清點塵封的記憶作文
蝴蝶花盛開的那年，我一個人站在海邊，望著天空我好像擁有全世界。突然，大聲吶喊“媽媽，感謝您，因為您的力量伴隨著我茁壯成長……”
我常常想，如果沒有媽媽，現在的我又是一個怎樣的我？
往事回想，又一幕幕浮現在眼前……
曾經的我，膽怯，自卑。
記得小學有一節很重要的作文公開課。老師在講臺上講述了很多方法與技巧，而那時我是語文課代表。我知道老師講完后的十分鐘，會讓我這個語文課代表上去總結與評論的。可是，現在的我已經像熱鍋上的螞蟻，急得不知所措了。我不敢，我不敢上去的，這么多走過了很多路，看過了很多荒涼，清點著零散破碎的記憶，拼湊成兩個模糊的字。
——題記
“同學們，為了我們初中最后一次的合唱比賽加油，來吧，大家一起鼓鼓掌，初三沒機會了……”班主任用那典型的東北爺們的口音在講臺上吼道，似乎如此傷感的話到他口中都變得充滿陽剛之氣。
可是，真的是這樣么？什么時候，我們已經初二了？什么時候，時間走過了那么多，而我們，已經離畢業不遠了？
“Hi，我叫xxx，交個朋友吧……”一踏進教室，本想找個空著的座位坐下，她便徑直走來，用如夢靨般的笑臉對我說道。
我遲鈍地點了點頭，在我還沒告訴她我的名字的時候，她就已經在教室里和相識的男生你追我打起來。她是那種純純的女漢子，是那種一個頂倆的女漢子，是那種男生都打不過的女漢子。但她卻肯為了我掏心掏肺，兩肋插刀，在她身邊，我不用擔心被人欺負，也學會了活潑開朗。其實，讓我第一個感受到快樂的是她。
那是六上。
“你想要陽光么？”他坐在了我旁邊。我點了點頭，他便用手在空氣中抓了一把，遞給我。我皺眉表示疑惑。
“我知道你已經在她的帶領下漸漸變得開朗，所以不要再因為一些小事就影響了你的心情。我不僅是你的后桌，更是你的朋友。以后碰到什么不開心的事，都可以向我發泄。記住：給自己留住一片陽光，不要讓陰霾充斥了你的心。”他用一種我從未見過的嚴肅的神情對我說，我“撲哧”地笑了出來。其實，讓我第一個感受到溫暖的是他。
那是六下。
“楊老師走了，我們要用最好的表現告訴她我們很好，讓她不要再擔心。”新老師一邊抹眼淚一邊告訴我們。
后來，因為這件事，我們拍了微電影，名叫《怒放的生命》。是我們，點著眼藥水假哭。是我們，分不清戲里戲外。是我們，第一次看到作為“大丈夫”的班主任掉淚。是我們，用親身經歷告訴每一個人都應該有一段怒放的生命。伴著“我想要怒放的生命”，我們在青春中演繹了一次精彩的怒放。其實，讓我第一次感受到震撼的是《怒放的生命》。
那是七上。
“太丘正以一米每秒的速度從辦公室走來，預計十秒內到達……”報信使者說完便以最快的速度沖回座位。
一瞬間，所有人都假裝認真看書的模樣，時不時還從嘴里發出幾句小聲音。“喲，這么安靜，工作挺到位嘛。”班主任用那種似笑非笑的表情說道，“下次有什么追蹤比賽，你們一定拿第一。”我們都忍不住笑了。“好了，安靜地自休，我出去一趟。”隨著腳步聲越來越遠，班級里突然沸騰了。其實，讓我第一次感受到自在的是報信使者。
那是七下。
“讓我們再來大聲地歡呼一次……”全班立刻爆發出一陣響亮的叫聲，而抬起頭，發現班主任竟然也笑得很歡。
看著講臺上兩個金燦燦的獎杯，比起喜悅，心中更多的是感傷。還記得那時利用節節下課抓緊時間練習，老師也放棄休息時間監督我們。當我們聽見廣播里報出“廣播操第一名：八（5）班”，“團體總分第二名：八（5）班”的時候，全體同學的那一聲尖叫和停不下來的鼓掌。其實，讓我第一次感受到驕傲的是運動會。
那是八上，也是現在。
思緒被一陣突然爆發的鼓掌聲拉回，而我發現，臉上不知什么時候滴落兩滴眼淚。
是啊，不知不覺中，初中四年已經過了一半還多，我們能在一起的時間，真的還多么？至少現在，還會有人通風報信，還會有一個八卦小團體，還會有女生男生打成一片。至少現在，還會有一個喜歡站在遠處扔垃圾卻永遠不進的人，還會有一群男生喜歡在走廊盡頭抱團拍手，還會有人喜歡上課傳傳紙條吃吃零食唱唱歌……如果真的分開了，我們還能團聚么？還有機會像現在這樣瘋，這樣鬧么？我不敢想象，也不愿想象，因為我害怕，再一眨眼，我們就各奔東西了……
終于，我笑了，說“算了”，珍惜現在吧，珍惜那所謂的青春。
清點著零散破碎的記憶，拼湊成兩個模糊的字——青春。
聽課老師在場，怎么辦？怎么辦？
頓時，我膽怯，對自己沒有信心。我寒酸落魄，束手無策...
我閉上眼睛，感到無力而為。突然，回想到媽媽跟我講過的一件事：“太空人楊利偉，聽說他在上太空的前一晚，有人到他的房門外，卻聽到里面傳出呼呼大睡的聲音。可是，到了第二天，太空船穿出大氣層，那最危險的時候，楊利偉的心跳居然也不過七十幾下。孩子，只有養精蓄銳、臨危不亂，才能成功啊。如果在哪天，你也遇到類似的事情，記得在賽前特意讓身體休息，到真正的比賽時，才使出全力。我相信你，一定可以戰勝自己的……”說者有意，聽者有心，我突然覺醒……課時已過半，我淡定，我摩拳擦掌，我蓄勢待發！語文老師已把所要講的內容講完了，隨后：“有請本班語文課代表發言。”我打敗了自卑，擊勝了膽怯，從容不迫、自信滿滿地走上了講臺……過后，課室內掌聲四起……
媽媽的力量不止是一個故事，一片掌聲，她的力量是在我籠罩在措手不及的大霧下讓我找到了方向去打敗束手就擒。因為媽媽的力量，讓我成長更出色……
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