考后的“血淚”總結(jié)六年級作文
全建鄴區(qū)四年級學(xué)生的三下調(diào)研考試，今天終于落下帷幕。明天又是周末，可以稍微喘口氣了！為了迎接這次調(diào)研考試，這兩個星期老師帶著我們不停復(fù)習(xí)，模擬；模擬，復(fù)習(xí)，強(qiáng)度堪比“魔鬼訓(xùn)練”了！
考卷沒有想象中的那么難，可是為什么心里總有惴惴不安的感覺呢？昨天開了家長會，媽媽今天把老師指出的我們的薄弱環(huán)節(jié)全講給了我聽，語文，英語還能接受，只數(shù)學(xué)，怎一個“慘不忍睹”了得啊！新上任的數(shù)學(xué)陳老師剛從畢業(yè)班下來，接手我們?nèi)齻�禮拜，就挖出了“三大罪狀”。一，概念模糊不清；二，計(jì)算能力極度薄弱，不過關(guān)；三，思想懶惰，不愿多思考；媽媽跟我重復(fù)老師話語的時候，表情格外嚴(yán)肅，凝重。唉，能輕松嗎？兩次數(shù)學(xué)測驗(yàn)全都不能看啊！這才四年級就和“拉力瑯”集團(tuán)差得那么遠(yuǎn)，畢業(yè)考試怎么辦啊？難怪老師那么嚴(yán)，那么憂心忡忡！
拉薩路小學(xué)，力學(xué)小學(xué)以及瑯琊路小學(xué)，這三所號稱南京小學(xué)最尖兵的頂級學(xué)校，簡稱“拉力瑯”集團(tuán)，只是我們和他們的差距真的象老師說的那樣，連想都不能想嗎？單從這兩次數(shù)學(xué)成績來看，好像是的`，無論時間，難度，還有準(zhǔn)確率都差之千里！可陳老師也說：要正式自己和別人的差距，離最后決戰(zhàn)還有三年時間，我們還是有很大的潛力的。從現(xiàn)在開始要跟著老師的腳步，踏踏實(shí)實(shí)走好，并針對薄弱環(huán)節(jié)狠下功夫。老師說了，家長要絕對配合老師一起關(guān)心，幫助孩子，共同走過這段艱難之路！
媽媽跟我說的：這個陳老師，對我們的要求幾近苛刻，看問題又狠又準(zhǔn)又深刻，絕對是個既厲害，又能力超強(qiáng)的好老師，要我一定好好珍惜這三年時光！還有語文和英語，基礎(chǔ)，課外拓展兩手不僅都要抓，兩手還都要強(qiáng)硬！
學(xué)習(xí)真是一條很苦的路啊！還得以古人為榜樣：路漫漫其休遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
繼續(xù)加油！
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