燈塔的作文700字（精選63篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的燈塔的作文700字，希望能夠幫助到大家。
燈塔的作文700字 篇1
書就像是汪洋大海任由我們?cè)谄渲绣塾危窒袷且蛔鶡羲c(diǎn)亮心中智慧的明燈。
一次考試失利后，我并沒有受到意料中嚴(yán)厲的批評(píng)，相反還獲得了一份禮物，這份禮物是媽媽送的。我當(dāng)時(shí)很好奇這個(gè)抬起來有些重的箱子里裝的到底是什么好東西？在好奇心的驅(qū)使下忙不迭地將箱子打開，映入眼簾的卻是堆起來有三四本大新華字典那么高的書，不禁驚訝地大喊了一聲：“no……”我欲哭無淚地看著面帶微笑一臉神秘的老媽，瞪大雙眼質(zhì)問：“這就是所謂的禮物？”媽媽輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而我則看著書悲哀地感嘆道：“考試沒考好就是沒有什么好處？我就知道。”
我不怎么喜歡閱讀，只要一拿起書就好像是在唱一首催眠曲，翻看兩頁(yè)就會(huì)哈欠連連。晚上，再也沒有手機(jī)供我娛樂，只有床頭柜上堆得像山一樣的`課外書，我無精打采地半躺在床上，目光灰暗地看著墻壁發(fā)呆，想睡卻怎么也無法入眠，百般無奈隨手挑了一本相對(duì)比較薄一點(diǎn)的書，心不在焉地翻看起來。不知不覺已經(jīng)看完一個(gè)章節(jié)，隨即似有一種莫名的吸引力吸引著我，目光不再灰暗，反而透出了一絲清澈的渴望。很快便沉浸在書中忘卻了時(shí)間，看完最后一頁(yè)輕輕將書合上，瞅了瞅鬧鐘，已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)半了。“我滴個(gè)乖乖，都這么晚了。”我迅速關(guān)了燈但還是睡不著，興奮的大腦皮層里一直浮現(xiàn)著書中精彩的故事情節(jié)。
第二天晚上，我不由自主又拿起了另外一本書，津津有味地看了起來，“該睡覺啦！”聽到媽媽的提醒我才從書的世界回歸到了現(xiàn)實(shí)，“哦，知道了，我把這章看完。”我心不在焉應(yīng)付到，眼卻依舊不肯離開書頁(yè)一秒。
就這樣日復(fù)一日，我迷戀上了閱讀，書也像我的老師一樣教會(huì)了耐不住性子的我，靜下心來認(rèn)真思考一些問題，更讓我學(xué)會(huì)了專注地做每一件事。
書就像是一座燈塔，在知識(shí)的海洋中為我照亮了一條走向成功的航道。
燈塔的作文700字 篇2
我想“燈塔”“指引”這些詞讓人聽上去很熟悉。不過這些詞用在我媽媽身上真是一點(diǎn)都不為過。
小學(xué)時(shí)，我要去參加一個(gè)重要的考試，也為此刷了很多題目。考試當(dāng)天，媽媽特意請(qǐng)了假親自送我去考場(chǎng)，一路上不停地重復(fù)著：“考的時(shí)候要看清題，不要涂錯(cuò)答題卡。考試號(hào)都已經(jīng)放在你的鉛筆盒里了。2B鉛筆給你多帶了幾支，還有務(wù)必要打草稿……”
她一路上說了很多，一直拉著我的手，快速地向前走著，嘴里還在嘀咕著：“還有30分鐘，來得及，來得及。”我的手滑滑的，那是媽媽的汗。她的手心里全都是汗。每到一個(gè)紅綠燈路口，她都焦急地躲著腳。雖然那時(shí)候是冬天，跺腳看上去像是很平常，但是我能感覺到透露在她腳下的那一份擔(dān)心和著急。終于到了，“還有20分鐘，快上去找考場(chǎng)。放輕松，加油！”她敷衍地說著最后幾句，趕忙招招手讓我進(jìn)去。
還有我堅(jiān)持了六年的古箏也是如此。小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我開始學(xué)習(xí)古箏，而媽媽則做好了一直陪我練下去的準(zhǔn)備。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽總是在一旁大吼著：“不要放棄，加油，繼續(xù)啊！”我一邊彈著她一邊說著，只要我一懈怠，她就又開始了。“有時(shí)，你不努力一下，就不知道自己有多優(yōu)秀！”她一直堅(jiān)信這句話。
就這樣，我在她每一次不太溫柔的關(guān)懷下度過了六年，也成長(zhǎng)了許多。雖然她不會(huì)彈，但是她會(huì)把每次上課時(shí)老師指導(dǎo)我的要點(diǎn)銘記于心。在家里練習(xí)的時(shí)候，她也有模有樣地教著我。我只是淡淡地笑。這六年，風(fēng)里來，雨里去，就是為了堅(jiān)持，為了不放棄，為了成功……她每一次為了我彈古箏而發(fā)的脾氣；每一個(gè)為了我彈古箏而奔忙的背影；每一次為了我彈古箏剪膠布而劃破手指，我都看在眼里，記在心里。我要對(duì)得起她的付出與關(guān)懷。
這就是我的媽媽，像洶涌大海上的`一座燈塔，指引著我這艘迷茫的小船，為我指明前進(jìn)的方向。她提醒著我：不要停下來，否則會(huì)被大海吞沒。加油！向著心中的目標(biāo)奮力出發(fā)！
燈塔的作文700字 篇3
“你們回去好好想想，前八所重高，你們要上哪一所，要讓它成為你初中三年的目標(biāo)，然后想想要為這個(gè)目標(biāo)作出怎樣的努力，寫成一篇作文交上來！”原以為軍訓(xùn)后能好好休息幾天你，沒想到還要寫這樣一篇作文，同學(xué)們都叫苦不迭：“我們才初一，連自己成績(jī)到底能排到第幾都不知道，還要想高中去哪！這種事情初三再想不行嗎？”
看了看這次分班考的成績(jī)，雖然我發(fā)揮的不是最好，但還是班級(jí)第二，年級(jí)第十六，但有些同學(xué)以前不重視英語和科學(xué)，如果認(rèn)真學(xué)完全可以反超我。我的成績(jī)應(yīng)該會(huì)在年級(jí)第30左右。
這樣的成績(jī)，選哪一個(gè)高中好呢？前八所重高中，我一眼就看見了杭二和杭高，它們排名前三，校風(fēng)很好，管的也不是特別嚴(yán)，正合我意。可它們一個(gè)偏文一個(gè)偏理，而我最愛的科目又偏偏是語文和科學(xué)。魚與熊掌不能兼得，兩權(quán)相利取其重。在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的思想斗爭(zhēng)之后，我選擇了杭二中。
以我現(xiàn)在的成績(jī)，想要考上杭二中還有很大的差距，但這個(gè)夢(mèng)想是一座燈塔，能夠使我精益求精，不斷前進(jìn)。張老師和我們講過一個(gè)故事，這次文海的中考狀元從初一開始就有一個(gè)夢(mèng)想：能夠考上杭二中。為了這個(gè)夢(mèng)想，她心無旁騖的學(xué)習(xí)，最后，她的成就沒有辜負(fù)她付出的汗水。沒有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)方，如果不是當(dāng)初定下的目標(biāo)，她可能就不會(huì)這么努力，也考不上杭州最好的高中，更別說成為文海的中考狀元了。有時(shí)候，你不逼自己一把，永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己有多強(qiáng)大。
有了夢(mèng)想就得有實(shí)干，不然夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想。有一句歌詞和之前的話很配，沒有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)方，既然選擇了遠(yuǎn)方，就只能風(fēng)雨兼程。我來到文海就是來“”的'，我要用三年的時(shí)光換取最后的成功，但是如果失敗，這三年就打了水漂，所以我要更加珍惜這次機(jī)會(huì)，更加努力地學(xué)習(xí)！上課認(rèn)真聽講，作業(yè)仔細(xì)地做完，有不懂的就問，不能留下任何疑問，大大小小的每一次考試都不能馬虎，向著燈塔的方向，越來越近，越來越近……
燈塔的作文700字 篇4
歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前進(jìn)的，有時(shí)穿過塵埃，有時(shí)穿過泥濘，有時(shí)橫渡沼澤，有時(shí)行經(jīng)叢林。——車爾尼雪夫斯基
夜，靜如秋水。我一個(gè)人趴在窗前的書桌上，心情隨著冰心的一篇文章《談生命》而起伏著。
突然，一只飛舞的小蟲吸引了我的視線，它從紗窗的破洞中進(jìn)來，在屋里“盤旋”了幾圈之后，像是飛累了，停留在了桌角上，休息一會(huì)兒后，它又重新?lián)]動(dòng)起翅膀，開始了新的旅程。不過，它好像對(duì)我的這個(gè)小空間厭倦了，在窗前徘徊著，像是在尋找出口，我故意用紙將那個(gè)破洞遮了起來，想看看它的反應(yīng)。
它在空中徜徉了無數(shù)次后，終于對(duì)入口失去了希望。但令我驚訝的是，它不僅沒有放棄，而是用另一種方式來解決問題——“撞”，只見它鼓足了氣后，便用力地撞上了紗帳，經(jīng)過一次猛烈地撞擊，它便開始頭昏腦脹，有氣無力地癱在書桌的邊緣上，我以為這次它定是放棄了，但它卻又一次次的重復(fù)著撞擊循環(huán)著。（這讓我想起了尼采在《偶像的黃昏里》的一句話：那些能將我殺死的事物，會(huì)使我變得更有力）
大約過了五分鐘左右吧，它終于崩潰了，精疲力盡地倒在了最近的'那疊書本上……
看到這一幕后，我于心不忍了，它不過是一個(gè)小小的生命啊，和我一樣，只是萬千世界中的一員，卻有著如此頑強(qiáng)的生命力和戰(zhàn)斗力，這一點(diǎn)著實(shí)打動(dòng)了我。于是，我懷著激動(dòng)的心情揭開了那張紙，小蟲看見那個(gè)洞如同看見了希望，顧不得勞累二話沒說便揮動(dòng)著翅膀飛了出去。
是啊，連這樣的小蟲都有著強(qiáng)烈的求生意識(shí)，生為人，我有什么理由埋怨自己的命，雖然在人的一生中面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)，生命的道路是曲折的，要經(jīng)歷種種磨難，但其間雖有痛苦也有幸福，而痛苦也是幸福的一種，生命的過程是進(jìn)取、斗爭(zhēng)。生命的本質(zhì)和規(guī)律在于蓬勃成長(zhǎng)、奮勇前進(jìn)，任何力量也無法阻礙它、抑制它。
面對(duì)生命所給予我們的考驗(yàn)，我們應(yīng)做到永不放棄，去爭(zhēng)取，去奮斗，去迎接我們美好的未來！
燈塔的作文700字 篇5
在波濤洶涌的大海里航行，只有家才是我永遠(yuǎn)的燈塔。若是沒有了“燈塔”，海洋可能會(huì)將你吞噬。我深愛我的家，它永遠(yuǎn)熱誠(chéng)地向我散發(fā)光和熱。
父親，猶如最堅(jiān)實(shí)的燈塔之柱，他就是家中頂天立地的勇者。為了美好的生活不停奔波，任勞任怨，縱然外層裹著嚴(yán)肅無比的花崗巖，里面卻包著一顆赤誠(chéng)火熱的心，為塔頂火焰添加燃料。我在“航行”中難免會(huì)有疏漏，他對(duì)我的訓(xùn)斥乃至責(zé)罰，雖說嚴(yán)厲但包含了無窮無盡的愛，他的指引總是沉默無聲的。
母親，猶如塔頂跳動(dòng)的火焰，她不停地撕扯著漫無邊際的黑暗，在黑暗的海面上照出亮堂堂的天地。母親是一位“人類靈魂的工程師”，在我求學(xué)路上，她用灼熱的學(xué)識(shí)之光為我燒斷了前路的荊棘，讓我能走上更平坦的道路，有她，我無畏面對(duì)困難，更自信迎接挑戰(zhàn)。當(dāng)心靈的迷霧襲來時(shí)，我永遠(yuǎn)不用擔(dān)心，因?yàn)椴贿h(yuǎn)處那氤氳、溫和的火光，就是那心靈夢(mèng)魔的克星。
燈塔中永遠(yuǎn)不會(huì)缺少一個(gè)優(yōu)秀的崗哨。我的奶奶，就是最堅(jiān)實(shí)的后盾崗?fù)ぁ．?dāng)我的“航行”遇到暗瞧時(shí)，她總是迅速地為我疏通航道。在生活中，她為我準(zhǔn)備的關(guān)心可以充盈我整個(gè)內(nèi)心。無論我有什么問題，碰到什么麻煩，她一定是最快幫助我去解決，她會(huì)竭盡全力為我送上關(guān)心與愛。
塔上還鑲嵌著一顆耀眼的寶石，在燈火的`照耀下，讓我的生活更具光彩。她就是不久前上蒼恩賜給我們的無價(jià)之寶———妹妹。她小巧得像一只小精靈，雙眼純凈得像冰霜裹著的黑曜石，兩只耳朵又小又圓，精巧鼻子下那張小嘴猶如待放花苞，她簡(jiǎn)直是個(gè)小天使。她使我的航行樂趣非凡。
這就是我的家，我航行中的“燈塔”，我深愛這座“燈塔”。沒有它，沒有家人，我駕馭的夢(mèng)想之舟不可能在人生海洋中航行。它雖然沒有大富大貴、大紅大紫，但我擁有這樣一個(gè)家，足矣。
燈塔的作文700字 篇6
我從小就是個(gè)小書蟲。聽媽媽說，我還在肚子里時(shí)，爸爸就天天貼著媽媽的肚皮給我讀《小蝌蚪找媽媽》了呢。牙牙學(xué)語時(shí)，只要媽媽一拿起童話書，我這個(gè)好動(dòng)的小猴子就會(huì)乖乖安靜下來，找個(gè)小板凳坐好，開始仰頭聽故事了。再大些，每天晚上，媽媽講的《西游記》成了我必需的催眠曲。
漸漸的，我認(rèn)字了。我也會(huì)自己坐在小凳子上，捧著一本心愛的書津津有味地讀一讀了。
書，讓我找到了一扇打開知識(shí)大門的窗戶。透過它，我看到了春的繽紛；透過它，我找到了自信的源泉；透過它，我眺望到了迷蒙的遠(yuǎn)方……
我尤其鐘愛書中的一些諺語。這些諺語就像一粒粒璀璨的.寶珠，是那么動(dòng)人心魄。有些諺語讓我們明白遇到事情要三思而行；有些諺語讓我們記住三人行，必有我?guī)煟贿�有些諺語讓我們體會(huì)到了要勤學(xué)好問……但是我最喜歡的卻是那句——今朝之事今朝做，莫將忙事待明天。
在寒假里，我總嫌老師布置的作業(yè)太多。于是，我花了幾天的時(shí)間，一口氣將除了寫字之外的作業(yè)“消滅”得一干二凈。但我辛苦幾天后就后勁不足了，媽媽問我作業(yè)做得怎么樣了，我總不以為意地說：“一下子做了那么多，好好休養(yǎng)幾天嘛！”可光陰似箭，日月如梭，一個(gè)寒假即將結(jié)束。這下，我才感到火燒眉毛了，于是手忙腳亂地趕做起來。我足不出戶，整整做了三天才把整本練字本寫完。我終于可以松一口氣了，忍不住嘆道：“要是每天做一點(diǎn)，就不會(huì)搞得現(xiàn)在這么狼狽了。”揉著酸痛不已的胳膊，我懊悔不已。
人生就像在大海中航行，這些諺語就像一個(gè)個(gè)輝煌的燈塔，指引我向著正確的方向乘風(fēng)破浪……
指導(dǎo)老師評(píng)語：
小作者以自己讀書的切身經(jīng)歷，向我們傾訴了書對(duì)他的幫助。書伴著他成長(zhǎng)，他在書中尋找快樂與智慧。字里行間，流露的是作者對(duì)書的摯愛。小作者著重選取了諺語對(duì)他人生的啟迪，以自己的經(jīng)歷和感悟。諺語如燈塔，比喻貼切，清新自然。
燈塔的作文700字 篇7
這次期末考試考砸了，我小心翼翼地將試卷疊成一個(gè)“豆腐塊兒”壓在了書包的底下，并暗暗祈禱媽媽不要查出來。
我回到家，媽媽興沖沖地跑來，興奮地說：“今天考試成績(jī)發(fā)布了?拿來看看。”我裝模作樣地在書包里翻找，撓撓頭：“落學(xué)校了!”媽媽臉一板：“我來查!”媽媽的“地毯式”搜索不僅查出了試卷，還發(fā)現(xiàn)了以前的試卷，她望著一個(gè)個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，目光落在了右上角的“查”字上，問：“誰簽的?”“我。”我指著自己的鼻子老實(shí)交代，媽媽今天卻一反常態(tài)，只是嘆了口氣，便讓我回房間了，我心里卻好像總差點(diǎn)什么東西，我多么希望她可以打我一頓，罵我一頓啊，可是她沒有。
第二天是暑假第一天，我睡了懶覺，起床后點(diǎn)開微信，發(fā)現(xiàn)有人想要加我的好友，名字是一串字符，出于對(duì)這個(gè)名字的好奇，我通過了。
我們打了招呼，聊了會(huì)兒天，她說她十六歲，和我住在一個(gè)地區(qū)，每天我們都寒暄幾句，慢慢的，我們成了無話不無話不談的朋友。我告訴了她考試的事，她安慰我，我們之間有說不完的話，但多數(shù)時(shí)候都是她聽我講，她鼓勵(lì)著我。每做一件好事，每次進(jìn)步她都表?yè)P(yáng)我，她對(duì)一些雞毛蒜皮的小事給我的忠告卻很像我的媽媽。當(dāng)我無意間和她談起時(shí)，她卻一直不回答，過了好一陣子才說：“我媽媽也這樣，近朱者赤，近墨者黑嘛。”
我那部手機(jī)很老，毛病也很多，有一次手機(jī)卡了，怎么也動(dòng)不了，我打算用我媽媽的手機(jī)“休息”一下。可我又發(fā)現(xiàn)媽媽床頭柜上的那部以前的手機(jī)：媽媽什么時(shí)候用這個(gè)手機(jī)了?出于好奇，我打開看了看。
誰料，一打開便是那個(gè)熟悉的微信名字，還有我們?cè)缟狭牡膬?nèi)容。我一愣，再確定了多次之后，我的`淚水逐漸模糊了雙眼，滴下將電子屏毫不留情的分成了幾片。
原來，在背后默默支持我的竟是平日里嘮叨的媽媽，她就像一個(gè)無聞的燈塔，悄悄地將她的溫暖、光明灑向船只。
燈塔的作文700字 篇8
我是一座燈塔，全身紅白相間，配色簡(jiǎn)單，頭頂上還有一盞明亮的大燈，照耀著遠(yuǎn)方。
我生活在海邊的沙灘上，我非常高大。我有許多好朋友，藍(lán)天、白云在我頭頂上，白云飄來飄去，就像給藍(lán)色布一樣無邊的天空，繡上了白色的大花。偶爾還會(huì)有幾只海鷗從我身邊經(jīng)過，有時(shí)候它們累了，也會(huì)坐在我的頭頂上休息。腳下還有金色的沙灘與無邊無際的藍(lán)色大海，海里還有許多魚群，它們都是我的好朋友。藍(lán)天白云為我唱歌、沙灘大海為我跳舞，我生活得十分快樂。
我還十分助人為樂，我靠我頭上的.大燈來給遠(yuǎn)出的船只提供回家的方向。每天早上，所有船只都會(huì)出去遠(yuǎn)航，到了晚上，霧氣十分多的時(shí)候，我就會(huì)打開我頭上明亮的大燈，讓它們?cè)趲浊淄庖部梢灾兰以谑裁吹胤健Ｔ谑c(diǎn)的時(shí)候，我就會(huì)清點(diǎn)船只的數(shù)量，讓他們一個(gè)也也不落下，對(duì)比下來，我覺得自己就是一位讓它們船只保駕護(hù)航的一位父親。所以從我接受這一批"孩子"到現(xiàn)在一位都沒有少。我做工作都是盡職盡責(zé)的，從來都不會(huì)做錯(cuò)。
但是，我也有最害怕的時(shí)候，那就是暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候。
這天晚上，臺(tái)風(fēng)從太平洋向我所在的位置轉(zhuǎn)移，速度非常快。但是我發(fā)現(xiàn)，船只一共有100一只，現(xiàn)在卻只回了30只，還有70只船在海上沒有回來，我十分著急，希望它們?nèi)慷寄芷狡桨舶驳幕貋怼?/p>
我打開了我明亮的大燈，希望船只都能看見我，然后回來。終于，我看到了從東南西北四面八方來了許多條船只。我立即開始清點(diǎn)船數(shù)，"一只、兩只、三只……九十九只。"疑，怎么還差一只呢？它到底在哪呀？我十分焦急，心里默念，一定要回來。終于我看見了它的身影，近了，又近了。最后一百條船成功回來，我十分高興。
我，是一座燈塔，為船只保駕護(hù)航是我的責(zé)任，我要認(rèn)真工作，讓船只平安回來。
燈塔的作文700字 篇9
又是一年金秋，我走在回家的路上。風(fēng)輕拂著我的臉頰和長(zhǎng)發(fā)，夕陽(yáng)將我的影子拉長(zhǎng)。楓葉沙沙作響，隨著這雜亂無章的音樂，我有些惆悵。拾起那片剛剛落下的楓葉，入迷的看著，似乎看到了過去。我煩躁的扯下耳機(jī)，閉上眼，回憶那年最美的風(fēng)景……
那年的小路還很崎嶇，坑坑洼洼的。奶奶就這樣牽著我的手踏著回家的步伐。夕陽(yáng)將我們的影子拉長(zhǎng)。夜，來臨的早，前方一片漆黑，我哆哆嗦嗦的依偎在奶奶的后面，扯著奶奶的衣角，只探出半個(gè)小腦袋。每每這時(shí)，奶奶都會(huì)用溫暖的大手輕輕抱住我，手中還提著一盞小小的燈。小小的燈光照亮了奶奶慈祥的臉，照亮了回家的路，更照亮了我恐懼的內(nèi)心。
濕潤(rùn)的小路上留下了兩串腳印，一大一小，腳印上映現(xiàn)出了兩個(gè)背影，一高一矮。那個(gè)情景至今仍舊深深的繚繞在我的腦海，如縷縷青煙揮之不去。
奶奶曾抱著我，望著深湛的夜空，看著點(diǎn)點(diǎn)繁星。她身上有一絲淡淡的香氣，讓我很安心，無論在何時(shí)只要有奶奶在身邊，我都會(huì)安然入睡。如今，耳畔又回蕩起那首熟悉的`童謠：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”回想起來，好像還會(huì)感覺到奶奶的體溫。
和奶奶共同度過的秋日，沒有悲傷，沒有哀怨，沒有離別。而這種美好被封印在了那一天——奶奶住進(jìn)醫(yī)院。她只有無助的臥在充斥著消毒水氣味的白色大床上，為何那白色如此刺眼？
我的秋日被無盡的悲傷所填滿。“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。”如今的物是人非才讓我發(fā)現(xiàn)我沒有晏殊的闊達(dá)。
調(diào)整了心情，我輕輕送走秋日的象征——楓葉。塞上耳機(jī)。依舊是閉著眼迎接這個(gè)涼秋，而眼淚卻是斷了線的珠子，不爭(zhēng)氣的隨著音樂流淌下來：
“小的時(shí)候我們總是牽著手一起回家，
迎著夕陽(yáng)踏著同樣的步伐……”
奶奶便是我心中的燈塔，無論何時(shí)，她都會(huì)守護(hù)著我，在我心中照亮自己慈祥的臉，照亮漆黑的路，照亮我的心。她是我前進(jìn)的方向，照亮我前進(jìn)的道路，陽(yáng)光，明亮，充滿自信。
燈塔的作文700字 篇10
他是人們絕望中的一線希望。當(dāng)人們又冷又熱的時(shí)候，他是他們的掩護(hù)。當(dāng)人們困惑的時(shí)候，他會(huì)形成一道光照亮前方。
他是誰？他是我們心中的偶像。
“殘疾人不會(huì)被禁用”。這是一幅戴立華生平的畫像。她沒有被自己的殘疾壓倒。她只用看老師的手語就完成了感人的《千手觀音》。她的出色表演贏得了全世界的尊敬。一個(gè)因事故而被截肢的男孩絕望地把戴立華當(dāng)成了自己的偶像，并獲得了黎明。他成了劉偉，一個(gè)以為能用腳趾彈鋼琴的音樂家。
他們的力量告訴我們，我們應(yīng)該有鋼鐵般的意志，不要被生活中的困難壓倒，我們的'心中應(yīng)該有一點(diǎn)“光”，那就是偶像。
"它一定經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)寒。"這是梅花的自我描述。有些人把梅花視為偶像，也許是他的純潔沒有與世界競(jìng)爭(zhēng)。也許這是他從嚴(yán)寒中體驗(yàn)到的生活。也許他在白色的冬天給了這個(gè)世界一點(diǎn)紅色的生命價(jià)值...
我把梅花視為我的偶像，因?yàn)樗嬖V我“我怎樣才能在不凍僵我的骨頭的情況下得到一股濃郁的梅花香味”他鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
《自古未死者》是文天祥的一首詩(shī)。民族危機(jī)期間，文天祥選擇了留在祖國(guó)。他放棄了國(guó)外的快樂，放棄了金錢，選擇了責(zé)任，選擇了國(guó)家。他在金錢和危險(xiǎn)的誘惑下挺身而出。“我想解決中國(guó)13億人口的糧食問題，”科學(xué)家袁隆平院士堅(jiān)定地說。當(dāng)美國(guó)邀請(qǐng)他到國(guó)外發(fā)展時(shí)，他堅(jiān)決拒絕了。他過著和農(nóng)民工一樣的生活，但他仍然很開心，因?yàn)樗肋@是他對(duì)國(guó)家的責(zé)任，也是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。
他們都可以成為我們中學(xué)生的偶像。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到困惑時(shí)，他們可以為我們照亮前方的道路，并學(xué)會(huì)選擇。
“偶像”可以是有形的，也可以是無形的。當(dāng)你失敗時(shí)，他可能是一種鼓勵(lì)，當(dāng)你悲傷時(shí)，他可能是一種安慰。也許是織物制造商讓你選擇放棄。但它們是我們心中的所有燈，照亮我們的心，照亮前方。
燈塔的作文700字 篇11
已是深夜了，萬籟俱寂，只有客廳里的時(shí)鐘“答答”的轉(zhuǎn)著。然而，書房里還閃著微弱的光芒，書桌上一位女孩頂著黑眼圈，研究著一道數(shù)學(xué)題。
“對(duì)于我的同學(xué)來說，這道題應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧。”女孩自暴自棄的想著。班上同學(xué)們的數(shù)學(xué)都很好，全能學(xué)霸一抓一大把，只有她是個(gè)文科生。別人半分鐘就能解出的題，她要五分鐘，別人計(jì)算題寫得又快又好，自己的計(jì)算題卻寫得又慢又差。明明在中上游，卻硬生生的被數(shù)學(xué)拉到了中下。雖是初一，大家都已經(jīng)開始考慮，該考四中，七中還是直升高中部了。只有她還在想著數(shù)學(xué)怎么辦。
想到這里，女孩放下手中的筆，伏在桌子上，竟感到前所未有的迷茫。
“考不上好的高中怎么辦？在普高能升好大學(xué)嗎？以后有前途嗎？……”想到這兒，眼淚不自覺的從臉頰劃過，女孩沒有去擦，而是讓淚水一滴一滴慢慢的擠出眼眶。
哭著哭著，女孩伏在桌上睡著了。她夢(mèng)到了一個(gè)人，但那人并不存在于真實(shí)的'世界，最后光榮地戰(zhàn)死。女孩看見自己已逝的偶像就站在自己的面前，頓時(shí)淚流滿面。
女孩緊緊地握住那人的手，一股溫暖的氣息撲面而來。一會(huì)兒，那人的神情嚴(yán)肅起來，開口說道：“少女，哪怕步履維艱，也要砥礪前行啊！”語罷，那人轉(zhuǎn)過身向前走去，女孩連忙上前想要抓住那人，最終卻只抓到了碎影。
女孩猛地睜開眼，伸手摸了摸自己的臉，才發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面。一時(shí)間不知是喜是悲，但那句話刻在了心里。
抽出一張紙抹干眼淚，重新拾起筆繼續(xù)研究那道題。盡管這一次也研究了很久，但她也從未想過放棄。
這一次，女孩的數(shù)學(xué)周考有了很大的提升，父母和老師都很高興，也很欣慰。父母很好奇，為什么這一次的進(jìn)步如此之大，女孩說：“因?yàn)樾闹杏辛斯狻！?/p>
是啊，也許在女孩茫茫的心海中已經(jīng)有了一座燈塔吧。在如此黑暗的海面上，為她指明前進(jìn)的方向。就像那人所說的一樣：“哪怕步履維艱，也要砥礪前行。”
燈塔的作文700字 篇12
那是夏天的一個(gè)中午，天氣十分悶熱。我家的小狗耷拉著腦袋，沒精打采地趴在磁磚鋪成的地板上，伸長(zhǎng)了舌頭，粗粗地喘著氣。門前道路兩旁的樹木都耷拉著腦袋，似乎想躲開那熾熱的陽(yáng)光。午后，媽媽送我去上學(xué)。天空忽然烏云密布，雷電交加，轉(zhuǎn)眼，就下起了傾盆大雨。那雨可真大呀！
到了學(xué)校附近的十字路口不遠(yuǎn)處，我們就看到前方排起了長(zhǎng)龍。一輛輛車子像蝸牛走路似的，前進(jìn)緩慢。眼看離上課時(shí)間越來越近了，我心急如焚，心想：要是有交通警察在，那就好了！可是雨這么大，警察叔叔一定也躲雨去了。一想到要遲到了，我不安極了，嘴里嚷嚷著：“完了完了，要遲到了！”
正在這時(shí)候，前方的車子突然開始往前慢慢地移動(dòng)起來。媽媽趕緊驅(qū)車跟了上去。這一次，車子雖然依舊開得不快，但比剛才要好多了。這時(shí)，我透過車窗，看到了一抹藍(lán)色的身影。“啊，原來是警察叔叔！”我欣喜地叫了起來。只見，一位警察叔叔挺立在十字路口的中央，個(gè)子不高，卻站得筆直，正揮舞著手臂，做著各種各樣的指示動(dòng)作，示意著過往的車輛有序行進(jìn)。突然，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，轉(zhuǎn)過頭叫道：“媽媽，媽媽，您快看！那警察叔叔沒穿雨衣哩！”也許是雨來得太急，也許是他趕得太急了。雨中，那抹藍(lán)色身影已經(jīng)被雨水浸濕了，原本淺藍(lán)色的襯衣已經(jīng)變成了深藍(lán)色。雨水順著他的帽檐不斷往下滴，淋濕了他的臉龐，他卻像沒感覺到似的，依舊忙碌地指揮著交通。看著看著，我忽然覺得他仿佛就是那茫茫大海中高高聳立的燈塔，正閃爍著明亮的.光，指引著過往的船只朝著正確的方向駛?cè)ァＳ旰艽螅瑹羲䥇s巍然屹立，沒有絲毫的畏懼，一絲不茍地執(zhí)行著任務(wù)。漸漸地，那燈塔在我眼中越變?cè)礁叽蟆?/p>
“嘟……”一聲喇叭突然在耳邊炸響，我驚醒過來。而那一座“燈塔”，卻還是筆直地立在中央，默默地工作著。那一刻，我真希望雨能夠馬上停下來呀！可是雨，卻依舊嘩嘩地下個(gè)不停，繼續(xù)敲打著警察叔叔，敲打著那一座——我心中的“燈塔”。
燈塔的作文700字 篇13
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)讀起這首詩(shī)，我又想起那個(gè)令我無法忘卻的老師。
“由于節(jié)目編排原因，下面讀到的同學(xué)就不用繼續(xù)訓(xùn)練了……”老師緊皺眉頭，反復(fù)斟酌，組織語言，終于從牙縫中逼出這句話，雖然不太大聲，但在我耳邊卻清晰無比，好像響起一陣炸雷。剎那間，我好像在黑暗的大海上迷失了航向。
天氣跟我的心情一樣，糟糕透了。我在抵御著風(fēng)暴雨的屋檐下走著，路邊的樹葉紛紛墜落，像被拋棄了的廢物，這不正是我的寫照嗎？我邁著沉重的步伐，背負(fù)著只要一不小心就會(huì)被壓倒的.枷鎖……
剛進(jìn)家門，就響起了一陣電話鈴，我有氣無力地拿起話筒：“喂，是小汶嗎？我剛才想了一下，你以前排練的時(shí)候，還是很認(rèn)真的，都練了這么久，不讓你繼續(xù)練挺可惜的，所以我打算把原本六人的表演改成八人的，讓你繼續(xù)登臺(tái)表演。”就是這么簡(jiǎn)單的幾句話，好像茫茫大海中一座燈塔，為我指明了方向。我心中的陰霾漸漸散去，一絲絲的暖流彌漫心頭。快樂的種子，浴火重生般，經(jīng)過汗水與淚水的滋養(yǎng)，終于萌發(fā)了，從心頭灌溉到大腦，從血管流遍全身。我恨不得把這個(gè)消息，敲鑼打鼓般告訴全世界，我興奮地對(duì)著話筒說：“謝謝老師！”
經(jīng)過半個(gè)月的苦樂交織，認(rèn)真與激動(dòng)并存的訓(xùn)練，我們終于可以忘了訓(xùn)練的辛苦，忘了學(xué)習(xí)的煩惱，只在舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自我，傳遞快樂，享受時(shí)光。在舞臺(tái)五彩燈光照耀下，我們終于登上最高一級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，寫下青春最燦爛輝煌的一頁(yè)。
感謝那盞我生命中的指路明燈，是你熬夜把六個(gè)人的表演改成八個(gè)人的，是你給了我重生的機(jī)會(huì)，是你讓我在舞臺(tái)上舞出青春最靚麗的身姿。
老師，如果我是小鳥，是你給了我搏擊長(zhǎng)空的翅膀，如果我是一匹瘦馬，是你給了我馳騁草原的長(zhǎng)腿，如果我是小獅子，是你給了我鋒利的爪子。
謝謝您，一位令我無法忘卻的老師，您永遠(yuǎn)是我航海路上的燈塔。
燈塔的作文700字 篇14
我仰望著燈塔，發(fā)現(xiàn)燈塔的燈是那樣亮，那樣亮……
這使我想起了一位可敬的老前輩——莊子深爺爺。莊爺爺是享譽(yù)閩南地區(qū)及東南亞一帶的著名骨傷科專家和武術(shù)家。
莊爺爺生于1911年，8歲就隨父親一起習(xí)武，自幼好學(xué)苦練，文物兼修。學(xué)習(xí)了南北不同派別的武功，還繼承了八仙掌、八仙劍、醉八仙、柴家太極拳。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)迅猛精進(jìn)，其求知欲愈高，于是不斷尋師求教，學(xué)習(xí)醫(yī)武之道。為后人留下了寶貴的精神財(cái)富。他老人家曾經(jīng)說過一句話：“拳好不如人好，拳打得再好，沒有武德也不行。功夫雖重要，但修好人品武德比練好功夫。”
莊爺爺學(xué)習(xí)了中醫(yī)骨傷科知識(shí)及中藥成藥的制作方法。18歲就開始行醫(yī)療傷，所有前來求醫(yī)看病者在他眼中沒有富貴與貧賤之分，都是需要救助的人。對(duì)于有錢者，他不會(huì)更加熱情或“認(rèn)真”對(duì)待，但對(duì)于貧困者，他總是免于收費(fèi)或贈(zèng)送藥品，有時(shí)還提供食宿和路費(fèi)。這已是他生命中的一個(gè)亮點(diǎn)，他那顆善良，富有同情的心是值得我們學(xué)習(xí)的。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，莊爺爺不忘國(guó)家有難，匹夫有責(zé)的道理，帶領(lǐng)著徒弟們抗敵，為祖國(guó)將來盡了一份力，不僅如此，還帶頭捐出力所能及的錢財(cái)與物品，籌集抗日物資。在此期間因勞累過度，還喀過血。他那為民著想、熱愛祖國(guó)的情懷，是無人能及的。
莊爺爺是個(gè)安分守己的人，從不在背后議論和品評(píng)他人，力求不介入事端和爭(zhēng)紛之中。聚眾而為非作歹、仗勢(shì)欺人，是他一生中最痛恨的事。教育子女也是如此，這給我的印象非常深刻。他是一個(gè)樸實(shí)勤儉的.人，褲子上破了一個(gè)洞就補(bǔ)，補(bǔ)丁一層疊一層，也從不鋪張浪費(fèi)。我們生活在一個(gè)幸福、和平的年代，莊爺爺身上這種樸實(shí)、勤儉的精神，我們更應(yīng)弘揚(yáng)。
莊爺爺為后人留下了一筆寶貴的人生財(cái)富。
他就像一座永不泯滅的燈塔——為我們指明人生之道。
燈塔的作文700字 篇15
人生的茫茫大海上漆黑一片，唯有那一座座閃亮的燈塔，才能指引你來到成功的彼岸。
燈塔是人生指航的燈。
父親是我人生中巍峨的山，嚴(yán)厲而深沉，以至于發(fā)出的光，都是那么嚴(yán)肅。
灰蒙蒙的天，飛舞著雪花，烏云襲來，暗無天日，壞天氣伴隨著糟心情，一起陪我走回家。
考試不及格，我回到家，扔下書包，想以哭的表現(xiàn)來博得爸爸的同情，一邊哭一邊哽咽著說：“爸爸…..今天…考試…不及格。”本以為會(huì)得到爸爸的同情，誰知道，爸爸用他那厚重的手掌狠狠地打在我的后背上，打得我毫無防備，向前躥了幾步，咳嗽許久才緩過神來，一邊大喘著氣，一邊聽著父親的嚴(yán)厲的話語：“哭什么，不就是沒考好，下會(huì)努力就是了，沒出息的人才哭，男子漢流血不流淚！”爸爸的話讓我心頭一震，我不再哽咽，毅然走進(jìn)了書房。
是爸爸的那一掌，把我從祈求安慰打到了無畏艱難，是爸爸的那一掌，把我從受挫而棄打到了迎難而上，是爸爸的那一掌啊，打得我刻骨銘心，永世難忘！
爸爸，你是指引我堅(jiān)強(qiáng)的燈塔，永不暗淡的燈塔。
老師是人生傳知的人，她同樣也教會(huì)了我做人的道理。
我上小學(xué)的時(shí)候，幾次活動(dòng)，考試取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，有些飄飄然了，上課的時(shí)候不再用心聽講，下課也不努力組織紀(jì)律，老師看出了我的`心思，一次下課，她叫我到她的辦公室里去。
老師說：“張晟峻，你一定登過山吧？”
“嗯。”
“老師知道登山的人有兩種：一種是到了半山腰，沾沾自喜，認(rèn)為自己登得高，不經(jīng)意就被別人超過；另一種是堅(jiān)持不懈，不戀周圍之景，努力登上頂峰。我希望你不做第一種人。”
我聽后，心里受到了很大的震動(dòng)，不再留戀于成績(jī)，而是繼續(xù)攀登。
老師，你是指引我謙虛的燈塔，永遠(yuǎn)慈祥謙虛的燈塔。
人生中有無數(shù)的燈塔，給予我們光明的路，指引我們到達(dá)成功的彼岸。
燈塔啊！我心中那一座座永不黯淡的燈塔……
燈塔的作文700字 篇16
暑假中，我讀了一本書，名字叫《爸爸的燈塔》。這本書里有許許多多的故事。其中，令我記憶最為深刻的一篇故事是《爸爸的燈塔》。
一想到《爸爸的燈塔》這篇故事，我的腦海里便浮現(xiàn)出這樣一幅幅動(dòng)人的畫面：小主人公的爸爸是一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，他最大的夢(mèng)想就是能親手設(shè)計(jì)一座燈塔。經(jīng)過爸爸不懈的努力與奮斗，他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。他在一座名叫象貝的小島上設(shè)計(jì)了一座燈塔。可是過了不久，爸爸在建筑工地上為了救人，導(dǎo)致自己受了重傷，變成了殘疾人。從此，爸爸反應(yīng)很愚鈍，無法與大家正常交流。最重要的一點(diǎn)是，爸爸再也不能設(shè)計(jì)圖紙了。但是，小主人公和她的媽媽希望爸爸仍舊像往常一樣幸福地生活，于是她們想盡辦法讓爸爸開心。她們和爸爸一起玩耍：折蝴蝶、做木頭士兵、滾核桃、扔糖果、看電影……他們家依然是一個(gè)歡樂的大家庭。
文中的爸爸經(jīng)過努力，終于設(shè)計(jì)建造了一座指引航程的燈塔。這時(shí)候，爸爸就是小主人公全家心目中的燈塔。自從爸爸變成殘疾人以后，小主人公和媽媽就變成了爸爸的.燈塔。她們引導(dǎo)著爸爸一起快樂生活，一直讓愛無限地延續(xù)下去。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也看到過類似的情景。記得那是在一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，有一個(gè)貧困的家庭。小女孩的爸爸因?yàn)檐嚨湆?dǎo)致癱瘓，她的媽媽在外面打工來養(yǎng)家糊口，所以日子過得非常艱辛。以前，小女孩的爸爸還沒有出車禍時(shí)，是他在支撐著整個(gè)家。所以那個(gè)時(shí)候，小女孩的爸爸就是他們家的燈塔。現(xiàn)在，小女孩的爸爸變成了殘疾人，媽媽又在外打工，家庭的重?fù)?dān)都?jí)涸诹诵∨⒁粋�(gè)人身上，但她表現(xiàn)的非常堅(jiān)強(qiáng)。小女孩一邊學(xué)習(xí)一邊照顧爸爸，成了爸爸的小小燈塔。小女孩學(xué)習(xí)成績(jī)很好，是他們家中的驕傲，是她爸爸媽媽勇敢生活下去的希望。看完這個(gè)感動(dòng)人心的故事后，我不禁熱淚盈眶。
愛是希望的燈塔，有了愛就有了光明。當(dāng)我們遇到需要幫助的人們的時(shí)候，都應(yīng)該伸出關(guān)愛之手，奉獻(xiàn)一份愛心，照亮他們的人生，指引他們的方向，成為他們的燈塔！
燈塔的作文700字 篇17
在汪洋大海中，迷茫的人會(huì)遇見來自遠(yuǎn)方的燈塔光。
題記
蘆姐和她的丈夫老許是學(xué)校值班室的師傅，每天要為同學(xué)們值班。不僅要保護(hù)同學(xué)們的安全，防止外來人員打擾，還要做為師生們收快遞存鑰匙等許多繁忙的事。
我是學(xué)生會(huì)的成員，每天早上要在值班室查那些遲到的同學(xué)。夏天蘆姐便會(huì)為我們倒水喝,冬天蘆姐則會(huì)拿出烤火機(jī)來為我們暖手。相處了一年，我們工作的非常舒適，不因一日復(fù)一日而厭倦。平常蘆姐便會(huì)和我們說些他們?cè)趯W(xué)校的工作時(shí)光，看似簡(jiǎn)單的工作卻并不簡(jiǎn)單：老許每天起大早為同學(xué)們開門，中午及晚上有外來人員，不登記好信息，就堅(jiān)決不讓進(jìn)學(xué)校。到了晚上，老許還要揣著手電筒，門、窗、鎖、燈這些都關(guān)好了，他才會(huì)放心走。他也經(jīng)常會(huì)碰到一些特殊的狀況。有時(shí)因?yàn)樯砩蠔|西多，老許查崗便不會(huì)帶手機(jī)，可總會(huì)有些同學(xué)會(huì)忘記關(guān)門，老許便會(huì)回到門衛(wèi)室打電話給生活老師讓學(xué)生回來鎖門。一次，來來回回三趟，一個(gè)學(xué)生才極不愿意的回教室鎖門，還不給老許好臉色。盡管這樣麻煩，這樣招人討厭，老許還是堅(jiān)持了下來，一干就是八年，八年來，無怨無悔。
有次查崗，看到了盧姐夫婦的兒子，今年讀大學(xué)，我見夫婦倆的年歲也有些大了。便問：您們還有其他子女吧。嗯，還有個(gè)女兒已經(jīng)成家了，過得不錯(cuò)。我是個(gè)懶人，平常不愛干多事，覺得蘆姐他們可以回去享福，便又問蘆姐：那你們?yōu)槭裁床换厝ハ砀｀希刻J姐菀爾一笑，道：我也想，可我們走了，學(xué)校怎么辦？學(xué)生怎么辦？萬一新來的師傅不夠有擔(dān)當(dāng)，做事出粗心大意，不能把學(xué)生保護(hù)好怎么辦？
我有些感動(dòng)，畢竟，他們把學(xué)生放在了家人與自己之上。在校慶上，我看見了老許的.紀(jì)錄片：我只想做好每一件事情。讓學(xué)生們平平安安來，平平安安地回去。淚水便止不住的落下。
他們是燈塔人，為學(xué)生照亮回家的路，照亮返校的路。
夜色很美，街邊的霓虹燈不再照亮，但燈塔上的光亮徹整個(gè)夜空，也亮在每一名師生的心里。
燈塔的作文700字 篇18
在遙遠(yuǎn)的地方，升起了我的夢(mèng)，在黑蒙蒙的海上，有一盞燈塔在我的前方，我努力駛?cè)ィ鼌s向前進(jìn)，當(dāng)我將要抵達(dá)夢(mèng)時(shí)，它卻消失了，但“燈塔”的光輝卻留在了我的記憶中。
步入九年級(jí)，心里甚是緊張，我怕學(xué)習(xí)跟不上，因?yàn)槲揖褪且粚W(xué)渣，心里很不自信。在這之前，有一個(gè)痛苦的回憶：八年級(jí)的時(shí)候，我很努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，只見數(shù)學(xué)一次比一次有進(jìn)步，but期末考試竟然沒有及格，從這以后，我就對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心。現(xiàn)在看來，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該放棄數(shù)學(xué)，因?yàn)樵谶@一刻我立下了一個(gè)目標(biāo)：我要考高中！我要考重點(diǎn)高中！
不知從什么時(shí)候，心中有了這個(gè)念頭，可能是因?yàn)榧胰耸┘訅毫μ蟀桑部赡芤驗(yàn)榕乱院笪艺也坏焦ぷ鳌？傊視?huì)為這個(gè)目標(biāo)重新學(xué)好數(shù)學(xué)，學(xué)好各科。我知道考學(xué)的路上很艱辛，但是俗話說:不苦不累，初三無味，不拼不博，等于白活！不付出汗水，怎么會(huì)有成功的果實(shí)，事事都是從易到難，從少到多，從簡(jiǎn)到繁，總有那段經(jīng)歷的過程，咬牙堅(jiān)持，一定度過！自從升入九年級(jí)每天都有做不完的作業(yè)、背不完的書，每天都坐的腰酸背痛，即使是這樣還是要努力，九年級(jí)是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不能錯(cuò)過它。
過了這個(gè)村兒沒這個(gè)店兒，這時(shí)候不努力以后就晚了，趁熱打鐵，趁現(xiàn)在把基礎(chǔ)打好，把不會(huì)的`題弄懂，把夢(mèng)想銘記在心。只有這樣我才會(huì)變得優(yōu)秀，只有這樣我才能完成我的夢(mèng)想，只有這樣我才對(duì)得起老師、父母和自己。我不再是七八年級(jí)的小孩兒了，因此，我要為自己的夢(mèng)想而奮斗。我們的物理老師告訴我們:相信自己，永不言棄！不怕慢，只怕站……在這新的一年里，我很幸運(yùn)能遇到這么好的老師們，世界那么大，能相遇不容易。
我要開花，是為了完成一株花的莊嚴(yán)生命，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_花！
燈塔的作文700字 篇19
人生路上，心有燈塔行不變，向著燈光，總能到達(dá)勝利的彼岸。
直到自己上了高中，才發(fā)覺高中并沒有如同哥哥姐姐們所言的繁忙與痛苦，有的只是我的終日游蕩，碌碌無為。真正有緊張感這個(gè)詞匯的出現(xiàn)，是在高三。
開學(xué)前，忽然意識(shí)到，我現(xiàn)在就是高三了，輪到我上高考的屠宰場(chǎng)了，心里突生一陣恐慌感，終于，輪到我了。有那么一瞬間，不想去開學(xué)報(bào)道了，這樣我就不是高三。但幸好，我沒有那么不理智，老老實(shí)實(shí)報(bào)了名。
開學(xué)不久就是高考百日誓師，我們整個(gè)年段的同學(xué)齊聚在禮堂，聽高考專家發(fā)表了關(guān)于如何應(yīng)對(duì)高考的演講，以及心理老師的高考心理自我調(diào)節(jié)方法，我獲益匪淺。然而最能夠燃起斗志的是最后的全體師生集體誓師。念誓詞時(shí)，心中頓生一股豪情，感覺自己渾身充滿了力量，暗暗鼓勵(lì)自己得好好努力。
回到班級(jí)的我似乎頓時(shí)心中有了許多夢(mèng)想。我開始拿出紙，一條條地列下各個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，甚至開始拿出手機(jī)百度各大名校的歷年錄取分?jǐn)?shù)線，把它們抄寫下來，仔細(xì)地一張張貼在桌子上。之后的我似乎學(xué)習(xí)有了動(dòng)力，小心地用鉛筆在桌子上寫了一行“心中有夢(mèng)，無所不能”來鼓勵(lì)自己。
或許是我的計(jì)劃起了效用，我的學(xué)習(xí)動(dòng)力提升了不少，愿意主動(dòng)去學(xué)習(xí)了。但是我的三把火并沒有燃太久就漸漸熄滅了。無在乎幾個(gè)原因。首先，性格問題，我原本就是一個(gè)沒有恒心的人，做事很少有能夠堅(jiān)持到最后的；再者，是學(xué)習(xí)的枯燥乏味，沉重的.學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過氣來；最后就是，學(xué)習(xí)太累了，我根本吃不了苦。
這是一個(gè)非常不好的情況，如果再?zèng)]有人做點(diǎn)什么，很快我就會(huì)崩潰。為此，我特地邀約了好幾個(gè)好朋友一起去大學(xué)看看。
我們來的是本地的名牌大學(xué)，進(jìn)入不久就看見了外教，激動(dòng)的我們想交流的時(shí)候，忽然意識(shí)到自己壞到不行的口語，抬出的腳步又收回來。之后又看見大學(xué)生的部分生活內(nèi)容。心中忽然有了方向。
大學(xué)是彼岸，知識(shí)是船，而高考只是一座小小的橋，燈塔不滅，努力永駐！
燈塔的作文700字 篇20
黑暗里，需要有一盞明燈，照亮我們腳下的小徑；迷途時(shí)，需要有一個(gè)路標(biāo)，指明我們前行的方向；生命中，需要有一個(gè)目標(biāo)，催動(dòng)我們不停追求。
——題記
提起林則徐爺爺，那是無人不知，無人不曉。他是個(gè)自強(qiáng)不息、清廉剛正的人，更是我們的民族英雄。他在我成長(zhǎng)的路上，為我點(diǎn)起了一座座燈塔。
翻閱書籍，1820年，林則徐被任命為監(jiān)察御史巡視江南，途中有個(gè)自稱“花農(nóng)”的人獻(xiàn)上一盆玫瑰花。林則徐心知有異，一腳踢翻花盆，盆中出現(xiàn)紅包，包里有只半斤重的金老鼠和信箋，林則徐當(dāng)場(chǎng)沒收，上繳國(guó)庫(kù)。
林爺爺?shù)那辶畡傉q如一盞耀眼的燈塔，照亮我前行的路。記得有一次，輪到我當(dāng)值日班長(zhǎng)，第二節(jié)做眼保健操時(shí)，我專心致志地巡視，猛一回頭，發(fā)現(xiàn)好朋友正睜大眼睛東張西望，出于包庇心理，我沒有將她的名字記下，而是悄悄地走到她身邊提醒她，她連忙閉上眼睛，裝模作樣地做了起來。過了一會(huì)兒，外面?zhèn)鱽硪魂嚹_步聲，她又睜開那雙又大又圓的眼睛。我猶豫了：到底要不要記呢？記吧，她可是我最要好的朋友呀，她會(huì)不會(huì)因此跟我“絕交”呢？不記，同學(xué)們肯定不服氣。就在我左右為難之際，好朋友把我接到她身旁，拿出我夢(mèng)寐以求的香味橡皮，楚楚可憐地說：“這塊橡皮很貴的，你可得手下留情呀！”我緊握住橡皮，決定放她一馬。眼角瞥見林爺爺?shù)?畫框，他那慈祥的目光似乎變得嚴(yán)厲，“對(duì)呀！我可不能貪圖小便宜。”于是我果斷地把橡皮還給她，斬釘截鐵地對(duì)她說：“我是值日班長(zhǎng)，我得秉公處理！”她慚愧地低下了頭。
林爺爺教會(huì)了我很多很多，那一座座燈塔指引著我勇往直前。相信在他的指引下，我的道路會(huì)越走越寬，越走越長(zhǎng)。
燈塔的作文700字 篇21
記憶就像廣闊的湖泊，許多人恍如一片片大小不一的浮萍，隨波飄蕩，隨著歲月的潮水一起，無影無蹤；而郝保安的音容笑貌，卻像一座燈塔閃亮在了我的心中。
郝保安是我們小區(qū)的'保安，他看上去兇神惡煞的，臉上坑坑洼洼。我很害怕他，每次放學(xué)為了躲開他，繞了不少路。不過，他經(jīng)常挨家挨戶地敲門，在我看來，他就是在“查戶口”。
然而一天，我一個(gè)人在家里寫作業(yè)。“咚、咚”，突然，聽見門外一陣敲門聲。我透過貓眼一望，呀！一身工整的制服，怎么有“警察”找上門了？我驚出一身冷汗，忙再一望，原來是郝保安。
我連忙把門打開，郝保安走進(jìn)來，從口袋里拿出一串鑰匙遞給了我。我定睛一看，原來是我家大門的鑰匙。也許是我太匆忙了，竟然把鑰匙忘在了大門上。幸好，郝保安路過樓道，及時(shí)把它取了上來，不然有些人一定會(huì)把它偷走的！我思索著，等我緩過神來，準(zhǔn)備感謝他時(shí)，郝保安早就不見了蹤影，但我對(duì)他的好感卻見影了。
第二天，媽媽正好遇到了郝保安，她便和郝保安道謝。郝保安只是笑笑，還跟我說下次要注意，不然就沒人會(huì)還給我了。通過與媽媽的交談，我才知道，原來郝保安平日挨家挨戶地敲門是為了把那些鄰居小區(qū)遺失的東西交還給他們，這真是拾金不昧呀！
可過了半年，郝保安突然不見了！打聽了好久，我們才知道郝保安的母親生了一場(chǎng)大病。郝保安決定回家照顧自己母親了。沒見了郝保安的身影，哎，多少次明明是在夢(mèng)里，我卻聽到他的敲門聲；聽到他噓寒問暖的聲音；和他親切地聊天……
在記憶的大海上，郝保安的形象就像一座燈塔在我心中閃亮著。這座燈塔指引著我們前方的路；指引著我們不斷探索；指引著我們通往成功的大道……
燈塔的作文700字 篇22
我想你的脾氣會(huì)讓你的桃李難忘。我認(rèn)為你對(duì)講座的熱情肯定會(huì)給你留下深刻印象。我想你生病時(shí)在課堂上蒼白的樣子一定讓你無法忍受。李小姐，你的堅(jiān)持就像一座屹立的燈塔。
你是我文學(xué)之旅的燈塔。我記得我不能在這個(gè)月的第一天寫作文，所以我去問你的意見。你立即停止批改作業(yè)，并向我解釋了你作文的要點(diǎn)。你說過一篇作文必須有靈魂，正如一個(gè)人必須有一顆心。沒有靈魂的作品只是一具死尸，既不生動(dòng)也不感人。從那以后，我愛上了寫作。雖然我的寫作水平不是很高，但每一件作品都像一件生動(dòng)的藝術(shù)品，這給我的文學(xué)生涯增添了信心和興趣。
你是我生命中的燈塔。你上的`每堂課都是如此生動(dòng)，充滿激情，你的知識(shí)總是如此嚴(yán)謹(jǐn)。你讓我背誦古文，但我很懶，但我不知道你會(huì)拋下我。背誦一兩遍后，如果你不熟悉，你還是不會(huì)放我走。在你和我一起完成學(xué)業(yè)之前，你必須熟悉它。你對(duì)古詩(shī)的聽寫有很高的要求。即使是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不允許出錯(cuò)。你總是一絲不茍地批改作業(yè)。即使是一個(gè)小小的打字錯(cuò)誤也逃不過你的眼睛。在你的嚴(yán)格要求下，我開始背熟每一篇古文，默寫好單詞，停止寫錯(cuò)別字。甚至我生活中的小事都被精心有序地處理。
你是我生命的燈塔。你教會(huì)我做一個(gè)有知識(shí)和文化的誠(chéng)實(shí)人，讓我腳踏實(shí)地，一步一步穩(wěn)步前進(jìn)。不要試圖尋找捷徑，因?yàn)榻輳酵巧钕葳宓拈_始。我永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦你不知疲倦的教導(dǎo)。你說的每一個(gè)哲學(xué)都會(huì)影響我的決定，并在我的生活中發(fā)揮不可替代的作用。
燈塔照亮了帆船，你照亮了我。你提到的每一條路都可以通向成功，你選擇的每一個(gè)方向都充滿了鮮花和掌聲。你的身材仍然很高，你的臉像花一樣明亮。
李小姐，我非常欽佩你。李小姐，我深深地愛你！
燈塔的作文700字 篇23
茫茫大海中，那束光為我點(diǎn)明了方向。
星期六的早晨，在鳥兒的叫聲下，我睜開朦朧的睡眼，?望著外邊蒙蒙亮的天，我又閉上眼睛，打算再睡一會(huì)。沒成想，父親在外邊催促著我起床，睡意全散了。我開了門，直盯著父親，他說：“都要體考了還睡什么睡，起來跑步！”“啊？天還沒亮啊就去啊？”我百般不愿，才暑假，離體考還遠(yuǎn)著呢著什么急。“趕緊的磨磨蹭蹭的等下天一亮就熱了。”父親催促著我。我換上運(yùn)動(dòng)服，跟著父親出了門。路旁的柳樹垂著頭，花圃的花還在做著美夢(mèng)，彌漫著一種懶洋洋的氣氛。走到公園，他便下達(dá)命令，讓我圍著公園跑個(gè)十圈。“十圈？不是吧爸爸，您在開玩笑吧！”“沒開玩笑，慢慢跑，十圈簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。”說得倒是簡(jiǎn)單，我慢悠悠的跑著跑著，時(shí)快時(shí)慢，第六圈的時(shí)候已經(jīng)累到不行了。父親跑在我面前，說：“孩子，來，我陪你一起跑。”父親跑了起來，微風(fēng)吹過他的發(fā)梢，明明是當(dāng)了父親的人了,卻讓人覺得是個(gè)年輕的小伙。看著父親的背影，我咬咬牙，邁開腿，朝著父親跑去……跟隨著父親的腳步，我在不知不覺中跑完了十圈。看著父親，仿佛看到了體考的.成績(jī)散發(fā)著光芒。風(fēng)吹拂著柳樹沙沙作響，似乎在為我鼓掌；花兒綻放，仿佛在朝我微笑；汗水揮灑到地上，是我為體考作出的努力。
沒有父親的陪伴，我便沒有體育課上的三分多鐘的成績(jī)。
燈塔是什么？是為黑暗中的船只照亮一方，是曙光，為我點(diǎn)明方向。而我的父親像一束光，照亮了我，為我指引方向，是我的燈塔，永遠(yuǎn)不會(huì)暗淡。
迷茫中，總有個(gè)身影，是父親，跑在我的前邊讓我堅(jiān)持。
燈塔的作文700字 篇24
天空漸漸暗了下來，晚霞照在蔚藍(lán)的大海上，給大海蓋了一層又一層金黃的輕紗，黑夜即將來臨。
晚上五點(diǎn)半左右，我邁著輕松的步伐來到海邊，坐在軟軟的白沙上，沙子里埋藏著許多寶藏，一些露在外頭，不停地觸碰著我的腳掌。這是海灘上必不可少的小精靈—————貝殼。
海浪不停翻滾著，這使我總想低吟一首綺麗的小詩(shī)。天上的星星一閃一閃，像一個(gè)小孩子，眼睛一眨一眨，可愛極了。鈴！鈴手機(jī)發(fā)出的鈴聲正在提示我快回酒店休息。這時(shí)，忽然從不遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)男人，手中抱著一個(gè)小女孩，正準(zhǔn)備起身的我不由得停了下來。
男人抱著小女孩來到海邊，浪潮沾濕了小女孩的裙擺，也沾濕了男人的褲腳。星星和月亮就像舞臺(tái)上的燈光，照亮著小女孩和那個(gè)男人。
海面不遠(yuǎn)處，一直都有一個(gè)亮點(diǎn)，很亮很亮，即使隔著寬廣的海面，也能看得那么清楚。爸爸，小女孩搖著男人的肩膀，那個(gè)亮亮的是什么呀？小女孩的眼里充滿好奇，男人撫摸著小女孩的頭，微笑著說：那是燈塔。它為什么那么亮？小女孩不懂的事總喜歡問一問，男人看了看小女孩，說：她從來就那么亮，因?yàn)樵诤谝估铮瑹羲褪侨藗兊闹嘎窡簦谷藗儾辉倜月贰Ｐ∨⑺贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。便什么也不說。男人親了親小女孩的額頭，就抱著她走了。
迷霧籠罩著燈塔，海浪拍打著燈塔。但它始終給人們指引前進(jìn)的.方向，給人們照亮回家的道路。他們走了，深深的腳印留在了沙灘，漲潮了，腳印被海水永久地抹去。但我發(fā)自內(nèi)心地相信，這一天也許永遠(yuǎn)無法從小女孩的記憶中抹去。因?yàn)樗矒碛幸蛔樟了胺降缆返臒羲赣H。
燈塔的作文700字 篇25
清晨的陽(yáng)光溫柔清淺，街角的那棵梧桐樹高大筆直，直愣愣的枝丫指向天空。樹梢上早已吐出點(diǎn)點(diǎn)綠意，陽(yáng)光穿過樹葉在大地上綴出點(diǎn)點(diǎn)碎金，微風(fēng)撫摸著窗外鳥兒呢喃的歌聲，把秘密留在心底，閱讀幫助我們尋找心中的燈塔……
寧?kù)o的午后，斟上一杯香茶，捧上一本心愛的書，在斑駁的日影下。閱讀，真好。
閱讀《史記》是與太史公的對(duì)話，是聽他興奮的滔滔不絕的講著“上至軒轅，下至于茲”的'史實(shí)。閱讀歌詞，是聽樂府官員行走在田間市井的腳步聲，試聽采蓮女在池塘的荷葉間唱著“江南可采蓮”的調(diào)子，閱讀詩(shī)詞，試聽李太白敲著金樽仰天大笑，少林野老的失聲痛哭，是蘇東坡密州出獵的嗒嗒馬蹄聲……
是誰讓九州動(dòng)容？“臣無祖母，無以至今日。祖母無臣，無以終余年”。閱讀李密的肺腑之言，我不禁感由心生。無論是董永賣身葬父，還是黃香扇枕溫衾都閃爍著中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。陳斌強(qiáng)，一個(gè)普通教師，為了照顧老年癡呆的母親，五年來風(fēng)雨無阻的帶著媽媽上班，在這里閱讀幫助我找到心目中的燈塔——孝。
是誰攪動(dòng)一江春水？屈原站在汨羅河畔，高呼“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，雖然最終屈原還是抱石投江，但他的生命順著河水流傳至今。閱讀屈原，心潮澎湃。我仿佛聽到了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯語和范仲淹“不以物喜，不以己悲，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大情懷，那“我以我血薦軒轅”的愛國(guó)情懷。在這里。閱讀幫助我找到了心中的燈塔——國(guó)。
用如水般的心境去閱讀，我才感受到善美真實(shí)的存在，閱讀的過程如流水般傾瀉而下，充滿了整個(gè)心靈。
閱讀是天上的星星，閱讀是手中的羅盤，閱讀是遠(yuǎn)方的燈塔，指明我前進(jìn)的方向。
燈塔的作文700字 篇26
明朝，一個(gè)豐饒的年代，在和平時(shí)代，倭寇南下攻打中國(guó)東南沿海地區(qū)，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，落入下風(fēng)，直到，他出現(xiàn)了。
1528年，戚繼光出生于山東將門世家，自幼讀書習(xí)武，16歲便繼承祖職，擔(dān)任登州的武官。當(dāng)年山東沿海也飽受倭寇之苦，戚繼光曾寫詩(shī)言志：封侯非我意，但愿海波平。
在我成長(zhǎng)的歲月里，特別是在小學(xué)，看了一部叫《戚繼光抗倭》的紀(jì)錄片，他英姿颯爽，南征北戰(zhàn)，百戰(zhàn)百勝，追隨他的戚家軍被世界軍事界譽(yù)為16~17世紀(jì)東亞最強(qiáng)軍隊(duì)。從此，戚繼光成為了我心目中獨(dú)一無二的偶像。
他戰(zhàn)斗時(shí)頭戴一頂紅須金盔，身穿一件金龍甲，背后飄揚(yáng)著紅披風(fēng)，手拿一把戚氏軍刀在空中揮舞殺敵，那個(gè)動(dòng)作至今仍然還記得。正是他這種無畏風(fēng)險(xiǎn)，視死如歸的精神，才把我從迷惘中驅(qū)離開來，指引我前方的道路。
漸漸的，他成了我人生中的一座燈塔，為我指明方向，驅(qū)散前方的迷霧。我焦慮時(shí)，他指揮戰(zhàn)隊(duì)的思維能力提醒了我；我發(fā)呆時(shí)，他不休息，連夜斗爭(zhēng)的意志警醒了我；我犯了考試焦慮癥時(shí)，他那視死如歸發(fā)，絕不坐以待斃的.精神鼓舞了我。
現(xiàn)在，雖然我總是有時(shí)候不如從前，但是我一旦陷入困境時(shí)，都會(huì)想想戚繼光是怎么克服的，一下子便振作了起來。以致于對(duì)中考也是把它當(dāng)作一件人生大事一般重要。
戚繼光的抗倭斗爭(zhēng)鼓舞了我濃濃的愛國(guó)之情，他那種保護(hù)國(guó)家安全，保護(hù)國(guó)家領(lǐng)土安全，保護(hù)人民安全的斗志，讓我敬佩不已。從此，我也立志過要做像他這樣的人，一個(gè)愛國(guó)主義者。努力學(xué)習(xí)，早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。
也因?yàn)樗庞辛私裉斓奈摇?/p>
封侯非我意，但愿海波平。這句話在心頭中久久回味無窮，思緒無限。
燈塔的作文700字 篇27
小時(shí)候，每到冬季12月17日。在蔚藍(lán)大海旁的鐘樓上，都會(huì)有一群白鴿飛來，佇立在鐘樓上，向海的方向望去，一整天紋絲不動(dòng)，似乎在等著什么。
有一年，我又從那座鐘樓經(jīng)過，還是那樣，白鴿仰望著海。在好奇心的驅(qū)使下，我靠近看了看：那鴿子似乎不怕人，依舊站在那里。潔白的`羽毛，尖尖的小嘴，和普通鴿子沒什么兩樣。但下一秒，我怔住了。它的眼睛，竟然閃爍著淚花。再看看其他的，也一樣。他們究竟怎么了？年幼的我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)和疑問匆匆跑回了家。
“奶奶！奶奶！”我興奮地叫著，“為什么鴿子每年都來鐘樓呢？為什么鴿子哭了？為什么它們要今天來呢……”一連串問題從我口中溜出。奶奶卻沒有耐心給我一一解答。“唉，這樣吧！我給你講個(gè)故事。”
“傳說，在很久很久以前。有一個(gè)鴿子國(guó)度在這片海域生活著。國(guó)度熱熱鬧鬧，每天也有足夠的糧食可吃。但好景不長(zhǎng)。第二年，一場(chǎng)暴風(fēng)雨席卷而來，將所有房屋摧毀。原本安詳?shù)膰?guó)度一夜之間毀于一旦。鴿子們有的無家可歸；有的饑餓難耐；有的甚至染上疾病。國(guó)王不甘心看著自己的國(guó)家一步一步走向毀滅，便作了一個(gè)重大的決定。
第二天上午，所有鴿子在鐘樓下集合。國(guó)王鄭重的說道：‘為了不讓我們的國(guó)家墮落。我決定出發(fā)去尋找新的家園。你們每年12月17日都到鐘樓集合，等我回來！’誰知，命運(yùn)弄人，國(guó)王在行進(jìn)途中遭遇災(zāi)難失蹤了。但鴿子們不知道，依然每年聚在這里等待。也許是一種使命；也許是一種尊敬；也許是一種盼望；也許是一種悲傷。”
聽完這個(gè)故事，也不知真假。我一時(shí)對(duì)那群鴿子們感到憐惜。每年，我也在鐘樓旁，同它們一起守望。
一直到了現(xiàn)在，那群鴿子也依舊這樣。等著，等著，它們相信，國(guó)王會(huì)回來的！
燈塔的作文700字 篇28
星星點(diǎn)燈，月光鋪路。燈塔在遠(yuǎn)處閃爍，照亮回家路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈亮了，星星點(diǎn)點(diǎn)的像夜空中閃爍的星，我與阿媽走在回家路上。慢慢的慢慢的便走進(jìn)了小區(qū)，小區(qū)年久失修，路口的燈已所剩無幾。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還有一盞燈在閃著，那便是家。
家就像是黑暗港口的燈塔，照亮了歸家的路。望著天上忽明忽暗的星子，仿佛那星子就是一顆一顆的回憶。
兒時(shí)，每每從幼兒園回來時(shí)便能與阿爸阿媽一起玩耍。聽阿爸的調(diào)侃，阿媽的故事，那也是很美好的時(shí)光。幾年后，上了小學(xué)，起初，因?yàn)樽鳂I(yè)不會(huì)做所以寫字寫的很慢很慢，阿媽陪著我一起做直到做完。本以為日子會(huì)這樣平淡如水卻美好的過下去。但人在長(zhǎng)大，心也在長(zhǎng)大。
當(dāng)阿媽說我不乖不給我冰淇淋時(shí)，我表面上說不，但還是忍不住悄悄地買一根。當(dāng)同學(xué)邀請(qǐng)我去看恐怖電影時(shí)，阿爸阿媽立刻否定了，我依然去了。當(dāng)我與同學(xué)玩耍而過了約定時(shí)間時(shí)，我聽緊一聲沉重的嘆息。？再回首，那些吃冰淇淋，看電影，與好朋友一起玩的美好回憶的背后是一聲聲沉重的嘆息。吃完冰淇淋后，我感冒了，看完電影后，我晚上做了噩夢(mèng)大叫著醒來。與同學(xué)玩了一天后，我看見的卻是兩鬢漸漸白了的阿媽。夜深了，你是否在街道上行走，是否在寂寞中尋找一個(gè)依靠，讓心靈有地方休憩。家是唯一不變的地方為游子洗去塵埃。家就像小王子守護(hù)他的'玫瑰般守護(hù)我們，像巨人的花園永遠(yuǎn)對(duì)我們開放，像光之塔中的光永不熄滅。和阿媽一起回到家，阿爸早已熟睡，但我們知道，這是為我們留的燈，像黑暗港口的燈塔。星星點(diǎn)燈，塔光閃爍為游子照亮家的方向。
燈塔的作文700字 篇29
假如人生是航船，理想就是指南針；假如人生是一次旅途，理想就是路標(biāo)；假如人生是在黑夜里跋涉，理想就是指路的明燈。理想為我們的人生提供了努力的方向，也為我們提供了一個(gè)支點(diǎn)，有了這個(gè)支點(diǎn)，我們就能翹動(dòng)地球。
理想的作用是巨大的。古今中外，無數(shù)的仁人志士們能夠成就偉大的業(yè)績(jī)，那都是理想的作用。
屈原的“吾將上下而求索”的決心，是因?yàn)樗兄氨M忠國(guó)家”的理想；孫中山能發(fā)動(dòng)辛亥革命，推翻清王朝，是因?yàn)樗麖男×⒅緦W(xué)習(xí)太平天國(guó)領(lǐng)袖——洪秀全；而新中國(guó)的建立，更是因?yàn)闊o數(shù)的革命烈士們信仰馬克思主義這盞明燈。
所以，我們要確立自己的理想，并要為它奮斗終身。
理想不是玩笑，不是戲語。而是對(duì)于自己未來的規(guī)劃，是一種信念，是一種信仰。我們確立理想，就要為這個(gè)理想奮斗，哪怕是獻(xiàn)出自己的生命，都在所不辭。理想就像太陽(yáng)一樣，當(dāng)我們餓了，累了，失敗了，倒下了，但它能給予我們爬起來，再去拼搏的.力量。哪怕時(shí)世變換，太陽(yáng)被烏云遮擋了。但是理想還在發(fā)光，召喚我們向理想前進(jìn)。
這正如巴金老先生在《追尋理想》里寫的，雖然拜金主義的烏云遮住了一切，支流蓋過主流，光明被黑暗掩蓋，人心正在蛻變。但是他從來沒有放棄過自己的理想，因?yàn)檎胬磉�在說話，理想還在發(fā)光。他看見了理想，從那里吸取力量，抵擋住了黃金瘟疫，抵擋住了黑暗，抵擋住了那泛濫的支流。
是啊，巴金先生追尋自己的理想，他從來沒有停止，直到他生命的最后一息。
所以點(diǎn)亮自己人生的燈塔，并且堅(jiān)持著，不要停止，不要放棄。放棄了，就意味著理想的幻滅。我們要為它奮斗，奮斗終身。永遠(yuǎn)不要停止，真理永遠(yuǎn)在說話。
燈塔的作文700字 篇30
你看到過茫茫大海中的燈塔嗎？那一束光芒是那么明亮，又是那么溫暖。
今天的夜晚是姍姍來遲的，風(fēng)在耳邊呼號(hào)著，雨水在枕邊滴答著。空氣中彌漫著一股冷嗖嗖的味道，電視沒什么好看的。我就早點(diǎn)上床，補(bǔ)一補(bǔ)這一星期欠的覺。
掀開被窩，鉆進(jìn)去，還是一股冰冷。我縮成一團(tuán)，被子裹得緊緊的，手腳慢慢暖和過來，我才慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！睡夢(mèng)中，好像夢(mèng)到了我來到了沙漠里，太陽(yáng)暖洋洋的照著我，我一副很享受的樣子躺在沙漠里。朦朧中，刺眼的陽(yáng)光照著我，一個(gè)人影慢慢的靠近，躡手躡腳的。我瞇縫著眼，好像是媽媽的身影。只見她抱了一床厚厚的鋪蓋，輕輕地放在我的身上，還把鋪蓋的四邊輕輕地的塞進(jìn)我的身體下面緊緊的壓住。我感到身上的被子又重了一層，冰冷的腳丫也感覺暖暖的`。她蹲下身，輕輕地摸了摸我的額頭，理了一下我的頭發(fā)，便輕輕地關(guān)上門離開了。我整開眼，咦？媽媽這么晚了還不睡覺，還在幫我蓋被子。我想起臨睡前跟媽媽的爭(zhēng)吵，便覺得自己很慚愧。為什么媽媽從不因?yàn)槲覀儌z的小矛盾不愛我呢？ 望著媽媽的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。媽媽手上的余溫還殘留在額頭上，母愛的溫度卻流淌在我的心里。它可不是身體體溫的37°，我想母愛的溫度是沸騰的100°。
從小，就愛踢鋪蓋的我，是兒童醫(yī)院的常客，不知道媽媽給我蓋過多少次被子了，我似乎在黑暗中看到了媽媽擔(dān)心的面孔，媽媽的心多久才能入睡呢？每一個(gè)寒風(fēng)凌厲的夜晚，每一個(gè)雨打風(fēng)吹的午夜，媽媽都不能安穩(wěn)的入睡，就仿佛似那黑暗中的燈塔，四處照射著需要它引導(dǎo)的船只，讓他的兒女安然入睡，讓他的兒女安全的返航。
我的媽媽就是我生活中最明亮、柔軟的燈塔。
燈塔的作文700字 篇31
您不語，您扎根糾墨，我們不語，但我們都看在心里。
老師的愛是一片冬日里的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；老師的愛是沙漠里的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，老師的愛是一手飄揚(yáng)在夜空里的歌謠，是孤單寂寞的人獲得心靈的安慰。
您告訴我們，讓我們始終記得，坦然是失意后的'樂觀，是平淡中的自信。您還告訴我們，沒有藍(lán)天的深邃，但可以有白云的飄逸，沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅。在一天熙熙攘攘結(jié)束后，校園歸于寧?kù)o，倚在窗前，好想欣賞美麗的星空，又突然想起老師今天的話我，意味深長(zhǎng)。步入校園，秋樹搖曳出華美的樂章。燈光點(diǎn)亮了人生的道路，此時(shí)，我的感激之情油然而生。
想想，我們?cè)?jīng)羨慕過名人的悠閑，但又是否會(huì)想起他們背后付出的辛酸；我們?cè)?jīng)羨慕過小鳥的飛翔，但又是否會(huì)想起，它在雛時(shí)所受的苦難；我們羨慕劉翔的速度，但又是否想起他在背后所閃爍的淚光；我們更羨慕進(jìn)前二十名的同學(xué)，但又是否會(huì)想起他們?cè)诒澈笏飨碌臏I水呢？
我并不羨慕別人，我只羨慕我自己，因?yàn)槲疫M(jìn)了前二十名，但是，我并不想炫耀什么，我知道我與第一名的差距，我要迎頭趕上。
在羅山初中的人生路，詩(shī)一般的春夢(mèng)。那過往的和未來的影像曾經(jīng)讓我笑過、哭過、心酸過、激動(dòng)過、感動(dòng)過、盼望過、沉思過，那些我曾經(jīng)看到過，想到過的一切，怎么總是在心里揮之不去呢，當(dāng)然我也并不想揮去，因?yàn)椋蚁胗眠@份稿件來奏響我在八年級(jí)的第一支交響樂。
總之一句話，我愛這個(gè)校園。
燈塔的作文700字 篇32
人生有時(shí)恰似彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不到盡頭，轉(zhuǎn)彎之后，或許是一座明亮的燈塔。
——題記
望不盡天涯路，歌不完萬古愁，寫不盡心中事。人生也如此罷了。當(dāng)你找到了人生的理由，人生的希望猶如迷霧中的燈塔依然散發(fā)光芒。
在不惑之年，蘇東坡被貶黃州，可他并不因此沉淪，因?yàn)樗麎阎疚闯辏痪洹扒逑獰o底，上有千仞嵯峨”道出了多少人生真諦。對(duì)于自己一貶再貶，仍歌一句“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”。這種樂觀、豁達(dá)的情懷，正是因?yàn)樗闹械睦砟睿钌疃茫灰闹械倪h(yuǎn)大志向之燈塔永不熄滅，那么人生就不會(huì)枉過。正因這個(gè)燈塔，才成就了他文學(xué)上的奠基之功。
人生是一條奔流不息的長(zhǎng)河。而史鐵生搖著輪椅，書寫人生況味。他20歲時(shí)失去雙腿，這無疑是一個(gè)致命的打擊。然而，他重新找回了遺失的希望，重燃人生的燈塔，用一顆睿智的頭腦，書寫人生，照亮許多許多人心中的幽暗一角。
可是，并不是每一個(gè)人都能在困境中堅(jiān)守那人生的燈塔，讓它永不吹滅。屈原面對(duì)人生的.困境時(shí)，盡管嘆道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，可最后還是失去了勇氣，自投汨羅，凄美抱憾！
若是屈原能看到前方的燈塔依然為他照亮，若是他能明白困境之后可能是一個(gè)充滿陽(yáng)光的春天，若是他能夠再堅(jiān)守那仍有微亮光芒的希望，那么最終的結(jié)局會(huì)不會(huì)少一份嘆息，多一份圓滿呢？
人生就是如此，在為難中永不退縮，在困難中再堅(jiān)守信念，在失意時(shí)仰頭看看前方的燈塔是否依舊，人生往往在這時(shí)，創(chuàng)造出另一片新的天地。努力前進(jìn)吧！或許一轉(zhuǎn)彎，就尋找到了我們所尋覓的燈塔！
燈塔的作文700字 篇33
燈塔，可以指引遠(yuǎn)航的漁船回到港邊，它發(fā)出溫暖的燈光，帶領(lǐng)著疲憊的漁民回到溫暖的家。燈塔的存在對(duì)于在外辛苦捕魚的漁夫來說，就像生活中最值得信賴的伙伴。有了它，疲憊一掃而光，航程中所經(jīng)歷的狂風(fēng)巨浪、驚滔駭浪，在燈塔的光圈里都成了昨日光輝的記憶，漁民心里惦記的只有溫暖的家！
在我的生活中也存在著一座永不熄滅的燈塔，它也像指引漁民回家一般照亮我的路途。每當(dāng)我需要一些光亮?xí)r，總是感覺到一道溫柔的光線撫慰著我的心。我是個(gè)不受拘束的孩子，有著過人的好奇心和滿滿的自我意識(shí)，面對(duì)每一件事，我常常義無反顧親自嘗試，當(dāng)我受了傷、流著淚，一路跌跌撞撞時(shí)，我唯一渴望的安慰就是燈塔發(fā)出的光芒，因?yàn)橹挥兴粫?huì)討厭我的莽撞，也不會(huì)記得我曾經(jīng)犯過多少錯(cuò)。它一直一直包容我、等待我的`歸來，縱使我常常沒有收獲，空手而返。
幾年過去了，燈塔依然屹立不搖，縱使有老態(tài)，她所發(fā)出的光芒依然明亮溫暖，我常在她的呵護(hù)下修補(bǔ)傷口，重新出發(fā)。現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，就像那遠(yuǎn)航的漁船一樣，我也載著滿滿的漁獲回返，我看到燈塔發(fā)出驕傲的光芒，歡迎我回來！
我開心的笑了，謝謝您，我生活里的燈塔——親愛的母親！雖然您不是每分每秒在我身邊，但是我知道您一直在我心中，無怨無悔的陪伴我、等我長(zhǎng)大。就像大海中那座燈塔，不會(huì)離開，因?yàn)槟牢倚枰呐惆橹敢^不會(huì)在我受傷時(shí)放棄我。
母親在我的學(xué)習(xí)過程中指引我最重要的方向，讓我不會(huì)迷航，導(dǎo)我航向光明之途，她對(duì)孩子無私無時(shí)的付出讓我能夠在日常生活中成為一位堅(jiān)持理想，努力實(shí)現(xiàn)，卻又充滿希望的孩子。謝謝您，我的母親，雖然我一天一天長(zhǎng)大，您永遠(yuǎn)是我生命中最需要的人生燈塔。
燈塔的作文700字 篇34
每個(gè)人心中都有一盞燈塔，它給予我們希望，照亮我們前進(jìn)的道路，而我的燈塔就是我的爺爺---李化國(guó)。我的爺爺是一名工程師，他不僅彈得一手好琴，而且還寫得一手好字，打得一手好球。
我小時(shí)候最喜歡粘著爺爺，因?yàn)闋敔斢肋h(yuǎn)對(duì)我和顏悅色，有求必應(yīng)。
爺爺是我的鋼琴啟蒙老師，跟每一個(gè)琴童一樣，一開始的新鮮勁過了，我對(duì)學(xué)琴漸漸的失去了興趣。每次一練琴就嘟著嘴，滿臉的不高興。爺爺假裝沒有看見我那張不高興的臉，還是一板一眼的繼續(xù)教我練琴，因?yàn)槟硞�(gè)音符的升音標(biāo)志我總是忽視，爺爺不自覺的拔高了聲音，我的委屈一下子爆發(fā)出來了。大聲的叫著“我不想學(xué)琴了，學(xué)琴一點(diǎn)也不好玩，我討厭爺爺”。我的哭鬧并沒有像以前一樣讓爺爺妥協(xié)，爺爺這次格外的嚴(yán)肅并認(rèn)真的對(duì)我說道：“小時(shí)候爺爺對(duì)你百依百順，是因?yàn)槟氵�小，爺爺希望你有個(gè)快樂的童年，但是你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，是該學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候，如果遇到點(diǎn)困難就耍性子放棄，那以做什么事情都會(huì)半途而廢。”
從那以后，爺爺為了增加我學(xué)琴的興趣，每天都會(huì)彈好聽的兒歌給我聽，帶我去看各種鋼琴演出，家里每天放著朗朗和理查德克萊德曼的鋼琴曲，每年組織全家人觀看維也納新年音樂會(huì)的'轉(zhuǎn)播。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)琴5年了，今年還代表學(xué)校參加了區(qū)里的比賽得了第二名，并在其他的比賽中也屢獲佳績(jī)。
爺爺，是您給了我全心全意的愛和無微不至的照顧，是您讓我明白做任何一件事情都要認(rèn)真對(duì)待，有始有終，也是您給了我無窮的力量，面對(duì)一座座困難的小山，也好不畏懼，奮勇向前。您是我心中的燈塔，照亮我的心靈世界。
燈塔的作文700字 篇35
昨日夜里，一陣噼里啪啦的雨聲交雜著驚天動(dòng)地的雷聲，讓人回想起來依然驚魂未定……
今早醒來，雨已小了不少，向窗外遠(yuǎn)眺，朦朧的雨霧遮住了我的雙眼，原本的青山綠水在雨霧中面目難辨，甚至煙消云散。“轟——”一聲震耳欲聾的聲音將我的思緒拉了回來，我急忙下床，連拖鞋也沒顧得上穿，便跑到了窗前，俯身向下望去，只見眾人聚做一團(tuán)，圍成的圈內(nèi)似乎有一面墻倒了，墻下還壓著一個(gè)人。是的，我沒看錯(cuò)，一位防洪工作人員被壓在了墻下！連夜暴雨傾盆，導(dǎo)致墻根都被沖毀了，四面環(huán)山的小縣城在此刻似乎變成了一個(gè)大泥潭：路上泥濘不堪，垃圾遍地，雨水聚集的地方已經(jīng)匯成了一條小溪，車輛也堵了起來，使原本就巴掌大的縣城，現(xiàn)在更是連可以落腳的地方也都沒有了……
盡管道路狹窄，交通堵塞，小轎車都紛紛為駛來的大鏟車和救護(hù)車讓路，團(tuán)結(jié)的家鄉(xiāng)人民你搭一把手，我出一份力，將壓在墻下的工作人員救了出來，鏟車在眾人的指揮下，將街道上的土與坍塌的.墻鏟成堆。不一會(huì)兒，整個(gè)路的泥土都差不多被清理干凈了……然而，細(xì)心的人們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，防洪工作人員的雨鞋早已灌滿了泥漿，他們高卷的褲腿濺滿泥點(diǎn)，他們用勤勞的雙手恢復(fù)了整座小城的正常秩序。我難以想象，在我們美好生活的背后，有多少人默默守護(hù)，默默付出。看著被沖毀的墻，我不由得擔(dān)心起墻下的叔叔來，希望他身體無恙，一切安好。
這時(shí)，天空又下起了絲絲縷縷的小雨，似乎要為再次恢復(fù)潔凈的街道鍍膜，好像也在歌頌無私的抗洪工作人員，贊美他們不怕苦，不怕累的精神品質(zhì)，是他們?cè)谖业男闹悬c(diǎn)亮了一座燈塔，指引我在成長(zhǎng)的航向上不斷地乘風(fēng)破浪……
燈塔的作文700字 篇36
連沒有思維的生物，都懂得感恩。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。連沒有生命的事物，都懂得感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那時(shí)白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。既然這樣，我們又將怎樣做呢？
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母呢？父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片“汪洋大海”。你是否在你父母勞累后遞上一杯暖茶；你是否在他們過生日時(shí)，遞上一張卡片；在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰？他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們有何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲、那絲絲皺紋？記得有這樣一個(gè)故事：有一位老師在母親節(jié)到來的前一天問同學(xué)們；“你們的父母都知道你們各自的生日嗎？同學(xué)門都異口同聲地說；“知道。”老師又說；“那你們的.父母都會(huì)送你們禮物嗎？”同學(xué)們說；“會(huì)。”等老師說完第四個(gè)問題時(shí)，整個(gè)教室里鴉雀無聲、甚至連一根針掉到地上也能聽到。老師又問了一句；“有誰知道？”還是沒人說：一個(gè)個(gè)都低著頭，臉紅紅的。老師又一連問了幾遍，還是無任何回音。老師其實(shí)問了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的問題：你知道你父母的生日嗎？送過禮物嗎？?jī)H僅這樣一個(gè)小小的問題，這樣一個(gè)小小的事情，全班竟然沒有一個(gè)同學(xué)做到。這說明了什么？這充分說明了我們太自私了，太以自我為中心了。感恩是要靠真心去報(bào)答的、去體會(huì)的。
燈塔的作文700字 篇37
友愛就像一座座燈塔，在我成長(zhǎng)的遠(yuǎn)航中指引我的前進(jìn)。而在我的航行中就有兩座高大，明亮，友愛的燈塔指引著我。而今天，我又想起了這件難忘的事。
記得那是一個(gè)初秋的中午，我剛剛來到教室，剛一坐下，我感到心中有那么一股令人作嘔的勁兒直沖腦門，我的臉色變得蒼白，四肢無力的我一下子爬在了桌子上。過了一小會(huì)兒，我全身就像觸電了一樣。隨后我大吐了起來，周圍的同學(xué)都退讓了三分。
當(dāng)時(shí)我無比絕望，剛準(zhǔn)備起身處理時(shí)，小段和小陳同學(xué)走了進(jìn)來。
他們看到了我，立刻反應(yīng)過來，馬上健步如飛地跑過來，遞給我水和紙，然后七手八腳地處理了起來。他們那么熱心的勁兒讓我至今還記憶猶新……。他們的友愛就像燈塔，幫助我度過困難。
他們這樣無微不至地關(guān)心我，頓時(shí)讓我受不了。但我過了一會(huì)兒忽然頭燙得簡(jiǎn)直可以燙熟餅子。他們立刻看到了我的異樣，馬上告訴了老師，然后對(duì)我無比關(guān)心，并為我倒水，在課間一直守護(hù)著我不讓別的同學(xué)吵到我……還不時(shí)對(duì)我噓寒問暖。他們的友愛就像燈塔，把我從危險(xiǎn)中救出。
過了一會(huì)兒，我的媽媽來接我到醫(yī)院打吊針了。我不禁想：“我走了，學(xué)習(xí)怎么辦？”而他們就像讀懂了我的心思似的'馬上說：“張明，我們會(huì)給你備課的。”他們的話如同春風(fēng)一樣帶給了我溫暖，讓我感動(dòng)得淚流滿面。盡管我在醫(yī)院里打針不好受，但是他們倆一放學(xué)就來到醫(yī)院給我補(bǔ)課。雖然我表面上愁眉苦臉的，但是我的心里卻有那么一絲甜蜜，因?yàn)橛袃勺盁羲痹谑刈o(hù)我，讓我不再迷失方向………
我很開心，因?yàn)橛羞@倆座對(duì)我有著深情厚誼的友愛的燈塔在照耀我。讓我感受到了情真意切的友愛，謝謝你們，是你們的友誼讓我繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
燈塔的作文700字 篇38
我的身邊，有許許多多的任課老師，而讓我最敬佩的還是班主任——吳老師。
她是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
去年，學(xué)校舉行體操比賽，吳老師非常重視這次鍛煉我們的機(jī)會(huì)，接到通知后，便開始組織我們加強(qiáng)練習(xí)，每天利用課余時(shí)間，休息時(shí)間，一遍一遍練，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的摳，一組一組過關(guān)，并聯(lián)系爸爸媽媽們參與督促我們將動(dòng)作規(guī)范到位。這個(gè)過程中，我們感到非常累，有些同學(xué)甚至耍起小性子，可當(dāng)我們看到吳老師忙碌的身影時(shí)，便沒有了抱怨的理由，我們60多個(gè)人練一遍，吳老師卻要一個(gè)一個(gè)來檢查糾正，可想而知——她比我們更辛苦。媽媽說，吳老師下午還要開會(huì)，到家有比我們更小的寶貝要陪伴和照顧，還要批改我們的作業(yè)——我們的作業(yè)，她總是能發(fā)現(xiàn)每一處的錯(cuò)誤，并清楚標(biāo)出。夜深人靜，我們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，吳老師還未能結(jié)束忙碌的一天……即使這樣，她卻從未抱怨過。
快期末考試了，臨近幾天，我們還在無憂無慮、快樂地玩耍。
吳老師辛苦地為我們準(zhǔn)備的各種復(fù)習(xí)資料與重點(diǎn)講解，沒有被我們重視，她急了，凌厲的眼神審視著我們每一個(gè)人，嚴(yán)厲地批評(píng)我們，要我們對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們一個(gè)個(gè)變得乖起來，心想，這要是爸媽知道了，可能又要來一頓“竹筍炒肉”了。
最后幾天，我們雖然都努力了，可還是沒有取得讓老師滿意的'理想成績(jī)，令人意外的是，這一次，她并沒有責(zé)怪我們，而是認(rèn)真為我們講解出現(xiàn)失誤的地方，并再次告誡我們以后要吸取教訓(xùn)，改正缺點(diǎn)，做到“勝不驕，敗不餒。”
吳老師，我最敬佩的人。我想對(duì)您說：“您就是我成長(zhǎng)道路上的一座燈塔，在我們感到迷茫與黑暗時(shí)，為我們指引前進(jìn)的方向，相信我們會(huì)在您的正確指引下，一步步走向自信與成功。”
燈塔的作文700字 篇39
理想是黑暗中的一個(gè)燈塔，能照亮航行的人心中的每一個(gè)角落。
深藍(lán)的天空中，飄蕩著幾縷薄霧，定睛一看，原來是白云，在浮出的一輪忽明忽暗的嬋娟的掩映下，顯得莫測(cè)。天空下，是一望無際的大海，一葉扁舟蕩漾在風(fēng)平浪靜的.海面上，他顯得那么渺小，仿佛一個(gè)浪花就會(huì)將它淹沒。
忽然，墨色的濃云擠壓著天空，掩去了剛剛的靜影沉璧，沉沉的仿佛要墜下來，壓抑得仿佛整個(gè)世界都靜悄悄的。淡漠的風(fēng)凌厲地地穿梭著，將船上的我的驚呼拋在身后。烏云遮住了月光，使整個(gè)世界都黑暗了，我迷失了方向，孤獨(dú)地坐在船上，不知去向。
而烏云并沒有對(duì)我憐惜，似乎正對(duì)我嘲諷，我只能聽天由命了，讓風(fēng)把我?guī)蚝眠\(yùn)吧！正在我絕望時(shí)，只見遠(yuǎn)方出現(xiàn)了亮光，在黑夜的襯托中是那樣明亮，那樣的璀璨。離亮光越來越近，我能看清指南針了，我向著南邊，越劃越遠(yuǎn)，直到天明……
現(xiàn)實(shí)中，誰又何曾沒有見過這個(gè)燈塔呢？每個(gè)人的理想，就是心中的燈塔。你的理想是什么呢？你有為你了理想努力嗎？我想說，是的，既然在我們心中已經(jīng)有了個(gè)叫“理想”的小嫩芽，那我們就應(yīng)該每天澆水施肥，終究有一天，它能長(zhǎng)成參天大樹。
小時(shí)候，我我看過一本書，上面將大海寫的酣暢淋漓，我多么想看到波瀾壯闊的大海！多么想看到蘊(yùn)藏奧秘的大海！從那以后，我就立誓，一定要去英國(guó)感受它那磅礴的氣勢(shì)。
去英國(guó)說起來容易做起來卻很難。因?yàn)槿ビ?guó)要懂得很多的知識(shí)，還要精通英語。所以從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，在課堂上認(rèn)真聽講，課后多看有益的書籍，不怕困難與挫折，并在在困苦中鍛煉自己，使自己的意志更堅(jiān)強(qiáng)，品格更高尚，學(xué)識(shí)更出眾。
理想是黑暗中的一個(gè)燈塔，能照亮航行的人心中的每一個(gè)角落。
燈塔的作文700字 篇40
有的人的燈塔是任勞任怨的父母，有的是默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人，還有的是救死扶傷的醫(yī)生；有的人的燈塔是慷慨解囊的企業(yè)家，有的是舍己救人的英雄，還有的是勤勤懇懇的`農(nóng)民。而我心中的燈塔是知識(shí)淵博、溫文爾雅、和藹可親的——我們的田校長(zhǎng)。
田校長(zhǎng)每次給我們上《道德與法治》課時(shí)，總是以深入淺出的故事，讓我們很快明白不懂的事。當(dāng)我們遇到不明白的田校長(zhǎng)會(huì)給我們耐心講解，不會(huì)用打和罵的方式來教育我們。田校長(zhǎng)，謝謝您！是您讓我養(yǎng)成了不懂就問的好習(xí)慣。
記得去年疫情的時(shí)候，我們不能按時(shí)去學(xué)校上學(xué)，學(xué)校開通了網(wǎng)絡(luò)課，田校長(zhǎng)通過音頻每天給我們講故事。田校長(zhǎng)講的《假話國(guó)歷險(xiǎn)記》好聽極了！他模仿的貓、狗、小男孩惟妙惟肖，連我的媽媽也被感染了。于是我和媽媽每天定時(shí)會(huì)收聽田校長(zhǎng)的《假話國(guó)歷險(xiǎn)記》，就這樣還不行，最后媽媽給我買了一套《假話國(guó)歷險(xiǎn)記》。這本書讓我著迷，看完一本又想再看下一本。我陶醉在了書里，有時(shí)悲傷，有時(shí)生氣，有時(shí)又高興，媽媽說我是個(gè)書呆子。田校長(zhǎng)，謝謝您，是您讓我喜歡上了閱讀。
田校長(zhǎng)每周一早上給我們講鍛煉身體的好處，豐富我們的課間活動(dòng)，盡可能給我們提供活動(dòng)器材。家長(zhǎng)會(huì)上田校長(zhǎng)講道理、擺事實(shí)、打比方同家長(zhǎng)溝通、交流。我的媽媽每次開完家長(zhǎng)會(huì)回來像是換了一個(gè)人，同我說話會(huì)用征求、商量的方式交流。田校長(zhǎng)，謝謝您！是您改變了我和我的媽媽。
田校長(zhǎng)！您就是我前行的燈塔，是您教育了我要做一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生。如果沒有您，我的世界也許不夠明亮。是您點(diǎn)亮了我前行的道路，您就是我前行道路的一盞燈。
謝謝您！田校長(zhǎng)。
燈塔的作文700字 篇41
書，是人類社會(huì)進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉。書，也是我的良師益友。從書中，我不僅找到了生活之道，也懂得生命的意義之所在。是書，讓我成為有理想，有抱負(fù)，有正義感的少先隊(duì)員。
在我很小很小的時(shí)候，在媽媽柔柔的聲音中，我認(rèn)識(shí)了“白雪公主”與“七個(gè)小矮人”，小紅帽的故事，貓和老鼠……也懵懵懂懂地知道什么是好與壞，什么是善與惡，什么是美與丑。我憧憬著有一天，我會(huì)來到她們身邊，跟她們一起生活……
隨著時(shí)光的流逝，我長(zhǎng)大了，我邁進(jìn)學(xué)校的大門，最先學(xué)習(xí)到的是毛主席那句話——“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這句話已成為我的座右銘。爾后，我穿梭在知識(shí)的海洋里，漸漸地也接觸了更多的書，認(rèn)識(shí)了更多書中的人物，也吸收了更多的養(yǎng)料。自己也慢慢地懂得如何正確地去面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)自己……
當(dāng)我貽慢學(xué)習(xí)時(shí)，我眼前便會(huì)浮現(xiàn)起車胤在螢火蟲散發(fā)的.微弱的螢光中、孫康趴在雪地里學(xué)習(xí)的情景，這好比一根無形的教鞭鞭策著我珍惜眼前的一切，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
當(dāng)我被困難、挫折打敗，垂頭喪氣時(shí)，保爾柯察金會(huì)對(duì)我說：“人的生命是可貴的，當(dāng)回首往事時(shí)，不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨。”海迪姐姐也會(huì)來到我身邊，激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，做生活真正的強(qiáng)者。
而當(dāng)我為了逞一時(shí)之氣，跟父母頂嘴時(shí)，小黃香的故事給了我當(dāng)頭一棒，把我從沉迷中打醒……
在書中，我時(shí)常對(duì)祖國(guó)的大好河山自豪不已，也為大自然那雙神奇的手所折服；在書中，我也常常遨游在奇妙的動(dòng)物世界里，跟可愛的小動(dòng)物們歡游嘻戲；在書中，我也常常為英雄們的感人事跡而心潮起伏……
書，使我的生活變得豐富多彩，它是我生命的瓊漿玉露，是我前進(jìn)路上的指明燈。
燈塔的作文700字 篇42
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，我們?cè)诼爻砷L(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上，總需要精神依托的人，幫助的人，陪伴的人，鼓勵(lì)的人……他們都是我們成長(zhǎng)的燈塔。
記得有一次，語文考卷發(fā)下來了，我側(cè)著腦袋不敢看分?jǐn)?shù)，會(huì)是幾分呢？八十幾？七十幾？六十幾？不知道。最后我還是決定看看我的成績(jī)。不看不知道，一看嚇一跳。我只考了六十四分！我腦子浮現(xiàn)出媽媽火冒三丈的樣子。怎么辦！怎么辦！我該怎么去面對(duì)媽媽？我急得手在不停地發(fā)抖，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。接下來的兩節(jié)課我都心不在焉，聽不進(jìn)去。
放學(xué)了，回家的路上，我垂頭喪氣，愁眉不展。快到家了，我腳步放慢了，心跳加速了。到家門口了，我遲遲不敢進(jìn)去，咚！呀！不好！我的書包不小心碰到了門！啪！媽媽開了門，說：“寶貝，你回來啦！媽媽沒鎖門，你怎么今天不像往常那樣直接開門進(jìn)來呢？”我支支吾吾地說：“我……我……”媽媽打斷了我的話，問：“寶貝，你怎么了！沒事吧？”我說：“沒……沒事。”媽媽似乎看透了我的心思，說：“寶貝，如果是考試沒考好，媽媽不會(huì)怪你的！”我把考卷拿出來，媽媽說：“寶貝，分?jǐn)?shù)不重要，重要的是你哪些題不會(huì)做，來，拿過來，媽媽教你訂正！”
轉(zhuǎn)跟間，快九點(diǎn)了，媽媽卻還是不壓其煩地幫我講解。我的眼皮開始打架了，可媽媽仍不疲倦。睡前，媽媽告訴我一句話：“失敗乃成功之母，只要你更努力一點(diǎn)，一定會(huì)進(jìn)步的.！再接再厲！”這句話一直把我送進(jìn)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的媽媽就像我成長(zhǎng)的燈塔，一直幫助我，陪伴我，鼓勵(lì)我，我愛媽媽！
燈塔的作文700字 篇43
你，在每一個(gè)場(chǎng)合，給我們知識(shí)，給我快樂。你時(shí)我們不會(huì)說話的老師，我們的家里也有很多的你，擬稿塑了我們?cè)谏町?dāng)中，在學(xué)校里也學(xué)不到的知識(shí)。是你，一直陪伴著我們成長(zhǎng)。你就是——書。
書，是一個(gè)多么熟悉的名字，是一個(gè)多么常常見到的一種再不平常的東西，就是這些非常普普通通的書，但是可以給我們還不知道的事情或者是知識(shí)，還有可能是來看書解悶，或則是看書來體會(huì)出看書比玩電腦好和比看電視好。看書就有可蒙改變你的人生，因?yàn)槟銥槟愕?人生大事時(shí)要作選擇的時(shí)候，你左右為難，不知從何時(shí)好，這是你有沒有非常的專業(yè)人士來幫你選擇的時(shí)候，你就有可能需要借助書的幫助。有人會(huì)說看書是很好的，但是看一些漫畫書就必須不好，不應(yīng)該看。我卻反對(duì)這一句話，因?yàn)橐f漫畫書是一百分之一百的不好的話，那么那些生產(chǎn)漫畫書的廠家和那一些漫畫作者要靠什么吃飯？那么拿什么來養(yǎng)家糊口？
在我們的家，有一個(gè)大書櫥，里面都是滿滿的書，里面都有：四大名著：《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》，《品三國(guó)》等等一些好書。這么多的好書我的媽媽都看過，所以說我的媽媽是我學(xué)習(xí)的好榜樣，讀書的好榜樣。我讀的書雖然很多，但是我和我媽媽比起來，我讀的事還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的
書，謝謝你，是你讓我學(xué)到了許多知識(shí)，是你讓我認(rèn)識(shí)了什么事的時(shí)候就應(yīng)該做的事，是你讓我知道了什么事不該做的事，我們由衷的感謝你，這位無聲、無處不在、無所不曉、知識(shí)淵博、學(xué)富五車的老師，也是一座指明方向的燈塔——書！
燈塔的作文700字 篇44
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。有的人擁有成為科學(xué)家或天文學(xué)家的鴻鵠之志，有的人只是希望做一名普通工人，人民教師。我的理想是成為一名記者。每當(dāng)我看到電視里戰(zhàn)火紛飛，槍林彈雨的`真實(shí)場(chǎng)景，我自然而然地會(huì)想起戰(zhàn)地記者的功勞。他們用性命作賭注，手無寸鐵地在戰(zhàn)場(chǎng)上徘徊，只為博得人們對(duì)和平的感慨。電視里，體育賽事正如火如荼地進(jìn)行著，除了運(yùn)動(dòng)員外，誰有著同樣的艱辛？是記者。三伏天，他們?cè)跀z像機(jī)旁忙得不亦樂乎，人們卻在大呼“精彩”的同時(shí)，只看到了運(yùn)動(dòng)員的榮耀，忘卻了記者們的汗水。
他們也累啊。其實(shí)，大多數(shù)時(shí)候不是人們忘了記者，而是記者把自己牢牢地“藏”了起來。我贊嘆記者的默默與無私，同時(shí)，一顆理想的種子在我心中萌芽。我認(rèn)為：記者，是一份光榮的職業(yè)。從小到大，我的理想一直在改變：科學(xué)家，警察，司機(jī)……可它唯獨(dú)在“記者”二字上定格了幾年。如果我成為一個(gè)記者，我會(huì)盡我的力量為觀眾報(bào)導(dǎo)最新新聞。也許我不能成為一個(gè)著名的記者，但我依然會(huì)在唯獨(dú)崗位上努力奮斗。哪里有新聞，我就奔赴哪里，爭(zhēng)取第一時(shí)間為觀眾奉上精彩節(jié)目。我要讓唯獨(dú)鏡頭定格在大江南北。如果有條件，我會(huì)出一本自傳，讓大家知道做記者的不易。沒有記者，人們就無法盡快了解國(guó)內(nèi)外大事，也沒有了坊間茶余飯后的談資，那樣的生活多么索然無味！父母對(duì)我說，記者是吃青春飯的，等老了就無所是處了。并且，我也知道作為一名記者，會(huì)被許多人所排斥，所不解。但是不管怎樣，我熱愛傳媒事業(yè)。為了達(dá)成我的理想，我應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取離我的目標(biāo)更近一步！
燈塔的作文700字 篇45
站在舞臺(tái)上，我清楚地感覺到自己的雙腿在顫抖，臺(tái)下數(shù)百個(gè)目光在注視著我。一陣恐懼涌上心頭，幾個(gè)月的訓(xùn)練似乎都未曾發(fā)生過似的，大腦一片空白。
這是我的第一次演出，第一次面對(duì)那么多人，我畏懼不已，自卑地跑下了臺(tái)。那一刻，夢(mèng)想似乎離我而去。
一年后，學(xué)校要在元旦那天進(jìn)行文藝演出，文藝委員在班里招募演員。一年前的那次演出經(jīng)歷再次浮上腦海，淡淡的記憶，重新喚醒我深埋許久的.自卑。我逃也似的跑出教室，就像當(dāng)年跑下臺(tái)時(shí)那般狼狽。
我在教學(xué)樓內(nèi)游蕩，不知不覺就走到了音樂教室旁。一陣鋼琴聲悠然傳到耳邊，我尋聲望去，鋼琴聲是從音樂教室里傳來的。那鋼琴聲斷斷續(xù)續(xù)，還有點(diǎn)雜音，并不是很好聽。透過虛掩的門，我看到鋼琴前的女生停下雙手，仔細(xì)看了看樂譜，又重新彈，一遍又一遍。她的手指靈巧地在琴鍵上舞蹈著，一次比一次進(jìn)步，琴聲也越來越流暢女生終于滿意地停下雙手。
她似乎察覺到我的目光，轉(zhuǎn)頭看向我，并輕輕地走到我面前，微微一笑，見笑了！
我亦回之以微笑，發(fā)自內(nèi)心地說你彈得真好！女孩不好意思地低下了頭，其實(shí)，曾經(jīng)的我并非如此。第一次上臺(tái)彈奏時(shí)，好多個(gè)音都錯(cuò)了，而臺(tái)下有很多雙耳朵在聆聽。我羞愧不已，只恨自己沒有認(rèn)真地練習(xí)。從此之后，我就加倍努力，發(fā)誓一定要再次登上舞臺(tái)，讓掌聲屬于我！
我不記得是怎么離開的，只記得那個(gè)女孩說的最后一句話。她的經(jīng)歷和我如此相似，但我卻做了和她不一樣的決定也許，我也該為自己多年的夢(mèng)想努力了。
元旦節(jié)的舞臺(tái)上，我面帶微笑，隨著音樂翩翩起舞。那一刻，所有的自卑都煙消云散，夢(mèng)想的燈塔再次點(diǎn)亮；那一刻，我就是重生的蝴蝶，自信而優(yōu)雅。一曲終了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
燈塔的作文700字 篇46
無垠沙海中的一片綠洲，可以讓一個(gè)站在死亡邊沿的探險(xiǎn)者走完余；無邊黑暗中的一點(diǎn)燈光，可以讓一個(gè)寒冷發(fā)顫的行者支持至天明。許多看似不可能的事，卻總會(huì)因那一點(diǎn)的希望而成為可能。
上帝把瘟疫、仇殺、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐懼撒下人間，卻將希望壓在潘多拉魔盒之底，因?yàn)橹灰�有希望，人類就可以堅(jiān)忍不拔地活下去。希望的力量就在于此，也正是希望，支撐著人類艱難地越過一道道荊棘，昂首繼續(xù)前進(jìn)。
曾讀到過這樣一則真實(shí)的故事：在土耳其大地震中，一對(duì)新婚夫婦被倒塌的房屋所掩埋，那個(gè)妻子尚懷孩子，她曾經(jīng)幾次險(xiǎn)些昏睡過去，但她的丈夫一直在不遠(yuǎn)處安慰她，把災(zāi)后陽(yáng)光明媚、歡快的生活講給她聽，直至兩天后求援人員的聲音傳來，他們很驚異居然還有人活著，那妻子獲救后對(duì)求援人員說：“我的丈夫還活著。”當(dāng)她丈夫被挖出時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)他已死了很久，在他身旁還有一支電力即將耗盡的錄音筆，還在發(fā)出聲音……
其實(shí)世上本無希望，希望也只是虛幻的想象，但這種想象強(qiáng)有力，使在困厄中的人有一種無形潛力支持他渡過困難，過上希望的美麗生活。人也是動(dòng)物，“人窮則反本”亦是動(dòng)物的本性，但人與動(dòng)物不同的是，當(dāng)人無本可反，無枝可依時(shí)，希望便成了母親溫暖的手，師長(zhǎng)關(guān)愛的目光，求生的本能便被激發(fā)出來，靠著這點(diǎn)心靈支持，人的潛能便可讓你辦到你難辦到的.事。
要使你一生平平安安、無憂無慮是不可能的，讓困苦挫折不光顧你，就像你走在石子路上，你只有在心中育起一個(gè)個(gè)希望，助你挺過難關(guān)，養(yǎng)成堅(jiān)韌的性格和健康的心理。
如果說人生是一條漫漫征程，在無盡的大海中，在叢立的暗礁中艱難前進(jìn)，也許還有狂風(fēng)巨浪，那么就讓希望成為那一座座的燈塔，在黑暗中，在群礁中指引你破浪前進(jìn)。
燈塔的作文700字 篇47
黑漆的天籠罩著一切，一只小船浮于海面，它迷失了。這時(shí)我們不妨設(shè)想兩種情景：一種，小船離海岸不遠(yuǎn)，但極目望去不見大陸蹤跡；另一種，小船離大陸十分遙遠(yuǎn)，但有座燈塔發(fā)出細(xì)微的光。不難想到，有極大概率的結(jié)果是有燈光的情況下，小船能登上陸地。這便說明了目標(biāo)的重要性。
體育期中考試前，體育差生的我心急如焚。這次考試是首次計(jì)入成績(jī)的體育測(cè)試，因此我十分重視。刻苦訓(xùn)練是免不了的，但我還想找一些竅門，在網(wǎng)上查到了一種方法，就是設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，跟著跑。后來的事實(shí)證明，這種方法十分有效。
考試當(dāng)日，我心中忐忑不安，翻江倒海般難以平靜。發(fā)令槍一響，我緊繃的.神經(jīng)刺激了那緊繃的肌肉跑了出去。心中慌作一團(tuán)，只見其他同學(xué)飛速?gòu)奈疑磉吪苓^，于是我有些失去信心了。伴著喘氣越來越急，心跳越來越快，身體越來越累，我感到有些絕望。但正是此時(shí)我想起了設(shè)定目標(biāo)的方法，借此找到了一個(gè)目標(biāo)。我便咬緊牙關(guān)，盡管全身酸痛步履維艱，但我仍盡力不讓自己與目標(biāo)落遠(yuǎn)，拼命榨干最后的一絲能量。
一步一步看著距離縮小，一呼一吸感受心臟蹦跳。終于，超過他了，我內(nèi)心歡呼。著行將就木的疲憊之身，我沖向終點(diǎn)。
那天我體會(huì)到了目標(biāo)的意義，雖然成績(jī)不理想，但已然與過去的倒數(shù)有天壤之別。
腦海中又浮現(xiàn)出黑的夜空，我用心望見了遠(yuǎn)方的燈塔，我駕船駛向他去。此后，我又點(diǎn)亮了不同的燈塔，讓他們指引我。
目標(biāo)偉大與否并不重要，關(guān)鍵是完成它。因?yàn)槿裟芡瓿梢粋�(gè)個(gè)小的目標(biāo)，也比空想而沒有計(jì)劃，更能讓人接近心靈向往的港灣。
目標(biāo)是你的燈塔，永遠(yuǎn)指引你駛向內(nèi)心夢(mèng)的彼岸。
燈塔的作文700字 篇48
成長(zhǎng)是一次摸黑的旅途，但總有人為你點(diǎn)亮前行路上的一盞明燈，有伙伴，有家人，還有不相識(shí)的陌生人……
我的小學(xué)校園是很簡(jiǎn)陋的。一張木桌，一張長(zhǎng)凳就可以坐上兩三個(gè)人。書桌上面刻滿了字跡和涂鴉，哪怕打一大盆水過來細(xì)細(xì)擦拭，也擦不干凈。教室外面的操場(chǎng)并沒有抹上水泥地，滿是沙子，只有教學(xué)樓前面才有一條水泥做的通道，方便家長(zhǎng)們行走。每次體育課回來，大家的手腳都黑乎乎的，活像剛挖完煤回來。那時(shí)候，我們多么希望能換上干凈的書桌，修一個(gè)干凈衛(wèi)生的操場(chǎng)啊！
四年級(jí)時(shí)，我們突然看到有些人載著書桌、椅子、屏幕和其他東西，跑到辦公室和校長(zhǎng)說著什么。暑假回來，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)學(xué)校有了好大變化，原本黑沙滿地的操場(chǎng)抹上了干凈硬實(shí)的.水泥，還添加了許多體育設(shè)施。那久經(jīng)風(fēng)霜，傷痕累累的黑板也換上了潔凈明亮的電子屏幕，陽(yáng)光打在上面熠熠生輝，老舊的木桌也換成了新的木桌和玻璃桌。大家看了后真高興啊，在操場(chǎng)上跑來跑去，宣泄著心中的快樂。
又過了不久，學(xué)校又陸陸續(xù)續(xù)建了其它設(shè)施，像蹺蹺板，滑梯……還開設(shè)了圖書館。我親眼看著，在那些陌生人的幫助下，學(xué)校從一個(gè)破敗舊校園變得越來越美麗，成為一個(gè)干凈美麗的新校園。我們都對(duì)那些素未謀面的陌生人表示衷心的感謝，感謝他們建設(shè)了這么美麗的校園！
后來，我慢慢知道他們是當(dāng)年的學(xué)生，學(xué)校給了他們發(fā)展奮斗的知識(shí)，當(dāng)他們有所成就后，就盡己所能去回報(bào)母校，而不是貪圖石碑上的一個(gè)名字，他們只是想讓母校變得越來越好，只是這么簡(jiǎn)單的一個(gè)愿望，如此樸實(shí)，如此真誠(chéng)。
我為他們驕傲，我為我們的鄉(xiāng)賢驕傲。他們是我們成長(zhǎng)路上的一座燈塔，指引迷茫懵懂的我們駛向美好未來，而不迷失方向。
燈塔的作文700字 篇49
三尺講臺(tái)揮灑的是您的汗水；鬢頭白發(fā)耗盡的是您的青春；眼角皺紋飽含的是您的希望；臉頰淚水見證的是您的喜悅。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句詩(shī)文勾起了我的無限遐想。
老師，一個(gè)多么偉大的詞，仿佛一提起就令人肅然起敬，心生觸動(dòng)，卻又無法言明，這是一種什么樣的情緒。感謝一段美好的校園生活，讓我深深的喜歡上了一個(gè)老師——萬老師，她中等個(gè)頭，皮膚白晳，有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，眼睛大而炯炯有神，她舉止溫文爾雅，舉動(dòng)斯文，從她的眼神里不時(shí)地流露出對(duì)我們關(guān)懷，不僅是我，同學(xué)們也都很愛戴她。
她雖然只是教導(dǎo)了我四年的'小學(xué)老師，但他為我們做過的事，樁樁件件，我都?xì)v歷在目，就譬如一個(gè)夏日炎炎的天氣，烈日炙燒著大地，像是在懲罰忤逆他的子民。我們?cè)缫讶淌懿蛔∵@種悶熱的環(huán)境，紛紛亮出了法寶——電動(dòng)小風(fēng)扇，來祛除暑意。舒適享受間，驀然看見講臺(tái)中央滿頭大汗的您，在為我們專心的講課，一瞬間倍感心酸。老師啊！您將畢生的心血奉獻(xiàn)給了講臺(tái)；將終生的知識(shí)傳授給我們；眼看我的漸漸懂事，卻很快就要面臨別離，看著辛勤培養(yǎng)的學(xué)生，一批踏入一批又離開。心中一定藏著無限期待和不舍，或許會(huì)有一絲驕傲，可您依然默默無言，對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，詮釋了您教育的無私奉獻(xiàn)。
清晨老師披星而來，夜晚，她定是載月而歸。
一幕幕的情景匯聚在一起，成了比山高，比海深的一句話：“我愛老師”。
又見枝頭吐露新芽，校園中芳草萋萋，但我不會(huì)忘記是那抖落枝頭的紅葉芳草萋萋。
十載風(fēng)，十載雨，十萬桃李。
燈塔的作文700字 篇50
都說理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是當(dāng)一名————心理醫(yī)生。
記得在一個(gè)下午，我正在看電視，我在拿著遙控器一個(gè)一個(gè)換臺(tái)時(shí)，我忽然看到電視上有一個(gè)小妹妹在無聊的玩弄著什么，這時(shí)他的媽媽在與她交談著什么，而那個(gè)小妹妹卻無動(dòng)于衷，當(dāng)時(shí)我就在想：咦？這個(gè)小妹妹為什么不理她的媽媽呢？難道她是聾啞兒童嗎？不對(duì)，如果她是聾啞兒童的話她的媽媽就不會(huì)對(duì)她說話的，這到底是為什么呢？我?guī)е@個(gè)疑問繼續(xù)看了下去，這時(shí)主持人說：這些孩子都是星星的孩子就是所謂的.患有自閉癥的孩子，他們都是心里有障礙的孩子這時(shí)，我才反應(yīng)過來原來那個(gè)小孩子是因?yàn)橛凶蚤]癥才會(huì)那樣啊！此刻先要成為一名心理醫(yī)生的種子就深深地扎入了我幼小的心中，還記得心理老師曾對(duì)我們說過的一句話：一個(gè)人的心理健不健康這都是要影響一個(gè)人的一生的！我再回頭來看那個(gè)小妹妹————她一個(gè)人坐在一個(gè)角落靜靜地玩著那個(gè)布偶，臉上沒有任何表情，讓人一看就覺得心寒，我想：這些患有自閉癥的孩子可真可憐，他們沒有了這個(gè)年紀(jì)該有的活潑，開朗，他們有的只有孤僻，他們封閉了自己的內(nèi)心，讓自己與他人之間筑起一棟厚厚的墻，不與任何人交談，他們只活在自己的世界里，我以后一定要成為一名心理醫(yī)生！讓他們從自己的世界中走出來，重新變得活潑，開朗，愛笑起來！
我覺得如果我要去實(shí)現(xiàn)我的理想首先要做到：一，要好好學(xué)習(xí)，有基本的文化素質(zhì)。二，要有強(qiáng)大的心理素質(zhì)。三，要多多學(xué)習(xí)心理學(xué)上的一些東西。希望有一天我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我相信只要我們努力我們的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！加油！加油！再加油！
燈塔的作文700字 篇51
老師，是一個(gè)偉大的職業(yè)，為學(xué)生無私奉獻(xiàn)著自己的愛。如果我是一位畫家，我要用最絢爛的色彩描繪她；如果我是一位作家，我要用最美的文字感謝她，如果我是一位音樂家，我要用動(dòng)人的旋律贊美她！我的英語岑老師就是這樣一位盡職盡責(zé)的好老師。
她，中等身材，看起來不胖也不瘦，兩個(gè)大眼睛炯炯有神，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)十分好看，淡淡的微笑總是掛在嘴角。每次見到她，我就充滿了勇氣與信心。為什么這么說呢？還要從那一次說起……
四年級(jí)剛開學(xué)，聽說我們換了新的英語老師，說實(shí)話我挺緊張，因?yàn)槲覍?duì)英語不是很上心，英語學(xué)習(xí)不是很跟得上，不知這個(gè)老師是不是很嚴(yán)厲。上課時(shí)，我們見到了岑老師，她講課非常認(rèn)真，生動(dòng)有趣，課后讓我們多讀多練，才能提高英語水平。
記得有一次，我回家沒好好學(xué)英語，課文沒背過，第二天到學(xué)校膽戰(zhàn)心驚。但是老師發(fā)現(xiàn)后沒有批評(píng)我，而是對(duì)我說：“學(xué)習(xí)上有困難可以來找我，英語還是要多讀多練。”岑老師的鼓勵(lì)和鞭策給了我很大的信心，我下決心一定要用認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)英語。從此以后，每次上課我都聽講特別認(rèn)真，回家的作業(yè)也從來不敢怠慢，只要有不會(huì)的，總會(huì)第一時(shí)間請(qǐng)教岑老師，而岑老師總是給我耐心的指導(dǎo)與幫助，每次有一點(diǎn)進(jìn)步，岑老師總是會(huì)拍拍我的肩膀，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“瀅涵，你真棒！記住：我們最大的敵人不是別人，而是自己，只要今天的你戰(zhàn)勝昨天的你，你就是最棒的！”聽了老師的.話，我自信滿滿，更努力的學(xué)習(xí)英語，經(jīng)過努力，英語水平有了很大的提高，老師還在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了我，給了我很大的鼓勵(lì)。
都說一位好老師勝過萬卷書，從岑老師我就深深地體會(huì)到了，您的關(guān)心的鼓勵(lì)，向太陽(yáng)一樣溫暖，教誨如春風(fēng)，師恩似海深，而我們也會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓老師失望。
燈塔的作文700字 篇52
愛因斯坦，林肯。都是名人。他們一直這么圓滑嗎？不，他們都失敗過！這本書《心靈島上的燈塔》記錄了名人從失敗到成功的過程。
在這本書里，張海迪的故事—— 《有一次機(jī)會(huì)就好好活一回》讓我記憶特別深刻。故事主要講述主人公張海迪在8歲時(shí)身患?xì)埣病?1歲時(shí)，醫(yī)生決定幾年后她的腿會(huì)攣縮。但是她一直在走！終于，她逃過了這一劫！但是不幸的事情又發(fā)生了！手術(shù)后醫(yī)生說他的情況不樂觀，張海迪可能會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)骨髓損傷的褥瘡——患者檢測(cè)而死亡！她放棄自己了嗎？沒有！她堅(jiān)持下來，通過自學(xué)成為一名醫(yī)生和作家。張海迪的實(shí)力難道沒有讓我震驚嗎？雖然困難像障礙一樣一次又一次地阻擋了她，但她一次又一次勇敢地面對(duì)它們，沒有向它們低頭！我覺得張海迪是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人！不是嗎？因?yàn)樗牧α浚淮斡忠淮蔚貜乃劳龅氖种袙昝摮鰜恚灰驗(yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)，她可以繼續(xù)活在這個(gè)多彩的世界里；因?yàn)樗牧α浚梢孕凶咴谠?shī)化的唐詩(shī)宋詞中，成為一個(gè)自學(xué)成才的人。不管什么時(shí)候遇到什么困難，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)就能成功！我不佩服張海迪的實(shí)力嗎？與自己相比，每當(dāng)遇到困難，我們都會(huì)向它屈服，依靠父母。現(xiàn)在的我們，新一代接班人，就像一只漂泊在海上的小木船，經(jīng)不起風(fēng)浪和考驗(yàn)！受不了生活中的挫折！時(shí)間在流逝，時(shí)代在不斷進(jìn)步！我們能一輩子和父母在一起嗎？不能離開父母一個(gè)人生活嗎？張海迪堅(jiān)強(qiáng)的精神不值得學(xué)習(xí)嗎？
看完這篇文章，不禁想起了去年“512”四川地震中的`“致敬娃娃”郎政。這不是實(shí)力的標(biāo)志嗎？救援人員給他包扎時(shí)，他沒有感到疼痛嗎？他沒有發(fā)出痛苦的叫聲，還用自己的全部力量給了解放軍的叔叔們一份禮物！他的力量感動(dòng)了全世界的人！他和張海迪一樣堅(jiān)強(qiáng)！一種寶貴的力量！難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的實(shí)力嗎？
每個(gè)人都會(huì)有成功和失敗。當(dāng)我們成功時(shí)，我們應(yīng)該享受成功的喜悅。當(dāng)我們失敗的時(shí)候，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，總結(jié)失敗的原因。向名人學(xué)習(xí)，向他們的力量學(xué)習(xí)，向他們的勇敢學(xué)習(xí)……是我們當(dāng)代青少年的首要任務(wù)！
燈塔的作文700字 篇53
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼，我已進(jìn)入二年級(jí)第二學(xué)期。再過兩個(gè)月，我就是三年級(jí)的學(xué)生了，想想都覺得開心。在進(jìn)入小學(xué)的這兩年里，我學(xué)到了很多，也認(rèn)識(shí)了很多。
小學(xué)生的生活既豐富又精彩。課堂上，老師的博學(xué)令我佩服，精彩的內(nèi)容令我置身其中，未解的科學(xué)奧秘令我百思不得其解……懷著對(duì)老師的崇敬，對(duì)世間萬物的好奇，我打開了一本本課外讀物。我的第一本課外書是《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》是根據(jù)孔子的教誨編成的，它提出了許多的生活規(guī)范。首先，要在生活中孝敬父母，友愛兄弟；其次，言行舉止要小心、文明、誠(chéng)實(shí)；還有就是要有仁愛之心。生活中的我，做事急于求成，學(xué)習(xí)中也是如此。為此，我吃了不少的虧，沒少挨父母的批評(píng)。明明是會(huì)的作業(yè)，總是做錯(cuò)；在單元測(cè)試中，明明可以取得好成績(jī)，卻總是以低分回報(bào)父母。見此情形，媽媽總是拿出《弟子規(guī)》讓我朗讀——“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……”而后，媽媽給我講起做事匆忙，忙中出錯(cuò)的故事來：從前，有個(gè)胖大嫂，做事總是迷迷糊糊……這個(gè)故事，我聽了無數(shù)遍，而凡每次聽，也總是我在做事匆忙犯錯(cuò)以后。
故事講述的是迷糊的胖大嫂，做事匆忙，回娘家時(shí)本想抱孩子的.她居然把一個(gè)枕頭當(dāng)做孩子抱在懷里趕去娘家，而在半路西瓜地上摔了一跤，匆忙中誤把西瓜當(dāng)做孩子抱起，到娘家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己抱的居然是一個(gè)西瓜時(shí)，才發(fā)現(xiàn)匆忙中犯下的錯(cuò)。聽完故事，我深深地體會(huì)到做事情不能急急忙忙，因?yàn)槊χ腥菀壮鲥e(cuò)。也因此，我記住了“事勿忙，忙多錯(cuò)，無畏難，勿輕略。”也深刻理解了這句話的意思。要想不出錯(cuò)，需耐心、仔細(xì)地對(duì)待每一件事。生活如此，學(xué)習(xí)也是如此。此后，我不斷地告誡自己“事勿忙，忙多錯(cuò)”。課堂上，我耐心地聽老師講解；做作業(yè)時(shí)，我仔細(xì)地審題，認(rèn)真地完成。和以往相比，我的錯(cuò)誤比以前少了，希望未來能徹底改變我急于求成的思想。《弟子規(guī)》告訴我很多古人的故事：岳飛的精忠報(bào)國(guó)；孔子的以禮相待；孟信的誠(chéng)信……這些故事，使我懂得什么是誠(chéng)信，什么是對(duì)人的尊重。生活中，我向《弟子規(guī)》看齊，學(xué)習(xí)里面的名人，如何為人處世，如何讀書求學(xué)。
《弟子規(guī)》陪伴我學(xué)習(xí)，指引我處世，伴隨我成長(zhǎng)，成為我人生的“燈塔”。
燈塔的作文700字 篇54
生命是什么？有人說，生命是一個(gè)調(diào)皮的小孩，在我們忽略了它的時(shí)候，它會(huì)做出一些出其不意的事情令人大吃一驚；有人說，生命是一顆星星，當(dāng)我們?cè)谝馑鼤r(shí)，它會(huì)閃射出其亮的光芒。我說，生命是一朵美麗的花朵，我們愛惜它，每天給它最好的陽(yáng)光，最好的水源，最好的土壤，它就會(huì)成為一朵令人嘖嘖稱奇的生命之花，可是，在我們不愛惜它，踐踏它的時(shí)候，它就會(huì)成為一朵腐朽無奇，枯萎了的花朵。
在我們不愛惜生命的那一刻，生命就已經(jīng)背叛了我們。生命也可以說是一個(gè)愛記仇的壞小子，我們有一絲忽略它，它就會(huì)變本加厲的反擊我們。而常常我們忽略生命的那一瞬間卻經(jīng)常是在交通要道上。
我曾經(jīng)有這么一次經(jīng)歷——
這天，我趕著要去上學(xué)。此時(shí)此刻的我才讀小學(xué)2年級(jí)。這個(gè)時(shí)候，我站在交通道路上，急急忙忙的期待著綠燈的來臨。可是，雖然這個(gè)時(shí)候還只是紅燈，可是并沒有任何車輛經(jīng)過這里。快要遲到的我，心生一計(jì)：反正都沒車，還不如就闖那么一次紅燈。以后不那么做不得了？于是，我滿臉歡喜的就跑了出去。“撕拉！”只聽那么一聲，一輛車在我跑出整條斑馬線的半部分，而停在了我身旁。我嚇得面如死灰，只好乖乖的退回去。如果那個(gè)時(shí)候，那輛車并沒有及時(shí)停下來，這個(gè)時(shí)候的我，還會(huì)好好的坐在這里，享受生命的樂趣嗎？從此以后，我成了一個(gè)遵守交通規(guī)則的“乖小孩”。因?yàn)槲抑溃谖覀兒雎陨哪且凰查g，生命就會(huì)做出一些令我們大吃一驚的事情。
還有一次，我走在馬路上，等著紅燈變綠燈。可是，在不遠(yuǎn)處，有一個(gè)騎著自行車的中學(xué)生沒有顧著紅燈，而風(fēng)風(fēng)火火的`沖了過去。我剛想叫住他，這時(shí)候，一輛從十字路口對(duì)面沖過來的自行車與那個(gè)騎著自行車的中學(xué)生相撞了。如果那輛自行車是一輛汽車的話，這位中學(xué)生就已經(jīng)喪失了繼續(xù)生存的全力。
如果，我們不好好愛惜生命，生命會(huì)怎么報(bào)復(fù)我們呢？結(jié)果不得而知。不尊重生命的代價(jià)就是死亡。所以，我們要好好愛惜生命，遵守交通規(guī)矩。做一個(gè)遵紀(jì)守法的好市民。
燈塔的作文700字 篇55
你是否在心里問過自己這樣的一個(gè)問題，什么是信仰？我的理解是信仰即使燈塔，在船只靠岸的時(shí)候要在眾多的燈塔中選擇一個(gè)，并且駛向它。這和生命之中我們遇到的問題和嘗不是如此，在各種條件和利弊之間充分考慮，權(quán)衡利弊，堅(jiān)持自己的方向，這和嘗不是尋找生命的燈塔。
好比漁夫在海上航行，看見一座燈塔，這時(shí)候會(huì)有兩種情況，一種是他認(rèn)為這是幻覺是假象，于是乎繼續(xù)朝著別處航去；另一種是認(rèn)為這就是真的，往那個(gè)方向走，就能找到陸地。這個(gè)燈塔，就是信仰，海上會(huì)有很多燈塔，你必須選一個(gè)，否則你的航線是沒有目標(biāo)茫然無措而沒有意義的。一個(gè)燈塔，以什么樣的方式最能夠讓人相信呢？當(dāng)然是最閃亮最壯觀最雄偉為佳！這種方式，在人類歷史的表達(dá)上，往往以詩(shī)歌作為主要方式。我們看所有的'最成功的宗教經(jīng)典，無一不是最美的詩(shī)歌典范。
明確目標(biāo)才是事情的開始，俗話說“萬事開頭難”，不管是學(xué)習(xí)還是生活之中總是有很多人摸不到頭腦，一部分就像是沒頭的蒼蠅一般四處亂撞，更有勝者到處宣揚(yáng)什么讀書無用論，亦或是主張準(zhǔn)時(shí)下班，上班劃水等等，這才是社會(huì)的危害。可思曾幾何時(shí)他們也曾堅(jiān)信自己的理想，到底是什么致使他們這樣的呢？是不是人生的燈塔昏沉了。
目標(biāo)讓人時(shí)刻保持熱情。目標(biāo)是內(nèi)藏于心的一種潛意識(shí)，有目標(biāo)才能持久的調(diào)動(dòng)創(chuàng)造，向上的熱情，在想到目標(biāo)還未達(dá)成的時(shí)候，便會(huì)產(chǎn)生源源不斷的拼搏之力，努力的完善自己，超越自己。目標(biāo)還是信念與夢(mèng)想的具體化。奮斗者因?yàn)橛辛藟?mèng)想進(jìn)而確立為之努力的目標(biāo)，許多有夢(mèng)想的人把自己的志向轉(zhuǎn)化成一個(gè)明確的具體的目標(biāo)后，就會(huì)充分的發(fā)掘自己，以萬倍的努力沖刺。
在現(xiàn)實(shí)生活中，資質(zhì)平平的人有很多，碌碌無為的人也不少，很多人由于甘愿平庸，最后過成了大多數(shù)的平凡人，但也有人不甘平庸，給自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，最后成為了預(yù)想的自己。在這個(gè)形形色色大千世界里，作為一個(gè)平凡的人，盡管不能轟轟烈烈，但也應(yīng)該有積極入世的態(tài)度，讓自己的人生過得不是那么的平凡。
目標(biāo)是人生的燈塔，照亮了前行的路，為自己的人生制定一個(gè)目標(biāo)，不迷失在前途的道路之中。
燈塔的作文700字 篇56
我們的人生就像是一條小船在無邊無垠的大海上游蕩。如果有一座燈塔的話，那么這艘小船會(huì)在燈塔的指引下劈風(fēng)斬浪，最后到達(dá)自己理想中的目的地。如果沒有燈塔的話，那么街頭小船只能夠在這片海洋上隨著風(fēng)浪而不斷起伏，最后更是被淹沒在這片看不著邊際的海洋之中。那么對(duì)于我來說，我的燈塔是什么呢？有的人的燈塔是親情，有的人的燈塔是愛情，也有人的燈塔是各種各樣的目標(biāo)和偉大理想。可是我的燈塔卻是一往無前的`信念，在我的心中只有信念才可以支撐一個(gè)人走到最后，只有信念才可以讓這個(gè)人獲得最后的成功。
美國(guó)有一位偉大的傳奇人物，在他的自傳里面，他出生在美國(guó)一片貧瘠地區(qū)，在他三歲的時(shí)候失去了母親，七歲的時(shí)候失去了父親。對(duì)于我們來說，七八歲的時(shí)候我們還依偎在父母的懷里，可是他卻失去了父母，吃不飽穿不暖。只能夠偷偷的打童工，每天要工作十幾個(gè)小時(shí)以上。所以在他的童年里面沒有親情沒有友情，只有來自雇主的謾罵和毆打。當(dāng)他寫出書面的時(shí)候，偶然看到了一本非常著名的書。他認(rèn)識(shí)的字并不是很多，可是為了能夠讀完這本書，他花了一年多的時(shí)間才讀完。誰也不知道在這一年多的時(shí)間里，他是如何學(xué)習(xí)到那些不認(rèn)識(shí)的字的，誰也不知道在這一年多的時(shí)間里，他是如何抽出時(shí)間讀懂這本書的。也許這本書在別人讀來并沒有太多的感觸，可是對(duì)于他來說卻讓他點(diǎn)燃了對(duì)未來生活的希望。他的信念開始變得堅(jiān)定起來，終于在31歲的時(shí)候，已經(jīng)拿到了許多家著名大學(xué)的學(xué)位，40歲的時(shí)候更是成為了一位大富豪。
但是生命卻仍然帶給他數(shù)之不盡的磨難，一場(chǎng)突如其來的金融風(fēng)暴讓他變得破產(chǎn)，他曾經(jīng)擁有的全部消失不見。這次的磨難沒有讓他挫敗，反而更加讓他堅(jiān)定了自己的信念。幾年之后，當(dāng)他再次踏上人生頂峰的時(shí)候，卻因?yàn)榈觅F了一些權(quán)貴，讓他變得債務(wù)纏身，他又一次變得一無所有了。可是他依然沒有放棄，反而繼續(xù)努力的拼搏。也許是信念才能夠讓他走過這段挫折的人生，才能夠支撐他偉大的靈活。這也讓我堅(jiān)定了只有信念談能夠讓人有這明確的方向，只有信念才能夠讓人不懼挫折，在狂風(fēng)暴雨中劈風(fēng)斬浪。
燈塔的作文700字 篇57
如果將這個(gè)世界比作是一片海洋的話，那么我們每個(gè)人應(yīng)該就是在這片無邊無際海洋上往前行駛的小船。我們每前進(jìn)一點(diǎn)距離就代表著我們每個(gè)人獲得了一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷。可是在大海上最經(jīng)常遇見的困難就是那些驚濤駭浪，有的時(shí)候會(huì)因?yàn)檫@些風(fēng)浪讓我們本來繼續(xù)前進(jìn)的道路失去了方向。甚至我們會(huì)在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)駕駛的小船在原地不動(dòng)或者是退后。但是對(duì)于相當(dāng)一部分人來說，在這種時(shí)候的時(shí)候我們都可以看到遠(yuǎn)方有一點(diǎn)微弱的燈光。這個(gè)微弱燈光就是燈塔給我們指引前進(jìn)的方向，這種燈光是隱隱約約的，我們距離太遠(yuǎn)看不清楚，但是他給我們帶來了繼續(xù)前進(jìn)的希望。距離燈塔越近那么我們就會(huì)越來越安全，因?yàn)榫嚯x燈塔近的地方是光亮充足的地方。
在這個(gè)光亮充足的地方，我們可以避免海上的暗礁和一些來自海底的危險(xiǎn)。等到我們接近燈塔，甚至慢慢看清塔全貌的時(shí)候才突然發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)燈塔是我們的媽媽。原來在我們成長(zhǎng)的過程中，始終陪在我們身邊，對(duì)我們不離不棄的人就是我們的母親。是母親用自己溫暖而又寬闊的手臂，為我們撐開了一片天地。是母親用愛的光亮照亮了我們前進(jìn)的道路，驅(qū)散的大海上迷霧和黑暗。是母愛溫暖了我們的內(nèi)心，是母愛照亮了我們。母愛在我們的生命中是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的一座燈塔，只要有它的存在，那么我們的人生道路就不會(huì)黑暗，我們?cè)谧约撼砷L(zhǎng)的過程中就不會(huì)感到迷茫而不知所措。但是如果繼續(xù)前進(jìn)的話，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來指引我們前進(jìn)道路的燈塔并不是只有母愛這一座燈塔。當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)工作的時(shí)候，才突然發(fā)現(xiàn)原來在社會(huì)上在我們離開校園生活中還會(huì)有更多的燈塔。也許這些燈塔是來自于朋友之間的.友情，來自老師之間的恩情，來自同事之間的幫助。
我們彼此在一起分享快樂，共同面對(duì)困難。只要有他們的存在，那么我們的道路就不會(huì)感到迷茫孤單就不會(huì)感到黑暗，而是一往無前的繼續(xù)前進(jìn)。每個(gè)人的生命中的蛋撻或多或少或明或暗，但不可否認(rèn)的是只要有這些燈塔的存在，那么我們就會(huì)擁有一種無所畏懼的前進(jìn)的力量。因?yàn)檫@些燈塔，我們的生命才會(huì)變得更加精彩。
燈塔的作文700字 篇58
夜色籠罩著遼闊的海洋，海面上冷風(fēng)“嗖嗖”地吹著。一只小船正在這生命的海洋中緩緩前行。我就是這只船的船長(zhǎng)，也是掌舵手。在這一片漆黑的汪洋中，有太多的驚濤險(xiǎn)浪和艱難險(xiǎn)阻，成為我前途的羈絆。誰能告訴我，我的小船該駛向何方?
我感到茫然無助，不知所措。而此時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)之處有一點(diǎn)微弱的燈光，把黑暗照淡了。但是那燈光若隱若現(xiàn)，有時(shí)覺得它近在眼前，有時(shí)又覺得它如此遙遠(yuǎn)，觸不可及。
遠(yuǎn)處的燈塔啊，請(qǐng)?jiān)倏拷稽c(diǎn)，再靠近一點(diǎn)，為我照亮前方漆黑的路，讓我看得清那暗礁，告訴我，該歸向何方?
果然，燈塔慢慢地、慢慢地挨近了，我看清了……原來這就是我生命的燈塔，它就是我的媽媽，如此溫柔，如此慈祥。從我開始揚(yáng)帆起航，她始終都在陪伴著我，為我護(hù)航。作為一座燈塔，她照亮了我的生命，為我拂去所有的霧靄和陰霾。她用如陽(yáng)光照耀般溫暖的光芒，向我詮釋著愛的真諦。她就是我生命歷程中永不熄滅、最溫馨的燈塔。
突然間，我又發(fā)現(xiàn)，原來在我的生命中，燈塔如繁星――那么多，那么明亮……看，那盞就是我的老師，他告訴我，“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海。”他充實(shí)了我空虛的大腦，把我從黑暗無知的世界帶到了光明的知識(shí)海洋。他就是照亮我心靈深處的`那座燈塔。
還有我的朋友，他們和我一起分享快樂，一起面對(duì)困難，他們將會(huì)陪伴我一生，作為一盞明亮的燈塔，用它的光芒照亮我的生命。我所走的每一步，都離不開他們的影響。
生命之塔，或明或熄，全看自己是點(diǎn)還是滅，或者又是否發(fā)現(xiàn)并重視這些燈塔。也許只是一個(gè)信念，一句話，一個(gè)微笑，一點(diǎn)堅(jiān)持或一個(gè)夢(mèng)想，都可以是我們生命的燈塔。
發(fā)現(xiàn)我的生命中有如繁星的燈塔后，我便不再覺得茫然無助，我的小船不會(huì)再迷失方向，不會(huì)再畏懼任何的驚濤險(xiǎn)浪。因?yàn)樵谖业纳校瑹o論何時(shí)何地，都有一種無形的力量在吸引我前行，都有一種無形的生命燈塔在為我指引方向。
在這些生命燈塔的指引下，我的小船將駛向充滿鮮花和掌聲的勝利之岸。相信在我的人生航程中，因?yàn)橛辛诉@些燈塔的存在，沿途的風(fēng)景會(huì)更加絢爛繽紛，我的生命將會(huì)更加精彩，我的人生將會(huì)迎來成功的光環(huán)!
燈塔的作文700字 篇59
老師是我們的第二任父母，從一個(gè)懵懂無知的兒童到一個(gè)初出茅廬的成年，這一期間除了父母的關(guān)心、照顧，還離不開老師的教育、培養(yǎng)。當(dāng)看著幾年前淘氣的小男孩長(zhǎng)成英姿颯爽的小伙子，老師的心里會(huì)有多么的幸福與欣慰，當(dāng)向別人介紹自己的學(xué)生時(shí)，心里又會(huì)有多么的自豪與光榮，心理會(huì)想：這就是我一手培養(yǎng)起來的學(xué)生。
從選擇了這樣一個(gè)職業(yè)起，就決定永遠(yuǎn)的奉獻(xiàn)。老師就像一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心中的冰川，走進(jìn)我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕輕的、柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的`愛，無私中透露著平凡，卻又暗含著偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)你畢業(yè)了，你是否還能記起老師；是否還能記起她的樣子；是否還能記得她的名字；再教師節(jié)的那天，你會(huì)給老師打個(gè)電話、給老師發(fā)個(gè)短信；在老師生日那天，你會(huì)送上一張卡片、送出一句祝福？或許你早已忘了，也許你從來就不知道。但是感恩老師，有沒有在畢業(yè)時(shí)連一聲再見都沒說，就急忙奔向下一個(gè)階段，連最后的一點(diǎn)回憶也變得模糊。
學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)真情
感恩老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力；感恩父母，給我們寶貴的生命；感恩老師，給我們飛翔的翅膀；感恩父母，給我們無限的關(guān)懷；感恩老師，給我們指明人生的方向；感恩父母，給我們永久的期盼；感恩老師，給我們放眼世界的慧眼；感恩父母，給我們自由的天空；感恩老師，給我們不怕挫折的勇氣；感恩父母，給我們頑強(qiáng)奮斗的決心；感恩老師，給我們陽(yáng)光明的春天；感恩父母，給我們嶄新的未來；感恩老師，給我們無比亮麗的明天。
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！因?yàn)椋卸魇巧衬械木G洲，是黑暗中的燈塔，感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無邊的快樂與幸福！
燈塔的作文700字 篇60
佇立在岸邊，遠(yuǎn)去的帆影最美；漂泊于海上，岸頭的燈塔最美。帆影便是夢(mèng)想，平靜的生活需要一點(diǎn)波浪；燈塔亦是夢(mèng)想，迷茫中需要一點(diǎn)亮光。
童年的夢(mèng)想總是那么的純真，現(xiàn)在想來不禁“噗嗤”一笑。笑著回望過去，才發(fā)覺路已很長(zhǎng)。一只可愛的哆啦A夢(mèng),一個(gè)高效的寫作業(yè)的機(jī)器，亦或是能飛上天的登月英雄，編織成了童年的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。畢竟那是唯一的童年。
趟過一條小溪，睡眼惺忪的他來到山腳，抬頭仰望卻只見云霧繚繞。突然，一個(gè)聲音隱約響起，取走了他的困意和迷茫——“爬上去！”。他擦了擦雙眼，跟著游人沿著寬平的石階邁開了步子。他想上山頂看看天。
然而這里卻盡是游人，說說笑笑。他什么也看不見，兩旁綠樹纏繞，前方游人如織。只得走下去，唯有會(huì)當(dāng)凌絕頂，才能覽盡眾山小。他幻想著，幻想著山頂?shù)尼揍竟质孟胫巾數(shù)那迦w瀑。幻想中，他沒有發(fā)現(xiàn)游人越來越少，沒有發(fā)現(xiàn)石階愈來愈窄。他不知走了多久，只覺太陽(yáng)當(dāng)空，鳥兒歡叫。幻想是虛幻的，也是快樂的，在幻想中他體會(huì)著歡樂，而夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中他尋找著歡樂。
汗流浹背的他卻見四周盡是光禿的'巖石，他的雙腿突然失去了意志。有時(shí)，幾個(gè)游人從山上走了下來，依舊有說有笑，打個(gè)招呼詢問一番才知道，他們連 山頂都沒見著。他擦了擦汗，望著埋落于石階下的游人的生影，不禁笑了笑，轉(zhuǎn)身趕路。
山路兩旁的綠意愈來愈少，巖石上卻依舊生機(jī)盎然。五彩的的地衣在陽(yáng)光下綻放著生的活力。他觸摸著那凹凸不平的石壁，感受著生命的奧義。尋夢(mèng)之路上，總會(huì)有人陪伴，給予鼓勵(lì)。倘若大樹擋住了去路，快去尋找另一條出路。路上他回想著過去，回想著童年的種種開心事，腳步輕盈，一腳踏空，栽在了石階上。他驚醒，卻見眼前夜色蒼茫——卻是一場(chǎng)夢(mèng)。
馬云曾問過：“假如夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了呢？”夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)不完的，假如一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，就去實(shí)現(xiàn)另一個(gè)。一座山峰征服了，就去征服另一座。我們?cè)诜揭蛔綍r(shí)尋找著快樂，感受著快樂。山路不只有一條，走的人多了變成了路。
無論海上狂風(fēng)大浪，只要擁有屬于自己的那座燈塔，便不會(huì)失去方向；無論山路多么陡峭，你只需記住：夢(mèng)想會(huì)指引你的方向。
燈塔的作文700字 篇61
她終于突破眾多迷霧，朝著燈塔的方向走去。
——題記
燈塔，指引我們前行的路；燈塔，故鄉(xiāng)暖心的象征；燈塔，它照亮重重迷霧；燈塔，你永不泯滅。
那年寒冬，我起得極早，推開窗戶，我就看到了彌漫在大霧中的小小村莊，霧給巍然的山巒系上了白色絲帶，小小村莊好似襁褓中的嬰兒，它欣欣然張開了朦朧的睡眼，好奇地張望這白茫茫的世界。
突然，我看到了一絲絲亮光，難道那就是燈塔嗎？咦！不對(duì)，原來是工廠中的燈光呀！我心中有一點(diǎn)點(diǎn)失望，我一直在想我什么時(shí)候才會(huì)見到真正的燈塔呢？它是什么樣子的呢？我心中幻想著它的模樣。
公雞的叫聲打破了黎明的沉寂，太陽(yáng)公公也似個(gè)孩童一般，一點(diǎn)一點(diǎn)跳入我的'眼珠，霧兒被這突現(xiàn)的太陽(yáng)嚇了一跳，爭(zhēng)著忙著地趕回了家。霧散了，山下景色一覽無遺，我還隱隱約約看到山腳下那含苞待放的梅花，它伸展開了枝芽，嬌嫩欲滴，它是永不磨滅的燈塔。
我未見過如此美艷的景色，便想多看幾眼留在心中，卻被這眼前的濃霧礙了視線，我看到“燈塔”放出了白色濃煙，這濃煙打破了秀麗的景色的寧?kù)o，后來，我與幾個(gè)小伙伴到山下曾經(jīng)澄澈的湖中玩，到了以后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)物是人非了，再看那曾經(jīng)綠茵茵的草地，如今有一些“白色花朵”幫它“點(diǎn)綴”。
這不是我的故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)不是如此的差亂，我的故鄉(xiāng)應(yīng)是我心中那個(gè)永不溟滅的燈塔，她曾經(jīng)是如此婀娜多姿，但現(xiàn)在我心中的燈塔的光亮熄滅了。
光陰似箭，日月如梭，我長(zhǎng)大了，又回到了那個(gè)讓我日思夜想的地方。我心中已經(jīng)有了準(zhǔn)備，準(zhǔn)備看那讓我失望而又日夜想念的故鄉(xiāng)，但我又吃了一驚，她居然回到了最初的模樣。
原來，工廠整治，已經(jīng)被拆除了，那渾濁的湖水又變得清澈了。她又回到最初的模樣，她撥開了重重濃霧，朝著燈塔走去，我心中的燈塔緩緩亮起，它照亮了我們前進(jìn)的路。現(xiàn)在，我們也該前行了，趁現(xiàn)在陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，來，背上背包，慢慢走，路上風(fēng)景很精彩！
燈塔，使我們撥開濃霧，指引我們前進(jìn)，永不泯滅的燈塔呀！你在我心中屹立。
燈塔的作文700字 篇62
夜幕里，海浪洶涌澎湃。從燈塔上發(fā)出的一道明亮的光突破了黑暗的束縛，向迷茫的人們發(fā)出信號(hào)，陪伴他們度過可拍的黑暗。
我認(rèn)識(shí)了一位大姐姐，她樂于助人，散發(fā)出正義的光。她，就像我心中那座閃亮的燈塔。
在三年級(jí)時(shí)，我在學(xué)校辦黑板報(bào)，一直辦到6點(diǎn)了。就在我準(zhǔn)備回家時(shí)，突然下起了瓢潑大雨……外面頓時(shí)風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。我因?yàn)闆]有帶傘，被迫無奈，只有待在屋檐底下，盼望著雨停。可是雨越下越大，絲毫沒有停歇的意思。我剛想捂著腦袋，準(zhǔn)備沖進(jìn)這雨簾當(dāng)中，突然耳邊響起了一個(gè)清脆的叫聲：“小妹妹！
“小妹妹，你沒帶傘吧？我送你回家吧！”我抬頭一看，原來是個(gè)姐姐。她那白凈的瓜子臉，給人一種自信平和的感覺，我想她也是辦完黑板報(bào)準(zhǔn)備回家的吧。她嘴角輕輕挑起，對(duì)我微微一笑。我心想，不如請(qǐng)姐姐送我回家吧。不行，這個(gè)姐姐是陌生人，不能和陌生人一起回家。我抬起頭，看了看這個(gè)素不相識(shí)的姐姐，她的眼神里面透露出自信與活力，沒有半點(diǎn)虛偽與欺騙，于是我低下了頭，小聲地說：“好吧！”
姐姐麻利地將傘撐開，遮擋在了我的頭頂上方，又緊緊的'拉住我的手，在這茫茫大雨中不停奔跑著。我邊跑便給姐姐指著該走哪一條路。姐姐怕我淋濕，將我緊緊的摟在懷中，然后用身體為我擋住雨點(diǎn)的"背后偷襲”。寒風(fēng)真是無孔不入，我被寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖。姐姐感覺到我在發(fā)抖后，拉著我又跑到了一個(gè)樓底下面把外套脫了下來搭在了我的肩上，又故意把自己的右肩暴露在了大雨之中，不怕雨點(diǎn)肆虐的“攻擊”。姐姐把我安全送回家后，囑咐我說：”小妹妹，趕緊去洗個(gè)熱水澡，可別著涼了。下次一定要記得看天氣預(yù)報(bào)喲！再見咯！”說完，她的嘴角有揚(yáng)起了那個(gè)甜甜的笑，使我在寒風(fēng)暴雨中倍感溫暖。本想和她說一聲“謝謝”，但她早已打著傘消失在茫茫“雨海”中。留給我的只有那個(gè)甜甜的笑，我對(duì)著她若隱若現(xiàn)的背影大喊著：“謝謝你，大姐姐！”
那個(gè)大姐姐，就是我心中那座永不熄滅的，最閃亮的燈塔！
燈塔的作文700字 篇63
我有一座燈塔，是他給我自信，是他啟迪我進(jìn)步，是他照亮我前進(jìn)的道路……他是園丁，他是紅燭，他就是我的林老師。今天就和你們分享一下，我和這座燈塔的平凡小事吧！
下課了，我和伙伴們正準(zhǔn)備去操場(chǎng)打球，可是不料一個(gè)眼熟的高大的身影出現(xiàn)在我的面前。我驚嘆的說：“嗯？林老師您怎么在這兒？您不是生病請(qǐng)假了嗎？"
他用低沉的語氣對(duì)我說：“你跟我來趟辦公室。"那時(shí)候我大吃一驚，緊張的想著。怎么回事呀，我沒有干啥壞事啊，難道我的作業(yè)做錯(cuò)了嗎？也沒有啊，我給媽媽檢查過了呀！
在快到辦公室的路上，我一個(gè)腳步比一個(gè)腳步沉重了許多，像拖著一把千斤重的石頭。
我們來到了辦公室，林老師坐在他的辦公椅上，朝我板著一張臉。我始終不明白林老師叫我有什么事，于是我只好結(jié)結(jié)巴巴的開口：“老——老師，我——我做錯(cuò)事了嗎？”林老師拿著剛考過的期中試卷問："怎么回事？這次的期中考怎么比上次單元考退步了十多分？課上還總看到你做小動(dòng)作，三心二意，心不在焉，一點(diǎn)兒也不認(rèn)真。"
霎時(shí)，汗像潮水般涌濕了我的衣服，我的臉像紅蘋果似的。
這時(shí)候，林老師站起來，拿了把椅子讓我坐下。林老師像雙面人似的，這時(shí)他用十分溫和的表情，柔和的.聲音，細(xì)心的給我分析和講解。“哦！原來這我本能對(duì)，可卻做錯(cuò)了呀！”“是啊，都是因?yàn)槟愕拇中拇笠狻！苯?jīng)過跟林老師的不斷探討，我慢慢的找到了努力的方向，對(duì)于學(xué)習(xí)也更加堅(jiān)定了下來，在離開辦公室時(shí)，我真誠(chéng)的對(duì)林老師說了聲："謝謝您，也祝您早日康復(fù)！"
期末考時(shí)我做的題，林老師大部分都給我講過。所以我考了95分，我喜出望外，興高采烈。同樣的位置，那高大的身影，也和我一樣笑開了花。
林老師，您真的是我最敬佩的人。從那時(shí)起，我就非常想對(duì)您說：“您就是我道路上的一座燈塔，在我感到迷茫與黑暗時(shí)，為我們指引前進(jìn)的方向，相信我會(huì)在您的正確引導(dǎo)下一步步走向自信與成功。”
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