。在雨中完成了它的使命。
雨中的故事作文600字 3
記得小時候，在雨天發(fā)生的一件事，使我深深體會到了母愛的偉大。
那時我還在上幼兒園，一天放學(xué)后，突然下起了傾盆大雨，轟隆隆的雷聲把我嚇哭了，我大聲喊著：“媽媽!媽媽!”老師聽見跑過來安慰我，并告訴我說：“乖孩子!不哭，媽媽一會就來了。”在老師的耐心勸導(dǎo)下，我的哭聲漸漸地消失了，可是雨越下越大。這時，我隱隱約約看到雨中有一個熟悉的身影，那個身影離我越來越近，漸漸地我看清楚了她的面容，啊!是媽媽!我立刻跑過去，撲到媽媽的懷里，哭了!媽媽緊緊地抱住我。在回家的路上，媽媽脫下自己的外套披在我身上，我抬起頭問：“媽媽，您不冷嗎?”媽媽笑了笑說：“不冷。”媽媽嘴上雖然這么說，但是我感到媽媽的手越來越?jīng)觯倚睦锩靼祝簨寢寣幵缸约罕粌觯膊蛔屛沂軟觥Ｎ抑缷寢岅P(guān)心我，有什么好吃的`媽媽總是留給我吃，她總是那句話：“我不愛吃。”這時，雨漸漸的停了……
第二天，媽媽發(fā)燒了。我想為媽媽做點什么，突然我的腦海里浮現(xiàn)出了我生病時媽媽照顧我的情景，于是，我學(xué)著媽媽的樣子，小心翼翼的拿起水果刀給媽媽削蘋果吃，我挑了一個又大又紅的蘋果，用刀子切成小塊，雖然我切的大小不一，但能為媽媽做點事，我感到很開心。蘋果切好后，擺放在一個小盤子里，端到媽媽跟前喂媽媽吃，一邊用手放在媽媽的額前，啊!真的好燙啊!
雖然這件事過去很久了，但是我仍然清楚的記得當(dāng)時的情景。媽媽，現(xiàn)在我已長大了，今后我一定會多關(guān)心您，聽您的教誨，等您老了，我要像您照顧我一樣去照顧您!
雨中的故事作文600字 4
一切事物在雨簾中，變得模糊。只有那一幕動人的情景，在雨中顯得格外的清晰。
那天，天上下起了小雨，第一滴雨像珍珠似的落下來。接著雨滴像斷了線的珠子，斷斷續(xù)續(xù)地落了下來。我打著雨傘正急忙地趕往學(xué)校。雖然很急，但是還是小心翼翼的，生怕泥水濺到褲子上，走起路來左拐右拐。當(dāng)我快走到校門口時，只聽后面“啪”的一聲，心想準是誰滑倒了，我急切地向后看，是一個六七歲的小男孩摔倒在地，他一只手拿著自己的小紅傘，另一只手拿著一張精美的手工制作，上面罩著一個透明的袋子，也許是他活動課的作業(yè)，所以對它倍加呵護。
他努力爬起來后，用小手擦了擦身上的泥水，邊跑邊喊：“李老師，李老師”。我的目光停到了一位上了年紀的老師身上，小男孩將他手里那件精美的手工制作送給了那位老師，并說了一聲：“老師，祝您節(jié)日快樂!”我這才恍然大悟，原來今天是教師節(jié)，我竟把它忘的一干二凈，再看看這位老師和他的學(xué)生那種血濃于水的師生情，我感到慚愧至極。這位老師用手帕將小男孩臉上的.泥水擦掉，然后拉著小男孩的手打著同一把傘走進了校門，我也隨著他們走進學(xué)校。
當(dāng)我回到座位上時，我早已將這一副《雨中師生情》，深深地扎在我的腦海中，它將時刻提醒著我：無論自己地位如何，無論自己身在何處，都不要忘了是老師為我們勾勒出了未來藍圖的輪廓，是老師教我們?nèi)绾卧谳喞刑砩辖k麗的色彩。
這是一個感人的雨中故事，是一幅最美的雨中圖!
雨中的故事作文600字 5
小時候，住在瓦屋下，每當(dāng)下雨，便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣，缺了能讓人感動的至柔至弱的東西，心在慢慢地沙化。
于是就懷念起那瓦屋雨聲。
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節(jié)耳邊的`輕風(fēng)，瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負;遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
閑暇之中，有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調(diào)，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。
哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己：我是誰?還是從前的那個我嗎?
有詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。
雨聲依然在響，像我真實的心跳……
雨中的故事作文600字 6
在我的腦海中，有過快樂也有過悲傷，這些事猶如過眼云煙，一帶而過，而有一件事卻深深地烙印在我的腦海中，讓我久久不能忘懷。
那是臨近暑假的一天，天氣特別悶熱，到了下午天就開始下起大雨來了。“叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲打過后，同學(xué)們紛紛被家長們接走了，唯獨我一個人留在教室里，因為我沒有帶傘。“張棟，你在教室里干嘛？”我的身子一顫，頭轉(zhuǎn)向窗口，原來是班主任王老師，“我……我沒帶傘，回不了家。”說完，我委屈地低下了頭。“來，我送你回去。”
到了樓梯口，王老師撐開了他那把已有好些年頭的黑雨傘，向我招了招手，“來吧，到傘下來。”我急忙跑了過去，緊挨著王老師。我與王老師沖進了大雨，黑傘庇護著我們。可是，慢慢地我就感覺自己全身打起雞皮疙瘩，原來雨水順著傘面滑到了我的脖子里，我的手臂上，我打了個寒顫。這時，黑傘漸漸地向我這邊靠過來，漸漸降下來，直到把我完全籠罩在它下面，雨水再也沒有可乘之機。我轉(zhuǎn)頭看了一眼王老師，發(fā)現(xiàn)他完全暴露在大雨中。“王老師……”“噓，趕緊走，夏天的雨非常涼爽，省了洗澡水啦！”說完，他爽朗地笑了起來。我將信將疑。
終于到家了，王老師把我送到樓梯口，招了招手：“快進去吧！”說完轉(zhuǎn)身就離去。在他轉(zhuǎn)身的剎那，我看到他才將黑傘撐高，撐過他的'頭頂，而他那件藍色的襯衣濕漉漉的，緊緊地貼著背，看到他身體微微發(fā)抖，我怔住了。
這就是讓我無法忘懷的一幕，那一幕每時每刻都感動著我，讓我想起那些無私奉獻的老師。
雨中的故事作文600字 7
天空黑沉沉的，一陣陣大風(fēng)就如一群群猛獸，吼叫著，兇狠地從我們身邊掠過。突然，一道閃電滑過天空，接著就是一陣“轟隆隆”的雷聲，然后，大雨如傾盆般從天而瀉！
“哎呀，糟糕，暴風(fēng)雨，可我沒帶雨傘，那該怎么辦呢？”我著急得快哭了。看著講臺桌上的一個大盒子，我靈機一動：“對呀，可以用大盒子來擋雨呀！”。我拿起大盒子，往頭上一蓋，直往家里奔去。
我勇猛地朝風(fēng)雨中跑去。可我才跑出幾步，一陣大風(fēng)掠過，那可憐的盒子已吹得無影無蹤了，失望極了，只得迎著風(fēng)雨，傷心地繼續(xù)往家里奔去。
突然，身后一陣急促的腳步聲，然后，我感覺有人在拍我的肩膀，我回過頭一看，原來是我的同班同學(xué)朦朦，她是跟我住在同一個小區(qū)的好朋友。她湊過身來，把另一半的雨傘蓋在我的頭頂，對我說：“禹齊家，一塊兒走吧。”我感激萬分，連忙對她說：“謝謝！謝謝！”。
我們肩并肩，艱難的在大風(fēng)大雨中行進。我們一塊兒走到了公交車站，朦朦把傘遞給我，自己利索的鉆到公交車站的遮陽棚下去了。“我到了，你帶著我的傘回家吧”。我一臉的`疑惑：“你不是跟我住同一個小區(qū)嗎？”“我家換了新房了，就在對面。”朦朦說著，同時手指著對面。我恍然大悟：“再見，朦朦，謝謝你。”我一邊撐著朦朦的雨傘往家走，一邊跟她道別。一路上我還不時得回頭張望。突然，一輛公交車疾馳而過，停在站臺，只見朦朦飛速上車，公交車載著朦朦向遠方開去。
第二天，我把雨傘還給朦朦的時候，我問她：“你不是說新房就在對面呀，怎么還要乘公交車？”“我……我……”她的臉一下子紅了，看見她紅著的臉，我全明白了：雨大，兩個人拼不了傘，她讓給了我。
雨中的故事作文600字 8
蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘。
風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著。近看，街道上連一個人影也沒有，白白花的全是水，簡直成了一條流淌的河，上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花；樹木和風(fēng)夾帶著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。路上行人剛找到一個避雨之處，雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！一陣風(fēng)吹來，這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。
“ 叮鈴鈴”終于下課了，同學(xué)們爭先恐后地沖出校門，我也正要走出校時，發(fā)現(xiàn)一個小女孩蹲在校圓盤邊，看著外面灰蒙蒙的天空開始下起了毛毛細雨，從她的眼中仿佛含有幾分沮喪，你沒有傘嗎？一個三杠的好學(xué)生親切的問了問，那個女孩站起身來說：“我……在等我媽呢！”他勉強的笑了笑。可這個好學(xué)生一下子猜出來了女孩的心事，他二話不說，把自己的傘遞給了她，還開開玩笑的說：“不用付租金啦！”那個女孩還沒來得及答謝，他撐開了傘，一步一步的`離開我的視線，消失在茫茫的雨幕之中沒影了，這時，三杠學(xué)生乘同學(xué)的傘回家了。不知為什么，雨從空中灑向各個角落，雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐上、墻頭下、樹葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起，形成了水柱。
當(dāng)雨點落到池水中的時候，雨點就在水面上畫出了一個一個的美妙的音符。這些音符是動聽的，美妙的，讓人欽佩的……
雨中的故事作文600字 9
叮、叮、叮、下課了。窗外下起了傾盆大雨，突然一個熟悉的身影在遠處向我快步地走來。
“哦！原來是媽媽。”我開心的說。
媽媽沖了過來，原來媽媽也忘了帶傘，所以被淋成了落湯雞。“哈哈哈哈。”媽媽裝作生氣的說：“你這沒良心的東西，要不是來接你，我才不會這樣。”我沒說什么，便跑了出去。媽媽以為我生氣了，著急的跑著追上了我，不知不覺聽到媽媽口里一直在說：“對不起，媽媽逗你的。”我覺得自己很不懂事，回過頭來求媽媽原諒，媽媽原諒我了，還脫了大衣幫我遮雨，自己卻淋著，我擔(dān)心媽媽感冒，就把大衣還給了媽媽，媽媽不讓。于是你讓我，我讓你，讓了一個小時，兩個小時。最后，我決定兩個人一起遮，在我的乞求之下媽媽終于同意一起擋風(fēng)遮雨，走了一會，我覺得里面太擠了，所以跑了出來，媽媽又跑了過來幫我遮風(fēng)擋雨，自己就走到一個角落里躲雨，可一走一會媽媽就會往這邊移一點。我看到那有一個雨傘店，我就和媽媽走了過去。
“哇！好多傘啊。”我高興地說。
我以最快的速度挑了兩把傘，服務(wù)員姐姐夸我說：“小妹妹，你的眼光真好，這兩把雨傘是我們店里最好的傘。”我好像飛上了天一樣。我連忙走到前臺叫媽媽給錢，媽媽不知怎么的`“嫌貴癥”又犯了，我的心好像從天上重重的摔了下來，我大哭起來，媽媽安慰我之后，我們用大衣遮擋著走回了家。
回到家之后，媽媽和我都洗了個舒服的澡，又相互吹干了頭發(fā)，媽媽下去工作了，我就在寫麻煩的作業(yè)。
中午，下完雨后天空出現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹，這彩虹就像我的心情一樣。
雨中的故事作文600字 10
傍晚放學(xué)的時候，天黑沉沉一片，頭頂上的烏云翻滾著、奔騰著，像千軍萬馬直向我們頭頂壓下來。接著，天邊劃過一道刺眼的閃電。閃電過后，一個震撼大地的響雷在頭上炸響了，炸得我們心驚肉跳。緊接著，傾盆大雨直瀉下來。頃刻，天地間像掛著無比寬大的珠簾，什么也看不見。
由于是放學(xué)和下班時段，放學(xué)的學(xué)生，下班的人們，都迫不及待地冒著大雨往家里趕。路上、街上，頓時被塞得水泄不通，小楊坐著媽媽的車艱難地隨著車流緩慢地移動著。
忽然，車輛擁堵在前方，有一輛三輪車，由于載的'貨物太多了，一個車輪陷入了路上的一個水坑里，騎車的伯伯在風(fēng)雨中使勁地推著，車還是紋絲不動。頓時，路上更加亂成一堆。伯伯轉(zhuǎn)頭一看，“啊！”后面的汽車一輛接著一輛堵得早已望不到尾了。汽車的司機按著喇叭。伯伯看到這情景，顯得更手慌腳亂了，他連身上的雨衣都脫了下來，拼命地推著車子，但車子就是不聽他的使喚。
這時，一個大哥哥撐著傘，從擁堵的車輛中步行經(jīng)過，看到“叭、叭”的喇叭聲向著伯伯響，伯伯滿臉都是水，不知是淚水還是雨水。大哥哥皺著眉頭，向周圍看了一眼，馬上收起撐開的傘。這時，雨越下越大，他毫不猶豫地走進雨簾中，跑到三輪車的后面，使勁地推。在他的幫助下，陷入水坑的輪子緩緩地向前移動，終于擺脫了困境，但他被淋得渾身濕透。伯伯轉(zhuǎn)過身，神情激動地向大哥連聲說道：“謝謝！太謝謝你了。”大哥哥微笑地拍了一拍伯伯的肩膀：“沒事，趕快回家吧。”
接著，道路又恢復(fù)了通暢，小楊和剛還怒氣沖沖地按著喇叭的司機們清清楚楚地看見剛才的一幕，無地自容，慚愧地低下了頭……
雨中的故事作文600字 11
日常生活實際上也是由于真正與愛，而漂亮著的。宛如一首悅耳的歌在我的心里飄蕩，那歌聲纏綿而漫長，殊不知我，卻清楚地聽到，也在雨中
題記
種子，堅持不懈，出芽
我今天種了一些種子，悲劇的是天地起了大雨，我剛開始認為他會被沖跑，想不到的是，過去了幾日，我要去看時，它浮在了土表面，的身上僅有小量的土壤層來供它生長發(fā)育，但它還是出芽了。當(dāng)我們舉起它的情況下，它的的身上也有許多的小孔，由此可見它被雞們啄過，但它沒有舍棄生的希望。種子盡管在大雨的清洗下，可是它不象其他的種子，它比他人多了份堅持不懈，因此它成功了。
幼芽，堅持不懈，開花
在它之后的日常生活，雨自然是不能缺乏的，但它還是堅持不懈了，在堅持不懈的全過程中，它折了腰，斷掉手，但它還是堅持不懈了出來。因為它搞清楚報劍鋒從磨煉出，梅花香自苦寒來，僅有擊敗了重重困難，才有有美麗動人的芳香。大家也都了解僅有經(jīng)歷了艱難困苦，取得成功時的微笑才算是最璀璨。因為它來源于不容易，大家更會愛惜。花也是這般，它僅有經(jīng)歷了大雨的清洗，太陽光的烤制，風(fēng)的搖蕩，它才會開得更璀璨。這顆種子，它保證了，它最后綻放了，盡管沒有玫瑰花那般的高雅，牡丹花那般的雍容，桂花那般的芳香。但它懂了堅持不懈了，才算是最美麗的。
開花，堅持不懈，凋零
這朵杰出的花，最后完成了它的宿命，但它不后悔。就在這時候一始料未及的`大雨從天而降，告一段落它的生命。
請記牢它，一粒不值一提的種子，一顆頑強的小苗，一朵綻開生命的花，它的一生從雨里來，在雨中努力，在雨里去。一個雨中的故事，一個種子的出世發(fā)展身亡。在雨中完成了它的重任。
聞，那邊有一陣香味在雨中飄揚。后記
雨中的故事作文600字 12
果然，不出我所料，今天下雨了，而且看這雨好像沒有要停的趨勢。
平時覺得下雨挺浪漫的，可是今天我就不這么覺得了，因為我回家的必經(jīng)之路已經(jīng)被雨水?dāng)嚨檬帜酀袅恕?/p>
怎么辦呢?硬著上吧。
我把褲筒卷起來，一手撐著傘，一手護著我的褲子，一步步向家走去。每走一步，旁邊的泥水就濺得老高，可想而知，我的褲子必定是已經(jīng)遭殃了。我不禁覺得很煩躁。
就連風(fēng)好像也跟我作對似的，對著我的傘使勁吹，我在雨中用盡全身力氣抓緊被吹得東倒西歪的.傘，不禁打了個寒顫。
我把雨傘向前撐著，可是背上的書包又被雨水打濕了。我把雨傘往后撐著，頭又被雨淋濕了。這雨傘太小了，凍得我直發(fā)抖。
朦朧中，我覺得后面有個人，回頭一看，是個小妹妹。
“小姐姐，怎么還不走呢?要不然，會遲到的。”“我知道了。”聽到有人跟自己說話，我隨聲應(yīng)和著，同時抬頭去端詳她：她大約八九歲，紅撲撲的臉蛋十分可愛，一雙透亮的大眼睛，像一汪水，睫毛很長，鼻梁高高的，端正地挺立著。她披著一件舊雨衣，雨衣也太小了，論她的身材，只能遮住上半身。但她似乎沒有用雨衣遮住自己，卻緊緊裹住了一個大包。她的大半個身子迎受著大雨的沖擊，上衣沉甸甸地貼在身上，烏黑的頭發(fā)，一縷縷地掛在耳邊，雨水順著頭發(fā)、衣角，流了下來。
這時，她站在雨中甜甜地笑著，兩個小酒窩逗人地浮在兩頰。
“小妹妹，這是你的書包吧!”我指著那個大包問。“是呀!”她得意地答道，笑得更甜了。
“果然是書包。”我心里一震，臉不禁發(fā)燙了。我呆在那兒。心像被刺了一下，久久地翻著波浪。
涼涼的雨水向我襲來，我鄭重地將雨中的書包捧到懷里來。
小姑娘已經(jīng)遠去了，我朝她遠去的背影猛追。
雨中的故事作文600字 13
小時候的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣，怎么也不會忘記，每當(dāng)回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發(fā)生不久似的。
那是三年級七月中旬，放學(xué)了，可是，七月的天像孩子的臉一樣，說變就變。剛才還是晴空萬里，此時，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發(fā)出霹靂的巨響，接著一個又一個地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。但是，要自己回家，可是，走的太急，沒有拿傘。‘早知如此，又何必當(dāng)初呢’這句話一點也沒錯。唉！我出門時也該帶一把雨傘來啊！”
看見同學(xué)們一個個陸續(xù)被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動不安，我想：“光在這站著也不是個辦法呀!”我便不管三七二十一沖進雨簾，結(jié)果卻被摔了個四腳朝天！看見了自己如此的`狼狽，我淋著雨，蹲在地上哭了起來。
這時，有一個大姐姐打著雨傘緩緩的走了過來，蹲下身子，問：“小朋友，你怎么了？”“嗯,嗯……我……沒有帶傘……沒……有辦法回家!!”我結(jié)結(jié)巴巴的說.“那我把你送回家吧!”我搖了搖頭，正準備走。我想起了媽媽常對我說：“回家注意壞人！”她似乎看出了我的心思，又對我說：“不要害怕，我不是壞人！”說完，他又伸出手來，我拉著他的手站了起來。
我還是在哭，大姐姐一路上都在安慰我，叫我不要哭，我也非常感動。雨傘下的我，身子很冷，但是心里卻是暖烘烘的。
回到了家，我跟她說了一聲：“拜拜！”她依然微笑的，說一聲：“再見”身影漸漸消失在雨簾里……
她的形象深深印在了我的腦海中，站在雨中的她，顯得挺拔、直立，雖然我們不曾相識，但是，她的身影，我卻會珍藏在童年的這一段記憶里！
雨中的故事作文600字 14
細雨霏霏，天色朦朧。與好友漫步在同一把傘下，望雨絲隨傘沿落下，敘舊事于小城街角。——題記
坐窗前，看那與一滴滴落下，如天使的淚般晶瑩。順屋檐滑下的雨，輕輕地敲打著窗外的水泥臺，點點的聲音如瓔珞敲冰般清脆，看著那些細雨竟醉在自己的夢中。醒來時便茫然地望了望手表。二點二十四分。到了好不容易從人海中找到了小蘇。三年。這個時間不長也不短，長到讓小蘇原本潑辣的性格轉(zhuǎn)變成溫柔，短到竟沒讓時間耽誤到一直無限延長的友情。時間本可以摧毀一切，但我們永不會因時間而擱淺。小速，這是你三年前說的話，你還記得么?當(dāng)然記得。小蘇輕啟唇齒，柔柔地笑了。那就好，你記得就好。小蘇本來就流暢的口才被這細雨感染，她就那么給我講了南方的雨。
小蘇說，南方的雨一定要打在青石板上，不然就沒有一點可講的價值了。最有意思的便是在下著細雨的古街中漫步。有青石板的地方一定會有老房子。看罩在老房子上那薄薄的一層煙霧，一片朦朧的景象沉在心底。現(xiàn)在的雨下在這鋼筋混凝土的`喧鬧城市，有什么美可言?那些片片青老的古瓦那些錯落有致的房子，那些清涼的青石板……都被舊時光凝滯在似乎很遙遠的年代。那蒙蒙細雨也讓路上的青石板變得清涼，但也掩飾住了他經(jīng)歷的滄桑。與順著老房子的屋檐流下，如珠簾般輕柔，像是在承接著一個重要的使。
小蘇說，她去過徐厝巷。看見過一個大石缸。雨盛在那里，水面就一直在蕩漾。與在古街上的飄灑就那么刻在了她的記憶里。我點頭。低頭看著地上的積水，從傘沿滑落的雨珠無聲的開在地上，飛濺起點點的漣漪。
雨里，記憶里，你我同在一個傘下，漫步街頭，身后留下的水跡似乎證明了你我永不分開的友情。
雨中的故事作文600字 15
“轟隆――”天越來越暗，按得像黑夜一樣。頓時件，天地渾成一片。又聽“轟隆”一聲，大雨傾盆而下，路上幾乎沒有一個行人。“唰唰唰――”一道光從天空中射下，一瞬間就不見了蹤影。“原來是一道閃電。”我拍著胸脯說，“這大雨天，她們肯定不能來給我送作業(yè)，得，等著明天挨批吧！”“轟隆――”聽到這雷聲，我不禁又嘆了一聲，“唉。”
雨越下越大，絲毫沒有停的意思，似乎是老天爺不愿意幫我似的。我坐在床邊，向著老師罰我的樣子，“慘啊！”我不由得喊出了聲。
瓢潑似的大雨“嘩啦――嘩啦――”地下著，外面的雨點聲在我耳邊縈繞。這大雨天自己在家確實有點恐怖，但眼前滿是“作業(yè)”二字的我早已把恐懼拋到了九霄云外。就在我理清腦子，思考老師回留什么作業(yè)時，門鈴響了，我慢吞吞的走過去，以為是媽媽，便問：“媽媽，是你嗎？”“不是，我是丁一。“外面一個聲音答道。我先是一怔，便趕忙把丁一迎進門，甚至腦子里還在想，我是不是在做夢？
我兩眼直直地盯著丁一，只見丁一穿著雨衣，拖拖拉拉的。沒被雨衣遮住的`地方已經(jīng)濕透了。雖然穿著水鞋，可鞋上仍然有著水。丁一被我看得有些不好意思，便主動開口，告訴我作業(yè)是什么什么，老師講了什么什么事。直到丁一都說完了，我才確定我不是在做夢。終于恢復(fù)了往日活潑的性格。鬧了一會兒，我便和丁一一塊兒寫了會兒作業(yè)，我們笑啊，鬧啊，快活極了。
漸漸的，雨小了，天也逐漸亮了
起來，我們的作業(yè)也都寫完了，丁一便回家了。在淅淅瀝瀝的小雨中，丁一瘦小的身影在我心中逐漸高大起來……
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