那個(gè)讓我幸福的人作文(精選34篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的那個(gè)讓我幸福的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

那個(gè)讓我幸福的人作文 1
每當(dāng)打開(kāi)我記憶的窗,幼兒園發(fā)生的事便清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
大雪紛飛,我靜靜地坐在小椅子上,仔細(xì)地聽(tīng)老師講故事,這時(shí)我的肚子“咕咕”叫了兩聲。接著,肚子里像有孫悟空在玩耍一樣痛。仔細(xì)一想,對(duì)了,早上可能吃了不干凈的東西,馬上要去上廁所。可老師正在講故事,再說(shuō)了,老師那么的厲害,批評(píng)我事多怎么辦。膽小的我只有干著急。我已經(jīng)無(wú)法忍受了,一下子屙了一褲子。
“丁零零”下課了,我連忙朝廁所奔去,可是已經(jīng)屙在褲子里了怎么辦呢?這時(shí),老師慢慢地走來(lái),用那雙溫暖的手撫摸著我的頭,親切地問(wèn):“有什么事么?”
“我……我……屙了一褲子!”老師聽(tīng)了我的話并沒(méi)有厲聲批評(píng)我,而是迅速地把我的褲子脫下來(lái),用自己惟一的毛衣把我的腿圍上。她又打來(lái)水,把臟褲子放在水中洗。她兩只手拿著褲子,前后用力地搓洗著。在那滴水成冰的隆冬季節(jié),老師的額頭上竟然冒出了幾滴晶瑩的汗珠。她邊搓洗邊用溫和的語(yǔ)言問(wèn)我冷不冷,本來(lái)凍得冷冷的我,望了望老師的那雙紅蘿卜似的手,輕輕地說(shuō):“我不冷……”老師聽(tīng)后笑了,是多么美麗,多么的甜,像一朵綻開(kāi)的牡丹花。
這時(shí),老師又發(fā)話了:“以后呀,有什么事盡管說(shuō),別像今天這樣。”我聽(tīng)后,臉像蒙上了一塊紅布一樣,頭垂得更低了。老師見(jiàn)了,又摸了摸我的腿問(wèn):“還冷嗎?”我支支吾吾地說(shuō):“有點(diǎn)冷。”老師又連忙脫下大衣給我披上。頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心窩,老師多么像媽媽呀!
雪越下越大,潔白的雪花多像老師那顆純潔的心呀!
我,實(shí)在嫉妒別人期待暑假時(shí)的快樂(lè)。對(duì)于我,它實(shí)在是可有可無(wú)的。回家的路上,車子一路顛簸,小中巴擁擠熱鬧,車箱里彌漫著汗臭味。但,我還是希望車子開(kāi)慢一些,路長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,最好是沒(méi)有盡頭。
站在家門(mén)口,我不企盼他們有誰(shuí)會(huì)開(kāi)門(mén)歡迎我。我用自己的鑰匙開(kāi)門(mén)。父親獨(dú)自坐在沙發(fā)上抽煙,母親肯定不在家!鞍职帧!蔽医辛艘宦暋!盎貋(lái)了。”父親的語(yǔ)氣平淡得很,他向來(lái)是這樣。
我“嗯”了一聲,便進(jìn)自己的房間收拾東西。想加煤燒水洗澡,走到廚房,才想起早在一個(gè)月前我放月假回來(lái)時(shí)煤爐就冷了。熱水器也壞了,我只能用液化氣燒水,幸慶液化氣罐還有能源。父親一直保持著我初進(jìn)門(mén)時(shí)的狀態(tài),我們也沒(méi)有說(shuō)第二句話。
“你洗了澡去那邊吃飯吧!”這是父親說(shuō)的。
“那邊?那邊是哪邊?母親那兒?jiǎn)?”我笑了,一種自己都無(wú)法言明的笑。這一個(gè)月,究竟成就了一種什么樣的局面?無(wú)論如何,我只想笑,一種多么可怕的笑。呐P室出來(lái),父親已經(jīng)出去了,只剩下一股煙味。
母親的店里忙碌而喧嘩,我的出現(xiàn)沒(méi)有聲息。母親正在招呼客人,見(jiàn)到我,表情轉(zhuǎn)變得很快——她很開(kāi)心!笆裁磿r(shí)候回來(lái)的?吃飯了沒(méi)有?”
“沒(méi)!蔽矣中α。
“后面廚房有飯,叫吳師傅熱一熱。對(duì)了,把案臺(tái)上的碗洗了,媽媽太忙,店里的小姐毛手毛腳的。”我的笑頓了一下,不過(guò)沒(méi)有停下來(lái)。我感覺(jué)得到,一種安靜而和諧的笑一直洋溢在我的臉上,吃飯,洗碗。然后,跟忙碌的母親道一聲再見(jiàn),走黑漆漆的夜路獨(dú)自回家。
躺在床上,我想著一連串的問(wèn)題:他們離了嗎?或者僅僅是分居?我究竟是屬于誰(shuí)的?母親大概很久沒(méi)回家了吧?……想著想著,就睡了。半夜,有電話鈴聲,我從一個(gè)自己都迷糊的惡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己早已擁被而哭。是母親的電話,說(shuō)明天中午到她店里吃飯,燉了一只仔雞給我補(bǔ)身子。我一看表,12點(diǎn)了。母親已經(jīng)歇下來(lái)了吧。那一刻,心里很暖。當(dāng)我再次躺在床上,我感受得到父親輕輕走進(jìn)了我的房間,撫摸著我被風(fēng)扇吹得冰冷的手,將滑落的毯子拉上,再關(guān)掉風(fēng)扇,離開(kāi)。我心里更暖。
明天就要進(jìn)行中考了,我卻一刻也靜不下來(lái)。一個(gè)人呆在家里,真是孤獨(dú)得可怕。記得前幾天,媽媽還信誓旦旦地說(shuō)要全程陪護(hù),為了提醒自己,她還在日歷上特意畫(huà)了兩個(gè)大大的圓圈?蓜偛,她竟狠心地“丟”下我,一個(gè)人走了。誰(shuí)會(huì)想到,一個(gè)所謂的幸福之家還會(huì)有如此的“不幸”呢?我只得呆呆地望著窗外的夜空,默默地等等媽媽。
失 望
“叮咚、叮咚、叮咚!鼻宄旱腵敲門(mén)聲響了三下,聽(tīng)到熟悉的聲音,我從椅子上蹦了起來(lái),我知道,是媽媽回來(lái)了。興奮地打開(kāi)門(mén),我想把媽媽迎進(jìn)屋,可媽媽說(shuō):“忘記帶鎖匙了!”我的心涼了半截,興奮的心情一時(shí)跌落了下來(lái)。
剛坐下一會(huì),門(mén)鈴又響了起來(lái)。會(huì)是誰(shuí)呢?我滿懷疑惑地打開(kāi)門(mén),“又是媽媽!”她笑盈盈地站在門(mén)口,也沒(méi)有注意我緊繃的臉,依然笑容滿面地說(shuō):“下雨了,幫我把傘拿過(guò)來(lái)吧!蔽液翢o(wú)表情地把傘遞到媽媽手上。媽媽一轉(zhuǎn)身,我便“砰”地關(guān)上了大門(mén)。誰(shuí)會(huì)想到,在這關(guān)鍵時(shí)刻,媽媽卻好象在故意捉弄我。
感 動(dòng)
還沒(méi)有坐穩(wěn),門(mén)鈴又響了。我不由暗暗咒罵,早不來(lái),晚不來(lái),偏偏在我想靜一靜的時(shí)候來(lái)了。猛地打開(kāi)門(mén),天。∵是媽媽!我氣呼呼地說(shuō):“你又忘了帶了什么?”媽媽見(jiàn)我這模樣,笑容竟然一點(diǎn)也沒(méi)有褪去,她用手摸了摸我的臉,說(shuō):“我這粗心的毛病就是改不了!闭f(shuō)完,她利索地把我領(lǐng)進(jìn)廚房,說(shuō):“明天中考,我為你準(zhǔn)備了一些點(diǎn)心,晚上別忘了吃一點(diǎn)!”說(shuō)完又從廚柜里取出早已準(zhǔn)備好的牛奶和面包,說(shuō)是明天的早點(diǎn),接著又急沖沖地跑進(jìn)書(shū)房,原來(lái)媽媽還為我準(zhǔn)備好了考試用的文具。
我沉浸在飛揚(yáng)的思緒里,媽媽早已消失在茫茫的雨幕中。緩緩地回到寫(xiě)字臺(tái)旁,我才發(fā)現(xiàn),眼里熱熱的。
那個(gè)讓我幸福的人作文 2
春節(jié)看到央視記者采訪路人“你幸福嗎”的時(shí)候,我正在西雅圖,打著傘。經(jīng)過(guò)派克集市時(shí),看到人流涌動(dòng),我明白那都是去找第一家星巴克的游客。我不自覺(jué)搖了搖頭,卻看到一家賣雞茸蘑菇湯的小店,夾在蔬菜店和魚(yú)店的中間。
我走進(jìn)去要了一碗,似乎放了三文魚(yú)與胡蘿卜等非菜譜食料,極其鮮美。店主說(shuō),他平時(shí)就愛(ài)瞎丟東西在湯里頭,舀一勺嘗覺(jué)得不難喝就賣。
許是對(duì)必勝客的雞蓉蘑菇湯太過(guò)失望,又或者是這位店主光亮的眸子和神采奕奕的臉令我有些著迷,我有些興奮地來(lái)到柜臺(tái)前,對(duì)他說(shuō):“你的湯這么好喝,就這樣一碗一碗賣太可惜了,為什么不考慮多開(kāi)幾家店,再做點(diǎn)別的湯?像對(duì)面的星巴克一樣?”
大叔笑著搖了搖頭,走出小店,我把湯幾口喝完,也跟著他出去。
他指了指旁邊兩家店,說(shuō),“你看這些菜農(nóng)、漁民!
我知道他要說(shuō)什么,不是每家咖啡店都做成了星巴克,也許他現(xiàn)在過(guò)得挺不錯(cuò),他不會(huì)冒風(fēng)險(xiǎn)去擴(kuò)張。我沒(méi)有接下去。他說(shuō),“他們過(guò)得很幸福!
見(jiàn)我有些呆怔,他問(wèn)我:“小姑娘,你知道每天這家店幾點(diǎn)關(guān)門(mén)嗎?”我搖搖頭。他說(shuō)17:50、我自然是驚呆了的,這里有著世界上第一家星巴克,每天客流量都不小,我實(shí)在無(wú)法理解他的做法。他笑著摸摸他的肚皮,開(kāi)到17:50正好夠我一家子生活。我每天到家以后,和兒子踢球,和妻子吵架,和鄰居喝酒?吹接蓄櫩瓦M(jìn)來(lái),他轉(zhuǎn)身進(jìn)了店。
那時(shí)我很想問(wèn)他,你幸福嗎?我馬上又搖了搖頭,何須問(wèn)呢?粗鴮(duì)面的星巴克門(mén)口一個(gè)個(gè)爭(zhēng)搶著拍照的人,我倒想問(wèn)問(wèn)他們,他們幸福嗎?
其實(shí)多年以后的今日,我在寫(xiě)這篇《幸福的人》時(shí),這個(gè)故事極其自然毫無(wú)阻礙地呈現(xiàn)在了我的面前,出現(xiàn)在這張紙上。從那以后,我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)再去西雅圖,去找那個(gè)店主。我在想他應(yīng)該還是像當(dāng)年一樣有著大肚子,掛著如西雅圖少見(jiàn)的陽(yáng)光一般的笑容吧,應(yīng)該還是像當(dāng)年一樣是個(gè)幸福的人吧。那幸福的人到底是什么樣的?是每天坐在電腦前為自己偉大夢(mèng)而想拼死拼活的可笑的奮斗者?是家境富有而不工作整日環(huán)游世界的無(wú)恥的寄生蟲(chóng)?是愿為自己所愛(ài)之人付出生命的無(wú)聊的.大傻瓜?還是像那位雞茸蘑菇湯店主一樣只求溫飽與平淡生活的人?他們都是吧。《安娜·卡列尼娜》的第一句話是:幸福的人都有相同的幸福,不幸的人卻有各自的不幸。我是不敢茍同的。幸福的人,或者說(shuō)自認(rèn)為幸福的人,他們的幸福也往往是不同的。我倒是更欣賞那位店主追求的幸福。不是追求,他早已擁有。
我一直在想幸福是長(zhǎng)什么樣,它應(yīng)該是一個(gè)沒(méi)有鑲金邊的盤(pán)子,每天用來(lái)盛各種各樣的美妙食物,淺嘗輒止,不會(huì)貪心,對(duì)這個(gè)世界有用,能帶給別人幸福。上菜時(shí),食客會(huì)看到它,也許會(huì)說(shuō)它好普通,但覺(jué)得它可愛(ài)的人一定就能抓住它了,抓住幸福。然后動(dòng)筷,放在它上面的東西沒(méi)有了,但幸福還在呀。幸福覺(jué)得幸福的東西已經(jīng)進(jìn)了食客的胃,被食客擁有了呀。打一個(gè)飽嗝,和友人推薦這道菜好吃,然后那個(gè)盤(pán)子被端走了,被清洗,又放上食物。周而復(fù)始。盤(pán)子的一天天就這樣過(guò)去了。
所以,發(fā)現(xiàn)幸福,抓住幸福,享受幸福,制造幸福,傳遞幸福,做一個(gè)幸福的人。
那位店主那雙亮晶晶的深邃的眼睛與精神的面容,我依然清楚地記得。那是幸福的人的樣子啊。
那個(gè)讓我幸福的人作文 3
古人說(shuō),春天不是讀書(shū)天,主要是鼓勵(lì)人們春天應(yīng)該走進(jìn)大自然,感受大自然的美好,怡情養(yǎng)性,探索大自然的無(wú)窮奧秘。正所謂“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。”
春天就是讀書(shū)天,猶如農(nóng)民在春天播種一樣,經(jīng)過(guò)辛勤的耕耘,不斷地積累,到了秋天才有收獲。再有“一年之計(jì)在于春”,春天就是最好的讀書(shū)時(shí)光。清晨,當(dāng)鳥(niǎo)兒在窗前啁啾,翻身起床,洗漱完畢,在陽(yáng)臺(tái),在窗前,呼吸幾口新鮮空氣,頓時(shí)神清氣爽,然后倒上一杯水,拿起書(shū),或坐或躺,一書(shū)在手,何等自在舒暢。
春天就是讀書(shū)天,由此開(kāi)始讀書(shū),來(lái)一場(chǎng)與書(shū)為伴的旅行。讀書(shū)對(duì)于任何人有益而無(wú)害,何不趁著春天這個(gè)美好的季節(jié)開(kāi)始讀書(shū)呢?黃庭堅(jiān)說(shuō):“人不讀書(shū),則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味!睆闹锌梢钥闯鋈瞬蛔x書(shū)就會(huì)變得俗氣,就連照鏡子都覺(jué)得自己的面目難以見(jiàn)人,讓人厭惡。
對(duì)于教師來(lái)說(shuō),讀書(shū)是必不可少的。教師的職業(yè)是“傳道授業(yè)解惑”,只有大量閱讀,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),才能勝任自己的教育教學(xué)工作,否則就會(huì)捉襟見(jiàn)肘,疲于應(yīng)對(duì),實(shí)難很好地完成自己應(yīng)盡的職責(zé)。當(dāng)下老師們都有這樣的體會(huì),學(xué)生越來(lái)越難教,一屆比不如一屆。為什么?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)闀r(shí)代在變,學(xué)生也在變,而唯一不變的`就是老師,抱著已有的那些知識(shí)、觀念,以“不變應(yīng)萬(wàn)變”,怎么可能不發(fā)出這樣的感嘆。
要解決這些,恐怕讀書(shū)是最經(jīng)濟(jì)、最快捷的方法。讀書(shū)是站在巨人的肩膀上,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和做法,為我所用,從而提升自己。我的讀書(shū)經(jīng)歷告訴我,讀書(shū)是自身成長(zhǎng)和發(fā)展的必然之路,書(shū)對(duì)我的影響和引領(lǐng)至關(guān)重要。我每讀一本書(shū)就是與作者進(jìn)行一次心靈的交流,從而引發(fā)自己的思考,在教育教學(xué)中進(jìn)行嘗試。接手這屆學(xué)生,進(jìn)行的一系列嘗試,如:經(jīng)典誦讀、讀書(shū)活動(dòng)、活動(dòng)作文等,與讀書(shū)是分不開(kāi)的。
名師成長(zhǎng)經(jīng)歷,更能體現(xiàn)讀書(shū)的重要性!蹲x書(shū)成就名師》一書(shū)中的12位老師,無(wú)不是大量讀書(shū),嗜好讀書(shū)的人。再看看身邊的成功者,同樣是熱愛(ài)讀書(shū)的人。當(dāng)我們嘆息忙碌、沒(méi)有時(shí)間時(shí),他們卻在讀書(shū);當(dāng)我們沉溺與各種應(yīng)酬、麻牌時(shí),他們依然在讀書(shū)。余映潮老師說(shuō)過(guò),八小時(shí)內(nèi)大家都做著同樣的事情,一個(gè)人成功與否取決于八小時(shí)之外。其實(shí),時(shí)間不是問(wèn)題,問(wèn)題是心在不在,只要有心,時(shí)間隨處可尋。時(shí)間對(duì)任何人都是公平公正的,你不珍惜她,她就毫不吝嗇地舍棄你。人們常嘆息“時(shí)間都去哪兒了!敝熳郧甯嬖V我們說(shuō):“……洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!
作為教師,讀書(shū)還有一個(gè)好處,就是對(duì)學(xué)生的示范作用。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的老師,學(xué)生也大多熱愛(ài)讀書(shū)。這一點(diǎn)我深有體會(huì),在我的影響和引領(lǐng)下,班級(jí)學(xué)生讀書(shū)成風(fēng)。
金庸說(shuō):“只要有書(shū)讀,做人就幸福。”原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單,因此,我們何不在這美好的季節(jié),拿起書(shū)來(lái)讀,既提升自己,又做一個(gè)幸福的人呢?
春天是讀書(shū)的日子。每年春天的四月,“世界讀書(shū)日”如期和我們相見(jiàn)。只要開(kāi)始,不論早晚。也許讀著讀著,就愛(ài)上了讀書(shū),成為一個(gè)幸福的人。
那個(gè)讓我幸福的人作文 4
朋友問(wèn)我,幸福是什么?我微笑,不語(yǔ),讓柔柔的睡衣包裹到膝蓋,赤腳坐在干凈的實(shí)木地板上,拿著畫(huà)板盡情涂抹,這是我能想到的最幸福的事。——題記
生活就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線,一端系著昨天的歡笑和悲傷,一端牽扯著明天的收獲和感動(dòng),讓我不時(shí)在展望明天的同時(shí)回到記憶的最深處。
童年篇
陣痛中誕生天使,啼哭里托起太陽(yáng)。嬰兒的一聲哭泣,讓父母的肩頭又多了一份責(zé)任,一份推脫不了責(zé)任。
小時(shí)候,我家里并不富裕,爸爸媽媽常年在城里打工,把我放在外婆家。我的童年并不如萬(wàn)花筒般的的美麗,缺少了父母的愛(ài)的我,并不快樂(lè)。記得有一次,外婆去河邊洗衣服,我也樂(lè)呵呵地跟去了。后來(lái),不知道是什么原因摔進(jìn)河里,生了一場(chǎng)大病,待我恢復(fù)意識(shí)醒來(lái)的`時(shí)候,爸爸媽媽正焦急地坐在床邊。聽(tīng)外婆說(shuō),他們已經(jīng)一天一夜沒(méi)吃飯守護(hù)我了。我很開(kāi)心,身上的病痛早已拋諸腦后,爸爸媽媽又來(lái)陪我了,不是么?自那場(chǎng)大病后,我的身體一直很虛弱,經(jīng)常生病,爸媽就把我接回家住,媽媽甚至為此放棄了城里的工作,專心陪我。
我想,我是幸福的,因?yàn)槲矣袗?ài)我的爸爸媽媽,想起他們?yōu)槲胰找共賱冢以摑M足了。
求學(xué)篇
曾經(jīng)以為幸福只是童年留下的記憶,只能想想而已,曾經(jīng)以為求學(xué)的日子里,再也沒(méi)有幸福,可我遇見(jiàn)了她——她是我們的班主任,又似乎是個(gè)巫師。她擁有和我一樣的敏感,她似乎可以看透我。開(kāi)學(xué)一個(gè)星期后,她把我叫到她的宿舍,微笑地看著我。心,開(kāi)始莫名地顫動(dòng)。
“知道我為什么把你叫來(lái)嗎?”她開(kāi)始說(shuō)話,我低頭,不語(yǔ)。“你是個(gè)內(nèi)向的孩子,你的身上,有著與年齡不符的憂傷。我不知道是什么讓你把自己封閉起來(lái),但我希望,我可以讓你知道,你是一個(gè)幸福的人!薄
那天,她和我聊了許多,聊到她的學(xué)習(xí),成長(zhǎng),聊到我。在他面前,我似乎是透明的,我的所有想法都被她捕獲了解,我第一次覺(jué)得,除了父母外,還有人能走進(jìn)我的心里。自那以后,我便成了她的宿舍的?,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,還和班里的同學(xué)打成一片。
我想,我是幸福的,因?yàn)槲矣辛私馕业睦蠋熀屯瑢W(xué),和他們?cè)谝黄,我該滿足了。
成長(zhǎng)篇
成長(zhǎng)是一種感覺(jué)。陽(yáng)光下,我安靜地閉上眼睛,傾聽(tīng)四周窸窸窣窣的聲響,一種愜意的感覺(jué)涌上心頭,也許這就是成長(zhǎng)的滋味。
漸漸習(xí)慣那些平平淡淡的聚會(huì),沒(méi)有五彩的汽球,也沒(méi)有豐盛的晚餐,只是在一個(gè)星光濃濃的夜晚,坐在一起仰望星星,沐浴著星光,一切都變得飄逸起來(lái);漸漸習(xí)慣找一個(gè)寧?kù)o的地方,呼吸自然的氣息,一大片挺拔的林木,陽(yáng)光從枝葉的縫隙中灑下來(lái),被彎曲成各種形狀,那種橙色的,帶著橘子香味的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)就是不斷地失去什么,又得到什么吧。但是失去的卻帶不走它鮮活的印痕——記憶。陽(yáng)光每天都是新的,我們不再沮喪,不再憂傷,這就是成長(zhǎng),透明的成長(zhǎng)。
我想,世界上最虔誠(chéng)的追求莫過(guò)于幸福,宇宙中最美好的理想莫過(guò)于做一個(gè)幸福的人。
閉上眼睛,讓那枚承載幸福的硬幣以最完美的弧度落入陽(yáng)光下的噴泉,輕輕地說(shuō):主啊,請(qǐng)賜于我幸福。
那個(gè)讓我幸福的人作文 5
一位作家曾說(shuō)過(guò):幸福是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì)有一千種答案。
依我看,幸福是一種感覺(jué),這種感覺(jué)應(yīng)該是愉快的,使人心情舒暢,甜蜜快樂(lè)。美國(guó)埃里!じチ_姆給幸福下了這樣一個(gè)定義:“幸福它與愉快在性質(zhì)上沒(méi)有什么區(qū)別,它與愉快不同的是:愉快只涉及某種單一行動(dòng),而幸福是某種持續(xù)和一體化的快感,人類獲得了幸福,也就意味著找到了回答人類生存問(wèn)題的答案!
追求幸福不等于追求財(cái)富,因?yàn)樾腋J且环N感覺(jué)或感受,你有萬(wàn)貫家財(cái)?shù)憧赡懿粷M足,認(rèn)為錢(qián)太少而至苦惱,我財(cái)產(chǎn)不多卻認(rèn)為十分富有因而笑口常開(kāi)。正因?yàn)榇,老子才告訴我們:知足常樂(lè)。事實(shí)上,世人往往把財(cái)富當(dāng)成幸福源泉而窮追不舍,這是缺乏對(duì)幸福真正意義上理解的緣故。人們疲于奔命,有些人不擇手段,攫取不義之財(cái),而不義之財(cái)帶給人的歡樂(lè)和幸福往往是暫短和有限的,由于“物苦不知足,得隴復(fù)望蜀”,往往使人陷入無(wú)窮無(wú)盡的煩惱和憂愁之中。一些人以身試法,受到無(wú)情的懲罰,結(jié)果,想得到的`未必帶來(lái)幸福,甚至有些人想得到的不但沒(méi)有得到,而且把現(xiàn)有的也失去了。正如《史記》中所說(shuō)的:“欲而不知止,失其所以欲;有而不知足,失其所以有!币恍┎┐缶畹闹钦邽楹瓮x擇清靜淡泊、不求顯達(dá)的生活方式,并不是因?yàn)樗麄冏悦甯,而是他們悟透了幸福的本意,他們雖遠(yuǎn)離名利,但非常快活,以至于健康長(zhǎng)壽。
幸福與人的心態(tài)密切相關(guān)。同樣的一桶水,如果在日常生活中,其價(jià)值微不足道,這桶水可洗一件衣服,可以沖一次馬桶,可以澆幾盆花,它帶給你的快樂(lè)與幸福你是可以忽略不計(jì)的,但當(dāng)你在一望無(wú)垠的沙漠中,你焦渴難忍,你忽然得到一桶水,我想你會(huì)欣喜萬(wàn)分的,會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)和幸福,那桶水給你帶來(lái)的幸福也許是永遠(yuǎn)忘不掉的。據(jù)說(shuō),朱元璋當(dāng)年落魄的時(shí)候,乞來(lái)一碗豆腐湯,上面漂著幾片菜葉,他喝下去后,感覺(jué)味道好極了。朱元璋問(wèn),這是什么湯?對(duì)方說(shuō):這是“翡翠白玉湯”,后來(lái),朱元璋當(dāng)上了皇帝,好東西吃膩了,忽然想起了當(dāng)年令他難忘的“翡翠白玉湯”,可御廚盡管很賣力,做出了湯,但是朱元璋無(wú)論如何也品不到當(dāng)年的“感覺(jué)好極了”的滋味了。朱元璋落魄時(shí)的饑渴不再,而那喝湯感受也不復(fù)存在了。 幸福是一種追求的過(guò)程。人的幸福感取決于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)值與期望值的比較,與目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)值成正比,和期望值成反比。因而人要獲得幸福,必須確立符合自己實(shí)際的人生目標(biāo),不可盲目地不顧實(shí)際樹(shù)立所謂遠(yuǎn)大目標(biāo),否則,由于目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)會(huì)使自己陷于不滿和痛苦中,不能自拔。 事實(shí)上,人往往把自己的著眼點(diǎn)放在所謂人生目標(biāo)上,而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)帶給人的歡樂(lè)和幸福是很短暫的,不能持久,而持久的是人追求目標(biāo)的過(guò)程。因此,大可不必為目標(biāo)所累而患得患失,只要時(shí)刻保持一種追求,保持一種積極向上的人生態(tài)度也就夠了。正如盧梭所說(shuō)的:“真正的幸福是不能描寫(xiě)的,它只能體會(huì),體會(huì)越深就越難以描寫(xiě),因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦聦?shí)的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)!毙腋2皇墙o別人看的,與別人怎樣說(shuō)無(wú)關(guān),重要的是自己心中充滿快樂(lè)的陽(yáng)光,也就是說(shuō),幸福掌握在自己手中,而不是在別人眼中。
那個(gè)讓我幸福的人作文 6
“自強(qiáng)不息的人最幸福!”這是我讀了《我最幸!愤@篇文章之后最深的感受。幸福是什么?怎么才能得到它?我常常這樣問(wèn)自己,但一直到現(xiàn)在我才真正找到了對(duì)于它的最好詮釋。文中那位殘疾女孩給我們這些苦苦追求幸福的人樹(shù)立了一個(gè)活生生的榜樣,而她充滿魅力的人格和精神也將我們深深地打動(dòng)了。
這位女孩小時(shí)侯因?yàn)槟赣H的一次出走而失去了雙手,可她并沒(méi)有埋怨。樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的她不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,還自學(xué)了中學(xué)的課程,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)和書(shū)法。最后,她被一所大學(xué)破格錄取了,她覺(jué)得自己很幸福。
啊,多么懂事的女孩呀,因?yàn)樽约耗赣H的緣故她失去了雙手,失去了雙手是一件多么痛苦的事呀,而造成她殘疾的`恰恰是她的母親,但懂事的她并沒(méi)有恨自己的母親,母親的離去留給她的卻是深深的自責(zé)。要知道,她從小就沒(méi)有得到過(guò)母愛(ài),常人看來(lái)應(yīng)該是母親沒(méi)有照顧好女兒,更何況她還因?yàn)檫@個(gè)“不負(fù)責(zé)”的母親而失去了雙手。失去了雙手意味著失去了健全和快樂(lè),卻要品嘗常人難以想象的艱辛和歧視。可是她卻沒(méi)有為自己考慮過(guò),而是更多地考慮到自己的母親,這是個(gè)多么懂事的孩子呀,她過(guò)早地承擔(dān)起了自己對(duì)于家庭和社會(huì)的責(zé)任,而作為她的同齡人的我們呢?當(dāng)我們整天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,父母圍著自己團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),我們是否也應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)一些自己能夠承擔(dān)的一些責(zé)任了呢?是否也應(yīng)該學(xué)著去為周圍的人做點(diǎn)什么呢?
隨著年齡的增長(zhǎng),女孩憑著自己不屈不撓,自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),而且技藝精湛。文中說(shuō)女孩還用腳學(xué)會(huì)了做飯和蒸包子呢。這些聽(tīng)起來(lái)“微不足道”的成績(jī)背后卻凝聚著她多少的艱辛和付出!讀著讀著,我仿佛看見(jiàn)了女孩頭上不斷滲出的汗水,看見(jiàn)了女孩腳上那一個(gè)個(gè)鮮紅的血泡,看見(jiàn)了當(dāng)滾燙的熱油一滴地濺到她瘦削的腿上時(shí),她卻全然不顧,臉上仍帶著堅(jiān)毅自信的笑容。后來(lái)女孩自學(xué)了中學(xué)的所以課程,并被一所大學(xué)錄取了,在這段時(shí)間里,她居然還學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字!這是一件多么不可思議的事情啊,而在這一切成功的背后又飽含著多少感人肺腑的故事。或許,無(wú)數(shù)個(gè)清晨,當(dāng)我們還沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),她已經(jīng)在晨光中開(kāi)始了早讀;當(dāng)黑夜將天幕遮蔽,她還在倚著墻根,借著微弱的路燈苦讀。想著想著,一股感動(dòng)和自責(zé)涌上我的心頭,相比之下,擁有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備的我們卻常常身在福中不知福,一遇到困難就止步不前。她的經(jīng)歷和毅力實(shí)在是讓我們感到愧疚和汗顏。
第一次讀完這段文字之后,我曾經(jīng)納悶過(guò),女孩遭遇如此悲慘,她怎么還會(huì)感到幸福呢?現(xiàn)在我終于明白了,女孩是憑著自己的不懈努力,使自己能夠自理而不至于成為別人眼中的“累贅”,不僅如此,她的多才多藝還給別人帶去了快樂(lè)和享受,她身殘志堅(jiān),是一個(gè)有用的人,一個(gè)活得有意義的人!
合上文章,我終于明白了什么才是真正的幸福,它就是指能用自己努力的所得去幫助別人,讓自己成為有用之才,讓自己成為黑暗中會(huì)發(fā)光的金子,那就是幸福。謝謝女孩,她讓我明白了人生的真諦:自強(qiáng)不息的人生是最幸福的。
那個(gè)讓我幸福的人作文 7
獨(dú)自漫步在林陰道上,我低著頭,慢慢地走著。一片黃葉孤零零地從樹(shù)上飄下來(lái),晃悠悠,晃悠悠,飄到了我眼前。我恍然大悟:秋天來(lái)了。
日歷一張張地飄落,除了父母偶爾從遙遠(yuǎn)的異地打來(lái)電話外,我仍是寂寞地生活著。
又是一個(gè)周末,我照例來(lái)到街上,并不是想買什么東西,只是想暫時(shí)遠(yuǎn)離那個(gè)冷冷清清的屋子(我一直不叫它為“家”),感受一下周末的熱鬧。我隨意地逛著,忽然,我停住了,視線越過(guò)熱鬧的人群,投向一家小店。
一個(gè)很可愛(ài)的小女孩,扎著一對(duì)羊角辮,拍著櫥窗中的玩具歡叫著。她的媽媽站在一旁,認(rèn)真地看著女兒歡欣鼓舞的樣子,臉上蕩漾著幸福。
驀地,我周身的血液沸騰起來(lái),默默地站著一動(dòng)不動(dòng)。在某年某月某日,我的母親是否也帶我出來(lái)度周末?我是否也同那個(gè)小女孩一樣,指著玩具歡叫?我無(wú)從知道。在我的印象中,父母總是忙碌,最近幾年又在異地工作,別說(shuō)一同度周末,就是每年在一起的時(shí)間也屈指可數(shù)。
母親來(lái)電話了,說(shuō)不久就可以回來(lái),我卻沒(méi)有一絲激動(dòng),只是隨意地在電話里“嗯”“啊”了幾聲。母親遲疑了一會(huì),才掛了電話。
又是一個(gè)周末,母親已經(jīng)和我在一起了,我們只是默默地坐著,誰(shuí)也不吭聲。我撇開(kāi)書(shū)本,抬頭望著她。母親正在織毛衣,不用問(wèn),一定是為我織的。她一臉安詳,認(rèn)真地織著。剎那間,一種異樣的`感覺(jué)包圍著我,突然意識(shí)到,正是在我毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下,盼望了好久的幸福就這樣來(lái)了。它并沒(méi)有我希求的那樣轟轟烈烈,只是樸素而安靜地來(lái)了;也沒(méi)有我盼望的那般復(fù)雜與難求,只是簡(jiǎn)單地悄然來(lái)臨。我低下頭:原來(lái)我一直認(rèn)為的一生都不會(huì)再遇到的幸福,卻已降臨了許多次……
其實(shí),以前的那么多電話,每一個(gè)電話就是一種幸福,我卻在不經(jīng)意間讓它們輕易溜走,然后在以后的日子里品嘗寂寞的苦果。我終于了悟:做一個(gè)幸福的人一點(diǎn)也不難,用心感受父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),就會(huì)擁有了莫大的幸福。
我靜靜地坐著,母親在我身邊認(rèn)真地為我織毛衣,一切都是那么祥和,那么安寧,連家里的花草也沉浸在這一刻,它們似乎也在分享這種難得的幸福。
雖然時(shí)間會(huì)一分一秒地過(guò)去,幸福也可能從我試圖抓緊的手指間溜走,但我已滿足了,我知道幸福的小鳥(niǎo)已在我心中筑了巢,F(xiàn)在,我不再為生活而嘆息,因?yàn)槲颐靼琢巳绾巫鰝(gè)幸福的人。我要把這些生活中的細(xì)微感受珍藏起來(lái),讓它們?cè)谝院蟮娜兆永锵窕▋阂粯勇`放,陪伴我幸福地度過(guò)每一天。
點(diǎn)評(píng):作為一名中學(xué)生,有時(shí)生活在幸福中而自己渾然不知。本文作者由于父母的遠(yuǎn)離而倍感孤單、寂寞,特別是看到“小女孩”和媽媽一起歡度周末的情景,情緒低落到極點(diǎn),覺(jué)得自己是不幸福的。母親回家后,在她織毛衣的祥和氛圍中,作者恍然了悟——這就是自己渴求已久的“幸福”。特定的時(shí)間,特定的氛圍,作者對(duì)如何“做一個(gè)幸福的人”有了獨(dú)到的理解,從此對(duì)所擁有的“幸福”將倍加珍惜。
文章心理描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng),感染力較強(qiáng)。行文流暢自然,“連家里的花草也靜止在這一刻,它們似乎也在享受這種難得的幸!薄拔抑佬腋5男▲B(niǎo)已在我心中筑了巢”等語(yǔ)句有一定的意蘊(yùn)。
那個(gè)讓我幸福的人作文 8
“道生之,德畜之,物形之,勢(shì)成之。是以萬(wàn)物莫不尊道而貴德。道之尊,德之貴,夫莫之命而常自然。”
——《道德經(jīng)》
道德,有“道”才有“德”。在字典中“道”指自然運(yùn)行與人世共通的真理;而“德”是指人世的德性、品行、王道。這幾句話就意味著講究真理的人,才真正擁有人世間最重要的德性和品行?稍谏钪,道德究竟表現(xiàn)在哪幾方面呢?
作為一個(gè)人,一個(gè)有思想有道德的人,他的道德就表現(xiàn)在三方面:行為,語(yǔ)言,思想。
行為上的道德與否,是人眼可以看出來(lái)的。在學(xué)校,不因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和朝夕相處的同學(xué)大打出手。在家里,不因?yàn)樽约盒那橄才瓱o(wú)常而對(duì)父母忽冷忽熱。在外面,不因?yàn)閯e人的不小心而反手還擊……這一切的一切都由朋友,親人,老師,同學(xué)甚至是素不相識(shí)的人看在眼里,記在心里,你行為上的不文明,不道德會(huì)讓他們對(duì)你的評(píng)價(jià)畫(huà)上一個(gè)大大的叉,你的好名聲也將付諸東流。
如今在日常生活中我們往往太過(guò)著重行為道德的規(guī)范教育。而言語(yǔ)上的道德我們卻很少去注重,言語(yǔ)道德在我認(rèn)為要著重于文明用語(yǔ),以顧及他人感受為前題,在說(shuō)話之前要盡量考慮他人或當(dāng)事人的感受,情緒。有些話,說(shuō)出口,從用詞上,道理上,或許并沒(méi)有錯(cuò),更多的會(huì)自認(rèn)為是好心。但站在對(duì)方的立場(chǎng)上,或旁人的角度去理解,其實(shí)并不能讓人接受,甚至有時(shí)是我們?cè)谟幸庾R(shí)或無(wú)意識(shí)中撕裂當(dāng)事人的傷口,在叭叭流著鮮血的傷口上面撒鹽。道德不是每天每時(shí)每分每秒都掛在嘴邊,而是我們?cè)谡f(shuō)有些話,或在討論有些事情的時(shí)候,要先想一想:如果對(duì)方是我,如果說(shuō)的事情是我自己的事,我,還會(huì)這樣說(shuō)嗎?還會(huì)這樣無(wú)休無(wú)止一次又一次重復(fù)地去討論嗎?還會(huì)這樣的馬后炮嗎?當(dāng)別人這樣做的時(shí)候,我的感受我的心情又會(huì)是怎樣的呢?其實(shí),此時(shí)、此刻、此情、此景。我最需要的`又是什么呢?我最渴求聽(tīng)到的又是什么呢?所以,大家無(wú)論做事,說(shuō)話,都要將心比心。
如果做到了行為語(yǔ)言上的道德,那么就在思想上筑建道德之碑吧!如今生活在社會(huì)中的人們彼此之間都缺少信任。不少人在對(duì)方面前說(shuō)著恭維的話,做著討好的姿態(tài),事實(shí)上絕大部分都在心里說(shuō)著那些骯臟的話,這就是那些表里不一的人往往的表現(xiàn)。還有一例更令人發(fā)指,那一類人往往見(jiàn)不得別人好,嫉妒心會(huì)使他們失去理智,這時(shí)的他們就像是地域里爬上來(lái)的修羅,心靈上的丑惡使他們變得面目猙獰,所以思想上的道德也是一個(gè)人生活在社會(huì)上必備的一項(xiàng)準(zhǔn)則,如若不然,即使是一個(gè)再有地位再有金錢(qián)的人,在他身邊也不會(huì)有一個(gè)真心相對(duì)的人。
最后的一個(gè)問(wèn)題:什么是道德?
回答很簡(jiǎn)單“因?yàn)槿说谋拘允遣粷M足,人們最終的追求是幸福,所以道德就是為了維護(hù)我們的幸福而逐漸約定俗成的一些行為規(guī)范。”
從物質(zhì)和意識(shí)的領(lǐng)域來(lái)理解,信仰就是一種意識(shí),道德就是意識(shí)對(duì)物質(zhì)的反作用。
從真理的概念來(lái)理解,信仰就是正確的意識(shí),道德就是正確的行為。
如果我們站在個(gè)人的角度來(lái)講:什么是信仰?信仰就是自以為是的信念。道德是在信仰支配下的行為。
所以,擁有道德就是擁有真心,做一個(gè)有道德的人就是做一個(gè)幸福的人,讓我們一起做那個(gè)幸福的人吧!
那個(gè)讓我幸福的人作文 9
問(wèn)世間幸福為何物?這是活在這世間的人們常掛嘴邊的永恒的話題。從小時(shí)起就知道,幸福便是冬季的午后,躺在明媚的陽(yáng)臺(tái)上,讓陽(yáng)光鋪滿心底,幸福便是餓了的時(shí)候,懶散地看著母親制泡菜。直到今日,我依舊如此認(rèn)為,做一個(gè)幸福的人,真的很簡(jiǎn)單。
幸福,也許就是一舉手一投足的溫暖。在這茫茫的人海間,并不是只有孟郊吟唱道的“慈母手中線,游子身上衣”的母子親情才能稱作幸福,毋庸置疑,孟郊是幸福的,母親手中的針針線線,使得孟郊成為世上最幸福的人,但也不可否認(rèn),這樣的幸福只是萬(wàn)世幸福的一筆。幸福伴我們左右,然而,很多人卻不可得之,他們?cè)趯ふ倚腋5臈5郎闲⌒囊硪,卻不知幸福就在他們腳下的光明大道上,結(jié)果,是找到了一絲幸福,身心卻也疲憊。這還算做了一個(gè)幸福的人嗎?其實(shí)我想,只要對(duì)活著的這個(gè)世間懷有一顆赤誠(chéng)的心,或許,幸福就是出門(mén)前家人給你的一抹微笑,亦或許,幸福便成了時(shí)至落紅的一件衣衫。這兩天,我恍然明白了這樣的道理,深思良久。
兩天前,姨父去世了,因?yàn)槭染。到醫(yī)院的時(shí)候,人已經(jīng)活不了。阿姨聽(tīng)到了這樣的'噩耗,一下子跪在冰冷的地上,面無(wú)表情,腦中似乎是一片空白,眼睛里渾然透不出絲毫的氣息,平時(shí)在家里最活潑的阿姨,心死了一般地沉寂。后來(lái)一整天里,阿姨一字不發(fā),一個(gè)人躲在角落里想著以后的事。傍晚的時(shí)候,全家人回老家里做了安葬儀式,大哥也從外地回來(lái)了,阿姨見(jiàn)到兒子的時(shí)候,沒(méi)有沉默,淚水刷地從眼眶里涌出,一把抱住了兒子,她左看右看,甚至擔(dān)心兒子也出什么意外,那她也會(huì)活不下去,家里人遞了紙巾上去,但是我們都知道,這淚水是止不住的。阿姨抱著大哥許久,不松開(kāi),她是在怕再失去最親的兒子,阿姨哭喊著對(duì)大哥說(shuō):“你爸就這么去了,讓我怎么過(guò)”,以前看大哥的時(shí)候還帶著幾分稚氣,而那天,大哥一滴眼淚也沒(méi)有流,他對(duì)阿姨說(shuō):“爸走了,你還有我,媽,你一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,我不想看到你不幸福。”恍然間,站在一側(cè)的我明白了:幸福,就是家人的團(tuán)聚。
火化了姨父的遺體之后,我和大哥坐在了一起,談?wù)撔┮院蟮氖。那時(shí)候,大哥哭了,哭地很傷心,從那熱淚中便知他有撕心裂肺的疼痛,我問(wèn)他葬禮上為什么沒(méi)有流淚時(shí),他卻跟我說(shuō):“我哭了,我媽還能靠誰(shuí)?我還想讓她做一個(gè)幸福的人。”那時(shí)候,我已看不到他臉上的稚氣,而是一個(gè)家的脊梁。此時(shí),我已深知:幸福,是讓家人能平安的度過(guò)一生。
幸福,真的簡(jiǎn)單,沒(méi)有理由便是幸福,但它不會(huì)青睞不知幸福的愚民們,而選擇留在那些珍惜幸福創(chuàng)造幸福的人身邊。
腰纏萬(wàn)貫就一定是擁有幸福的人?居高掌權(quán)就一定是擁有幸福的人?非也。我想,家人平安便是福,冬暖夏涼也是福。幸福離我們并不遠(yuǎn),做一個(gè)幸福的人其實(shí)真的很簡(jiǎn)單,只不過(guò),要是你覺(jué)得距幸福很遠(yuǎn),也許,幸福才真的離你很遠(yuǎn)。
那個(gè)讓我幸福的人作文 10
我出生在湘潭——美麗的蓮城。
小時(shí)候,我住在鄉(xiāng)下的奶奶家。清晨,鳥(niǎo)兒們歡快的歌聲喚我起床;夜晚,花兒們淡淡的清香伴我入睡。春天,滿山坡的花朵,五顏六色,像一塊塊彩色的地毯,我在上面跑著,笑著;夏天,滿田的蝌蚪、小魚(yú),游來(lái)游去,田螺懶懶地靠著田埂,舒適地曬著太陽(yáng),我挽起褲腿,在水里追著,撿著;秋天,滿園的果子,黃澄澄的橘子,青綠綠的柚子,還有那好奇地從土中探出頭來(lái)的紅紅黃黃的番薯,我在里面摘著、挖著;冬天,滿地的白雪,我在滾雪球,堆雪人,有時(shí)還和爺爺一起捉麻雀咧!無(wú)論何時(shí),空氣中飄來(lái)食物的香味,我便會(huì)“依香尋食”,甜甜地叫上一聲“爺爺、奶奶”,美味的食物瞬間就到了我的嘴里。我成了一個(gè)幸福的人。
長(zhǎng)大了,爸爸媽媽接我回城讀書(shū)。從車子小小的窗戶往外看,天怎么變成灰色了?鳥(niǎo)兒為什么不唱歌了?花兒的香味去哪了?……路旁的一幢幢修建的高樓,時(shí)不時(shí)地掉下東西,下面經(jīng)過(guò)的人,用手遮著腦袋,快速地跑過(guò)。一輛大卡車駛過(guò),揚(yáng)起了一條“黃龍”,樹(shù)、花、人瞬間變得“撲朔迷離”。還有那刺耳的剎車聲,讓我的小心臟緊張得似乎隨時(shí)可以跳出胸腔。回到城里的新家,一張門(mén)隔離了我與外界的聯(lián)系,滿眼的是雪白的墻壁,反著光的地板,聲音,唯一的來(lái)源就是電視。我頓時(shí)提不起精神,難道我生病了嗎?
上學(xué)了,出門(mén),下樓,我遇見(jiàn)了二樓的一位坐輪椅的姥姥,我向她問(wèn)聲好,她也回了我一聲“小朋友早”,心里頓覺(jué)像喝了蜜一樣甜。走出樓梯間,綠樹(shù)成蔭的廣場(chǎng)上,晨練的老爺爺、老奶奶們,有的跟著音樂(lè)跳舞,有的在專心致志打太極,還有的在逗弄早起的小朋友……這早晨的太陽(yáng)怎么就這么令人舒服呢!
坐上去學(xué)校的公交車,上班上學(xué)的時(shí)間,車廂里很擁擠,我把眼光投到了窗外,路邊正在修建的高樓都穿上了一件“輕紗”,人們慢慢吞吞地走在下面,不用擔(dān)心被東西砸到。而路旁裸露在外的泥地也蓋上了一條薄薄的“紗毯”,車子高速駛過(guò),留給我們的還是那個(gè)清晰的世界。突然一個(gè)急剎車,“哎呦”一聲,前面一個(gè)穿高跟鞋的`姐姐,不小心踩著了一個(gè)阿姨,“對(duì)不起,對(duì)不起!蹦莻(gè)姐姐連忙道歉。漫長(zhǎng)的幾秒鐘,我料想的罵聲似乎變成了另外一種聲音“沒(méi)關(guān)系!”這聲音怎么聽(tīng)上去還似乎帶了點(diǎn)微笑?順著那微笑的聲音,我對(duì)上了一個(gè)努力忍著疼痛的微笑的臉。這擁擠的車廂頓時(shí)也變得溫馨了!
車子繼續(xù)行駛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)幾輛車停在斑馬線后面!斑祝趺蠢玻煌ㄊ鹿?”仔細(xì)一看,車子前面似乎沒(méi)有人,也沒(méi)有車啊,怎么就不走了呢?這時(shí),一個(gè)系紅領(lǐng)巾的小姐姐扶著一個(gè)拄著手杖的盲人正慢慢地走過(guò)斑馬線……
時(shí)間飛逝,現(xiàn)在的我已是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。漸漸地,生活在城里的我,仿佛又回到了鄉(xiāng)下的奶奶家,又成了一個(gè)幸福的人!
那個(gè)讓我幸福的人作文 11
問(wèn)世間幸福為何物這是活在這世間的人們常掛嘴邊的永恒的話題。從小時(shí)起就明白,幸福便是冬季的午后,躺在明媚的陽(yáng)臺(tái)上,讓陽(yáng)光鋪滿心底,幸福便是餓了的時(shí)候,懶散地看著母親制泡菜。直到今日,我依舊如此認(rèn)為,做一個(gè)幸福的人,真的很簡(jiǎn)單。
幸福,也許就是一舉手一投足的溫暖。在這茫茫的人海間,并不是僅有孟郊吟唱道的“慈母手中線,游子身上衣”的母子親情才能稱作幸福,毋庸置疑,孟郊是幸福的,母親手中的針針線線,使得孟郊成為世上最幸福的人,但也不可否認(rèn),這樣的幸福只是萬(wàn)世幸福的一筆。幸福伴我們左右,然而,很多人卻不可得之,他們?cè)趯ふ倚腋5臈5郎霞?xì)心翼翼,卻不知幸福就在他們腳下的.光明大道上,結(jié)果,是找到了一絲幸福,身心卻也疲憊。這還算做了一個(gè)幸福的人嗎其實(shí)我想,只要對(duì)活著的這個(gè)世間懷有一顆赤誠(chéng)的心,或許,幸福就是出門(mén)前家人給你的一抹微笑,亦或許,幸福便成了時(shí)至落紅的一件衣衫。這兩天,我恍然明白了這樣的道理,深思良久。
兩天前,姨父去世了,因?yàn)槭染啤5结t(yī)院的時(shí)候,人已經(jīng)活不了。阿姨聽(tīng)到了這樣的噩耗,一下子跪在冰冷的地上,面無(wú)表情,腦中似乎是一片空白,眼睛里渾然透不出絲毫的氣息,平時(shí)在家里最活潑的阿姨,心死了一般地沉寂。之后一整天里,阿姨一字不發(fā),一個(gè)人躲在角落里想著以后的事。傍晚的時(shí)候,全家人回老家里做了安葬儀式,大哥也從外地回來(lái)了,阿姨見(jiàn)到兒子的時(shí)候,沒(méi)有沉默,淚水刷地從眼眶里涌出,一把抱住了兒子,她左看右看,甚至擔(dān)心兒子也出什么意外,那她也會(huì)活不下去,家里人遞了紙巾上去,可是我們都明白,這淚水是止不住的。阿姨抱著大哥許久,不松開(kāi),她是在怕再失去最親的兒子,阿姨哭喊著對(duì)大哥說(shuō):“你爸就這么去了,讓我怎樣過(guò)”,以前看大哥的時(shí)候還帶著幾分稚氣,而那天,大哥一滴眼淚也沒(méi)有流,他對(duì)阿姨說(shuō):“爸走了,你還有我,媽,你必須要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,我不想看到你不幸福!被腥婚g,站在一側(cè)的我明白了:幸福,就是家人的團(tuán)聚。
火化了姨父的遺體之后,我和大哥坐在了一起,談?wù)撔┮院蟮氖。那時(shí)候,大哥哭了,哭地很悲痛,從那熱淚中便知他有撕心裂肺的疼痛,我問(wèn)他葬禮上為什么沒(méi)有流淚時(shí),他卻跟我說(shuō):“我哭了,我媽還能靠誰(shuí)我還想讓她做一個(gè)幸福的人!蹦菚r(shí)候,我已看不到他臉上的稚氣,而是一個(gè)家的脊梁。此時(shí),我已深知:幸福,是讓家人能平安的度過(guò)一生。
幸福,真的簡(jiǎn)單,沒(méi)有理由便是幸福,但它不會(huì)青睞不知幸福的愚民們,而選擇留在那些珍惜幸福創(chuàng)造幸福的人身邊。
腰纏萬(wàn)貫就必須是擁有幸福的人居高掌權(quán)就必須是擁有幸福的人非也。我想,家人平安便是福,冬暖夏涼也是福。幸福離我們并不遠(yuǎn),做一個(gè)幸福的人其實(shí)真的很簡(jiǎn)單,只可是,要是你覺(jué)得距幸福很遠(yuǎn),也許,幸福才真的離你很遠(yuǎn)。
那個(gè)讓我幸福的人作文 12
學(xué)畢《赤壁賦》,遂找來(lái)林語(yǔ)堂先生的《蘇東坡傳》來(lái)讀,適此“幸!鳖},感慨良多,遂予成篇。
蘇東坡絕對(duì)可以說(shuō)是追求幸福者的標(biāo)桿兒。他才高八斗、操翰成章,但真是應(yīng)了那句話“木秀于林,風(fēng)必摧之”,他一生命運(yùn)偃蹇,多次被貶——黃州惠州儋州,兩任摯妻先后先他而去。你或許會(huì)問(wèn),他這種苦命之人何談幸福?此言差矣。
讀到書(shū)中東坡夜游回城,留下一闋《臨江仙》“長(zhǎng)恨此身非吾有,何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)。夜闌風(fēng)靜谷紋平,小舟從此逝,江海寄余生”,嚇得負(fù)責(zé)看守他的黃州太守以為他已乘舟順流而下逃走了,再去他家一瞧,這個(gè)“始作俑者”臥床未起,正鼾聲陣陣呢。我不禁撫掌稱笑。
還有一次蘇東坡因風(fēng)濕病數(shù)月不出,竟從皇上那里誤以為蘇大學(xué)士已玉樓赴召、重返天庭了。甚至連一名為范縝的官員哭得傷心,連喪禮都送到了黃州,過(guò)了兩天,蘇軾竟又晃晃悠悠出現(xiàn)了,真叫人歡喜不得;蛟S吧,這便是蘇東坡生活中淡淡的幸福,正因?yàn)樗男腋T从诓恍腋,所以這幸福才顯得更加幸福。
讀他的詩(shī)文有時(shí)恣肆,有時(shí)又覺(jué)如細(xì)泉涓涓流淌,幸福之味如酒釀般滲透其中。他的幸福,是在妻子墓前脈脈溫情吟一句“相顧無(wú)言,惟有淚千行”;他的幸福,是在風(fēng)雨飄搖中一句狷介疏狂:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”;他的幸福,是清高自詡,睥睨俗塵時(shí)的`“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”。歲弊寒兇,雪虐風(fēng)饕,他仍含英咀華,隨遇而安。我想,這便是他的幸福秘訣吧。
想起金圣嘆在評(píng)《西廂記》中紅娘直率言行時(shí)所列舉的“不亦快哉”三十三則。其十六曰:“冬夜飲酒,轉(zhuǎn)復(fù)寒甚,推窗試看,雪大如手,已積三四寸矣。不亦快哉!”我不禁黯然神往,如斯批評(píng)家在退去平日里的犀利目光之后竟也如孩童般沉迷于這清貧歲月中簡(jiǎn)單的幸福。這些在常人看來(lái)是不經(jīng)意的瞬間、愁苦不堪的時(shí)刻,他居然能拍案驚嘆,不亦快哉,亦是人生大幸福。
想起魏晉風(fēng)度,尚也是一種返璞歸真的幸福。阮籍那廣武山下回蕩天際的嘆息“時(shí)無(wú)豎子,使英雄成名!”,他在山林中的嘯聲潑灑在山風(fēng)霧靄上,高亢而婉轉(zhuǎn)。打鐵的嵇舒夜,醉酒的劉伶,采菊的陶淵明……這些與世俗抗衡的名士門(mén)騎青牛、飲杜康、笑凡塵,青眼只留給知己,白眼傲掃凡塵。他們淳樸而又簡(jiǎn)單的幸福總比那些尸位素餐的庸臣們的錢(qián)財(cái)更加真實(shí)。怪不得洪應(yīng)明在《菜根譚》中寫(xiě)道:“縱難希遇羲皇,亦可匹儔嵇阮!边@是一種時(shí)代的精神力量,一種時(shí)代的瀟灑超脫。
是的,請(qǐng)做一個(gè)幸福的人,做一個(gè)像蘇東坡、金圣嘆、竹林七賢那樣恬淡的幸福者。
劉征先生曾言:“悲莫大于心死。心不死,猶有生機(jī),心若死,萬(wàn)劫不復(fù)!鄙钪械目部滥憧邕^(guò)去了么?一次次的失敗擊垮你了么?物欲泥淖使你沉淪了么?
不過(guò),請(qǐng)不要悲,不要哀嘆命運(yùn)的不公,要幸福,幸福的做一個(gè)人。
那個(gè)讓我幸福的人作文 13
他們雖平凡、但很堅(jiān)強(qiáng)。他們雖憨直,但很善良。
他們用他們充滿老繭的雙手,打造著屬于他們的美好未來(lái)。
在城市的每個(gè)角落,都可以看到他們的身影,為了一家老小的生計(jì)不得不四處奔波。他們有一個(gè)共同的名字“農(nóng)民工”,相似的生活背景。在這繁華的大都市,他們顯得有些格格不入。
一個(gè)雨天的早上我搭公車去市中心,從等車開(kāi)始一直到終點(diǎn)站,一路上發(fā)生的事情,一幕幕的都深深地印在我的腦海里,難以忘卻。
因?yàn)橄掠,撐著傘小跑至車站,在車站的一角看?jiàn)一群背上背著著建筑工具袋,兩只手上分別提著保溫桶與開(kāi)水瓶,沒(méi)有打傘,穿著褐色帶泥的筒靴的農(nóng)民工叔叔阿姨在一起樂(lè)呵呵的說(shuō)笑著等車。下雨天,為了省下買雨傘的錢(qián)也為了盡量的不打濕頭發(fā),他們每個(gè)人,便在頭上戴一個(gè)買東西過(guò)用的還算干凈的塑料袋,有白的、藍(lán)的、紅的……各種顏色的塑料袋,構(gòu)成了車站的奇景。一個(gè)路過(guò)的小朋友說(shuō),這些叔叔阿姨頭上的東西好奇怪,也好美啊,媽媽我也要…
公交車伴著瀝瀝細(xì)雨,馳聘而來(lái),大多數(shù)看見(jiàn)車上還有空位的乘客,以趕時(shí)間為由都蜂擁而至的擠上前去,只有他們一直跟在隊(duì)伍的最后面,不慌不忙,等著其他乘客上完了,然后認(rèn)真的抖抖腳下的泥水,衣服上的雨水,摘了頭上的塑料袋,放在工具包里,又不約而同的掏出零錢(qián),井然有序的上了車,生怕影響市容市貌。在公車上,生怕自己的工具袋掛著其他乘客,盡量把自己的空間縮小。
印象最深的一幕是中間站上來(lái)了一年輕人,可能感到有點(diǎn)擠,故意踩到其中一位叔叔的鞋子,那雙褐色帶泥的筒靴,不但沒(méi)有道歉還像勝利者一樣做個(gè)壞笑轉(zhuǎn)頭就走,好像在說(shuō),誰(shuí)讓你擋道,活該你被踩。我心想這下好玩了,一場(chǎng)口水戰(zhàn)要開(kāi)始了,農(nóng)民工兄弟連應(yīng)該要組團(tuán)“收拾”這個(gè)做鬼臉的毛頭小伙子了。其實(shí)并沒(méi)有發(fā)生我心里想的'這樣的不愉快的口水戰(zhàn)。被踩到的叔叔,只是平靜的奉勸了小伙兒一句,小伙子,做人不能仗勢(shì)欺人,目中無(wú)人,也許在你看來(lái),我的身份伴隨著我的工作似乎都低人一等,但做人很有原則的,如果有下次,有人再擋在了你的前面,請(qǐng)你不要再用今天對(duì)我的方式去對(duì)他們,這樣是要不得的,要不得的。說(shuō)完便集體下了車,朝工地干活的方向奔去。
小伙子似乎被那位被他狠狠地踩腳農(nóng)民工叔叔的話感化到,羞愧地地低下頭,面紅耳赤。車上的很多乘客,也被他們這群城市的建設(shè)工作者,深深的感動(dòng)著。
萬(wàn)丈高樓平地起,都離不開(kāi)社會(huì)各界的支持,更離不開(kāi)民工同志們的辛苦勞動(dòng)。人人為我,我為人人的大時(shí)代,讓世界充滿愛(ài)。每一個(gè)擁有高尚品德的人,善良的人都值得被敬重。不管一個(gè)人的衣著、家境。工作如何,這些都不重要,不會(huì)影響他是否能成為一個(gè)高素質(zhì)的人,善良的人。
善待別人的同時(shí),也是尊重自己。
善良的人最幸福。
那個(gè)讓我幸福的人作文 14
如果幸福是一粒渺小的種子,那么感恩的心便是土壤,自信猶如水源而無(wú)私則為陽(yáng)光將幸福的種子植根于感恩的土壤,用自信之泉澆灌,用無(wú)私之光照耀我們看到幸福的大樹(shù)茁壯成長(zhǎng),郁郁蒼蒼。
如果幸福是一條平凡的小船,那么感恩的心便是大海,自信作帆無(wú)私成風(fēng),將幸福的小船放置于感恩的大海,張揚(yáng)自信的風(fēng)帆,揚(yáng)起無(wú)私的海風(fēng),我們看到幸福的小船劈波斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
其實(shí)幸福并不是那么遙不可及當(dāng)我們懷有一顆感恩的心,當(dāng)我們充滿自信,當(dāng)我們無(wú)私地為他人著想,我們都會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),自己早已被幸福的感覺(jué)圍繞,做一個(gè)幸福的人,原來(lái)很簡(jiǎn)單。
當(dāng)人們紛紛追逐演藝明星,小品演員的時(shí)候,還記得桑蘭嗎?一次失誤讓她與獎(jiǎng)牌失之交臂,讓她與運(yùn)動(dòng)生涯就此別過(guò),更讓她成了一位殘疾人,終日只能坐在輪椅之上從云端跌落,換作是其他人可能早就無(wú)法承受這突如其來(lái)的苦痛,可桑蘭卻堅(jiān)定地"站"起來(lái)的,她進(jìn)入了北京大學(xué),她主持過(guò)一檔關(guān)于奧運(yùn)的節(jié)目,她在訪談節(jié)目中頻頻亮相,她用自己的微笑告訴世人:她是一個(gè)幸福的人他用感恩的心包容了所有的不幸,她用感恩的心支撐起了自己幸福的生命
她感恩,所以她幸福。
記得劉翔說(shuō)過(guò):"我也曾經(jīng)擔(dān)心是否會(huì)摔倒,但只要我站在起跑線上,我就充滿自信"憑著這份自信,這位名不見(jiàn)經(jīng)傳的黃皮膚小子在2000年的雅典奧運(yùn)會(huì)上以13秒91的成績(jī)平了男子110米欄的世界記錄;憑著這份自信,他又以12秒88的成績(jī)刷新世界記錄;憑著這份自信,他勇敢地挑戰(zhàn)自我,成功地改八步上欄為七步上欄,2011年在上海又一次奪得世界田徑錦標(biāo)賽的'冠軍他為中國(guó)乃至亞洲贏得了極大的榮譽(yù),受到無(wú)數(shù)人的崇拜,劉翔無(wú)疑成了一個(gè)幸福的人,而他的幸福,正來(lái)源于他的自信。
他自信,所以他幸福。
牛玉儒,任長(zhǎng)霞,微塵,隨心所欲……這些名字對(duì)我們來(lái)說(shuō)都不陌生他們始終以百姓利益為上,以無(wú)私的心關(guān)注著百姓的生活,他們受到百姓的愛(ài)戴,他們成的真正幸福的人。
他們無(wú)私,所以他們幸福。
用自信之泉澆灌感恩的土壤,用無(wú)私的陽(yáng)光照耀,我們看到幸福的大樹(shù)上開(kāi)出絢麗的花朵,馥郁芬芳。
用無(wú)私之風(fēng)鼓起自信之帆,我們看到幸福小船滿載而歸,并期待又一次遠(yuǎn)航!
懷抱感恩,自信,無(wú)私之心,做一個(gè)幸福的人,我們都可以。
那個(gè)讓我幸福的人作文 15
她應(yīng)該有40歲了,長(zhǎng)相普通,面色發(fā)黃,長(zhǎng)發(fā)用一根黑色的橡皮筋簡(jiǎn)單地束在腦后,干澀,枯黃。瘦削的身體裹在綠色的制服里,制服也很舊了,上面有磨損的痕跡和洗不掉的頑漬。很難相像,這樣的一個(gè)女人,會(huì)有一副非常甜美水潤(rùn)的聲音。每天,不管我手頭的活兒有多忙亂,心情有多煩躁,只要一聽(tīng)到她在外面喊我的名字,我的情緒會(huì)立刻被這個(gè)聲音激活。有一次,我真心實(shí)意地夸她的聲音好聽(tīng),她抿嘴輕笑,很羞澀。這樣如懷春少女般的羞澀笑容,在她這樣的年齡,似乎有些不搭調(diào),但在她身上,卻是自然流露的質(zhì)樸和純真。
她很敬業(yè),每次來(lái),總是把我所有的信件匯款單都集在一起,整整齊齊的一撂,然后讓我簽名。若遇上我外出不在家,她會(huì)在我的門(mén)上貼個(gè)紙條,告訴我有單子來(lái)了,明天在家等著她吧。
有一天晚上,9點(diǎn)多了,她突然敲門(mén)。我很意外,請(qǐng)她進(jìn)屋,她不肯,堅(jiān)持站在門(mén)口,搓著雙手,為她的打擾感到抱歉。她局促了半天,才不好意思地開(kāi)口,問(wèn)我能不能定份報(bào)紙或者雜志。她說(shuō)是單位硬派下來(lái)的任務(wù),完不成要扣獎(jiǎng)金的。說(shuō)完她又趕緊解釋,不用太為難,實(shí)在不需要的話就算了。
我沒(méi)有推辭,定了她推薦的那份刊物。其實(shí)我和那家刊物很熟,編輯經(jīng)常寄雜志來(lái)。但我是個(gè)不會(huì)拒絕的人,尤其是她。我不知道她的獎(jiǎng)金會(huì)有多少,但我想,她家里或者有一個(gè)正讀書(shū)的孩子,也許父母身體不太好總之,普通老百姓的小日子里,需要那份獎(jiǎng)金的地方很多。
有好幾次,她后面跟著不同面孔的年輕人,說(shuō)是熟悉路線。我問(wèn)她,你呢?要換新工作了嗎?她抿抿嘴角,解釋:家里那口子,出了車禍,躺床上不能動(dòng),需要人照顧。想換個(gè)上班時(shí)間短點(diǎn)的工作,好照顧家里。我吃了一驚,原來(lái)她的背后,是這樣的家境。
但幾次之后,跟的人不見(jiàn)了,仍然是她在跑。我問(wèn),跟你的人呢?她還是一笑,說(shuō),吃不了這個(gè)苦。她沒(méi)說(shuō)有多苦,但我知道,我們這條線,她每天要跑兩趟,報(bào)紙、郵件、包裹、匯款單她每天早晨5點(diǎn)就要出來(lái)送報(bào)紙,寒暑不斷,風(fēng)雨無(wú)阻,法定的節(jié)假日,無(wú)論長(zhǎng)假短假,她都只能休息半天。
我說(shuō),那你家里呢?她的目光黯淡了一下,馬上又明亮起來(lái):他好多了,現(xiàn)在都能自己坐起來(lái)了,也許用不了多久,就能下地走路了。醫(yī)生說(shuō)他以后可能干不了重活了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,他還能幫我做飯。到時(shí)候,我下班回家,桌上有熱騰騰香噴噴的飯菜等著,多美!你不知道,他做飯可好吃了
我注意到,說(shuō)起丈夫,她仍像個(gè)小姑娘似的,用的是他。對(duì)他的.意外受傷,她沒(méi)有絲毫的怨天尤人,嘴角反而漾起驕傲甜蜜的笑意。她的生活一定是不那么如意的,人到中年,諸事繁雜,伺候老人,照看孩子,愛(ài)人受傷,工作繁忙,收入微薄一家的重?fù)?dān)都?jí)涸谒募缟?墒撬,不抱怨,不灰暗,生活給的一切,她都坦然接受,且認(rèn)真咂摸,嚼出香,品出甜,面對(duì)生活,笑顏如花。
只有讓幸福住進(jìn)你心里,你才是離幸福最近的人,才能在平凡甚至艱難的生活中,品出香甜幸福的滋味。
那個(gè)讓我幸福的人作文 16
向來(lái)喜歡從宋代詩(shī)人戴叔倫“燕子不歸春事晚,一汀煙雨杏花寒”中流轉(zhuǎn)出“春依然”的釋?xiě)选?/p>
燕子不歸,而春依然。這并非對(duì)于萬(wàn)物更替的遲鈍,這恰是心底的安然,也只當(dāng)擁有清風(fēng)明月般的心境,才能發(fā)出這般感慨。不被飄浮在事物表面的淺顯所迷惑,不迅速地對(duì)周圍的環(huán)境做出過(guò)分反應(yīng),而是通過(guò)厚重而又清朗的心緒面對(duì),這或許是解決問(wèn)題的最佳途徑。
古墻外,馬啼聲咽。稼軒背手而立,一臉凜然!鞍褏倾^看了,欄桿拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意!边@是獨(dú)屬于你的豪邁。或許你大可不必親自奔赴沙場(chǎng),但你卻義無(wú)反顧地去了,我們所看到的是你凜冽的眉宇。你清楚無(wú)比地知曉,這是安康社稷,為百姓贏得美好生活的唯一途徑。放棄小我,不去追想得失,而是為國(guó)家盡心盡力。你拋開(kāi)了對(duì)自我的敏感,你滿腔報(bào)國(guó)熱情,所想的是國(guó)家的安危,取而代之的是對(duì)自己的釋?xiě)选?/p>
同為豪放派詩(shī)人的東坡,獨(dú)飲一樽清酒的灑脫,經(jīng)過(guò)了烏臺(tái)詩(shī)案與許多人生的大起大落,依舊能閑看庭內(nèi)花開(kāi)花落,雖偶有寂寞沙洲冷的感慨,卻依舊能處世如風(fēng),不被世俗所牽擾。該喜該悲?許多人恐怕是才下眉頭,卻上心頭,繼而欲語(yǔ)淚先流。你卻鈍于自我,如此坦然,似是不語(yǔ)這舉酒消愁愁更愁,依舊望這天上云卷云舒。不論如何,我是十分欽佩這舉身赴清池,來(lái)去如月的`男子。
世間不如意者,十有八九,誰(shuí)又能夠真正了無(wú)遺憾?或許拋棄原有的過(guò)于敏感的心境,擁有如稼軒般清超曠遠(yuǎn)、東坡般豁達(dá)坦然的“鈍感力”,生活會(huì)完全不同。過(guò)于敏感的心靈,往往會(huì)過(guò)于糾結(jié),而后束縛自己,一件微不足道的事也會(huì)讓你心潮難平。
范蠡急流勇退,放棄官場(chǎng),泛舟湖上,得以“陶朱公”之美譽(yù),這是他放下敏感,心底釋?xiě)巡拍茏龀龅臎Q定。而和靖先生林逋的梅妻鶴子更是讓我艷羨。在兵荒馬亂的年代,或許“酒淡怎敵晚風(fēng)急”,但是他們卻沒(méi)有過(guò)分在意去想,自怨自艾,而是擁有常人難以擁有的“鈍感力”:不過(guò)分抱怨生活,而是把握當(dāng)下,活出自己想要的樣子,實(shí)則是一種釋然。著實(shí)不得不令人拍手稱好。以往不解黛玉的“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”,如今卻有些感悟,或許是黛玉過(guò)于敏感的心造就了她的性格悲劇。
不愿再現(xiàn)“冠蓋滿京華,斯人獨(dú)憔悴”的無(wú)奈,在命運(yùn)的顛波中,最可以看出人的氣節(jié)。我們或許應(yīng)有“別人看我是荒謬,我看自己是絕倫”的覺(jué)悟,放下敏感,放下糾結(jié),多一些“鈍感力”,生活總會(huì)越來(lái)越美好,一切都不會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。
人生得也罷,失也罷,最重要的是心中的明月是否長(zhǎng)亮著。過(guò)分在意敏感只會(huì)徒增傷感。不以物喜,不以己悲才是人生的常態(tài)。燕子不歸春依然。記得,做一個(gè)幸福的人!
那個(gè)讓我幸福的人作文 17
我的數(shù)學(xué)老師講課十分有趣,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。不過(guò)她有個(gè)特點(diǎn),就是經(jīng)常用數(shù)學(xué)課的時(shí)間去講一些家里事和思想道德,最重要的是她還說(shuō)到做到。久之,我們已經(jīng)習(xí)慣了。
有一次,她一上課就開(kāi)始講“思想道德”:“我不是一個(gè)不通人情的老師,很能體諒大家……最后,你們一定要做一個(gè)讓別人因你的存在而感到幸福的人!這比你考多少分重要的多……”老師一邊說(shuō),我一邊想:“怎么又來(lái)了,這是數(shù)學(xué)課!”老師說(shuō)她只講三分鐘,但我一看表,發(fā)現(xiàn)她講了整整十分鐘!她從怎么教育自己的女兒,講到身體不舒服少寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)能體諒,又講到成績(jī)不重要……總之,沒(méi)有一句是關(guān)于數(shù)學(xué)的,卻重復(fù)了小十遍“做一個(gè)讓別人因你的存在而感到幸福的人”這句“名言”。
“做一個(gè)讓別人因你的存在而感到幸福的人”這句話是數(shù)學(xué)老師的教育理念與做人目標(biāo),應(yīng)該是她自己提出的。為了踐行這句話,她也做了許多事。比如她對(duì)待作業(yè)的態(tài)度是“你們認(rèn)真做,我認(rèn)真判”,有同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了頁(yè),她也會(huì)先判完,再讓同學(xué)補(bǔ)上;我們不喜歡考試,卻唯獨(dú)盼著數(shù)學(xué)考試,因?yàn)槊看慰纪暝嚕绻嘤?jì)算總共少于5個(gè)錯(cuò)題的話,她就會(huì)給全班同學(xué)發(fā)零食;甚至前幾天學(xué)校查視力,她還給雙眼5。0以上的同學(xué)發(fā)了零食……她做的這一切,都讓我們感到了幸福。
也許大家會(huì)覺(jué)得,她是我們的班主任,因?yàn)橹挥邪嘀魅尾艜?huì)如此關(guān)心同學(xué)們的思想教育。但事實(shí)上,她是樓上另一個(gè)班的班主任。我想:“她對(duì)于我們班都如此一番教育,那她對(duì)自己一般班的德育工作該多么‘狂熱’啊。”出于好奇,我?guī)缀趺刻熘形缍家蠘钦規(guī)讉(gè)同學(xué),“調(diào)侃”一下數(shù)學(xué)老師,大家會(huì)說(shuō)“一個(gè)40分鐘的午休,她講德育講了45分鐘!”,當(dāng)然了也少不了提她的“名言”:“做一個(gè)讓別人因你的存在而感到幸福的人”,每當(dāng)此時(shí)大家都會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后哈哈大笑。但調(diào)侃歸調(diào)侃,當(dāng)大家談到從數(shù)學(xué)老師那獲得的“吃的”獎(jiǎng)品時(shí),還會(huì)相互攀比起來(lái),無(wú)比認(rèn)真,特別驕傲。
雖然我們會(huì)不斷“調(diào)侃”老師的名言,但我們也在“調(diào)侃”中慢慢理解了這句話。來(lái)到學(xué)校,學(xué)知識(shí)當(dāng)然重要,但更重要的是學(xué)習(xí)如何做人,為以后進(jìn)入社會(huì)與人交往做鋪墊。于是,學(xué)校有了兩個(gè)作用,其中對(duì)于做人的“教育”要排在對(duì)于知識(shí)的“教學(xué)”前面,因?yàn)槲覀兘K將走入社會(huì)。如果我們?cè)谏鐣?huì)上做一個(gè)讓別人因自己的'存在而感到幸福的人,那么當(dāng)自己遇到困難時(shí),也會(huì)有因有更多人的存在而讓自己感到幸福。想到這里,我已經(jīng)不再覺(jué)得老師是在浪費(fèi)時(shí)間的磨嘰,而是十分重要的一種價(jià)值觀教育。
由此,我相信,無(wú)論以后我在哪里,“做一個(gè)讓別人因你的存在而感到幸福的人”,都會(huì)成為我心中關(guān)于數(shù)學(xué)老師最美好的記憶,成為我做人做事的一個(gè)動(dòng)力和準(zhǔn)則,有這樣的老師,是我們莫大的幸運(yùn)。
那個(gè)讓我幸福的人作文 18
處于青春年少的我,是多么渴望像一只風(fēng)箏一樣,穿過(guò)云端,眺望外面的世界,因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)“外面的世界很精彩”。可是,每次我將近云端,眼看著就要放眼世界的時(shí)候,你們就會(huì)將手中的細(xì)線拉得緊緊的,將我從高空拉回。沒(méi)錯(cuò),我就是一只風(fēng)箏,一只想要沖破云層的風(fēng)箏,卻永遠(yuǎn)被細(xì)線束縛的風(fēng)箏。我?guī)状蜗霋觊_(kāi)細(xì)線,卻總是以失敗告終,你們的原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)槲疫小。因此,我的青春也許只能被“定格”在了云端之下,總是與外界失之交臂。
你們總是對(duì)我的未來(lái)塑造完美的藍(lán)圖,也對(duì)那些“溫室的花朵”持否定的態(tài)度,要求我要全面地發(fā)展?墒牵看挝蚁胍獓L試一下新的挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)一下自己的能力,你們就會(huì)再次將手中的細(xì)線握緊,也將我的挑戰(zhàn)前方的道路鋪得平平的,讓我安然無(wú)恙的'度過(guò),這樣挑戰(zhàn)也就失去了原有的價(jià)值,也就是這樣,我始終不能穿過(guò)云層。
我多么希望我的青春是多姿多彩的,也多么希望我的青春能夠定格在一個(gè)又一個(gè)美好的瞬間。
就在我竭力地索求著我的青春的時(shí)候,他們來(lái)了,給我?guī)?lái)了快樂(lè)和自由。我們一同在籃球場(chǎng)上揮汗如雨,一同在教室里埋頭苦讀,一同在宿舍中談天說(shuō)地。我們一起在歡聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng)、進(jìn)步,給青春繪上美妙的色彩。那一個(gè)個(gè)感動(dòng)的、愚蠢的、可笑的、幼稚的瞬間,在我的心中定格,它們讓我知道了人間的冷暖。它們見(jiàn)證了我的進(jìn)步,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
進(jìn)入了高中,遠(yuǎn)離了父母的束縛,我就像一只關(guān)入籠中許久的小鳥(niǎo),重獲自己,肆無(wú)忌憚地玩耍,慘痛的教訓(xùn)便是那一張張滿是紅色叉叉的試卷,看著這些試卷,迷途的我似乎有些覺(jué)悟,我告訴自己:沒(méi)有父母的指引的我依然是我,我依然可以飛向高空。青春無(wú)悔,我堅(jiān)定了信心,相信可以用自己的努力來(lái)描繪屬于自己的青春藍(lán)圖。
青春最溫馨的,并不是家,而是班級(jí)這個(gè)大集體。拔河大賽的時(shí)候,一群“勇士”在場(chǎng)上“廝殺”著,邊上的啦啦隊(duì)也不遜色,撕扯著喉嚨為我們加油;籃球聯(lián)賽,當(dāng)我們進(jìn)得一球時(shí),邊上班級(jí)里的女生似乎比我們還激動(dòng),再次扯開(kāi)嗓門(mén)大聲呼喊,為我們加油;班級(jí)里的同學(xué)鑰匙誰(shuí)的腿斷了,不好走路,總是會(huì)有許多人爭(zhēng)先恐后地要去幫忙背啊、買飯。這一幕幕,是多么的溫馨。教室里的吵吵鬧鬧,同學(xué)們的分分合合,嘻嘻哈哈,也給我的青春添上了美麗的色彩。
考試的失利,將我的心情定格在悲傷,但有許多人同我一起分擔(dān);玩耍時(shí)的快樂(lè),將我的心情定格在快樂(lè),也同樣有許多人同我一起分享;情緒的失落,將我的心情定格在郁悶,但也會(huì)有許多人和我一起分憂?傊啻菏强鞓(lè)的,是幸福的,青春將我的人生定格于幸福。青春無(wú)悔!
那個(gè)讓我幸福的人作文 19
特別喜歡這本書(shū)的書(shū)名——《淡定的人生不寂寞》,它讓我的心靈豁然開(kāi)朗,在生活中我們總是會(huì)被一些瑣事而困擾,總是充滿焦慮,于是就會(huì)埋怨生活的種種不適,卻很少去反思自己的這種心理,沖動(dòng)與淡定,我們?cè)撊绾蝸?lái)把握,真的值得我思考,于是我開(kāi)始閱讀這本書(shū),它從很多方面很累我很多的啟示,也讓我覺(jué)得做一個(gè)淡定面對(duì)事情的人是多么的重要,只有淡定的人才能走向成功,從而獲得幸福。
什么是幸福?沒(méi)有一種特定的模式,只能是一種相對(duì)的概念。對(duì)于大眾而言,覺(jué)不會(huì)有事先安排的道路,更不會(huì)有上天賜予的幸福。所有幸福的產(chǎn)生,皆源于人們的不懈追求的價(jià)值的不斷實(shí)現(xiàn)。鼓起生命的風(fēng)帆,勇敢地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福很簡(jiǎn)單,早起時(shí)伸個(gè)懶腰,刷牙時(shí)看到潔白的牙齒,早晨能按時(shí)到園,到幼兒園時(shí)看到可愛(ài)的孩子們,晚飯時(shí)有肉有菜,一個(gè)人時(shí)耳朵里能有音樂(lè)的聲音,洗澡時(shí)能有足夠多的熱水,睡覺(jué)時(shí)有暖和的被子。
古龍?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò):真正的寂寞是一種深入骨髓的空虛,一種令你發(fā)狂的空虛?v然在歡呼聲中,你也會(huì)感到內(nèi)心的空虛、惆悵和沮喪。曾經(jīng)有一段時(shí)間,手機(jī)只是當(dāng)做鐘表來(lái)用,走在大街上,會(huì)感覺(jué)過(guò)往的車輛人群都那么的`讓人煩躁,周圍的嘈雜更是難以忍受,音樂(lè)在耳邊也顯得刺耳,不想與任何人聯(lián)系,常常會(huì)在噩夢(mèng)中驚醒,動(dòng)不了,黎明過(guò)后才慢慢睡去。這就是我感受到的寂寞。原來(lái)大可不必這樣,如果在工作學(xué)習(xí)中不得志,不要悲觀迷惘,靜下心來(lái)好好審視和反思自己,積極樂(lè)觀面對(duì)挑戰(zhàn);不用悲傷更不要怨恨,守住一顆淡定而寧?kù)o的心,重新面對(duì)生活,珍惜身邊的人,你會(huì)覺(jué)得生活依然還是那樣美好。
如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣,那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了,人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,只有在體會(huì)過(guò)失去的痛苦以后才知道珍惜,但以前的永不再來(lái),這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。堅(jiān)守自己心中的本真,不去過(guò)多地考量別人的錯(cuò)誤,不要在乞求他人對(duì)自己的理解中消耗過(guò)多的時(shí)間和精力,要從被動(dòng)地適應(yīng)他人中解脫出來(lái),否則你就是在用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,最后被傷害的或者失去的是自己而不是別人。一根手指指向別人的同時(shí),會(huì)有三根手指是指向自己的,這就提醒我們:要平靜下來(lái),多反省自己,觀照內(nèi)心,寧?kù)o以致遠(yuǎn)。
人的心理是非常復(fù)雜的,寂寞、悲傷、憤怒、失望、抑郁、痛苦等等心態(tài)時(shí)常會(huì)出現(xiàn),我們可以嘗試著慢慢地去接受它們,這些情感也都是自己的一部分,以旁觀者的角度觀察自己悲觀時(shí)候的狀態(tài),平靜淡然的去分析去反思。寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天外云卷云疏。
那個(gè)讓我幸福的人作文 20
海子曾說(shuō)過(guò):“從明天開(kāi)始,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界。”幸福就在日常生活中,幸福就在辛勤的耕耘中,幸福就在你閃光的智慧里。每完成一件事都能感到幸福;每天點(diǎn)點(diǎn)滴滴奮進(jìn)能感到幸福;每天都有事做,內(nèi)心豐盈,踏實(shí)都能感到很幸福。因此幸福就在我們每天的奮斗當(dāng)中。
做一個(gè)幸福的人,要生命不息,奮斗不止。馬克思說(shuō):“奮斗就是幸福。”我們學(xué)生解答了一道數(shù)學(xué)難題,完成了作業(yè),會(huì)心花怒放;做好了應(yīng)該完成的事,心里踏實(shí),心滿意足;圓滿完成了想做的事,怡然自得。這都是奮斗的幸福。“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君!狈吨傺吞鎰e人著想,為別人奮斗。這是范仲淹的幸福,他的幸福有了色彩,有了高度。
但在奮斗的過(guò)程中會(huì)遇到困難,遇到別人不理解或誤解,做一個(gè)幸福的人,要微笑面對(duì)一切困境。劉心武說(shuō)過(guò):“地球上的生靈中,唯有人會(huì)微笑,群體的微笑構(gòu)建和平,他人的微笑帶來(lái)理解,自我的微笑則是凈化劑!泵鎸(duì)別人的誤解,給她一個(gè)微笑,她會(huì)對(duì)你微笑,和諧的人際關(guān)系。“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!碧K東坡面對(duì)人生的波折,沒(méi)有陷入抑郁苦悶的沼澤,而以豁達(dá)豪放之心笑對(duì)生活。這是蘇東坡的幸福,他的人生也有了大境界。我們面對(duì)困難也要“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡.信念,笑對(duì)困難,不要陷入困難的傷痛中,更不能自暴自棄。
在這奮斗過(guò)程中,也要感受自然之美,善于奮斗,善于休息。放松心情,增加幸福的體驗(yàn)!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山。”這是陶淵明在奮斗中感受到的自然之美,是幸福!按竽聼熤保L(zhǎng)河落日?qǐng)A!边@是王維在邊疆奮斗感受到的自然之美,是幸福。完成了學(xué)習(xí)任務(wù),聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上優(yōu)美地歌唱,是幸福;完成一天的工作,漫步湖邊小樹(shù)林的愜意,是幸福。“人生的旅途不在于終點(diǎn),而在于沿途的美景。”春暖花開(kāi),桃花滿梢,油菜黃時(shí),放下一切,暢游春景,休息調(diào)整,感受幸福。生活中處處都有美,只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,隨時(shí)都能感受到奮斗中的幸福。
幸福是一次次付出凝結(jié)的收獲,一次次目標(biāo)達(dá)成的喜悅。幸福是奮斗出來(lái)的,奮斗創(chuàng)造幸福。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)工作,吃苦向前,不怕困難,不忘初心,努力奮斗,收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一次次沖關(guān)成功,幸福的花兒一朵朵綻放,幸福之樹(shù)將會(huì)開(kāi)滿花,將結(jié)滿碩果。
放松心情,常洋溢微笑,奮斗每一天,讓自己生命開(kāi)出幸福之花,讓自己的生命更加精彩,讓自己的人生更加美麗。一個(gè)人如果過(guò)得不幸福,那么他的生命一定不夠精彩。幸福的人生,會(huì)成為這世間的一道風(fēng)景。
那個(gè)讓我幸福的人作文 21
從小,媽媽就教育我“孩子,你要做好自己的事情,并且讓周圍人因你的存在而感到幸福!”小時(shí)候,對(duì)這句話并不太懂,隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的豐富,逐漸懂得了這句話的含義,我應(yīng)該用自己的行動(dòng),在我美好的青春畫(huà)卷里,書(shū)寫(xiě)最輝煌的篇章,畫(huà)出最絢麗的色彩!
為了這個(gè)夢(mèng)想,我開(kāi)始努力,在學(xué)校,同學(xué)們選我當(dāng)上了班長(zhǎng),班長(zhǎng)則要以身作則。俗話也說(shuō),喊破嗓子,不如做出樣子。班長(zhǎng)與同學(xué)朝夕相處,一言一行均更為其他同學(xué)所關(guān)注,因此,班長(zhǎng)只有從自身做起,從一言一行做起,做好榜樣,才能真正的起到班干部的作用。身為班長(zhǎng)的我能做到以下幾個(gè)方面:課上認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)思考,積極回答問(wèn)題,課下能做到主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),有不會(huì)的,會(huì)及時(shí)去問(wèn)老師;在和同學(xué)相處的方面,我也十分團(tuán)結(jié),尊重,謙讓并且讓周圍的同學(xué),因我的存在而感到幸福,這樣,他們才會(huì)向我學(xué)習(xí),樹(shù)立一個(gè)良好的班風(fēng);此外,我還會(huì)幫助老師、同學(xué)溝通,做一些力所能及的事,做好老師和學(xué)生溝通的橋梁,不光是同學(xué)們的好榜樣,也是老師的得力助手!當(dāng)然,身為班長(zhǎng)除了這些大事,還有平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事,比如班會(huì)、朗誦、做值日、站隊(duì)、同學(xué)之間的小矛盾等等,我都會(huì)盡心盡力的解決好。當(dāng)然,我也十分珍視集體榮譽(yù),經(jīng)常在校外參加各種活動(dòng),并且取得優(yōu)異的成績(jī),為班爭(zhēng)光!
在社會(huì)這個(gè)大課堂里,我學(xué)會(huì)了好多、好多,去年,因?yàn)槟承├先怂さ,無(wú)人敢扶的案例,給這個(gè)社會(huì),造成了許多輿論,而我總是覺(jué)得好人總是多的,而在我身邊發(fā)生的這樣一件事,卻令我心痛不已,那是去年的深秋,我坐車去韓莊子南的途中就發(fā)生了這樣一件讓我感觸很深的.事情,下了車以后,一位老奶奶摔倒在地,錢(qián)包、手機(jī)散落了一地,老奶奶想站起來(lái),可她自己站不起來(lái),她一次又一次,努力的嘗試著站起來(lái),周圍的人只是看了奶奶一眼,便走了,這時(shí),我跑過(guò)去,慢慢地把老奶奶扶了起來(lái),然后把錢(qián)包、手機(jī)幫老奶奶撿起來(lái),問(wèn)她身體有沒(méi)有事,錢(qián)少?zèng)]少,奶奶對(duì)我說(shuō):“什么也沒(méi)少”然后,她說(shuō)了令我一生難忘的話:“謝謝你!謝謝你!好心人一生平安!”說(shuō)到這時(shí),我哭了。至今回想起來(lái),還令我激動(dòng)不已。
我想,在當(dāng)今社會(huì),好人肯定多,只是我們要樹(shù)立正確的社會(huì)風(fēng)氣,就比如我校組織的進(jìn)社區(qū),撿拾白色垃圾活動(dòng),我就覺(jué)得很有意義!那天團(tuán)支部孫書(shū)記,帶著我們初二年級(jí)的八名團(tuán)員進(jìn)了社區(qū),孫老師和我們開(kāi)始打掃起來(lái),有的人拿夾子撿垃圾,有的人拿著水壺和小鏟揭小廣告,半小時(shí)后,原本不太干凈的社區(qū)被我們打掃的煥然一新,這時(shí),我感到一種勞動(dòng)的喜悅,一種收獲的快樂(lè)!
我想在今后的日子里,我會(huì)做的更好,真正的做到因我的存在,讓周圍的每一個(gè)人都感到幸福!
那個(gè)讓我幸福的人作文 22
小時(shí)候,我以為有了父母的呵護(hù)和美味可口的食物就是幸福;五六歲時(shí),我以為有了好成績(jī),受到別人的羨慕就是幸福;現(xiàn)在我終于明白了,懂得感恩的人,才是最幸福的人。有這么一個(gè)故事:感恩節(jié)那天,老師讓孩子畫(huà)出讓自己感恩的東西,她料想這里的孩子家里窮,多半會(huì)畫(huà)一桌豐盛的感恩節(jié)佳肴。但有一位同學(xué)畫(huà)了一只手,看到這只手,同學(xué)們開(kāi)始了猜測(cè):“這一定是賜給我們食物的上帝的手;喂養(yǎng)火雞或各種肉類動(dòng)物的農(nóng)夫的手……”老師也迷惑不解,走到他身邊,彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的手!澳鞘悄氖郑蠋!痹瓉(lái)那個(gè)學(xué)生天生矮小,長(zhǎng)的也不好看,從小就有一種自卑的感覺(jué),而有一次老師上完課經(jīng)過(guò)他身邊時(shí),用手摸了一下他的頭……。
看了這個(gè)故事,你很感動(dòng)吧。你一定想,當(dāng)老師用那只手撫摸他時(shí),他感到有多么溫暖!而當(dāng)他終于可以在感恩節(jié)畫(huà)出那只手時(shí),他又是多么幸福啊!我想,在所有看了這個(gè)故事的人中,我是最受感動(dòng)的人,因?yàn)橥瑯拥氖虑榘l(fā)生在我的身上,沒(méi)有誰(shuí)比我更能理解他的感受和他的幸福了,就讓我也把我的幸福告訴你。那時(shí)我還在四(7)班,教我們語(yǔ)文的張老師因?yàn)橐殞毣丶倚菁偃チ耍R老師替她教我們班的語(yǔ)文課。好不容易和馬老師有感情了,張老師又要回來(lái)了,我心里是既高興又難過(guò)。高興的是,張老師要回來(lái)了;難過(guò)的是,馬老師又要走了。馬老師走的時(shí)候,走過(guò)來(lái)抱了抱我,沒(méi)有說(shuō)話就走了,我想哭……
我耳邊響起了一次馬老師跟我說(shuō)的話:“龍哲,你要好好學(xué),你語(yǔ)文要考到全年級(jí)第一呀。”感謝馬老師對(duì)我的鼓勵(lì),不管能不能做到,我都要用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師的教育之恩。其實(shí),我要感謝的'又何止是馬老師一個(gè)人呢!張老師、王老師、李老師、趙老師等老師,這些所有教過(guò)我的老師我都要感謝,感謝他們不僅教給我知識(shí),而且教我怎樣做人,使我明白了,懂得感恩的人,才是最幸福的人,F(xiàn)在我很幸福,我要把我的幸福告訴你,和你一起分享。爸爸、媽媽給了我一個(gè)溫暖的家,對(duì)我有養(yǎng)育之恩,我會(huì)給他們洗腳、捶背、端碗筷,冬天他們出門(mén)了,我會(huì)把拖鞋烤熱了,等他們回來(lái);老師對(duì)我有教育之恩,我會(huì)努力學(xué)習(xí),給他們以安慰,我會(huì)主動(dòng)說(shuō)“老師好”,然后露出一個(gè)燦爛的笑容,驅(qū)散他們一天的勞累;樓道里的鄰居經(jīng)常幫助我,有一次,我忘記帶鑰匙了,進(jìn)不了家門(mén),是叔叔、阿姨讓我到他們家里去,我會(huì)在上學(xué)下樓時(shí)悄悄拿走他們放在門(mén)口的垃圾袋……
你看,我是不是很幸福?你也幸福嗎?如果你很幸福,就把你的幸福告訴我。要是你還沒(méi)找到幸福,那就先學(xué)會(huì)感恩吧,因?yàn)槎酶卸鞯娜耍攀亲钚腋5娜。不要說(shuō)話,聽(tīng),那支從天上傳來(lái)的歌:我來(lái)自偶然像一顆塵土……
那個(gè)讓我幸福的人作文 23
有人問(wèn),”夢(mèng)想是什么?“ 夢(mèng)想像天空中的繁星,璀璨奪目,閃耀在星際,一生不會(huì)褪去。 夢(mèng)想是多姿多彩的,在賣火柴小女孩的眼中,夢(mèng)想可能是一頓熱騰騰的飽飯,躺在奶奶溫暖的臂彎中熟睡;在默默無(wú)聞的鄧稼先……
有人問(wèn),”夢(mèng)想是什么?“
夢(mèng)想像天空中的繁星,璀璨奪目,閃耀在星際,一生不會(huì)褪去。
夢(mèng)想是多姿多彩的,在賣火柴小女孩的眼中,夢(mèng)想可能是一頓熱騰騰的飽飯,躺在奶奶溫暖的臂彎中熟睡;在默默無(wú)聞的鄧稼先眼中,夢(mèng)想是在漫天黃沙的沙漠里開(kāi)出一朵閃亮的蘑菇云;在蒼鍵的雄鷹眼中,夢(mèng)想或許是經(jīng)歷過(guò)千百次的死亡后的振翅高飛,與蒼穹作伴的壯舉。
童年時(shí)代,小小的我,心中便埋藏著一顆夢(mèng)想的種子,夢(mèng)想著一天會(huì)開(kāi)出美麗的.花朵。在夕陽(yáng)漸落的海灘上,拉著一群小朋友,拾著貝殼,在沙灘上印著我們幸福的小腳丫,映著童年的美好,鑄造一個(gè)公主王子的城堡,在那里,孩子們沒(méi)有憂傷,只有快樂(lè)。所以我的夢(mèng)想是做一名幼師,傳遞著天使的溫暖和愛(ài)。
當(dāng)我拿著大學(xué)通知書(shū)的時(shí)候,像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),想著越來(lái)越接近我的夢(mèng)想,仿佛它就掛在窗前的樹(shù)上,我輕輕地踮起腳尖就可以近近的瞻望著。它陪我走過(guò)二十年的歲月,陪我哭過(guò),伴我笑過(guò),從沒(méi)離開(kāi)我。懷著激動(dòng)地心情,我踏入了充滿著青春氣息的大學(xué)校園,揣著夢(mèng)想,一如基督教徒信仰著上帝,捧著圣經(jīng),敬畏著。
做一名幼師是勞累的。每天當(dāng)?shù)谝豢|的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃照在我的臉上,忙碌即將開(kāi)始,我穿上白色的運(yùn)動(dòng)服去操場(chǎng)上晨跑,保持好健康才能去為夢(mèng)想拼搏,接著吃早餐,晨讀,上課,學(xué)著不同的歌曲,練著千姿百態(tài)的舞蹈,看著各種各樣的書(shū)籍,夜幕降臨,拖著疲憊的身體躺在床上,日復(fù)一日,偶爾會(huì)從心底傳來(lái)放棄的心聲,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都要認(rèn)真地審視自己,不停的反問(wèn)自己,回答著自己,擺正自己的心態(tài)。我知道夢(mèng)想是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)人的希望,一個(gè)人疲憊的時(shí)候,唯一能慰藉自己的莫過(guò)于心中的信念,我們要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),凸顯出不破樓蘭終不還的決心。
無(wú)論我遇到什么樣的困難,我都會(huì)一如既往的前進(jìn)著,夢(mèng)想是我的動(dòng)力源泉,給我插上一雙騰飛的翅膀,讓我手可摘星辰,敢于面對(duì)一切的艱難險(xiǎn)阻。
有時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有夢(mèng)想的人是幸福的,仿佛黑夜中行走的人捕捉到的一絲光縷,照亮了前進(jìn)的方向,披荊斬棘,劍取心中所屬。
現(xiàn)在的我在為小小的夢(mèng)想奮斗著,希望我可以在孩子們童年里增添一份美好 的記憶,使他們多點(diǎn)快樂(lè),讓他們的臉上多洋溢著點(diǎn)幸福,讓世界多點(diǎn)微笑。
那個(gè)讓我幸福的人作文 24
愛(ài)一個(gè)你愛(ài)的人是幸福的。
愛(ài)是什么?自古以來(lái)很多人都在問(wèn),愛(ài)情究竟是個(gè)什么東西?
當(dāng)一個(gè)人為一個(gè)人默默的付出著,背負(fù)著自己的使命,卻依然不斷的為他不惜一切的付出著的時(shí)候,也許你依舊認(rèn)為這是一種情感,一種寄托。
對(duì)于生命來(lái)說(shuō),愛(ài)情實(shí)在是太短暫了,曾經(jīng)的曾經(jīng),在大學(xué)那個(gè)最美好的時(shí)光里,我也曾深深的愛(ài)著一個(gè)人,至今依然歷歷在目,可是,我希望自己有一個(gè)新的生活,。同時(shí),我也希望她有自己一個(gè)新的生活,因?yàn)槲覀儾皇峭粋(gè)世界的人,我們彼此之間有著一種不能融合的性格。可是,當(dāng)我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)你的時(shí)候,你一直在向我打招呼,一直在向我問(wèn)好的時(shí)候,我不知道,我也沒(méi)有在意,因?yàn)槲矣X(jué)得你很漂亮,我也很喜歡你,可是你呢?你沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái),我也沒(méi)有。
我是男生,我覺(jué)得我很愧對(duì)于你,雖然你現(xiàn)在過(guò)得并不是很幸福,每天都在忙碌著,你也無(wú)法看到我給你留下的書(shū)信和那莫名的短信,可是我一直堅(jiān)持著。
雖然,我的心已經(jīng)放下了,我也希望自己可以有一個(gè)新的開(kāi)始。可是現(xiàn)在,我連最起碼的女朋友也還沒(méi)有找到,因?yàn)槲抑,?duì)于感情來(lái)說(shuō),看著你幸福,將會(huì)是我一生中最大的快樂(lè)。
曾經(jīng),你胃疼,疼的厲害,用你的淚水哭花了你的妝容。而我,一個(gè)人在學(xué)校里面擔(dān)任了院系里大大小小的職位4、5個(gè),我沒(méi)有時(shí)間,就連你打來(lái)電話向我哭訴的時(shí)候,我依然是剛剛吃完午飯還沒(méi)來(lái)得及回到宿舍休息,可是,當(dāng)你哭泣的時(shí)候,我的心都融化了,我不知道自己該怎樣去面對(duì)你,可能是因?yàn)樘诤趿税?你的每一點(diǎn)每一滴都深深的印刻在了我的腦海里,事后,我給你送去了一瓶胃藥,我知道,你很感動(dòng),我也希望能好好的保護(hù)你,不讓你再受到任何的傷害。
但是,最終的結(jié)果都是我們不愿意看到的,我們的友情在時(shí)間的'映襯下,我們最終還是分開(kāi)了,因?yàn)槲业挠職,因(yàn)槲业牟欢谜湎,你一次又一次的受到了傷害,也許,我已經(jīng)將你的好作為了一種習(xí)慣,而我,卻一直沒(méi)有勇氣向你表白,即使我們彼此之間都明白,但是我們最終還是沒(méi)能走在一起。
天意弄人,現(xiàn)在的你,一定過(guò)得含辛茹苦,一定還是在每天的忙碌,一定還像我一樣,忙碌的沒(méi)有交男朋友,甚至休息的時(shí)間都很少吧!
曾經(jīng)的生命感謝有你,如果有機(jī)會(huì),我們來(lái)生一定還相愛(ài)。如果有來(lái)生,我一定會(huì)把自己鍛造的更好,更加的珍惜我們之間的那份感情,有一天,我會(huì)找到你,跟你大聲的說(shuō)一聲,‘我愛(ài)你,一直都愛(ài)’。
愛(ài)一個(gè)你愛(ài)的人是幸福的,我們一直都在,今生有你,感謝有你!
那個(gè)讓我幸福的人作文 25
火車在“轟隆隆”地跑著。
狹小的車廂里擠滿了嘈雜的人群,空氣里到處彌漫著一股難聞的氣味。由于我耳朵里塞著耳機(jī),只顧想著自己的心事,便不再去理會(huì)這些了。
正當(dāng)我瞇著眼睛,悠閑地聽(tīng)著歌,心思隨歌曲云游的時(shí)候,一陣響聲很大卻早已過(guò)時(shí)的手機(jī)鈴聲響了起來(lái),把我從西藏拉了回來(lái)。我對(duì)這打擾我陶醉于音樂(lè)的噪音有些憤怒,便扭過(guò)頭去,四處尋找這聲音的主人。
這時(shí),一個(gè)農(nóng)民工打扮的中年人進(jìn)入了我的視野,他身上裹著一件肥厚的極不合身的軍大衣,穿著一條洗得發(fā)白的運(yùn)動(dòng)褲,腳上套著一雙破舊的露出棉絮的棉鞋,頭上一頂年代久遠(yuǎn)的中山帽趴在上面,橫七豎八的行李躺在他的腳邊。臉上一道又一道的“溝壑”寫(xiě)滿了他經(jīng)歷的滄桑,那微駝的脊背承擔(dān)了太多的生活重?fù)?dān)。
正當(dāng)我出神端詳他的時(shí)候,他看了一下響著的手機(jī),頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,接通了手機(jī)。
“喂,對(duì),坐上火車了”
“是啊,坐的軟臥。”
聽(tīng)到這句活,車上的乘客一哄而笑,因?yàn)樗宪囈詠?lái),就一直拎著大包小包艱難地站立著,沒(méi)有一刻坐下歇歇。聽(tīng)到其他乘客的笑聲,小心地用手把手機(jī)捂起來(lái),努力不讓笑聲傳到手機(jī)里,又狠狠地瞪了一下哄笑的'乘客,然后又恢復(fù)了剛才的神情。
“啊,女兒這么厲害,都能給我報(bào)銷車費(fèi)了,啊,吃什么?吃排骨吧!好,就這樣!”
聽(tīng)完他的話,我的憤怒漸漸平息了,取而代之的是疑惑,為什么他明明買的是站票,要告訴他女兒是軟臥呢?
也許他看到了我滿臉疑惑的注視著他,便走到我身邊,同我搭起訕來(lái)。
通過(guò)交談,我才知道,原來(lái)他常年在外務(wù)工,由于文化水平不高,只能做一個(gè)建筑工人,所以工資很少,本來(lái)生活就比較拮據(jù),再加上常年勞累,他落下了一身的病根,所以妻子和女兒考慮到他的身體,堅(jiān)決要他買軟臥,而且女兒很爭(zhēng)氣,評(píng)為了三好學(xué)生,領(lǐng)取了獎(jiǎng)學(xué)金,說(shuō)可以給爸爸報(bào)銷一部分車費(fèi)。但他又考慮到家里的情況,女兒還在上初中,又不忍心花錢(qián)買軟臥,這才有了剛才的一幕。
聽(tīng)完了他的敘述,我才解開(kāi)了心中的疑惑,明白了為什么他在艱難地站著的時(shí)候還要還要“欺騙”女兒,也明白了他為什么說(shuō)到吃排骨時(shí)那么高興,對(duì)大部分人來(lái)說(shuō),吃排骨在今天已經(jīng)不是什么稀罕事了,但對(duì)家境并不富裕的他來(lái)說(shuō),卻是難得的一頓好飯。
看著滿臉洋溢著幸福的笑容的他,我想,此刻他一定是最幸福的人了吧,因?yàn)樗袗?ài)他的妻子和女兒,更有對(duì)未來(lái)生活的樂(lè)觀。
火車仍在“轟隆隆”地跑著,但是多了些幸福的味道,因?yàn)檫@里面有世界上最幸福的人。
那個(gè)讓我幸福的人作文 26
可以說(shuō)我是一個(gè)幸福但不快樂(lè)的人。
從小到大,媽媽給我的總是最好的,怕我在小朋友面前丟臉,省吃儉用,給我買最好的衣服,買最好的給我吃。那時(shí),我家并沒(méi)有錢(qián),懵懂的我看到每天拼命工作而很憔悴的媽媽省吃儉用的。再看看自己身上漂亮而貴的衣服,懂得媽媽的苦心,在幼兒園里努力上進(jìn),當(dāng)我成為老師和別家家長(zhǎng)常常掛在嘴邊稱贊,小朋友們羨慕的目觀時(shí),媽媽臉上露出欣慰和自豪的微笑。我成了一顆耀眼的星星。但我從未驕傲過(guò),我知道我身上的漂亮衣服和好吃的東西,是媽媽爸爸努力得來(lái)的,這是我該給他們的回報(bào),也是唯一的最好的回報(bào)。媽媽管我管的很嚴(yán)常常因?yàn)槲易鲥e(cuò)事打罵我。但是我生病的時(shí)候,媽媽細(xì)心的照顧我,我小時(shí)侯身體差,常常住院,媽媽便十分擔(dān)心。媽媽那時(shí)把握教育成眾多大人喜歡的乖乖女,聽(tīng)話,乖巧,斯文,凡事要跟大人報(bào)告并聽(tīng)從大人的安排。上小學(xué)我依然是最每最亮的星星。但我爭(zhēng)取到年級(jí)上第一批入少先隊(duì)員,把紅領(lǐng)巾給媽媽看時(shí),媽媽笑了,但是媽媽眼睛紅潤(rùn)了,也許是因?yàn)轷r艷的紅領(lǐng)巾紅的太刺眼,把媽媽的刺紅了把!
我的爸爸性情開(kāi)朗,幽默,同我像朋友一樣,常常打鬧,斗嘴,和我搶東西吃。媽媽總是說(shuō)爸爸沒(méi)大人樣,爸爸說(shuō):現(xiàn)在的獨(dú)身子女本來(lái)就沒(méi)伴,陪她玩玩對(duì)她也有好處嘛!雖然看上去爸爸像小孩,可爸爸總把我捧在手心里,小心翼翼不曾打罵我,每次我做錯(cuò)事爸爸只是和我講道理,爸爸太寵我了,連球鞋也是爸爸幫我刷,只要我說(shuō):爸爸,我知道你最好了!爸爸就知道我有事找他幫忙了。爸爸很欣賞我的天性,也是我現(xiàn)在的性格,開(kāi)朗,做事有沖勁兒,有點(diǎn)叛逆,還有點(diǎn)怪。所以爸爸特慣我。
媽媽給我的是嚴(yán)厲的愛(ài),爸爸給我的是溺愛(ài)。這兩種愛(ài)我缺一不可,媽媽的愛(ài)正如線一樣,爸爸的愛(ài)是風(fēng),我是風(fēng)箏,如果我斷開(kāi)了線我會(huì)在天空中亂舞,迷失方向;如果沒(méi)有了風(fēng)我會(huì)一個(gè)勁兒往下掉,飛不上去也無(wú)法自由的.翱翔。
我是一個(gè)幸福的人。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,我家富裕了,原本盡量滿足的我媽媽爸爸讓我過(guò)上更優(yōu)越的日子,希望我能專心學(xué)習(xí),不要有什么壓力?墒俏覜](méi)有了壓力也沒(méi)有了上進(jìn)心了。我學(xué)習(xí)一下掉到中間,卻怎么也上不去了!我知道我只要努力,可是我卻忘記了怎樣努力,媽媽的眼淚和打罵,爸爸的嘆息和勸告,對(duì)我來(lái)說(shuō)起不到什么作用,我由原來(lái)媽媽教育出來(lái)的乖乖女恢復(fù)了我的天性。我不喜歡學(xué)習(xí)了,我喜歡上了上網(wǎng),寫(xiě)作,唱歌,一切虛幻的東西,因?yàn)榇蛭疑鰜?lái),骨子里就有點(diǎn)怪?砂职謰寢尣焕斫馕业霓D(zhuǎn)變。所以我又有了另一種壓力,而無(wú)法也無(wú)處釋放。我壓在心中,于是我喜歡上虛擬的東西,這是我逃避現(xiàn)實(shí)的一種方式。
所以我是一個(gè)不快樂(lè)的人。
那個(gè)讓我幸福的人作文 27
兩個(gè)世界的人,可以是朋友、可以是仇人、可以擦身而過(guò),但是如果他們相愛(ài)了,那又會(huì)怎樣呢?他們只有走上滅絕的命運(yùn)。就像飛鳥(niǎo)戀上魚(yú),拼了命想廝守一起,但卻是害了對(duì)方,毀了自己。
然而這個(gè)世界就是如此諷刺,偏偏越是天差地別的兩人越能互相吸引,越是困難阻礙的環(huán)境越是奮不顧身。義無(wú)反顧的愛(ài)情除了是心動(dòng),也是心碎,但是又不知為什么,這一切總要在生命的青春燃燒殆盡之后,才能明白,才能體會(huì)。
看完《斗魚(yú)》總是會(huì)想一些事情,就像是觸到生命真正的一面一樣,總之會(huì)覺(jué)得自己一下子不知道是活的現(xiàn)實(shí)還是活的虛偽,真正的自己又該是怎樣的呢?有時(shí)候也經(jīng)常的問(wèn)自己:為什么而活著?為什么而快樂(lè),痛苦著?
我只能說(shuō),其實(shí)于皓沒(méi)有得到的東西太多,我們一般都擁有的他沒(méi)有,沒(méi)有一個(gè)完整的家,到最后連一個(gè)親人都沒(méi)有了,可是他卻擁有我們?cè)S多人一輩子都無(wú)法擁有的奢侈品——兩個(gè)甘為他兩肋插刀的好兄弟;一個(gè)他深愛(ài)同時(shí)也深愛(ài)他的人;還有最重要的是一場(chǎng)短暫而充實(shí)的人生。雖然是痛苦多,但他卻得到這些我們窮盡一生無(wú)法得到的東西。這讓我無(wú)語(yǔ)了,我們究竟缺少的是什么?是真正的友情?還是真正的愛(ài)情?亦或是一種沖破一切的勇氣?是的,我佩服他,欣賞他,在這被鋼鐵混凝土所割斷的世界里,在一張張冷漠的面孔中,能夠有這樣勇氣而活著的人,難道我們不應(yīng)該為他們而喝彩嗎?!也許有時(shí)是我們要求的太多,追逐的太多,總不滿足的腳步就這樣牽著我們踉踉蹌蹌的走下去,是的,我們還要活下去,但我們究竟是為自己而活嗎?真的,你有一天或許會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們似乎從來(lái)都沒(méi)有真正的為自己活過(guò),又好像也沒(méi)有為別人而活過(guò),這種矛盾會(huì)強(qiáng)烈的沖斥我們前進(jìn)的步伐,那么人生的真正意義又在哪里呢?也許這個(gè)世界從來(lái)就無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),就像裴語(yǔ)燕,她為了于皓而放棄自己的前途,自己的平靜,自己的父母,這究竟是對(duì)還是錯(cuò)?我們無(wú)法評(píng)述。而于皓,他的一生又是對(duì)是錯(cuò)呢?原來(lái)活到最后,其實(shí)是沒(méi)了對(duì)錯(cuò)的,只是個(gè)人的看法加上去的,根本都不是客觀的,也就像根本無(wú)所謂好,無(wú)所謂壞,所以,這世界上的.東西其實(shí)都是一樣的。人是勇敢的,但其實(shí)也是最脆弱的,每個(gè)人究竟是在追逐現(xiàn)實(shí),還是在逃脫現(xiàn)實(shí),其實(shí)連自己也不知道。也許活著只是一種慣性吧!就像已經(jīng)拉了閘的車,它還是會(huì)沖出去一段的,
其實(shí)我們對(duì)于自己,對(duì)于社會(huì),對(duì)于感情,甚至對(duì)于這個(gè)世界都欠缺一種真正的思考和理解,為什么我們碰不到彼此能夠真正有福同享,有難同當(dāng)?shù)呐笥涯兀磕鞘且驗(yàn),我們總是想著有福時(shí)自己要多享,有難時(shí)自己要少當(dāng),如果每個(gè)人都如此,人與人之間也就不會(huì)有真正的了解與信賴,更別說(shuō)有福同享,有難同當(dāng)了。而愛(ài)情其實(shí)也一樣,不是有人說(shuō)過(guò)嗎,愛(ài)情都是自私的,那么如果你總是只為自己才去愛(ài)的話,那真愛(ài)又怎么存在呢?為什么我們不試著真正放開(kāi)自己,去多為別人想一想呢?正如單子所說(shuō):給她她想要的,而不是給她你想給的!
我們應(yīng)該是勇敢的活,真實(shí)的活,拋開(kāi)自私,多去為你身邊的人想一想,不要讓他們?yōu)槟愣鴤。相信他們?huì)快樂(lè),你也會(huì)幸福!
那個(gè)讓我幸福的人作文 28
我家的老房子在農(nóng)村,每次回到那總會(huì)經(jīng)過(guò)那鋪滿落葉的泥濘的小路,在走過(guò)這一段路后,便會(huì)看到我家那老舊甚至有些破損的老房子了。
春來(lái)了,春來(lái)了,春姑娘從冬景中緩緩地走來(lái),而那秋末播種的油菜也含苞待放,似乎在等待著第一場(chǎng)春雨的來(lái)臨,春雨她緩緩地走來(lái),不急不躁,雨淅淅瀝瀝地下著,輕柔地喚醒了沉睡的油菜花苞。金燦燦的油菜花在那場(chǎng)清新的春雨后一起綻放,而我家的老屋,也在這花中若隱若現(xiàn),春雨后的老屋顯得不堪一擊,在春風(fēng)的吹拂下,它似乎也跟著微微搖曳,就像一個(gè)氣息奄奄的老人,隨時(shí)可能倒下。
一位白發(fā)蒼蒼的老人匆匆忙忙地從屋子里跑了出來(lái),沒(méi)錯(cuò),那是我那年事已高的的爺爺,他繞著老舊的屋子走了幾圈,時(shí)不時(shí)抬頭向上瞄幾眼,時(shí)不時(shí)地?fù)u搖頭,似乎在說(shuō):不行了,這老房子不中用了,就快倒了。他的眼神中充滿了遺憾、不舍。緊接著一位衣服褪盡了顏色的老婆婆箭步走了出來(lái),嗯,那是我的奶奶,兩位老人搬起墻角的的瓦片,一片一片的修補(bǔ)著那支離破碎的屋頂,豆大的汗珠順著他們那黝黑的臉龐向下滑落,浸濕了他們的衣衫,他們卻無(wú)暇顧及,只是繼續(xù)如無(wú)其事的修補(bǔ)著屋頂?粗矍暗木跋,我小跑過(guò)去問(wèn)道:“爺爺,奶奶,你們?yōu)槭裁匆欢ㄒ@樣固執(zhí)地守著這破舊的老房子呢?”爺爺一臉嚴(yán)肅的回答道:“我這房子可是我的父輩們留下的物質(zhì)文化啊,怎么能就這樣拋下它呢?我要這樣守著它,守著我童年時(shí)的回憶!”
爺爺和奶奶至始至終守候著那老舊的房子,守候著他們幼時(shí)的回憶。
我家的老房子不知從何時(shí)開(kāi)始變得如此冷清了,但每個(gè)周末回到那卻倍感溫暖。也許是因?yàn)槟前牙咸梢紊系娜撕褪掳桑∥壹业睦咸梢畏旁陂T(mén)口,奶奶便坐在那為我織著毛衣,夕陽(yáng)照映在奶奶的指尖,奶奶顯得格外溫和,每當(dāng)我進(jìn)門(mén)時(shí),奶奶總會(huì)將那半成的`毛衣在我身上比一比,但這個(gè)動(dòng)作似乎百看不厭,她比了比便又坐下織起了毛衣,織毛衣的奶奶一絲不茍,那毛衣仿佛充滿了她對(duì)我的愛(ài),我看見(jiàn)奶奶的眼睛僅僅地盯著那半成的毛衣,我看見(jiàn)奶奶緊握著那件毛衣,我看見(jiàn)奶奶將所有的精力注入到那半成的毛衣上,也許是因?yàn)檫@毛衣是老一輩對(duì)文化的傳承,也許是因?yàn)檫@毛衣是給我的吧!是啊!奶奶的毛衣不僅暖在身上更是暖在心里。
每逢春節(jié),我們一家便會(huì)在那老房子中,包起鮮美可口的水餃,那可是我們家的一件大事!只見(jiàn)奶奶搟著餃子皮,爺爺和著餡,媽媽包出一個(gè)個(gè)精美的花邊餃子,而我和爸爸則將一個(gè)個(gè)水餃放入鍋中,當(dāng)水餃浮上水面時(shí),那可真是像極了一尾尾銀魚(yú),它們迫不及待地躍上水面,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)”我和爸爸小心翼翼地盛起水餃,端上餐桌,當(dāng)聽(tīng)到那一聲“開(kāi)動(dòng)”便開(kāi)始狼吞虎咽地享受那美味的水餃。爺爺和奶奶的臉上在此時(shí)也露出了久違的燦爛的笑容,我想這便是幸福。
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,而餃子便是春節(jié)必不可少的食物,餃子里包含了滿滿的幸福以及傳承的文化,也許一年的忙碌僅是為了守候這份餃子吧!
我多希望,多希望時(shí)間可以停止在家人團(tuán)圓、歡聚的那一刻,在那金黃的油菜花中吃上一口鮮美可口的餃子。這何嘗不是一種對(duì)文化的傳承?這何嘗不是一種對(duì)幸福的守候呢?
那個(gè)讓我幸福的人作文 29
我小時(shí)候曾如此純真無(wú)邪地問(wèn)過(guò)母親。母親拍拍我的小腦袋,說(shuō):“母親的幸福就是你呀!和你在一塊就是母親最大的幸福!”我燦爛地笑,母親也燦爛地笑。而目前,學(xué)習(xí)愈加緊張,和母親在一塊的時(shí)間變少了。早出晚歸的母親,變成了早出晚歸的我。
晚上,作業(yè)一直做到非常遲。母親總會(huì)在廚房沖我的房間喊:“你需不需要喝水?”其實(shí)她并不需要喊,我的房間離廚房挺近的,要喝水也可以自已倒,母親的關(guān)心我又不忍心拒絕,也學(xué)著母親喊:“要!”
深夜即將來(lái)臨,我疲憊地上床睡覺(jué)。被子,母親早幫我曬過(guò)整理好,上面有淡淡的陽(yáng)光的味道,還有母親濃濃的愛(ài)。
我剛?cè)胨瘯r(shí)并不會(huì)睡得非常沉,能感感覺(jué)到在我身邊發(fā)生的事情。這幾天,我有的感冒,母親總在我睡覺(jué)前,在我的脖子上系一條絲巾。
就在我半夢(mèng)半醒的時(shí)候,突然聽(tīng)到“咔嚓”的開(kāi)門(mén)聲。我瞇縫著眼,盯著我房間的門(mén)。只見(jiàn)母親輕輕將門(mén)推開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),走得非常慢,沒(méi)聲響,她來(lái)到我身邊,湊近看了看我,我急忙把雙眼閉上,她才沒(méi)發(fā)現(xiàn)。母親輕輕抓住被角,慢慢往上拽,仿佛手上拿的.是一根易斷的絲線。我平靜地躺在那兒,享受著母親給我的溫暖。母親又將我枕在腦袋下的手輕輕抽出來(lái),小心翼翼地塞進(jìn)被子里。母親慢慢起身,生怕木板床發(fā)出聲響。這個(gè)時(shí)候,母親看到我露在外面的淘氣的小腳,她便俯下身子,托著我的腳腕,往被子里移了移。母親的手不大,卻很溫暖;雖然不那樣光滑,卻非常溫順。雖然我整個(gè)人都已經(jīng)被包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的了,可母親還是不“善罷干休”怕我著涼,母親又抱來(lái)一床薄被,將我裹在里頭,才放心地離開(kāi),母親關(guān)門(mén)時(shí),我感到不舍,非常想跳起來(lái)叫住她?赡赣H卻慢慢擰動(dòng)門(mén)把手,退出了房間。
那個(gè)晚上,我攜帶淚水和嘴角的一絲笑容度過(guò),還做了一個(gè)非常美非常美的夢(mèng)。
幸福是什么?幸福就是容易、開(kāi)心的活在愛(ài)的世界里。并不需要去奢求完美,也不需要沉浸在不快樂(lè)中,只須攜帶愛(ài)——對(duì)大伙的愛(ài)上路,就肯定會(huì)找到是你自已的幸福!
大家總說(shuō),找到了四葉草,就找到了幸福。
我便十分期望得到它。哪天,遇見(jiàn)一片草地,我便彎下身子,報(bào)著一線期望,低頭探尋,可最后還是失望而歸。
目前,我才了解。其實(shí),我無(wú)需這所謂幸福的四葉草,由于,我非常幸福。
那天,我和一個(gè)和我非常要好的同學(xué)拓展假日小隊(duì)活動(dòng),已經(jīng)5點(diǎn)了,由于之前大家要上課。去過(guò)目的地后,拍了些照片。原本籌備去杭州圖書(shū)館做小報(bào),但后來(lái),兩個(gè)人都忘了在哪了,結(jié)果只好放棄那兒,于是便去了肯德雞。
由于我是美術(shù)課代表,她也不善于,甚至可以說(shuō)是完全不喜歡做這種小報(bào)。所以她非常依靠我。我也笑著做了,她便只負(fù)責(zé)想文字。大多數(shù)時(shí)間是用不到她的。她就這么托著下巴看著我,有時(shí),笑笑,我也被逗笑了。就如此,大家一直笑到小報(bào)完成。已經(jīng)8點(diǎn)多了。這個(gè)時(shí)候,我換我依靠她了,她膽子非常大,有著男生氣,而我卻非常膽小。天色已經(jīng)非常晚了,大家手腕著手走出了肯德雞,到了一個(gè)三叉路口,大家兩個(gè)要分開(kāi)了,盡管是一個(gè)晚上的分別,卻竟像是永遠(yuǎn)也見(jiàn)不著面似的分別。不甘心得說(shuō)出:“拜拜,”這兩個(gè)字眼。我非常幸福。
那個(gè)讓我幸福的人作文 30
當(dāng)幸福的風(fēng)悄然拂過(guò)你的心窩,是愛(ài)的味道,你怎會(huì)不知曉?幸福如此溫柔,幸福,你是最甜美的詩(shī)句,字里行間流露著愛(ài)的芬芳。小小的我,小小的歸路,小小的幸福——
天空已不再緋紅,夕陽(yáng)羞紅著臉躲進(jìn)了山中,隨而天如墨筆點(diǎn)下,逐漸變黑。透過(guò)學(xué)校一層樓的窗子,可見(jiàn)一個(gè)焦急無(wú)奈的眼瞪著天際,仿佛在說(shuō)"慢點(diǎn)黑,慢點(diǎn)黑!"天黑了會(huì)有多可怕啊,我直想得毛骨悚然,手不停地將抽屜中沉甸甸的書(shū)籍?dāng)D入書(shū)包,時(shí)而提提,喘氣聲便奪口而出。妹妹在一旁焦急地跺著腳,眼睛半哀求半命令地看著天,催促著我,還不時(shí)坐下休息休息,是呀,我們的書(shū)包就是一年級(jí)時(shí)也肥到了12斤的地步了,可是我們總是固執(zhí)地背著,"嗨咻"一個(gè)猛使勁,書(shū)包終于跳上了我的.背,接著我們便匆匆離開(kāi)了學(xué)校。
瑟瑟的風(fēng)幽幽地在我們身邊擦過(guò),我和妹妹緊緊挨在一起驚恐地看著四周,腳步半分也不敢停。小小的我們就這樣在這大大的世界里"獨(dú)游著"。
走著走著,路燈突然不約而同地睜開(kāi)了銳利的大眼。我的心通的一跳便讓一個(gè)行人不由分說(shuō)地闖入視線。她看起來(lái)大估中年,樸素整潔地穿著工作服,頭四處張望,好像丟了什么寶貝,眉頭緊鎖著,口中喘著氣。啊!這不是媽媽嗎?我欣喜諾狂地拉著妹妹沖上前去。
媽媽一見(jiàn)是我們,眉頭立馬松開(kāi)了,半蹲下身子迎接我們,又用手輕輕撫撫我們的頭,"怎么這么晚了還沒(méi)到家呀?"媽媽從喘息中抽出柔音細(xì)字。我們倆都羞紅著臉,只是傻笑不停,可還沒(méi)當(dāng)我緩過(guò)神,背后突然撲來(lái)一席清風(fēng),如釋重負(fù)一般,整個(gè)身子輕松起來(lái)。
我猛地一回頭,只見(jiàn)兩個(gè)紅通通的"肥身子"早呆在了媽媽那消瘦了許多的肩胛上,她又對(duì)我們勾嘴一笑,輕快地說(shuō):"走吧。""左、右,12+12=——24!我驚得目瞪口呆,24這個(gè)數(shù)字如巨石砸向我,我難以置信地問(wèn):媽,你撐得?"只見(jiàn)媽媽笑著"還好"一句。我便心生一個(gè)念頭:"您在說(shuō)謊!"
我厥了厥嘴,卻突然想到一點(diǎn)子。我躡手躡腳地轉(zhuǎn)移到媽媽身后,只聽(tīng)"噓"一聲,我語(yǔ)欲出又止,原來(lái)妹妹與我同路,只"聽(tīng)"我們手悄比:"一、二、三!"一同撲向書(shū)包,把書(shū)包從媽媽肩抬下來(lái),往身上扛。媽媽一見(jiàn)生氣了,令我們叫她背,我們便"逃",可書(shū)包重得很,哪是媽媽的對(duì)手,只好老實(shí)呆在媽媽身邊,用食指勾著媽媽的手滲出一堆汗,我抬頭望著媽媽,有說(shuō)不出的奇怪和感動(dòng),又與妹妹頑固地辯起來(lái),"我的書(shū)包重!""不,我的才重!"還說(shuō)了許多書(shū)本證明,諸如此類的話,媽媽忙回:"都輕,都輕呵。"便又傳來(lái)一陣笑聲——在燈光晃動(dòng)的歸路上,笑聲時(shí)時(shí)不斷,媽媽與我們的背影隱隱消失在了家的門(mén)口——
深深的感動(dòng),小小的幸福,在歸家的歡笑中,在媽媽背著兩個(gè)書(shū)包的身影中,F(xiàn)在歸家的路已無(wú)媽媽陪伴,但那歸家的幸福卻難以磨滅。如果能,我愿永遠(yuǎn)守護(hù),這小小的幸福。
那個(gè)讓我幸福的人作文 31
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”讀著朱自清的散文,我的心惶恐起來(lái)了。珍惜時(shí)間,大家都知道時(shí)間是如此寶貴的,但又有多少人真正的去珍惜時(shí)間呢?時(shí)間,在我們洗臉時(shí),在臉盆中溜走;在我們玩游戲時(shí),在游戲機(jī)旁溜走;在我們無(wú)所事事時(shí),從我們身邊溜走。時(shí)間就是這樣,從我們身邊就是這么輕易溜走。人,往往如此。擁有的,在身邊的東西不懂得珍惜。一旦失去才會(huì)知道其實(shí)是多么珍惜。所以長(zhǎng)長(zhǎng)人生,有多少人嘆:覆水難收,后悔莫及!時(shí)光將要消逝,讓我們珍惜人生的每一個(gè)階段,每個(gè)細(xì)節(jié),這樣的人生才會(huì)得到永恒。寬容學(xué)會(huì)寬容。寬容不是懦弱而是一種美德。
寬容可以拉近彼此的距離。做人要學(xué)會(huì)寬容,寬容如水,溫柔,親切。寬容他人也是對(duì)自己的善待。雨果——法國(guó)的作家說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜,多一份寬容,就多一份理解,多一份信任多一份友愛(ài)。從身邊的一點(diǎn)一滴做起,那樣你就離寬容越來(lái)越近了。只有不斷的積累,才會(huì)達(dá)到你的目得——寬容他人,善待他人。大家從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)寬容他人吧!讓自己的寬容美德去感染身邊的每一個(gè)人。讓大家都變得寬容,有了寬容,世界就變成寬容的世界。生活在寬容世界里人們的是非觀念鮮明,團(tuán)結(jié)友愛(ài),和諧相處。生活在這樣perfecdlife,我們何樂(lè)而不為?幸福幸福是什么?很多人的疑問(wèn)同樣也是我的疑問(wèn)。
幸福,也許不許是轟轟烈烈而是一句親切的問(wèn)候,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑。一個(gè)小學(xué)生氣喘吁吁的跑回家問(wèn)她的媽媽:“媽媽,什么是幸福。 眿寢屨f(shuō):“幸福,就是你放學(xué)回來(lái)時(shí)對(duì)媽媽的一聲呼喚”小女孩純真的眼神望著媽媽,點(diǎn)了點(diǎn)頭;一天,小女孩考完試沒(méi)考好,她的班主任用手撫摸著小女孩并給他了一些微笑,一些鼓勵(lì)的話。媽媽對(duì)小女孩說(shuō):“這就是幸福老師的微笑,老師的鼓勵(lì)”小女孩高興的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后對(duì)媽媽說(shuō):我給你倒杯水喝媽媽!”媽媽臉上洋溢著幸福的微笑。幸福就這么簡(jiǎn)單,幸福離我們這么近。我們應(yīng)該怎么去把握幸福呢?幸福需要珍惜。幸福和時(shí)間一樣你不珍惜他就會(huì)悄悄溜走,而一旦失去了,就一輩子再也找不回來(lái)了。因此,擁有幸福,就要珍惜幸福,你才能真正擁有幸福。
在珍惜時(shí)也要以寬容的心態(tài)去對(duì)待。不能強(qiáng)詞奪理,從別人的手中奪走幸福,這樣的幸福也不是真正的幸福。把握現(xiàn)在的幸福,珍惜現(xiàn)在的幸福,擁抱現(xiàn)在的幸福吧!有了寬容,有了世界,有了幸福要去珍惜幸福。陳貞貴的經(jīng)典語(yǔ)句:有一種智慧叫做寬容,有一種幸福叫做珍惜!生命的坦蕩在于學(xué)會(huì)了寬容,生活的充實(shí)于懂得珍惜!生命的短暫和時(shí)間的無(wú)情是我們永遠(yuǎn)的痛。然而更讓我們痛心的是忘卻了珍惜,忘切了寬恕而丟掉了青春,丟掉了時(shí)間。珍惜現(xiàn)在擁有的,那么你也就是在珍惜一生的財(cái)富。有些東西失去了就不再有,何必總要等到失去才發(fā)覺(jué)它的珍貴呢?珍惜你愛(ài)的人,珍惜你的朋友,珍惜你所有的一切。
那個(gè)讓我幸福的人作文 32
沉浸在快樂(lè)的牛奶蜂蜜中,我每天都吮吸甜蜜。我喜歡被蜜蜂包圍的蝴蝶陣的美麗,有著強(qiáng)烈感情的溫暖的心,和根深蒂固的感覺(jué)。雖然這種美沒(méi)有小鎮(zhèn)杏花和小雨的空曠,雨雪不降,冬雷震動(dòng)大地的感覺(jué),卻是簡(jiǎn)單而輕盈的。
幸福是當(dāng)你到家時(shí),你不必觸摸冰冷的鑰匙,走進(jìn)房子?諝庵杏械拿罪埼逗蜐鉂獾膼(ài)情。放下你的書(shū)包,桌上總有一些你喜歡的食物和美味的零售,甚至食物的形狀似乎是你最喜歡的,浴缸還是一樣,沒(méi)有熱水或冷水洗澡,幸福是這樣的,存在于生活的每一刻,它不是遙不可及,而是觸手可及;它不渾厚,但簡(jiǎn)單,它不深不可測(cè),但容易理解。
回到你內(nèi)心的`最深處,一個(gè)人可以靜靜地思考,去除浮華的衣服、內(nèi)心的噪音和喧囂。當(dāng)所有的物質(zhì)包裝都結(jié)束了,只剩下內(nèi)心的平靜時(shí),幸福就不難找到了。
爺爺患有眼病。他的眼前總是有困惑的飛蟲(chóng)在飛來(lái)飛去。生活不能自理,我奶奶成了我爺爺?shù)墓照。也許我爺爺根本不知道。多年來(lái),我的祖母用她那長(zhǎng)滿老繭的又寬又粗的手支撐著整個(gè)家庭。我的祖母從黎明就開(kāi)始忙碌,不得不做一些瑣碎的家務(wù),照顧祖父的日常生活。沉重的責(zé)任突然落在一個(gè)女人身上,但我的祖母沒(méi)有崩潰。一天一夜,春天到了冬天,十年過(guò)去了。我的祖母不想讓我的祖父感到生活無(wú)聊,所以她每天花時(shí)間和他一起出去放松一下,告訴他一些他看不到的鳥(niǎo)和花,秋天很涼爽,樹(shù)木成蔭,雪很冰。我奶奶每隔一周陪我爺爺去醫(yī)院檢查一次。這些年來(lái),無(wú)論晴雨,它們都不算大,但也不是微不足道的。文盲怎么能唱出動(dòng)人的詩(shī)句“我們希望在天堂飛翔,兩只鳥(niǎo)長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,在地球上共同成長(zhǎng),一棵樹(shù)的兩個(gè)枝干!庇謥(lái)了。他們甚至不理解“窮人和低賤者之間的友誼不可忘記,被毀者的妻子不能上法庭”的簡(jiǎn)單和真誠(chéng)。然而,在外人看來(lái),貧窮和荒謬的行為已經(jīng)成為祖父母幸福的印記。他們的幸福在于享受平凡,他們的價(jià)值在于永不改變,他們的幸福是純潔的,愛(ài)的內(nèi)容沒(méi)有糟粕,他們的堅(jiān)持是真誠(chéng)的,不顧任何自私的欲望。
這些年來(lái),我的祖父母過(guò)得很艱難,但我的祖母從不抱怨別人,總是告訴我她的幸福。奶奶的幸福完全在于她內(nèi)心的幸福。她想要的只是內(nèi)心的滿足和安慰。祖父和外灘的簡(jiǎn)單幸福給我?guī)?lái)了幸福。我很高興有這樣的親戚。我很高興學(xué)會(huì)感受快樂(lè)。是的,它是如此簡(jiǎn)單,如此純潔,但更感人。
面對(duì)小橋流水的意境,面對(duì)群星璀璨的浩瀚宇宙,面對(duì)西藏天空一樣清澈的心靈,體驗(yàn)幸福。太陽(yáng)變了臉,夜晚變得迷人,這是太陽(yáng)的幸福;冬天,當(dāng)冰雪的枷鎖被解除時(shí),春天會(huì)有一種清新的香味。幸福很簡(jiǎn)單,是要付出代價(jià)的,彼此,不是為了回報(bào)。
我愿意追求麗芙生活中的幸福,我渴望這個(gè)幸福環(huán)繞的花園,我渴望一個(gè)充滿幸福的世界。幸福是甜蜜的,幸福的豆莖花需要我的心去傾注。
簡(jiǎn)單的小幸福被賦予了人性化和靈性。它不再局限于狹窄的物質(zhì)空間。也許過(guò)了許多年,我是鮫人,仍然會(huì)為我所追求的幸福流淚、流淚。
簡(jiǎn)單的小幸福是簡(jiǎn)單樸實(shí)的,自然裝飾的。只有我內(nèi)心的和諧與寧?kù)o被用來(lái)包裝它。
那個(gè)讓我幸福的人作文 33
星期天在市場(chǎng)上買了兩斤韭菜,準(zhǔn)備回家后做菜盒子,可是因?yàn)橛袆e的事,沒(méi)能做成。這樣,新鮮的韭菜放到第三天已經(jīng)壞了一半。
星期三晚上,吃過(guò)晚飯,我跟愛(ài)人出去散步,順便扔掉了放壞的韭菜。扔掉后,我感覺(jué)真的很可惜,白白浪費(fèi)了兩塊錢(qián)。誰(shuí)知當(dāng)我給愛(ài)人說(shuō)了自己的惋惜后,他卻風(fēng)趣地說(shuō):壞了好呀,這樣可以給你省多少事,省的你要在廚房忙活半天。哎呀,你太有才了,我把錢(qián)浪費(fèi)了,你不但不說(shuō)我,還這么安慰我!我倆都笑了,笑聲中,我感覺(jué)到一絲暖暖的幸福!
八小時(shí)之外,我在家總喜歡把房間收拾得一塵不染、窗明幾凈,然后,倒上杯咖啡,拿上本自己喜歡的書(shū),靜靜地看著、喝著,體會(huì)著書(shū)中的情節(jié)。這時(shí),我會(huì)感覺(jué)自己的'心那樣的安靜而踏實(shí),感覺(jué)自己很幸福......
其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,就像煩惱那么簡(jiǎn)單一樣。試著想想,地球環(huán)境污染雖然嚴(yán)重污染,但是遠(yuǎn)沒(méi)有我們樓前有一堆垃圾更讓人煩惱;世界戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,但是遠(yuǎn)沒(méi)有家里夫妻吵架,更讓人倍受煎熬。幸福也是一樣,光是靠著抽象的東西,是沒(méi)有辦法讓人感覺(jué)幸福的。
我們都有過(guò)這樣的體驗(yàn),當(dāng)我們得了重感冒的時(shí)候,渾身乏力,只想睡覺(jué),躺到床上,又感覺(jué)鼻子不通,呼吸困難。在這個(gè)時(shí)候,我們不禁會(huì)想:感冒趕快好起來(lái),健康真是一種快樂(lè)!。
然而,沒(méi)過(guò)幾天,身體恢復(fù)了,心情一變好,馬上就把渴望感冒快好的事拋到九霄云外,然后,又開(kāi)始為其他事煩惱。
再比如,我們平時(shí)玩笑中,常常把夫妻比作左手和右手,現(xiàn)在最流行的一句話就是 拉著老婆的手就象左手拉右手。也許,夫妻生活在一起,時(shí)間久了,感情淡了,沒(méi)有了當(dāng)初的熱情與憧憬,可是我們卻越來(lái)越感受到對(duì)方的親情。他或她身上的缺點(diǎn)慢慢顯現(xiàn)出來(lái),你也習(xí)慣了,偶爾也會(huì)抱怨他或她說(shuō)話不夠溫柔,做事不夠周到?墒且坏┓蛛x,或者對(duì)方不在的時(shí)候,什么事情都需要你自己考慮的時(shí)候,你會(huì)萬(wàn)分失落。特別是勞累了一天,筋疲力盡地回到家,還要一個(gè)人進(jìn)廚房做飯,沒(méi)有人幫你準(zhǔn)備熱騰騰的晚餐;特別是身體不舒服的時(shí)候,或者遇到不開(kāi)心事情的時(shí)候......身為妻子或丈夫,就會(huì)深刻地認(rèn)識(shí)到:對(duì)方在,該有多好,就會(huì)無(wú)意識(shí)地想念對(duì)方的種種體貼,種種甜蜜,這時(shí)你就會(huì)深切地感覺(jué)到,左手和右手是永遠(yuǎn)不可分離的,你就會(huì)深切地感覺(jué)到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老。
生活中,我們常常把幸福視作一種奢望,錯(cuò)誤地把它與票子、車子、房子聯(lián)系在一起,總感覺(jué)它離自己那么遙遠(yuǎn)。
其實(shí),幸福并沒(méi)有那么遙遠(yuǎn),也沒(méi)有那么廣大。只是,我們很容易忽略這些日常生活中的小小幸福與感動(dòng);蛟S,現(xiàn)在就是最幸福的時(shí)候,但我們卻總是用想象的得不到的東西掩蓋那些看似微不足道實(shí)則真正幸福的事情,以致于內(nèi)心充滿了不平衡與抱怨。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們用心去體驗(yàn)、用情去感受,只要我們用愛(ài)去給予、用恩去呵護(hù),只要我們不以金錢(qián)、名譽(yù)、地位為條件,它就會(huì)那樣淡淡地、靜靜地流淌在我們的心里,潤(rùn)物無(wú)聲,樸實(shí)無(wú)華。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們珍惜每天的生活,不遺漏每一個(gè)小小的幸福與平凡的感動(dòng),一項(xiàng)一項(xiàng)地去感受它們,我們每天都是幸福的。
那個(gè)讓我幸福的人作文 34
我的奶奶雖然已經(jīng)七十五歲了,可總是閑不住。一有空就織織毛衣,或幫媽媽擇一擇菜,弄一弄飯。媽媽總是勸她:“您別忙活了,我干得過(guò)來(lái),您就歇一會(huì)兒吧!蔽矣袝r(shí)聽(tīng)見(jiàn),卻想:她愿意干,就讓她干唄!每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),奶奶總是一聲不吭地坐在一旁打著毛線。我口渴了,也懶得去拿水,就讓她給我倒一杯水;我熱了,就讓奶奶給我扇扇子;我冷了,就讓奶奶給我拿件衣服披上。天天如此,有時(shí)我甚至覺(jué)得使喚奶奶比使喚媽媽還舒服。奶奶似乎也習(xí)慣了為我一個(gè)人“服務(wù)”,我也心安理得地當(dāng)起了“小皇帝”。過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口、要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨的生活。
無(wú)意中連續(xù)幾天在電視上看到了一系列關(guān)于孝敬老人的公益廣告。無(wú)獨(dú)有偶,這次,老師又讓我寫(xiě)關(guān)心孝心的征文,我靜下心來(lái)想想:我甚至都沒(méi)幫奶奶盛過(guò)一次飯……,從小到大我做過(guò)幾件事來(lái)體現(xiàn)孝順?我很汗顏,心情久久不能平靜,奶奶一生吃苦耐勞,勤儉節(jié)約,一頭烏發(fā)變成絲絲銀發(fā),晚年仍然默默地為我奉獻(xiàn),而自己對(duì)奶奶卻指使、吆喝,想想自己的所作所為,真是慚愧!我暗想:再也不能這樣對(duì)待奶奶了!從現(xiàn)在起,我要以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬奶奶、照顧奶奶!
怎么做呢?對(duì)了,奶奶上了年紀(jì)腰疼,我就學(xué)著媽媽的樣子,輕輕地為她捶腰,直到她滿意為止;奶奶縫補(bǔ)衣服要穿針,她眼神不好,經(jīng)常要穿上好久才能穿上,我就替她穿針引線我還纏著媽媽,讓她教會(huì)我量血壓,每天早上、晚上定時(shí)給老人量血壓。見(jiàn)到奶奶在家有時(shí)閑得無(wú)聊,我還當(dāng)起了小老師,教奶奶學(xué)習(xí)操作電腦?粗棠逃面I盤(pán)費(fèi)勁地打出了她的名字,我高興得一蹦三尺高!太有成就感了!奶奶也很自豪,覺(jué)得自己在晚年居然還學(xué)會(huì)了年輕人的東西,也倍感幸福。
每晚臨睡前,我都會(huì)端上熱水給老人泡腳。奶奶有時(shí)說(shuō):“你白天學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了,不用給我泡腳,快去休息吧!”聽(tīng)完奶奶的話,我仿佛全身充滿了力量,興奮地說(shuō):“我不累,您每天用熱水泡泡腳,能促進(jìn)血液循環(huán),晚上會(huì)睡得更好!電視上養(yǎng)生節(jié)目都是這么教的!”,“小權(quán)長(zhǎng)大了,變懂事了!蹦棠滩煌5乜洫(jiǎng)我,那長(zhǎng)滿皺紋的臉上泛起了幸福的'笑容,我心里也是美滋滋的,心里有一種說(shuō)不出的幸福。
是啊,我們每一個(gè)人都有老的一天。老人們的今天,就是我們的明天,尊敬老人其實(shí)就是尊敬我們自己。如果我們現(xiàn)在不尊敬老人,將來(lái)又怎么會(huì)得到晚輩的尊敬呢?
孝心不需要豪言壯語(yǔ),不需要山珍海味,不需要千萬(wàn)豪宅,在生活中為長(zhǎng)輩做一件小事,就能讓他們感動(dòng)很久很久。我漸漸明白了,其實(shí)關(guān)心孝敬長(zhǎng)輩,實(shí)質(zhì)就一個(gè)字——愛(ài)!因?yàn)橛袗?ài),所以我們孝,我們敬,而也因?yàn)槲业男、敬,才使老人更加幸福,更加?ài)我們。朋友們,現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),讓我們多動(dòng)手,多理解,少埋怨。周末抽時(shí)間陪老人們到公園逛逛;天熱了,給老人們倒杯涼茶;天涼了,給他(她)們拿上一件外套披上;晚上幫他(她)們熱一杯牛奶……
奶奶的幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。把她們給我們小時(shí)候的愛(ài),現(xiàn)在也一點(diǎn)一滴地還給她們。孝敬長(zhǎng)輩,就這么簡(jiǎn)單,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,懷著一顆感恩的心,讓世界充滿愛(ài)!
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