小學(xué)作文科學(xué)課
今天的下午第二節(jié)課,是科學(xué)課,我們班已經(jīng)講到了科學(xué)書第一單元“沉與浮”的第三課“橡皮泥在水中的沉浮”,今天我們就要做實(shí)驗(yàn)了。
我們做實(shí)驗(yàn)每組有四個(gè)人，每個(gè)人有每個(gè)人的工作，不過我們組的組員只有三個(gè)，比其他組少一個(gè)，我們組的成員有：我、胡朝盛、周澤偉，除了我，其他人的科學(xué)成績都不怎么好。
“叮鈴鈴鈴……”上課了，老師給了每一個(gè)小組兩塊橡皮泥，一個(gè)燒杯。老師叫組中的一名同學(xué)去廁所弄水，另外的幾個(gè)同學(xué)把兩個(gè)橡皮泥合在一起。可是，我們組的胡朝盛去弄水以后，我忘了把橡皮泥合在一起，結(jié)果速度比別組慢了一些。等胡朝盛把水弄過來之后，我把橡皮泥捏成實(shí)心圓，放入水中，把結(jié)果記錄下來。我們還沒做好老師就叫我們匯報(bào)答案，周澤偉把實(shí)心圓看成了圓柱，結(jié)果把實(shí)心圓的答案報(bào)到圓柱上面去了，他被胡朝盛說了一頓。
報(bào)告完了以后，老師又叫我們捏一個(gè)能浮在水面上的形狀，胡朝盛翻開書，找到了一個(gè)空心的方形的小船，就開始捏了。過了一會(huì)兒，我看了看胡朝盛捏的小船，他說是船，我看一點(diǎn)也不像船。“撲通”一下，胡朝盛把船放進(jìn)水里，剛開始還是浮的，后來船上進(jìn)了水，慢慢的就沉下去了，第一次實(shí)驗(yàn)就這樣失敗了。
我們又去看其他小組做的船，發(fā)現(xiàn)他們的船的邊上都是突出來的.，我們也模仿著做了一個(gè)，結(jié)果真的成功了。“歐耶！”胡朝盛大叫一聲，但是他卻不小心用力過度，把船捏暴了，真是“杯具”。
我們打開了課堂作業(yè)本，把剛才的情況記錄了下來，然后，又把橡皮泥捏成了各種奇怪的形狀，試試他在水中是沉還是浮，并記錄下來，周澤偉還把燒杯里的臟水撒到我桌子上，我則用橡皮泥“吧唧”一聲拍到他的桌子上，拿下來的時(shí)候，他的桌子上已經(jīng)粘滿橡皮泥了，就像大便一樣，引得胡朝盛狂笑不止，這真是一節(jié)有趣的科學(xué)課呀！
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