初中暑假讀一本好書讀后感作文
“寧可一日無糧,不可一日無書”書給我們帶來無限的樂趣,讓我們一起走進(jìn)書的海洋!下面是小編為您收集整理的初中暑假讀一本好書讀后感作文,歡迎閱讀!

初中暑假讀一本好書讀后感作文篇一
高基爾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書像是一把金鑰匙,能夠打開智慧的寶庫;書像是人類的營養(yǎng)品,可以讓人充滿活力;書像是心中的啟明星,指引我前進(jìn)方向……讀一本好書,對我們的各方面都有很大的幫助。
我熱愛讀書,各種各樣的書已經(jīng)成了我生活中重要的一部分。我讀過許多書,有:《窗邊的小豆豆》《魯濱遜漂流記》《夏洛的網(wǎng)》……這些書不僅內(nèi)容豐富精彩,而且具有非常深刻的道理。在這些書中,我最喜歡讀《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》主要講了這樣一個(gè)故事:在朱克曼家的谷倉里,快樂的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了我們心中無盡的愛與溫情。
這本書讓我明白了兩個(gè)道理:一是承諾的份量是無比重的,只要給了別人一個(gè)承諾,就必須盡力完成它。二是朋友之間的友誼是十分重要的,人和人之間也是需要互相幫助、互相關(guān)懷的,正所謂“花要葉扶,人要人幫”。
“寧可一日無糧,不可一日無書”書給我們帶來無限的樂趣,讓我們一起走進(jìn)書的海洋!
初中暑假讀一本好書讀后感作文篇二
我平時(shí)吃飯總是很隨意,一碗飯總是吃一半,倒一半,母親也常常地批評(píng)我,但我總也沒當(dāng)回事。今年暑假里,媽媽給我買了一本《中華美德故事》,一邊遞給我,一邊意味深長地說:“書里面寫的都是一些有名的故事,你自己用心看看吧!”
拿起《中華美德故事》,細(xì)細(xì)地品味。書里寫的故事都很通俗, 有尊老敬賢、誠實(shí)守信等道德故事,有艱苦奮斗、勤勞節(jié)儉等生活故事。使我感受最深的應(yīng)該是節(jié)儉了,聯(lián)系自己平時(shí)的表現(xiàn),我不禁覺得有點(diǎn)臉紅哦。
在我讀到《儉樸篇》時(shí),那一個(gè)個(gè)普通的故事真的使我難以忘卻。故事中講道:季文子“以儉為榮”,左權(quán)將軍“縫補(bǔ)破鞋”,周總理“神秘的箱子”、“破舊的衣服”等等。它充分表現(xiàn)了老一輩革命家節(jié)儉奮斗的精神。這是用任何東西都無法取代的“寶物”。我深深地懂得了中華民族是以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥的民族。毛主席的老師徐特立說過:“儉樸生活,不但可以使精神愉快,而且可以培養(yǎng)革命的品質(zhì)。”浪費(fèi),常常是一個(gè)人品行和趣味低下的開始,那些因?yàn)樯莩蘩速M(fèi)而毀了前程敗了家業(yè)的人,就是很好的例證。
看看我們的身邊,除了家里比較貧窮的同學(xué)還比較節(jié)約外,其他的同學(xué)大多花錢不心疼。現(xiàn)在生活水平越來越好,同學(xué)們一般都有很多零花錢。花完了要,要到了花。平時(shí)買起衣服來,從頭到腳都要名牌,生日還要大操大辦,有了這些還不滿足,甚至今天提出要買MP3,明天又想買MP4,花錢如水……他們根本不掂掂這些錢的份量,這些錢都是爸爸、媽媽,有些是通過打工,有些是通過加班,風(fēng)吹日曬雨淋熬夜,辛辛苦苦賺來的呀!在學(xué)校生活中也常常能見到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)吃不完的飯和零食隨意倒掉,有些人甚至把零食當(dāng)垃圾,吃了一口覺得不好吃就毫不可惜地扔掉了,這樣做真是太不應(yīng)該了。對照季文子、左權(quán)將軍的節(jié)儉行為,總理艱苦奮斗的精神,雷鋒勤儉節(jié)約的美德,真使我們感到難為情。
當(dāng)然這也并不能全怪我們不爭氣!現(xiàn)在,獨(dú)生子女很多,孩子成了父母的心肝寶貝,在家中是“衣來伸手、飯來張口”的小皇帝。 我家鄰居的父母就這樣,父母把自己的孩子當(dāng)成掌上明珠,不管有理沒理,只要孩子想要什么,父母就給他什么。其實(shí)這不是愛呀,是害了自己的孩子。
古人說的好:“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,其實(shí)許多看似不經(jīng)意的小事,諸如丟一只面包,落幾粒飯粒,雖無大礙,但卻會(huì)養(yǎng)成一種不良的習(xí)慣,影響你的一生。“以儉為榮”——無論社會(huì)如何進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)如何發(fā)展,文明如何進(jìn)步都不會(huì)過時(shí)。我們是新時(shí)代的少年,要接過前輩手中的傳家寶,繼承和發(fā)揚(yáng)節(jié)儉、樸素的光榮傳統(tǒng),建設(shè)我們更美好的生活。
初中暑假讀一本好書讀后感作文篇三
我想大家都認(rèn)識(shí)外國海倫·凱勒這位失去光明的強(qiáng)者、《悲慘世界》的作者雨果、小仲馬這位《茶女花》的年輕作家、我國以筆做為鋒利的匕首指向敵人魯迅先生……這一個(gè)又一個(gè)震撼人心的名字如烙印般的印在我的心中,就因?yàn)檫@樣,我不由自主的愛上了讀書。
《感動(dòng)中學(xué)生的精品美文》這一本書雖然沒有冰心奶奶拿如詩般的文字,沒有季羨林爺爺有趣的語言,也沒有巴金爺爺那令人如癡如醉的夢境。但它卻以另類的.方式讓讀者清楚的明白有一種愛在默默的付出著,關(guān)注我們的情感、心靈的勵(lì)志。
我清楚的記得書中有一篇催人淚下的文章,它的題目就是《瘋娘》。作者從呱呱落地的那一刻就失去母愛,直到讀小學(xué)時(shí),才懵懵懂懂的知道自己擁有一種特殊的愛,你個(gè)瘋母親的愛。他一直為這個(gè)而羞愧不已,而同學(xué)也將此作為玩弄他的理由。直到母親為了想兒子能吃上鮮甜的桃子,而冒險(xiǎn)去懸崖邊摘桃子,就因?yàn)檫@意外逝去,作者才明白失去的再也不會(huì)在回來了,自己再也不會(huì)有這種異于常人的愛,為自己而做的而感到悔!感到恨!難道這也不已足夠能使人落淚嗎?
這本書令讀者進(jìn)入一個(gè)全新的世界里,在這個(gè)世界,讀者能感受到無聲的愛、感受默默的愛、感受到感人肺腑的愛……
世界是因?yàn)橛袗鄄艜?huì)不怕寒冷的冬天,是因?yàn)橛袗鄄挪粫?huì)在困難前感到無助,是因?yàn)橛袗,才不在孤?dú)時(shí)而空虛。
然而我們就是因?yàn)闀歉侍鸬穆吨槎鞓,書滋養(yǎng)著我們龍的傳人、世界的各地的心靈。
書不僅給我們帶來快樂的同時(shí),隨著也給我們帶來重要的知識(shí),給我們的大腦帶來了豐富的營養(yǎng)品。
書,散發(fā)著誘人的香味;書,可以放飛我們心中偉大的夢想;書,可以帶我們遨游于書的海洋;書,可以帶我們在蔚藍(lán)的空中展翅高飛……讓我們大家一起攜起雙手去讀書吧!
我相信讀書的好習(xí)慣一定會(huì)一直流傳下去,訴說著書海的魅力,宣揚(yáng)從讀書獲得的樂趣,用作家們真摯的文筆,感動(dòng)和啟迪一代又一代人!
初中暑假讀一本好書讀后感作文篇四
讀了《剝豆》一文,我心中久久不能平靜。
《剝豆》講述了一位母親與兒子的剝豆比賽。母親盆里有底子,兒子卻沒有底子。比賽開始,母親瞻前顧后,小心翼翼,剝豆的速度隨著心理的變化時(shí)快時(shí)慢。不一會(huì)兒,一大袋豆很快被剝完了。母親贏了,兒子卻沒有沮喪。
記得有句話,叫“失敗乃成功之母。”是啊,沒有一次次從失敗中吸取教訓(xùn),哪兒來的成功?《剝豆》中的母親也說,“對孩子來說,該承受的,該經(jīng)歷的,都應(yīng)該讓他體驗(yàn)。”即使是失敗,去體驗(yàn)一下,去承受一下,去經(jīng)歷一下,又何妨?一棵小樹只有經(jīng)歷過日曬雨淋,風(fēng)吹雨打才能長成一棵參天大樹,如果我們的成長沒有經(jīng)受一點(diǎn)兒困難、挫折、失敗,那么我們只能像溫室里的花朵,稍受打擊就會(huì)一蹶不振,垂頭喪氣,失去生活的勇氣。
開始,學(xué)騎自行車的時(shí)候,我總是跌倒。不僅是身體跌倒,自行車跌倒,更是信心跌倒。每當(dāng)我跌倒之時(shí),就一屁股賴在地上號(hào)啕大哭。可父母一次又一次地鼓勵(lì)我,一次又一次地幫我分析失敗原因,我就一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地站起來繼續(xù)練。最后,經(jīng)過無數(shù)次的跌倒和失敗,我終于征服了不聽話的自行車。
暑假里,爸爸教我下中國象棋,剛開始,沒下幾步我就輸了,我急得常常掉眼淚,有時(shí)還賭氣摔棋子。但漸漸地,隨著爸爸教我的招式越來越多,只要他饒我?guī)最w,我還能和他抗衡。偶爾他大意,還能擺出殺招,讓他悔之晚矣。這就是一次次失敗和痛苦給我來的成績。讀過《剝豆》以后,我覺得以后無論學(xué)什么,無論多么艱難,我都要像那兒子一樣,“沒有賭氣,沒有沮喪”,因?yàn)橘氣和沮喪并不能助我成長,助我成熟。
生活是實(shí)在的,真實(shí)的生活有快樂,也一定有磨難。但我知道,磨練,自有它的價(jià)值。
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