陪伴母校作文
五年多了，從我踏進學校的那一刻起到今天，已經(jīng)快六年了。
六年只不過是一眨眼的時間，說長不長，說短也不短，但在這六年之間，我已經(jīng)對母校產(chǎn)生了眷戀之情，有些人就是死鴨子嘴硬，不承認對母校的依戀，可到了快離別的時候，誰還顧得上園以前的謊呢？一個個哭得稀里嘩啦的。
也許是快到離別之時了吧，以前所討厭的一切都變得可愛起來。
我曾不止一次的抱怨學校的花草太少，空氣不夠新鮮；抱怨學校里的規(guī)定太多、太麻煩……
但現(xiàn)在，我覺得一切都是那么可愛。
花草少，空氣不新鮮是嗎？不，這是在變相的讓我們出去運動；規(guī)定太多、太煩是嗎?不，這只是在幫助我們做的更好而已……
難道不是嗎？？
曾經(jīng)無數(shù)次抗議的事情都已經(jīng)化為烏有，剩下的只有深深的眷戀…..這里的每一棵樹木，每一片花草 ，每一棟教學樓，都帶有我們美好而又永遠新鮮的回憶。
仍然記得那一年，幾個關系不錯的調(diào)皮男生成立了“考古隊”，在放學之后在學校的花壇里挖坑找寶，根據(jù)“專家”表明，我們學校的這一塊地方曾埋藏過皇親國戚，于是，我們的“考古學家們”更加勤奮的挖著寶藏，可惜玩了那么多坑就找到一些尺子、橡皮、毽子……一些知情人士有事沒事就去問他們找到寶藏沒，搞得他們郁悶得要死，“考古隊”沒幾天就自行解散了。
至今，我和高澤慧等知情人還為此津津樂道呢！
諸如此類的事情還有很多，我就不一一列舉了。
這裕元不僅留有我許多的回憶，還有許多值得我記住的良師益友。
張建英老師的耐心、張潔老師的恨鐵不成鋼、沈亞芬老師的溫柔以及錢亞芳老師的諄諄教誨都讓我記憶猶新。
我的朋友們：高澤慧的寬容、何周玉的大大咧咧……
還有我的一群同桌：洪晨瀚的自戀、劉佳仕的沉悶、李國維的幽默、姜杰的開朗……
這些都給我留下了很深的印象，一輩子不可能忘記。
這些回憶還有這些人足以讓我愛上這個學校，怎么可能就這樣靜靜地離開呢？但真的快到分開的時候了，只希望回來的時候，裕元一切如舊，依然是那樣美麗，而我可以像當初母校陪伴著我那樣，陪伴著母校。
【陪伴母校作文】相關文章：
陪伴的作文02-25
母校今昔母校作文11-01
陪伴作文作文12-18
溫暖的陪伴作文12-08
友情陪伴作文07-08
陪伴敘事作文07-31
友情的陪伴作文08-21
友情陪伴作文02-07
奶奶的陪伴作文02-10
有關陪伴的作文02-18