認(rèn)真生活的男人作文
他們一家是我的病人,從搬來的第一天起就成了我們門診的患者,半年過去了,我們的孩子成了相互玩耍的要好伙伴,他的兒子會在回老家半個(gè)月后第一時(shí)間想的不是父母而是我的兒子,在孩子們一次次的接觸過程中彼此便也慢慢地熟絡(luò)起來。他來自附近縣城的農(nóng)村,愛人則來自不同縣城的城鎮(zhèn),從言談中可以看出女人的強(qiáng)勢和男人的韌性。

我兒子和他們的兒子成了彼此家庭的常客,即便是吃飯的時(shí)候也會主動盛情的把孩子留下來成為重要的小客人,孩子回家后總會唧唧喳喳的講述自己的所見所聞,用自己的方式表述他內(nèi)心小小的感受。他們天真可愛的孩子也會在聊天中流露出他們家庭的.風(fēng)貌和生活的品質(zhì),其實(shí)孩子很孤單,在這樣一個(gè)人生地不熟的環(huán)境里非常珍惜小朋友的友誼,吵吵鬧鬧自然也是免不了的事情,好在孩子的內(nèi)心沒有成年人那么復(fù)雜,他們簡單的好與壞頃刻間便會煙消云散,繼而又開始了歡蹦亂跳。
我們相約一起去白沙灘,那個(gè)樸實(shí)低調(diào)的男人則會很安靜的坐在孩子們的身邊守候著,愛人則會去四周欣賞園內(nèi)一望無垠的美景誤了時(shí)辰流連忘返,有男人的地方是安全的,況且是這樣一位給人以踏實(shí)感的男人,我也樂得去呼吸幽深小徑里清爽的空氣,去感受沁人心脾的花香,聆聽草叢里蛐蛐的歌唱,讓飛瀉的瀑布濺起的水花兒淋濕頭發(fā),放眼看著悠閑地人群,愜意一把,靜靜的,仿佛真的得道一般。
他從來不張揚(yáng),應(yīng)該是和他的出身有關(guān),愛人加班的時(shí)候或者與同事外出會餐的時(shí)候他都會給孩子準(zhǔn)備好可口的晚餐。他的耐心好的讓人覺得不可思議,他可以忘卻年齡的和孩子們嬉戲,時(shí)不時(shí)可以傳來他們快樂的笑聲。他也會抱怨生活羨慕美好,會發(fā)表自己的見解和觀點(diǎn),但是聽得出那是沒有殺傷力的建議。他們一家人都很勤奮,早上出去晚上一起回來,孩子中午會托付在學(xué)校附近的輔導(dǎo)站,靠自己的勞動買了一套舊居室,裝修的很溫馨。
我的孩子很羨慕他們的家,我想是因?yàn)榧彝サ姆諊?/p>
是因?yàn)楝嵤碌睦_吧,會覺得精力和體力被透支的疲憊。其實(shí)生活只要奮斗,一定沒有過不去的坎兒。好友告訴我要放下,因?yàn)槿松鸁o常,我們不知道明天和意外哪一個(gè)會先到。
有個(gè)關(guān)于得道的故事很受啟發(fā),一個(gè)人問得道的和尚,說得道以前你每天做什么?和尚說砍柴挑水做飯。那人又問,哪每天想什么呢?和尚回答砍柴的時(shí)候想著挑水,挑水的時(shí)候想著做飯。那人問道得道以后每天干什么?和尚回答說砍柴挑水做飯。那又想什么呢?和尚回答說砍柴時(shí)候想砍柴,挑水時(shí)候想挑水,做飯時(shí)候想做飯。看似很簡單的事情一般人卻是很難做到的。
認(rèn)真是我們對生活最起碼的態(tài)度,只有如此,我們才能從內(nèi)心真正的體會到生活的回報(bào)。
母親,老了
讀小學(xué)的時(shí)候,上學(xué)的學(xué)校就在村子里,每天放學(xué)回家總會看見母親忙碌的身影,母親每天看起來都一樣,黑黑的頭發(fā),挺直的背。
上中學(xué)的時(shí)候,上學(xué)的學(xué)校在縣城,回家的時(shí)間便少了,每個(gè)星期回家總會看見母親忙碌的身影,母親每個(gè)星期看起來都有點(diǎn)不一樣,頭上多了幾根白頭發(fā),臉上多了幾條皺紋。
到了上大學(xué),上學(xué)的學(xué)校在省城,回家的時(shí)間更少了,每年回家總會看見母親忙碌的身影,母親每年看起來都很不一樣,頭發(fā)花白了,背也有點(diǎn)彎了。
而今工作了,工作漂泊不定,回家的時(shí)間成了奢望,或許一年,或許兩三年;每次回家,總會看見母親依靠在家門前的那棵老桃樹下,眼睛靜靜的望著遠(yuǎn)方;母親每次看起來都有點(diǎn)憔悴,頭發(fā)被時(shí)間漂成了雪白色,原本挺直的背彎得像月牙;每次看到那滄桑的老母親,心里總有一種說不出的愧疚。
不知道是否會有那么的一天,母親病倒在床上,我卻一無所知;不知道是否會有那么的一天,母親悄悄的離去,我卻沒有陪伴在她身邊!
好想一直陪伴在母親身旁,慢慢的陪著母親變老!
好想時(shí)間永遠(yuǎn)停止在這一刻,母親歡喜的向我走來,我幸福的向母親走去!
【認(rèn)真生活的男人作文】相關(guān)文章:
男人春季健身的生活常識04-07
認(rèn)真做自己作文04-07
認(rèn)真面對錯(cuò)誤作文06-08
男人的眼淚的歌詞11-24
《認(rèn)真》作文400字三篇08-21
認(rèn)真上課的老師簡筆畫09-03