“風”和“草”的游戲作文400字（通用17篇）
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的“風”和“草”的游戲作文400字，希望能夠幫助到大家。
“風”和“草”的游戲作文 1
今天最后一節課，我們玩了一場游戲。游戲規則是這樣的：男女同學12位，其中一個人當“草”，其余同學圍成一個圓圈當“風”，“草”問：“我是草，你們都準備好了嗎？”“準備好了。”“風”回答，“草”閉上眼睛說：“準備好了，我要倒了。”當“草”倒下去的時候，“風”要把“草”托住，傳給旁邊一個“風”，這樣一個一個傳下去，一直傳到剛開始的地方，如果沒有摔倒，就算勝利。
我們排著整齊的隊伍，迎著涼爽的秋風，來到了大花壇邊，老師把我們分成三個大圓圈。瞧瞧同學們，各各摩拳擦掌，躍躍欲試。游戲開始了，由我先當“草”，當我要倒下去時，我心理有點害怕，怕“風”沒有托住我，可是，我不倒下去，這游戲就不能玩下去，于是，我不顧一切倒了下去，還好，“風”穩穩地托住了我，又傳給旁邊的一個“風”，一圈轉下來，我沒有摔倒，此刻，我懸著的心也放了下來。輪到我當“風”了，當“草”慢慢接近我時，我心理非常緊張，怕接不到草，整個游戲壞在我這兒，我做了口深呼吸，從前面的同學手里小心翼翼地接過“草”，然后慢慢把“草”移向旁邊的'同學，當旁邊的同學順利地接住“草”時，我長長地松了口氣。看看旁邊組的情況，有的把“草”連根撥起，最倒霉的是王運，他當“草”時，同學們心不在焉，常常摔了個四腳朝天，不知摔了幾次，逗得同學們哈哈大笑。
通過這個游戲，我們明白了做什么事情都要齊心協力，持之以恒。
“風”和“草”的游戲作文 2
在一個寧靜的午后，陽光灑滿了大地，微風輕輕吹拂，帶來了一絲涼爽。在這片翠綠的草地上，風與草展開了一場無聲卻充滿生機的舞蹈。
風是輕盈的舞者，它穿梭在草叢間，時而輕柔地撫摸，時而熱烈地旋轉。草兒們像是被賦予了生命，隨著風的節奏搖曳生姿。它們時而低頭，時而昂首，仿佛在訴說著對風的依戀和歡喜。
風與草的舞蹈，沒有華麗的舞臺，沒有炫目的.燈光，但它們的默契和和諧卻讓人心生向往。每一陣風吹過，都像是大自然在低聲吟唱，每一根草搖曳，都像是大地在輕聲回應。
這場舞蹈持續了整整一個下午，直到夕陽西下，余暉灑滿了草地。風輕輕地告別，草兒們則依依不舍地揮手。雖然它們知道，明天風還會再來，但每一次的相聚都是那么珍貴和難忘。
“風”和“草”的游戲作文 3
在一個風和日麗的早晨，一陣調皮的風悄悄溜進了草地。它看著這片翠綠的海洋，心中涌起了一股冒險的`沖動。
“喂，小草們，想不想和我一起去探險？”風輕輕地問道。
草兒們聽了，紛紛點頭，眼中閃爍著興奮的光芒。于是，風帶著草兒們開始了它們的冒險之旅。
它們穿過了樹林，越過了小溪，還遇到了許多奇妙的朋友：會唱歌的鳥兒、忙碌的螞蟻、悠閑散步的蝸牛……每一次的相遇都讓草兒們感到新奇和驚喜。
然而，冒險的路上也充滿了挑戰。有一次，它們遇到了一片荒蕪的沙漠。風鼓勵草兒們：“別怕，我們一起努力，一定能找到綠洲。”在風的幫助下，草兒們團結一心，終于穿越了沙漠，找到了那片充滿生機的綠洲。
這次冒險讓草兒們變得更加勇敢和堅強，它們深深地感受到了團結和友誼的力量。而風，也因為有了這些可愛的朋友，變得更加快樂和充實。
“風”和“草”的游戲作文 4
在一個寧靜的夜晚，月光如水般灑滿了草地。風輕輕地吹過，帶來了一絲絲涼意和寧靜。
“小草啊，你每天都在這里站著，不覺得無聊嗎？”風好奇地問道。
“不，風哥哥，我從來不覺得無聊。”草兒微笑著回答，“我在這里看著日出日落，聽著鳥兒的歌聲，感受著你的撫摸，我覺得很幸福。”
風聽了，心里涌起了一股暖流。它輕輕地撫摸著草兒，說道：“小草啊，你真是懂得欣賞生活的.美好。其實，我也很喜歡和你在一起，你的堅韌和樂觀總是能給我帶來力量。”
草兒們聽了，紛紛點頭，它們感受到了風的溫暖和關愛。于是，它們更加努力地生長，希望能為這片草地帶來更多的綠意和生機。
從此以后，風和草成了最好的朋友。它們每天在一起聊天、玩耍，共同享受著生活的美好。
“風”和“草”的游戲作文 5
在一個春日的午后，風和草在草地上相遇了。它們看著彼此，心中涌起了一種莫名的親切感。
“小草啊，我們來做個約定吧。”風微笑著說道，“每年的春天，我都會來這里找你，我們一起看花開、聽鳥鳴、感受春天的美好。”
草兒聽了，高興地點點頭：“好啊，風哥哥，我也很喜歡和你在一起。我們一起來迎接每一個春天吧！”
于是，風和草有了這個美好的約定。每年的春天，它們都會準時在草地上相遇，一起度過這個充滿生機和希望的.季節。
時間一年年地過去，風和草的約定從未改變。它們看著彼此成長、變化，但那份純真的友誼和約定卻永遠留在了心中。每當春天來臨，它們都會滿懷期待地等待著彼此的到來，共同迎接這個美好的季節。
“風”和“草”的游戲作文 6
在一個陽光明媚的下午，我獨自一人來到了公園。微風吹過，帶來了遠處花朵的香氣，也輕輕搖晃著草地上的每一株小草。這讓我想到了一個有趣的游戲——扮演“風”和“草”。
游戲規則很簡單：“風”負責吹動，“草”則根據風力大小做出相應的動作。如果風很輕柔，那么“草”就輕輕地擺動；如果遇到大風，則需要更加劇烈地搖晃身體來模仿被風吹倒的樣子。當然了，安全第一，在享受樂趣的同時也要注意不要讓自己受傷。
我選擇了成為“風”。閉上眼睛深呼吸一口氣后，緩緩地吐出，想象自己就是那溫柔的春風，正悄悄拂過大地。不遠處的小朋友們似乎察覺到了我的意圖，他們立刻蹲下身子，化作了一片片嫩綠的小草。隨著我口中發出越來越大的“呼呼”聲，這些可愛的'小草們開始左搖右擺起來，有的甚至夸張地躺倒在地，逗得周圍的人都笑了起來。
通過這樣一個簡單卻充滿創意的游戲，不僅讓大家感受到了大自然的魅力，還增進了彼此之間的情感交流。更重要的是，它教會了我們如何用一顆童心去發現生活中的美好，并且勇敢地表達出來。
“風”和“草”的游戲作文 7
在另一個晴朗的日子里，我和幾個好朋友決定再次玩起這個“風”與“草”的游戲。不過這一次，我們想要嘗試一些新花樣。
首先，我們將場地設定為一片開闊地帶，這樣可以更好地模擬自然環境。接著，每個人輪流擔任“風”的角色，而其他人則是隨風舞動的“草”。但不同以往的是，這次我們加入了更多變化：比如當“風”說“強風來襲”，所有“草”必須迅速做出反應，盡量表現出被強烈氣流沖擊下的狀態；反之，若聽到“微風細語”，大家就需要緩慢優雅地移動，仿佛是在享受午后寧靜時光。
此外，為了增加趣味性，我們還設置了一些障礙物（如椅子、書包等），用來代表巖石或樹木。“草”們在移動時不僅要躲避這些障礙物，還要時刻保持警惕，聽從“風”的指揮。這樣一來，整個游戲變得更加緊張刺激，同時也考驗著團隊之間的.默契配合能力。
經過幾輪激烈的比拼之后，大家都累得氣喘吁吁，但卻笑得十分開心。雖然只是個小小的游戲，但它讓我們深刻體會到了自然界中萬物相依相存的道理。無論是強大的風還是柔弱的草，它們都在以自己的方式共同構建著這個世界。同樣地，在生活中我們也應該學會相互理解和支持，只有這樣才能夠創造出更加美好的未來。
“風”和“草”的游戲作文 8
前年暑假，我在新疆的戈壁灘上游玩。那個地方可真熱！我時不時甩甩手，試圖帶出些涼風來。就在我一甩一甩時，一個小東西正消無聲息地從腳下飄過。
我不經意間看見了它飄過的影子，那是什么？這時，又一個小東西從我身邊溜過。這次我看清了，那是一個恰似用麥秸織成狀如籠子的植物，桔黃桔黃的，它吸引了我的注意。
爸爸告訴我，那種植物叫“風滾草”，俗稱“草原流浪漢”。風滾草引起了我濃厚的興趣，我查閱了關于風滾草的大量資料，終于揭開了風滾草的秘密。
風滾草在大旱季節來臨之時會將自己連根帶起，借助風勢，就這樣一直不停地滾呀滾。看似隨意的亂滾，其實它早已有了自己的`目標：找一個可以讓自己賴以生存的新家園。待它找到之時，就會扎根下去，為自己的執著開出最為艷麗的勝利紫花來。
我想我們做事和學習也是同樣的。有些時候，我們這學一點，那也學一點，就因為各種各樣的原因，總是會半途而廢，沒有堅持下來，結果什么都沒能學成。有些事情因為沒有足夠的恒心與毅力，選擇了放棄而失敗。
最終的成功是屬于那些懂得堅持而勇于執著的人。勤奮與執著是成功的助力器，只有兩者緊密結合，才能締造出燦爛的成功！
“風”和“草”的游戲作文 9
風，如果吹，草，如果飛，我，如果失去…… ——題記
風，從我身邊慢慢劃過，草，從我腳低急促逃去，我走在草坪上，心中，為什么，還會有憂傷！
憂傷，像一個惡魔，纏住了我，總也不放，心中的憂情，似乎沒有少，還在漸漸增多，我想，為什么，我又怎樣了？憂傷抓住我不放，快樂，從我身邊悄悄溜走。我還在懷疑，我來到這個世上，所得到的，難道，只有悲傷，只有痛苦，只有失去嗎？不，我堅信，會有快樂，可是，這種快樂在哪，我又上哪去找？快樂，我可以得到嗎，突然，我覺得，這個東西離我很遠，我想抓，卻抓不住，我在跑，沒有停過，可是，結果卻是，跑啊跑，我跑到了遙遠的地方，陌生的地方，快樂，從我眼前，瞬間消失了！
我怎么都抓不住他，突然，心好痛，痛的好像在流血，我想止住，可，答案是：沒用，心還在流血！
我真的不知道，為什么，心會痛！
我也不知道，為什么在我身邊的只有憂傷，只有失去，快樂的天神，永遠不降臨我！
為什么，為什么，為什么！
我做錯了嗎?不，我的回答是，我沒有做錯!心，還會流血，風，還會吹過，草，還會生長，花，還會綻開，鳥，還會飛翔！
我心中的悲傷，還在持續……我好想，做個快樂的`人，做個無憂無慮的人，可是，我卻不能，一件件煩心事總在眼前，讓我心，在痛，在傷感！
我還是希望，我是個幼小的兒童，雖然什么都不知道，可是，那種生活是快樂的，是我向往的。現在，人心叵測，誰能知道自己的未來，是被誰而銷毀……我，還是那個我，如果，我一旦失去…………
“風”和“草”的游戲作文 10
一個不堅持超越自我的人，就像墻頭草一樣，風吹過，東倒西歪，它永遠不知道自己在干什么；而堅持夢想不斷超越自己的人，他可以像風滾草一樣，如愿以償實現自己的夢想。
一直很喜歡那個叫梅西的足球明星，不是因為他球技精湛，而是他的經歷深深觸動了我。他從小就表現出超人的才華，正當他對未來充滿憧憬時，不幸發生，11歲那年被診斷出患有發育荷爾蒙綜合癥，患上此病，別說踢球，就是一般生活也會受到影響，可是他不愿放棄夢想，一直堅持，終于有人原意為他賭上一把，并著力培養他，最終他克服了常人難以忍受的困難與痛苦，不僅戰勝了病魔，而且球技有了更大的進步。
成功者之所以成功，只有一個理由，那就是能夠坦然面對并跨越人生中的種種苦難與障礙。因為只有經歷苦難的洗禮，才能灌溉出最美的成功之花。
史學家司馬遷剛直而堅忍，面對殘酷的'刑罰，面對眾人的嘲笑，他沒有退縮，而是“通古今之變，成一家之言”剛正不阿，留作正氣滿乾坤；幽怨憂憤，著成信史照塵寰。他堅持忍常人不能忍，方能為常人之不能為。如果當初他放棄了茍且偷生，哪還有流傳千古的史記？只有不斷堅持超越自我的人，才會敢于打破常規，另辟蹊徑，實現屬于自己的夢想。堅持可以成就一個人的豐功偉績。
看到風滾草的那一刻，我就想到了自己，做事總是半途而廢，不能堅持到底，遇到困難就退縮，最終會一事無成，結果顯示，一切一切都是錯的，高考失利，這足以充分說明。現在的自己坐在復讀學校的教室，在新的生活中，努力做個持之以恒的人，看書做題記筆記，常常累的疲憊不堪，卻分明能感受到一絲心靈的快慰。我再也不想過那種半途而廢、渾渾噩噩、虛度光陰的生活。我的一生不能白白浪費給碌碌無為，我的作為也不能平平淡淡。沒有人能夠明白，我和風滾草都在為破繭成蝶的那一刻積聚力量，等待厚積薄發。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，不經歷風雨，怎見彩虹，而我也正在努力像風滾草一樣，以后不管遇到什么艱難險阻，都絕不向它低頭。我要堅持守住我的夢想，不再放棄。突然記起五月天的《倔強》，每次聽到“我不怕千萬人的阻擋，只怕自己投降”我會很激動，感覺斗志滿滿的，我告訴自己一定要
堅持，不要輕易放棄自己的夢想，我明白我還年輕，以后的路還很長很長。
“風”和“草”的游戲作文 11
看見綠草，便想到那次春游，聽見風，亦想到那次春游；望見一個個天真的兒童，更是想到那次春游。
碧湖邊，高山下，傳來歡聲笑語。穿著鮮艷衣服春游的孩子，成了山里一道流動的風景。我們坐在石桌邊，吃著零食，打著大傘，在一處陰涼下美滋滋地看著一篇篇優美的散文。抬頭望景，發現四周的景也是那樣優美，頓時心情舒暢。
“沙 沙沙……”風吹草，草聽風。在這美妙的交響曲里，老師一聲令下，隊伍浩浩蕩蕩地上了山。
周圍被綠樹環抱，幾棵調皮的小樹橫著探出頭，仿佛想給我們的春游增添樂趣。腳踏著碎石，樹陰下碎石“咯咯，咯咯”，似乎也在笑呢！
到了半山，一股清泉從石縫間噴射出來，像塊透明的紗布，蒙住了綠草，給它增加了許多神秘的色彩。水滴調皮地崩上我們的腳尖，弄濕了鞋。腳上的酸疼立即煙消云散，換來的只是無比清涼和舒服，讓人身輕如燕，奇怪，這水真神呀！原來這是自然的力量。
繼續向上走，山路越來越崎崛，濃密的綠樹遮擋著我們的視線，也不知走了多遠。只有碧草搖曳，微風吹動，“呼啦！呼啦！”
忽然，山路一轉，露出了期盼已久的山頂。極目遠眺，片片草叢也遮不住這美麗風光，一座座房子排列整齊，像是哪位巨人有意擺出的圖形；平時雄偉的高樓大廈，此時也顯得這么微不足道，踮起腳，想找到邊際，可除了房子，就是色彩更明亮的'房子。“啾啾！啾啾！”是哪只可愛的小鳥唱起了歌？仿佛在輕吟“會當凌絕頂，一覽眾山小。”
這時起風了，草又跳起了舞。“嘩，嘩，嘩嘩……”這優美的聲音騰到半空，散開來，緩緩飄向遠方。這聲音含著童年的歡樂，含著深邃的真理，吹散汗，吹開云，在山頂傳得很遠。很遠……
“風”和“草”的游戲作文 12
雨下了又下，楊柳綠了又枯，多少個白天黑夜都不知被我丟哪兒去了，那逝去的日子啊，你還能重新回來嗎？
發呆的時候，時間總會神不知鬼不覺地從無聊的畫面中走走停停，它似乎是要告訴我，珍惜我吧，我走了就不再回來了。當我們總是得意洋洋笑的時候，總以為自己是風，時間是草，我們可以隨時拋棄它。但當故事落幕時，時間似風，我們似草，我們隨著時間飄舞，一刻也不敢怠慢它。閑暇時，看著風兒靜靜地從身邊拂過，似乎它就像時間一樣，一樣地從我們身邊拂過，我簡直無法想象這可怕的時間！
人人都有后悔的時候，但后悔又有什么用，時間已經不允許我們后悔了，后悔也沒有用。因為失去的時間，逝去的.青春，不會等我們哭泣著對它說；“請您回來，我們真摯地歡迎您，我們不應該拋棄您。”可時間它聽不到，它依然是像往常一樣，一月又一月，年復一年的過去。
年輕的時候都以為自己是風，到老了卻發現自己是隨著風飄舞的草。小的時候老師就教育我們：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。時間不會為你一個人而停留，所以，我們應該好好珍惜這青春年華。
春天，桃花開了，明年桃花依然會怒放，可時間卻是一去不回，想伸出手去抓住它，可怎么抓都抓不祝看不見，抓不到——時間一去不回了！
“拋棄時間的人，時間也拋棄他”——莎士比亞。
“風”和“草”的游戲作文 13
—我終于見到傳聞中的風滾草。確切地說，是在網上見到了。聽說它之所以被稱之為風滾草，是因為這種植物是由許許多多的須繞成的一團，隨風一吹便滾來滾去。科學家們曾經做過實驗，發現風滾草為了傳播種子，可以頂住各種惡劣的生存條件，適時調整自己，堅韌不拔、頑強不屈地生存下來。我聯想到人類，尤其是我們自己，其實生活當中也會有各種困難和挫折，我們只有像風滾草這樣堅韌不拔，最終就能戰勝困難，勇敢地迎接各種挑戰。
記得小學五年級的時候，有次上體育課，老師一臉壞笑地告訴我們要跑1500米。啊！頓時班上炸開了鍋，同學們怨聲載道，有的連忙找老師說好話，試圖改變老師的決定；有的癱坐在地上，真希望自己就此起不來了；還有的摩拳擦掌，躍躍欲試我算了算，天哪，繞學校的操場要跑七圈半！這對我們來說真是個天文數字。可是，師命難違，何況期末評優秀學生，還得有這成績。唉，認倒霉吧。
站在起跑線上，一想到接下來有七圈多的跑步等著我，我的腳就開始發軟，身體似乎都忍不住開始哆嗦。為了不在眾人面前丟臉，我強忍住站穩了。噓——！隨著一聲哨響，我隨著人流往前推進，心想：不快點兒到前面去，落到后面就趕不上了。一邊想著，一邊不由自主的加快了速度，很快便進入到了先頭部隊當中。這時，我越跑越來勁，早已把還有接下來的七圈忘得一干二凈了。當然，我也毫無疑問地一馬當先了。
沒料到，跑了一圈之后，我就感覺呼吸越來越困難，兩條腿像灌了鉛似的'，抬都抬不起來了，跑步速度越來越慢。看著其他同學一個個從旁邊超過去，我措手不及，但又無能為力，只能眼睜睜地望著前面的同學離我越來越遠。不一會兒，我開始感覺嗓子冒煙，眼前有些晃動，步子越發沉重。我往后看了看，只有五、六個人還在艱難地跑在我后面。哎，反正回天無力了，干脆放棄算了吧。我頓時冒出了如此想法。看著后面幾個同學都已經停了下來，我也隨之放慢了腳步，試圖停下來了。不能放棄，相信自己，超越自己！這時，似乎有個聲音在我耳旁響起，是呀，如果我半途而廢，那前面拼命的努力豈不是白廢了？只要不倒下，就一定要堅持跑完。于是，我一咬牙，使勁又跑起來。終于跑到了終點。我躺在跑道上，大口大口地喘著粗氣，雖然整個過程不愿再回想，但一想到自己最后還是跑完了全程，忍不住會心地笑了。
現在我更加明白，這就是用堅強的意志武裝的風滾草精神，它是我們超越自我，獲取成功的法寶。
“風”和“草”的游戲作文 14
風滾草在干旱的時期拔根而起，準備向著有水源的地方行進。
風滾草隨風在地上滾動，慢慢前行著，四周是一片干涸的大地。喂!你去哪兒呀?一個聲音傳來。風滾草低頭一看，原來是六只老鼠。嗯，我要去一個有水的地方!公老鼠大吃一驚，母老鼠說：去有水的地方!那你能載我們一程嘛?風滾草一口答應：上來吧!老鼠們一下子全鉆進去了。
風滾草繼續隨風向前滾動。突然，前方出現了一小片斷崖，風滾草一不小心掉了下去，剛好卡在了崖邊的樹枝間。老鼠們從風滾草內鉆了出來，一起用力推，將風滾草從樹枝間推了出去。風滾草在樹枝間滾了二下，又在空中滑翔了一段，終于落回了地面。
這時候，大風一下子又將風滾草卷起，狠狠地扔進了一間小屋子里，風滾草和老鼠們被重重地扔到了地上。屋子里什么人都沒有，只有一只餓暈了的貓。貓看到了老鼠們，發瘋似的撲了過來。老鼠們手忙腳亂地鉆進風滾草內，像踩單車一樣把風滾草騎得滿房間亂跑。老鼠們看著追不上自己的貓，向它吐著舌頭，樂得吱吱大笑。一不留神，風滾草撞到了一塊斜立著的木板，木板咣當一下倒了下來，砸中了那只瘋貓，貓在地上爬了二步，暈死了過去!風滾草第一個叫了起來：貓暈過去了!接著老鼠們一個一個探出頭來，看著倒在地上的貓，大呼小叫道：喲嚯，我們安全了!我就知道，我是只幸運的老鼠，哈哈哈!鬧騰了一陣，它們走出了房間，重回風的懷抱。
風滾草又滾上了一個山坡，坡下不遠處有片樹林，樹林邊有一汪湖水。風滾草和老鼠們異常興奮，可風一下子將它們吹了下去。風滾草從高空慢慢落下，正巧掉進了干涸河床中間的一個裂縫里。老鼠們疊著羅漢，一只一只的爬上了河床，只留下了一只老鼠陪著風滾草。五只老鼠找到了一截樹枝，把它放進裂縫里，小老鼠一只手抓住了樹枝，另一支手挽著風滾草，大聲說：開始吧，讓我們上去吧。五只老鼠排成一隊，一使勁，一下將風滾草拽出了裂縫。風滾草開心得大叫著：加油!準備最后的`沖刺吧!老鼠們開心地鉆進了風滾草里，把風滾草踩成了飛奔的汽車輪子。
一踏上湖邊草地，大家都歡呼了起來。老鼠們暢快地喝飽了水，找了個舒適的窩住了下來。風滾草也找了個淺水的湖畔，扎下了根。風滾草和老鼠們一起完成了這次奇妙的旅行。
“風”和“草”的游戲作文 15
有人喜歡高直挺拔的青松；有人喜歡香氣撲鼻的蘭花；有人喜歡高聳入云的參天大樹。而我喜歡默默無聞的風滾草。
風滾草的'性格讓人十分吃驚，風滾草只要認定了一個事情就一定會完成而不是盡力去完成，風滾草長的很奇特，它像一個大草團，還會隨風飄揚。
風滾草在沙漠經常可以看到，在沙漠里，一些費水的樹木已經枯死了，現在沙漠上只剩下了一些堅強的植物了，別看風滾草好像很費水，但其實它聰明的很呢！它如果發現它在的地方沒水了，還會搬家呢！所以深藏不露的就是風滾草了。風滾草的枝條纏繞，是因為每到夏季時，它就會把枝條往外長，但如果纏繞后，那種子不就是出不來了嗎？不用急，風滾草等著機會呢！它等著動物碰頭或者風吹它時，它就會“滾”了。滾動時，種子可以從中掉出來，風轉動風滾草后，越來越多的種子掉了出來，等到來年春天時，小風滾草就會長出來了，看到這一幕，你是不是驚呆了，風滾草可真怪呢！
風滾草可以做藥來涂傷口，而種子的用處更大，可以用來吃！風滾草的種子的維生素很豐富，還可以強身健體呢！
風滾草沒有一見就生羨慕之心的花朵，也沒有五彩繽紛的身軀。但它的用處比那些多姿多彩的花還有用。那我們也是不管自己外表怎樣，怎樣用自己才是最重要的。
“風”和“草”的游戲作文 16
我家的烏龜不吃不喝快兩個月了，我非常著急，無論如何地逗弄它，它都對我不理不睬。爸爸告訴我說，它冬眠了。原來，它就是這樣度過寒冬的。
記得我曾經看到過一種叫“風滾草”的沙漠植物資 料，它能隨著漫天的風沙滾動。初看到它，我還以為它 是一團枯草，如沙漠的黃沙一樣黃，一樣沒有水分。可 看了資料后，我被它驚人的生命力驚呆了。原來，遇到 干旱，“風滾草”會收攏自己的`根須和枝葉，讓熾熱的 陽光和黃沙蒸干水分，只是讓自己分量更輕，更容易隨 風流浪，直到遇到合適的環境，重新舒展，生長。
面對環境的突變，烏龜能以不變應萬變，依靠平時 進食積累的能量抵御寒冷。可是，如果寒冬不過去，那 它就永遠無法從冬眠中蘇醒過來了，直到能量耗盡、生命終結。
相比之下，我更欣賞風滾草。當一個地方干旱，威 脅到生存，它能下定決心，冒著生命危險，將自己的根 須收攏，順風遠行，希望能找到理想中的樂土，好把根 深深扎下。而扎下根是為了阻止這肆虐的風沙。它在順 境中蓬勃生長；在逆境里勇敢面對。積極樂觀、堅韌不 拔是它的寫照。
我要做一棵風——滾——草！
“風”和“草”的游戲作文 17
人的生命只有一次，它非常短暫，而且無法重來。有一種植物也知道珍惜生命這個道理，它就是風滾草。
風滾草又名復活卷柏。它在雨季里蓬勃生長，但是到了旱季，它就會面臨一個艱難的選擇：要么留在荒漠里渴死，要么背井離鄉去尋找水源地。
為了生存，它必須把又細又小的根拔出來，然后把莖葉縮成球狀，等待起風的時候，它就努力翻滾，去尋找水源地。那時它會呈現出棕色，像極了一團枯草。
等找到有水的地方，它又會重新生根發芽，生長出茂密的綠葉。
風滾草的頑強讓我想起了失明的海倫·凱勒、腿部失去知覺的張海迪、聽不到聲音的貝多芬，他們不屈服于命運，最終創造了奇跡。海倫·凱勒寫了《假如給我三天光明》；張海迪不僅是個翻譯，還自學了針灸；貝多芬變聾以后，用內心的.感受寫出了第九交響曲。
他們像風滾草一樣，在逆境中創造了一個個奇跡。
雖然我們的生命并不完美，也很波折，但我們并不因此而沮喪，因為我們始終都在為自己所擁有的幸福而欣喜，不為自己所缺失的而悲傷。這應該就是熱愛生命吧！
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