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    成長路上的作文

    時間:2021-03-08 11:10:29 成長

    成長路上的作文七篇

      成長路上的故事作文(一)

    成長路上的作文七篇

      在每個人成長的路上都會遇到困難,但你要去學會克服這些困難,那么你在成長路上就可以順利通關。

      自行車是人們常用的一種交通工具,如果你會,那么你就可以騎著它方便出行。可是我就偏偏我在個事情上出了問題。還記得三年前媽媽給我買了一輛漂亮的自行車,我看到它第一眼時就下定決心要學會騎。在以后的日子里我盡我最大的能力來學習騎車,可是我卻怎么也掌握不了騎車的技巧。不是往左偏就是往右偏,就這樣一直把這個困難保存著,也就沒再練習。三年過去了,我上四年級了,這個問題一直困擾著我。我想我再不會騎自行車是不是太丟人了啊?于是,我再次下定決心從現在開始我不能再拖延了,我必須要學會這項技能。就在一天傍晚我又開始練習騎車,可我還是不得要領。就在這時媽媽對我說:“握緊車把,目視前方,用力向前蹬!”我就放開膽子照著媽媽說的去做,沒想到我還真的學會了!哈哈,我可真高興!

      在我成長路上我遇到了困難,也克服了困難,因為我有一顆勇敢、自信、毅力的心。

      成長路上的故事作文(二)

      《成長路上的經歷》成長路上的經歷 在人生的路途中,我經歷許許多多的事。有甜美溫馨的回憶,也有不堪回首的傷痛……而唯獨那次經歷,最使我難忘。 那次我和同學去爬山,那山很高,而且有許多不好走的地方。我們開始爬山比賽,有幾個同學一開始就快速地爬到了最前面,把我們遠遠地落在了后面。 七月的驕陽似火,火辣辣的太陽炙烤著大地,腳下的地面也冒著熱氣。在這樣熱的環境中,我和幾個同學還沒爬到半山腰就都氣喘吁吁了,我們抬頭望了望他們,我們被他們落得好遠。這時,那幾位同學也都加快了速度,其中一個同學還為我加油。我卻仍有氣無力地一步一步地走著,腳下一不留神,一下就重重地倒在地上。這真是倒霉,膝蓋破了。我的腦子里出現了一個念頭;放棄吧。我再一次看了看前面,放棄,不就是被他們落得遠點兒嗎?不就是把漆蓋弄破了嗎。這點困難休想讓我放棄,我并不差,我一定會超過他們的!我在心里暗下決心。 我站了起來,忍著疼痛快速追趕。盡管那太陽的威力不減,盡管我汗流不止,盡管那一股股的汗水流進傷口,鉆心地疼……我的步伐從未減慢,而且還逐漸的加快。這樣,我超過了一個、兩個、三個同學。 但過了一會兒,我開始渾身無力,那該死的傷口痛的更厲害了。’休息一下吧,太累了。“懶惰的我在腦海里苦苦地哀求著。”不行,堅持,堅持,前面還有4個同學呢,一定要把他們超過去。“另一個我堅決的說。 我最終選擇了堅持,我絕不能放棄呀。我咬緊牙關,心里已一遍一遍地默念著:“我不累,我不疼,我并不差,一定能超過他們,堅持到最后!”我快到山頂的時候,什么都不顧了,飛快的像山頂跑了過去,我把他們全超了過去。當我到達山頂的那一刻,我的眼淚一下子涌了出來。我不知道那是獲得成功之后幸福的淚,還是因疼痛流下的淚。 在淚水的模糊中,我大聲吶喊:“我終于成功了,戰勝了自我。”那聲音在山谷中回蕩。 從這件事中使我懂得了,只要你堅持不懈的去做每一件事,無論是挫折還是坎坷,你一定能取得成功。

      成長路上的故事作文(三)

      一朵朵浪花就是童年這個大海中的一個個小小的故事。而這些故事中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有咸。一些不懂事的時候干的傻事,就是咸咸的。今天,我就給你展示一個“咸的浪花”吧。

      記得六歲時,外面流行“非典”,所以媽媽不讓我隨便摸東西,并給我吃預防藥。

      有一天,爸爸給我帶回幾條小魚,我高興極了,又蹦又跳,心想這回有伙伴來陪我了。從那以后,我每天寫完作業都會來看看小魚,我心情不高興的時候,看看它們,心情會變的高興;心情高興的時候,看看它們,心情會更高興。從此,這幾條小魚成了我的“知心朋友”。

      有一天,媽媽給我吃預防藥時,我猛的想起來小魚還沒有吃預防藥呢,萬一水或食物里有“非典”,小魚吃上那可是要死的呀!于是,趁媽媽去上班,我拿出一袋預防藥,一點一點地撒進魚缸里。后來,我覺得這樣撒是不是有點太慢了?!于是,我將藥“嘩”的一下全倒進了魚缸里。“這回好了,小魚不會再得?非典?了!”我自言自語地說,心里十分得意,好象干了一件天大的好事一樣。漸漸地,魚缸里的水變成了咖啡色,小魚們驚慌失措的開使亂游,后來一個個倒了下去。我還以為小魚們在睡覺呢。可過了一會兒,我見它們還沒反應,就搖了搖魚缸,可它們還不動,我一看,呀!小魚們都死了。我傷心的說:“小魚呀,我不是存心想害你們,可不知怎么,你們……”

      媽媽回來后,見我哭了,問我怎么回事,我把事情說了一遍,媽媽說:“小魚怎么能吃藥呢?你真傻呀!”

      這就是我的一件傻事,傻得讓我流淚,那淚水是不是咸的?這就是我童年的一朵咸咸的浪花。

      的一生會經歷青春、中年,老者的自然成長過程,這樣的成長過程構成了我們生命的簡單成長。所有的甜的、酸的、苦的、辣的統統彌漫于中。成長在這里定格,又在這里混沌。

      曾記否,正少年我們意氣風發。“拼一醉留君住,歌一曲送君路,他年若得凌云志,敢笑周郎不丈夫”。欣欣然,憧憬著青春不羈的夢想。

      然而,面壁數十載學子的滿腹經綸被車輪款款輾碎。父母妻兒、養家糊口,當生活

      的重擔一件件壓上肩頭,麻木的思維讓青春的豪言還能保留幾分;庸常的忙碌、行政的煩囂、名利的喧嚷又將青春的銳氣消磨去多少;愴然肅立,一個食人間煙火的凡夫俗子覺出了生活本身與思索生活的雙重痛苦。

      晚暮,全然枯竭的軀體唯一期待的可是終結的歸隱。

      放慢匆忙的腳步,避免隨時間的流逝讓生命走向一生的無所作為,開始仔細揣摩人生的重量。

      柳青說過,人的一生以六十年為單元。我理解,成長除了青春、中年、老者這樣的自然成長過程,還對應包括一個理解生命、覺醒思想、營建精神的抽象成長過程。 我有一位老師。認識他的第一天,他就告訴我,要以更響亮的方式立身處世,就應日日壘土登山不已。老師的教導至今我仍感覺到來自他最初關懷的真切暖意,同時更讓我領會傾心成長的價值所在。

    成長路上的故事作文(四)

      成長是什么?自我發問,對我而言是一種已經習慣的成長對話方式。在我看來,成長是強力誘惑的生命本體,成長是自覺對苦難生活追求質量的思想情懷,成長是著力構建的精神(包括智慧、品行、操守等)品味。而且我還認為關于成長最重要的不是尋找概念,而是我們在完成這一個宿命單元時,對成長足跡的關注和對成長脈動的把握。

      青春時我們喊出了自己的宣言。我們感謝青春給予我們了一顆比較熱切的靈魂。但我們要擺脫青春,因為那時我們養成了過于魯莽的薄殼。我們還未到老者,更應拋棄黯淡的歸隱暮念。而中年,一個具有自我選擇能力的年齡,是我們該為成長正經做事的時候。我們不要因環境所迫方才覺醒,而應自覺于自我的不斷超越:漂洗原始欲望,過濾社會雜念,超越嗜好、超越才情、超越時間,以孜孜追求的意志力寄托我們對成長的'歆羨。

      成長的路是一步一步走出來的。平步青云的升途,天掉餡餅的喜訊,都愉悅不了真我。成長的經歷是自己腳量出來的路程,即使摔倒也只拍拍土,重新上路。樹木最好地詮釋了成長的內涵:成長是生命的最本質特征,自我否定、自我懷疑、自我更新,直到生命體的最后一刻;成長也只能是緩慢的。而這實在是成長唯一正確的和基本的準則。

      我們無法預知將來,也許這正是成長的美處。基于這份留白,我們可以自由構建我們的人格結構。官職的價值不高,愛情的誘惑不重,著重坦誠而又透徹的生命,我們將人性的良行大幅向四周拓伸:自然淡泊、真正達觀,這是成長帶給我們多大多妙的體驗和饋贈。

      寬容應該是成長的真諦。讓眼睛習慣雜色,讓耳朵習慣異音,多些木納和遲純,少些爭辯與糾纏,珍惜寧靜而濃烈的生活姿態給予我們的成長養料,最終建設起我們健康的人生殿堂。

      經濟生活的困頓,社會風氣的誘導,以及許多意想不到的災難會對我們的成長構成威脅。成長也最怕復雜的人際關系,應時的通俗需要。但我從未迷惘。人之初,性

      本善。這句話到出了人生下來便帶有的生命底色。本色善純的原始情素既牽連著真又夾系著美:隨手扶起跌到路邊的小女孩,順手關掉滴水的龍頭,…這樣的細節會不斷的滋養我們的情感,培養出我們關愛的情懷,這是一種完整的人格結構和精神追求,是拋棄了小我的價值觀建造。老師在自身屈辱的艱難中依然用點點溫暖傳播文明火種,我感動于這份人的高貴。我也堅信:人們會有這種關注生命質量的觀念提升,社會一定能實現和諧自由的文明家園。

      我始終相信成長是一定的。官場的寒喧、市井的嘈雜、小人的哄鬧,相對于成長總會裉去,而且當我們從中頑強和執著的成長出我們不理會哄鬧的微笑,成長出我們不再向四周申告的大氣,成長出我們無須聲張的厚實和并不陡峭的高度,那么,這種長進又會顯得多么彌足珍貴。

      說到底,成長是生命質量的不斷進化,是人的精神和生命在一定文明層面上的疊加與沉淀。從漫潰走向明晰,成長是包裝不出追求來的,是我們窮盡心血登尋的高處座標;同樣成長也是謙虛不掉,毀損不了的,只要全身心的蘊育,我們就能真正的成長。

      自在而又自為的安寧生活,走進輕輕的隱隱的啟悟當中。初晨,騎著單車走在充實的空氣中,我聞到了心底最真實的味道.

      成長路上的故事作文(五)

      成長的故事 童真,是?傻冒?的意思。就像五味瓶一樣,有著酸。甜。苦。辣。咸的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。

      在我五歲那年的一天早晨,我一起床就突發奇想,問媽媽;?我是從哪來的呀!?媽媽笑著說;?你呀!是被我在垃圾堆里撿來的。?我生氣地說;?不可能!??怎么不可能呀!我對你這么嚴厲,還老打你。?媽媽回答道。我想;肯定是撿來的,要不然為什么老打我呀!想到這我?哇?地一下哭了起來,越哭越傷心。媽媽只好哄我;?不是啦!你是從我肚子里出來的,不是撿來的。?可是我還是不相信,拼命地哭。媽媽沒辦法,只好給在單位上班的爸爸打電話,對爸爸說明情況后,爸爸對我說;?不要聽媽媽胡說八道。沒有的事,男子漢不要動不動就哭。?我邊檫眼淚邊說;?知道了。?于是我掛了電話。也不在哭了。媽媽笑著說;?我說的沒錯吧!?我心里想著;我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是為我好嗎?我生病的時候,你無微不至地關心我的病情。我真應該好好聽媽媽的話。

      通過這件事,我知道了無論家長怎么?騙?,孩子多么小,也永遠騙不成功的,因為家長已深深地印在了孩子的腦海中。

      成長的故事(六)

      在生活中成長的故事有如繁星那么多,在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。

      那是一天下午,那時已經放學了,我和幾位同學正在教室里做作業,寫了好久后,第四組突然傳來了山崩地裂的聲響,我隨著這響亮的聲音望去,原來是兩位同學在打架啊!我本來想:不去管他們,讓他們去吵,可是我回頭一想:我是堂堂一中隊長,應該去阻止他們。想完,我便放下手中的?活?,轉身去拉開他們,我以為沒事了,可是當我轉身一看時,我傻眼了,他們竟然打得更厲害了,這時,身為班長的人也來幫忙,我們倆一邊拉開他們一邊跟他們說話……說了好久好久,他們才停止"戰斗"呢,而我們倆也筋疲力盡了,但我們還是很高興,因為我們說服了一對在打架的同學,而我更加高興,因為這是我當"官"以來第一次說服了同學。

      這件事讓我知道了同學們的友情是特別重要的。成長就像一列火車,它一直在前進。成長中還有許多事等待你面對,當你經過美麗的田野與翠綠的草原時,你一定會有收獲。

      成長中的故事(七)

      一朵朵浪花就是童年這個大海中的一個個小小的故事。而這些故事中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有咸。一些不懂事的時候干的傻事,就是咸咸的。今天,我就給你展示一個?咸的浪花?吧。

      記得六歲時,外面流行?所以媽媽不讓我隨便摸東西,并給我吃預防藥。

      有一天,爸爸給我帶回幾條小魚,我高興極了,又蹦又跳,心想這回有伙伴來陪我了。從那以后,我每天寫完作業都會來看看小魚,我心情不高興的時候,看看它們,心情會變的高興;心情高興的時候,看看它們,心情會更高興。從此,這幾條小魚成了我的?知心朋友?。

      有一天,媽媽給我吃預防藥時,我猛的想起來小魚還沒有吃預防藥呢,萬一水或食物里有?,小魚吃上那可是要死的呀!于是,趁媽媽去上班,我拿出一袋預防藥,一點一點地撒進魚缸里。后來,我覺得這樣撒是不是有點太慢了?!于是,我將藥?嘩?的一下全倒進了魚缸里。?這回好了,小魚不會再得病了!?我自言自語地說,心里十分得意,好象干了一件天大的好事一樣。漸漸地,魚缸里的水變成了咖啡色,小魚們驚慌失措的開使亂游,后來一個個倒了下去。我還以為小魚們在睡覺呢。可過了一會兒,我見它們還沒反應,就搖了搖魚缸,可它們還不動,我一看,呀!小魚們都死了。我傷心的說:?小魚呀,我不是存心想害你們,可不知怎么,你們……?

      媽媽回來后,見我哭了,問我怎么回事,我把事情說了一遍,媽媽說:?小魚怎么能吃藥呢?你真傻呀!?

      這就是我的一件傻事,傻得讓我流淚,那淚水是不是咸的?這就是我童年的一朵咸咸的浪花。

      成長中的故事(八)

      歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,成長的路上,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨著我一路走來。

      2015年5月4日那天是我最難忘的一天,因為這天我代表我們班的全體同學,參加了全校的演講比賽。這是我第一次演講。 此前我已經用了好幾天的時間去熟悉我的演講稿,基本上已經胸有成竹了。 但比賽開始時,望著臺下的老師和同學們,我還是感覺渾身發抖,心?砰砰?直跳,非常緊張。而我又是第一個上臺的。只聽主持人說:?下面有請六年級一班的鄭海川同學,他演講的題目是?九0之夢?。大家歡迎。?我定了定神,走上講臺,開始演講起來,剛開始,較緊張,發出的聲音有點失真,慢慢地,我就平靜下來,自信回到了身上,發出的聲音也自然流暢多了。臺下掌聲一次又一次地響起。掌聲給了我信心,使我又變得快樂起來!我獲得了二等獎。

      從那以后,上課舉手發言,上臺朗讀演講成了我的最愛。我相信,以后自信會伴我成長!

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