敘事作文：我理想的校風(fēng)
我是一只小蜜蜂。春天到了，我們四處采蜜。“嗡、嗡、嗡”。
我飛啊飛，飛到蔥郁的花叢里。
忽然，一陣陣如歌如潮的朗讀聲從遠(yuǎn)處傳來，我循聲飛到一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。“嘩！這地方可真干凈，這么大的校園，居然看不見一丁點(diǎn)兒垃圾和塵埃，空氣特別清新。”我正想去看清楚，一陣風(fēng)迎面撲來，把我吹得喘不過氣，我回頭一看，原來是一群少先隊(duì)在操場上跑步，跑得多帶勁啊！這些小朋友這么愛鍛煉，難怪他們每天都神采飛揚(yáng)。
“咦，怎么所有的教室的窗臺上都放著花草呢？”我飛上前，一群神采奕奕的小學(xué)生就映入眼簾。他們坐得端端正正地讀書，聲音那么清脆響亮，感情那么豐富，讀得多投入啊！連我這只小蜜蜂飛過也沒發(fā)覺。我沒有打擾他們，又飛到另一間教室，教室里的學(xué)生嘰嘰喳喳的，就像一只只快活的小鳥。他們有的看書，有的寫字，有的問同學(xué)，還有的在思考，有的討論問題，有的輔導(dǎo)差生……他們?nèi)琊囁瓶实匚≈R，真是不恥下問，學(xué)而不厭。我想：這樣自覺、積極、勤奮地學(xué)習(xí)，哪能學(xué)不好呢？我們小蜜蜂也要向他們好好學(xué)習(xí)。
我看見他們這么勤奮，也不貪玩了，飛到窗臺的一盆花采蜜。“窗臺旁邊的座位怎么沒人呢？”我想：“這個同學(xué)一定遲到了。”誰知卻看見一個包扎著左腿的同學(xué)，像機(jī)器人一樣艱難地走著。兩個同學(xué)在他旁邊扶著他進(jìn)來。原來他騎自行車不小心摔倒了，小腿骨折，每天都由同學(xué)扶著回校，中午吃飯都是同學(xué)幫拿，晚上同學(xué)還主動幫他補(bǔ)課。班長還組織同學(xué)們輪流照顧他。同學(xué)們關(guān)切地問：“還疼嗎？”摔傷的同學(xué)感激地說：“不疼，實(shí)在太謝謝你們了。”接著他的同桌幫他放好書包，告訴他學(xué)習(xí)的內(nèi)容。真是“一方有難，八方支持”，連我們小蜜蜂看到也有點(diǎn)兒妒忌他們的團(tuán)結(jié)呢！
“小蜜蜂，嗡嗡嗡。飛到西，飛到東，飛到花叢中”。我唱著歌兒采蜜，看見許多同學(xué)在熱火朝天地搞衛(wèi)生。他們有的掃地，有的倒垃圾，有的拖地，有的擦窗，做完就細(xì)細(xì)檢查一遍，再掃，再擦，擦得透亮透亮的、干干凈凈，窗臺上撣得一塵不染。
我剛想轉(zhuǎn)頭，卻碰到一個硬綁綁的東西。“咦，這是什么？”我很驚訝，還沒反應(yīng)過來，就看見一個同學(xué)連忙撿起來，急匆匆地跑到垃圾箱前放了進(jìn)去。哦，原來是一團(tuán)廢紙，這些小朋友多么講衛(wèi)生啊！
這個春天，我不但采了許多蜜，更重要的是看見了一所生機(jī)勃勃，充滿朝氣的學(xué)校，如果小朋友在這樣的校風(fēng)下成長將來一定有出息。他們的精神就連我們辛勤的蜜蜂也比不上呢！
點(diǎn)評：文章構(gòu)思巧妙，條理清楚，語言生動活潑。小作者用蜜蜂的眼睛看校風(fēng)，看到了一群愛鍛煉、勤學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、愛勞動、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)生，著正是理想校風(fēng)的所在。
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