我的金老師作文
在我的生活中，最使我難忘的是教我作文的金老師.他四十多歲的年紀(jì)，他從不打罵我們，是一個(gè)相貌堂堂，英姿颯爽的.人。（開門見山開頭，引出下文。）
那天早晨，燦爛的朝陽透過金色的云霞照在人們的身上，暖洋洋的。不知怎么了，金老師的嗓子突然啞了，可是他還是不忘記工作，堅(jiān)持給我們上課。（次要素材層層做好鋪墊，引出下文。）
還有一次，老師感冒了，燒的很嚴(yán)重，他還是沒有休息，（這里加入老師生病的肖像細(xì)節(jié)描寫，才顯得真實(shí)可信。）那一課，我們上的比往常都要好，老師提 出的每一個(gè)問題我們都踴躍回答，讓老師很感動(dòng)。（這里缺少輔助材料和主要材料的描寫，這樣文章就顯得很單一沒有內(nèi)涵，請(qǐng)你加進(jìn)去，將六大描寫和六大細(xì)節(jié)描 寫合理分配進(jìn)去。）
這就是我的老師，一個(gè)能干堅(jiān)強(qiáng)的老師。老師，我們想對(duì)您說：“您別起早貪黑的工作，多休息，少靠喝酒來緩解緊張的工作壓力，您的身體才會(huì)更健康！”（真實(shí)的抒情，語言樸素感人。）
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