《最美孝心少年》觀后感作文欣賞
今天我們第二節(jié)課我們觀看了《最美孝心少年》的頒獎儀式，這些孩子的世紀都打動了我們。
在我的腦海里，最深刻的就是小梁蓉，她小小的年紀就開始照顧媽媽，因為爸爸在她一歲時就去世了，所以她小小的年紀就成了家中的頂梁柱。
那一年，小梁蓉到了上學的時候，她怕媽媽在家里不放心，就都鄰居家的老奶奶說：讓老奶奶開好自己的媽媽，不要讓她的媽媽給出了是。小梁蓉在走時就死死的叮囑老奶奶，在小梁蓉放學后，就給自己的媽媽講在學校學過的歌和生字。小梁蓉每天早晨都得給媽媽洗臉、刷牙、做飯，按說現(xiàn)在小梁蓉都應該被爸爸媽媽寵愛著的，可是小梁蓉5歲就開始照顧著疼愛自己媽媽。有一天，小梁蓉得上學去，可是個隔壁的`老奶奶說這個藥怎么吃可是老奶奶還是會弄混的，機靈的小梁蓉就在藥的上面標上了a、o、e，可是隔壁的老奶奶還是弄不清楚，所以小梁蓉就給媽媽撒謊說：自己難受。媽媽就認為是真的了就沒有讓她上學去，而小梁蓉卻在家里照顧著自己的媽媽。她的頒獎人是李波。
爸爸媽媽你們辛苦了，我知道你們累時，我讓你們休息休息，可你總說我們不累，在嘴里說的不累實際上，你們的心已累得氣喘吁吁，我知道你們是為了我們姐妹好，不怕受苦不怕受累。我要向你們說：爸爸媽媽我永遠的愛你們，我一定會用優(yōu)異的成績來回報你們的。
【《最美孝心少年》觀后感作文欣賞】相關文章：
《最美孝心少年》觀后感02-15
最美孝心少年事跡觀后感12-30
最美孝心少年的觀后感范文12-01
《最美孝心少年頒獎典禮》觀后感02-14
《最美孝心少年頒獎晚會》的觀后感12-07
最美孝心少年頒獎典禮的觀后感12-25
《最美孝心少年》讀后感12-11
最美孝心少年英語作文范文3篇03-27
最美孝心少年事跡材料04-01