以欣賞為話題的優(yōu)秀作文（精選44篇）
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是話題作文，話題作文的寫(xiě)作范圍一般來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，話題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的以欣賞為話題的優(yōu)秀作文（精選44篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇1
生活中其實(shí)并不缺少千里馬，缺少的，是欣賞千里馬的伯樂(lè);生活中其實(shí)并不缺少伯樂(lè)，缺少的，是擁有欣賞的心靈;生活中其實(shí)并不缺少美麗，缺少的，是欣賞美麗的眼睛。所以，究其根因，是要學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞!因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬，借他人之力成績(jī)自己的功績(jī);它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶情操，凈化心靈。
回望三國(guó)，在風(fēng)起云涌，戰(zhàn)火連年的歷史里，劉備為成就蜀國(guó)大業(yè)，于茅廬三請(qǐng)諸葛亮。起初，劉備被諸葛亮置之門(mén)外，第二次亦如此。終于在第三次時(shí)劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請(qǐng)出了諸葛亮呢?這是因?yàn)閯渚哂匈p識(shí)人才的慧眼啊!要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個(gè)謀士，他早在第一次受拒時(shí)轉(zhuǎn)頭就走了。而且他的蜀國(guó)大業(yè)還無(wú)法實(shí)現(xiàn)呢!況且真是這樣，那損失的不止是功績(jī)，更是損失了諸葛亮這個(gè)人才，誰(shuí)也不愿看到滿腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞，他的蜀國(guó)大業(yè)在諸葛亮的謀計(jì)下才如魚(yú)得水啊!所以，欣賞很重要，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬，進(jìn)而成就自己的功績(jī)。
世間事物五彩繽紛，美麗與丑陋給你帶來(lái)兩種不同的視覺(jué)，關(guān)鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面，只有不懂得欣賞的人才會(huì)極端的把他們對(duì)立起來(lái)。梵高懂得欣賞在別人看來(lái)平淡無(wú)奇的向日葵，才能將其刻畫(huà)得如火一般妖艷奪目，歐陽(yáng)修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂(lè)，所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎，才使其成為無(wú)價(jià)之寶，為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以，欣賞很重要，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶心靈。
若是學(xué)會(huì)了欣賞，便不會(huì)有“馮唐易老，李廣難封”的感嘆;若是學(xué)會(huì)了欣賞，便不會(huì)有屈原含淚頭汨羅江的悲劇;若是學(xué)會(huì)了欣賞，便不會(huì)有“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以，學(xué)會(huì)欣賞很重要。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以落花皆有意;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以萬(wàn)水千山總是情;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以天生他才必有用。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇2
欣賞，既是一種認(rèn)知，也是一種能力。多一種能力，學(xué)會(huì)欣賞，讓自己更"完美"。
每個(gè)人都不會(huì)完美無(wú)缺，但總有大部分的人會(huì)指著別人的缺點(diǎn)說(shuō)三道四。
我曾經(jīng)的一個(gè)同學(xué)，他極不過(guò)惹人喜歡，其最重要的原因——不懂得欣賞他人。他這個(gè)人守信，也講義氣，但就是太“誠(chéng)實(shí)”了。每次同學(xué)做錯(cuò)了事他都會(huì)立即向老師報(bào)告，這其實(shí)也沒(méi)什么，只是他報(bào)告的內(nèi)容實(shí)在讓人難以接受——只報(bào)告做錯(cuò)事的同學(xué)的缺點(diǎn)，有時(shí)還把原來(lái)的事告訴老師，一點(diǎn)也不提及這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。好似他恨不得老師給這位同學(xué)判個(gè)“死刑”。一次，一位同學(xué)不小心打碎了班里的一個(gè)花瓶，他在一旁說(shuō)道：“你這么不小心啊，做事一點(diǎn)都不注意，你上次就碰碎了別人的杯子呢……”說(shuō)了很多，那位同學(xué)沒(méi)有管他，只是向我借了膠水把花瓶粘好了，但不小心粘反了一塊。他看見(jiàn)了又說(shuō)道：“你呀，做事一點(diǎn)都不細(xì)致，粘個(gè)花瓶都粘不好，咦……”又說(shuō)了一堆使人憎惡的廢話。后來(lái)，那位同學(xué)再也沒(méi)理他，很多同學(xué)也很少和他說(shuō)話。他僅僅只是發(fā)現(xiàn)了那位同學(xué)的缺點(diǎn)，然而卻不懂得欣賞那位同學(xué)知錯(cuò)就改的美好品質(zhì)。自小升初以后，我沒(méi)有再見(jiàn)到他了，他的現(xiàn)況我也不清楚了……
不懂欣賞，憂郁常伴；學(xué)會(huì)欣賞快樂(lè)久存。我身邊還有這樣一位朋友他活得很開(kāi)心，在我看來(lái)，這就是因?yàn)樗麜?huì)欣賞。一次外出旅游，他看見(jiàn)一個(gè)人爬到很高的樹(shù)上摘果子，樹(shù)下還有一個(gè)人拿著竹竿在喊他快點(diǎn)下來(lái)，看這情形，我推測(cè)那個(gè)人應(yīng)該是在偷果子�？吹竭@種情況或許有人就會(huì)說(shuō)那個(gè)人品質(zhì)惡劣，居然干這些偷雞摸狗的事，但我那個(gè)朋友卻喃喃道：“他是多么勇敢�。 彼倪@句話讓我贊嘆不已，他能從一件絕大多數(shù)人認(rèn)為壞的事發(fā)現(xiàn)美，他或許就因?yàn)闀?huì)欣賞才收獲得比別人多，活得比別人更快樂(lè)吧！
無(wú)論什么都有好壞，而學(xué)會(huì)欣賞、發(fā)現(xiàn)世界的美，不僅能讓身邊的人快樂(lè)，還能讓自己本身更完實(shí)！更完美！
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇3
我們的身邊圍繞著各式各樣的人，不經(jīng)意間，我們總會(huì)拿自己和他人比較，或沮喪，或悲傷，其實(shí)，這是不必要的，我們要欣賞自己，做獨(dú)一無(wú)二的自己，當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，我改變了對(duì)自己的看法，原來(lái)我也有值得欣賞的地方，那就是我的誠(chéng)實(shí)。
那天，我邁著沉重的步伐，向?qū)W校走去，心里緊張極了，期待今天上午數(shù)學(xué)課上公布成績(jī)，我能得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，可以向媽媽有個(gè)交代。當(dāng)老師念到我名字時(shí)，我滿懷信心地走上去，迫不及待地拿起了試卷，頓時(shí)，一個(gè)個(gè)鮮紅的紅叉叉浮現(xiàn)在我的眼前，我得了76分。
我拿著試卷，小心翼翼地走下去，怕被別人看到我糟糕的分?jǐn)?shù)，到了座位，同桌立刻就湊了過(guò)來(lái)，我急忙用手蓋住了分?jǐn)?shù)。下課了，我難過(guò)地坐在椅子上，偷偷摸摸地拿出試卷，看到這分?jǐn)?shù)，我的心像刀割一樣難受，心想：“怎么會(huì)這樣，我怎么會(huì)考這么差的分?jǐn)?shù)呢？
這么差，媽媽一定會(huì)罵我的，是把試卷拿給媽媽看，還是……”我左右為難。放學(xué)了，天空上烏云密布，就像要下雨一樣，但雨水好像被一張大網(wǎng)兜住了一樣，我懷著緊張的心情，向家里走去，心里一直糾結(jié)著：“到底要拿給媽媽看，還是藏起來(lái)呢？”最后，我還是壯足了膽子，決定把試卷拿給媽媽看。
但我還是忐忑不安，走到家里，放下書(shū)包就坐了起來(lái)，媽媽好像看透了我的心思，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“發(fā)生了什么事？”我忐忑不安地從書(shū)包拿起了試卷，遞給媽媽，小聲地說(shuō)：“這次我考的不好�！眿寢屇眠^(guò)試卷，我的手握得緊緊的，媽媽一看，表情立刻由晴轉(zhuǎn)陰，我閉上了眼睛，等待著噩夢(mèng)，但出乎意料的是，媽媽先是批評(píng)了我?guī)拙�，又說(shuō)：“但是，你還是很誠(chéng)實(shí)，沒(méi)有把試卷藏起來(lái)，這一點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)�！鳖D時(shí)，我心中的大石頭終于落下來(lái)了，原來(lái)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子是對(duì)的。
誠(chéng)實(shí)是我的閃光點(diǎn)，所以，欣賞自己，就是欣賞自己的誠(chéng)實(shí)。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇4
沿著綠樹(shù)成蔭的小路漫步，讓微風(fēng)吹拂臉頰。回望晚風(fēng)，聽(tīng)聽(tīng)大自然的心跳。
喜歡這種樸實(shí)無(wú)華的美，喜歡楓葉的沙沙聲：喜歡影子，喜歡幻覺(jué)，喜歡豎琴琵琶配玉盤(pán)，喜歡巴比特牙時(shí)期的山流水。只有在這種優(yōu)雅中，你才能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，陽(yáng)光落下的聲音，與美麗的大自然對(duì)話的聲音。
哦！我美麗的天性。你說(shuō)你不喜歡單調(diào)，所以有雜花生樹(shù)，有一群鶯飛來(lái)飛去的南方春光；你說(shuō)你享受冬天，所以北方有一個(gè)冰千里雪千里的寒冬；你說(shuō)你不愿意孤獨(dú)，于是有一只老虎在山中鳴笛，有一只鷹在天上打鳴；你說(shuō)你不想小心眼，所以你有海納百川的胸懷和站在墻上的氣度
喜歡江南的陽(yáng)光，喜歡袖手旁觀的梅雨池，喜歡朱自清筆下的綠陶醉，喜歡坐在西湖邊聽(tīng)劉郎和黃鸝的對(duì)答。哦！可愛(ài)的大自然，因?yàn)槟悖铱梢赃^(guò)橋流水，可以走古道，可以倚馬；因?yàn)槟悖铱梢詧?zhí)長(zhǎng)劍，獨(dú)立寫(xiě)，感受風(fēng)和水的悲涼；也因?yàn)橛辛四悖铱梢允掷锬弥?huà)筆在船頭賞花，賞韻，享受斜風(fēng)細(xì)雨不需要回報(bào)的閑適。就是因?yàn)槟悖也拍芨惺艿教一ㄔ吹膶庫(kù)o與美好。也是因?yàn)槟悖也拍芸吹皆狸?yáng)樓的澎湃；還是因?yàn)槟�，我才能體會(huì)到，醉酒的意義，并不是酒的休閑意義。
我喜歡北方的冰雪世界。只有在冬天的寂靜中，我們才能拋開(kāi)煩惱，走進(jìn)抒情詩(shī)的意境。只有在冬天的白色世界里，才能感受到來(lái)自世界的靈活，重溫童年快樂(lè)的夢(mèng)。走在呼嘯的山風(fēng)中，可以感受到大自然的粗獷和曠達(dá)。塵埃落定，鉛被沖走了。每一場(chǎng)雪后，它似乎都在身體和精神上受洗。
哦！我迷人的天性，怎么會(huì)不喜歡你呢？山雖坎坷，我仍喜歡你的巍峨；雖然海中有浪，但我依然喜歡你的浩瀚；雖然沙漠里有沙塵暴，但我還是喜歡你的浩瀚；雖然森林里有野獸，但我還是喜歡你的神秘。因?yàn)槟�，世界上有無(wú)盡的風(fēng)景，有另一種多彩的生活。
哦！自然愿意聽(tīng)你一輩子。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇5
有人說(shuō)，欣賞是一種情懷，是一種修養(yǎng)，是一種博大的胸襟，我認(rèn)為：欣賞也是一種力量。
匆匆忙忙，我騎著單車(chē)向?qū)W校奔去。街上行人稀少，零零散散，也似與時(shí)間賽跑。純潔的白云為湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴，陽(yáng)光懶洋洋的灑在地面上，朦朦朧朧，好似描繪出了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我在這安然、寧?kù)o的氣氛所沉迷，久久不能自拔，也不禁放緩了速度……“啊！多美的早晨！”悄然間，一個(gè)女聲把我從陶醉中拉回了現(xiàn)實(shí)。我已停下單車(chē)，扭頭一望。迎入眼簾的一位年輕貌美的女子，她似花一樣美麗，似花一樣?jì)�。她嘴角洋溢著自然的微笑，是那么質(zhì)樸，那么欣慰��！天真的人，感謝你敲響這一天生機(jī)盎然的序曲。
生活中似花的人�。∧銈兺ㄒ粯樱瑩碛谢ǖ钠焚|(zhì)�；ǎ粌H僅看外表嬌艷，還看內(nèi)心散發(fā)的優(yōu)異芬芳。如此的鮮花，討得人們歡心，取得人們的認(rèn)同。在這同時(shí)，我還要贊美它！為什么呢？因?yàn)樗鼈冊(cè)敢夥瞰I(xiàn)！當(dāng)它們綻放時(shí)就會(huì)獻(xiàn)出最美麗的時(shí)刻，使人們心情暢悅，耐看耐聞。其實(shí)，花也和我們?nèi)艘粯�，擁有心靈美，不僅僅外表，花的內(nèi)心也是美的！
太陽(yáng)沒(méi)有射出刺眼的光芒，而是淡淡的流出橘黃色的色彩。不遠(yuǎn)處，一個(gè)看似70多歲的老太太慢吞吞的想要過(guò)馬路。這時(shí)，一個(gè)年輕男子不知從哪個(gè)地方冒了出來(lái)，一把扶住老太太，親切地說(shuō)：“老太太！我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！您年紀(jì)大了，出門(mén)也要多小心啊！”“好好好！小伙子，慢慢來(lái)！慢慢來(lái)！”老太太輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀，笑瞇瞇地回應(yīng)。我心頭一熱，多好��！在暖陽(yáng)下，一老一少的背影漸漸遠(yuǎn)去，與陽(yáng)光繪成一幅美麗的畫(huà)卷。
生活中似草的人�。∧銈兣c草同在，是草的化身，骨子里印出了草的模樣。不僅僅看外表綠油油的，還要看草默默無(wú)聞的偉大精神。在這之后，我要贊美它，贊美它不惜自己去喂馬，去為大自然點(diǎn)綴，真好！
欣賞一朵花可觀一個(gè)世界，欣賞一棵草可見(jiàn)一種大精神。總之，欣賞的力量是無(wú)窮的。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇6
秋天的田野總是一片金黃，放眼望去，金光閃閃的隨風(fēng)搖擺，還散發(fā)著陣陣誘人的稻草香。落葉堆積起來(lái)，像軟軟的床，舒服溫暖。
不要說(shuō)楓江滿天盡是離人眼中血。這樣傷愁的詩(shī)句，也不要說(shuō)月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。這樣蕭瑟孤寂的悲涼，秋日也可以是如詩(shī)如畫(huà)，美不勝收的。山坡上的菊花五顏六色，像一幅縫著的十字繡，精美細(xì)致，這才是秋天的模樣。
我走過(guò)河邊，一大片一大片的蘆葦，映入我的眼簾，細(xì)長(zhǎng)彎曲的桿子十分瘦弱渺小，好像要倒下去再也扶不起來(lái)了，第一眼看，便覺(jué)得他極丑，那暗淡的灰色把天空都映襯得灰蒙蒙的，他能用來(lái)干什么？連農(nóng)家燒菜都不會(huì)考慮它生火。這孤僻冷寂的風(fēng)吹的我都緊緊裹著大衣，而它就跟扎在河水里，由風(fēng)控制擺的一點(diǎn)節(jié)奏感都沒(méi)有，我一撇頭準(zhǔn)備走了。
忽然一聲叫聲傳來(lái)，是白鶴，驚奇的又佇足觀看，白鶴在灰色蘆桿的晃動(dòng)下，隱隱約約，若隱若現(xiàn)，涼風(fēng)煞起，蘆葦桿上的蘆花揚(yáng)揚(yáng)灑灑，像漫天的雪花迷人壯美，像蒲公英帶著希望努力前行，像螢火蟲(chóng)有動(dòng)人的光亮閃爍在整個(gè)蘆葦蕩里。白鶴悠久的旋律，蘆花優(yōu)美地飄灑這不莫過(guò)于秋的靈性，美的蔓延。
蘆葦雖細(xì)弱，像唯唯諾諾，纖細(xì)可人的好，但它潔身自好，堅(jiān)強(qiáng)隱忍，在凜冽晚秋的寒風(fēng)中，更加有豐腴極致的美。它白色柔弱的花朵是無(wú)盡的希望，寒風(fēng)是她輕巧的贊歌。似的，他不如菊花那五彩繽紛，炫彩如畫(huà)，可是菊花哪有蘆花那般自強(qiáng)不息，潔身自好呢？
學(xué)會(huì)欣賞，蘆花的美是尋常，沉默的，只有擁有追求美的眼睛和心靈，才能在大千世界中尋找到不一樣的美，不一樣的感動(dòng)。
秋風(fēng)徐徐，蘆花揚(yáng)灑，白鶴高歌，如詩(shī)如畫(huà)。一切美都盡收眼底了吧！秋天的蘆葦蕩像一首交響曲，扣人心弦。只是像我一樣能觀察這樣細(xì)微的美得人還有多少呢？我是獨(dú)自一個(gè)人嗎？
蘆葦花飄蕩是美，著看美麗的蘆花的人也應(yīng)該是灑脫，柔美的吧！
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇7
似風(fēng)，捎來(lái)恬淡寧?kù)o，拂醒了人們迷亂的心靈；似霧，籠著神秘的羞怯，遮掩了你我飄渺的遐思；似那炫目驕陽(yáng)，盡管那并不強(qiáng)烈卻蓄著十分的熱力；似那含蓄的鉤月，雖然看似脆弱卻透著隱隱的柔韌。
那是蒙娜麗莎的微笑――世上最明白易懂而又最深遠(yuǎn)難測(cè)，最易讓人呼吸凝滯而又最易引發(fā)人們翩翩遐思的微笑。是的，蒙娜麗莎的微笑――永無(wú)標(biāo)準(zhǔn)的答案。
一個(gè)稚氣的孩子看著她，晶亮的黑眸寫(xiě)滿迷惑：“這位阿姨只是奇怪地扯動(dòng)著嘴角�！彼哪赣H，一位端莊的少婦，秀麗的臉龐隱著一絲激動(dòng)：“她一定想起了她親愛(ài)的丈夫�！�
旁邊的一位年輕小姐，玉蘭般光潔的面頰上浮起兩朵紅云：“她是如此嫻雅，淑女就應(yīng)該像她一樣。”
架著黑邊眼鏡的學(xué)者，煞有介事地為旁人作介紹：“她只是聽(tīng)到了自己心儀的樂(lè)曲才露出了會(huì)心的微笑�！�
一位飄泊已久的浪子走近，抬起他疲倦的眼睛，被歲月刻滿滄桑的臉上漸漸展開(kāi)了笑靨：“她的笑就像我母親的那樣，帶著家鄉(xiāng)的柔情�！�
修女露出了藏匿在緊密黑袍后的激情，虔誠(chéng)地握緊手中的十字架：“她的笑像瑪麗亞般圣潔，阿門(mén)！”
為了生存而疲于奔命的小職員仔細(xì)地看過(guò)后，早已呆滯的眼神散發(fā)了些許神采：“她使我心靈如被洗滌濾過(guò)般寧?kù)o�！�
衣著前衛(wèi)的小伙，聽(tīng)完狂躁的搖滾，觀賞過(guò)奇異的抽象畫(huà)，最后看到了這份古典，由衷地說(shuō)了一句：“雖然我不解她的含義，但我讀懂了她的美麗�！�
……
有一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特；有一千個(gè)欣賞者，就有一千個(gè)蒙娜麗莎的微笑。
我，見(jiàn)過(guò)蒙娜麗莎的微笑，在畫(huà)中，在夢(mèng)中，在我的心中。我曾經(jīng)不解，曾經(jīng)武斷地認(rèn)為她的魅力在于詮釋達(dá)？芬奇對(duì)面部肌肉活動(dòng)的潛心鉆研及藝術(shù)大師的敏銳與才華。
現(xiàn)在，我懂了，她的魅力在于永恒。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇8
拾起一片落葉，觀察它的脈絡(luò)，欣賞自然和事物的美；哼著小調(diào)，揣摩著韻腳，領(lǐng)略著音樂(lè)的魅力；讀一首正規(guī)的詩(shī)，品味它的文字，領(lǐng)略文學(xué)的深邃。
凡事都有優(yōu)點(diǎn)，但需要欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞自然，感受自然之美。一個(gè)叫蘇浩東坡的人曾經(jīng)在赤壁下劃船。面對(duì)戰(zhàn)后的廢墟，他表達(dá)了自己的感受：河上的清風(fēng)，山間的明月，是造物主無(wú)盡的藏匿。不僅如此，我們還可以從中體會(huì)到這樣的哲理：滄海一粟，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮，而這條河上的人就像滄海一粟，顯示了人的卑微和渺小，羨河水，日月不停奔流，說(shuō)明人生苦短，提醒人們珍惜時(shí)間。不學(xué)會(huì)欣賞，那山還是山，水還是水。微風(fēng)和月亮和我有什么關(guān)系？紫蘇用一雙贊賞的眼睛發(fā)現(xiàn)了大自然的美和神秘，領(lǐng)悟了人生的哲理，留下了歌詞，名垂青史，被世人仰視和敬仰。
學(xué)會(huì)欣賞作品，感受它的內(nèi)心。相傳左丘明一生都在努力創(chuàng)作中國(guó)第一部編年體史書(shū)，《左傳》。后世的作品被,重視，但并不被珍惜。他們隨意的看著他們，然后拋棄了他們。宋朝有一個(gè)人，曾經(jīng)看到過(guò)《左傳》，他得了寶，就像吃美食一樣，反復(fù)咀嚼，細(xì)細(xì)琢磨，最后通過(guò)借鑒和再創(chuàng)作完成了另一部歷史作品《資治通鑒》。攻擊《春秋》，而慷慨論證長(zhǎng)于《春秋》；是從《左傳》繼承的，而編年史演講比《左傳》好。毫無(wú)疑問(wèn)，沒(méi)有《左傳》的欣賞，就沒(méi)有《資治通鑒》，也不會(huì)讓一直被冷落的編年體煥發(fā)青春，榮耀歷史舞臺(tái)，與傳記體同步。每一部努力的作品都匯集了作者的精力和智慧，如果不是大收獲，對(duì)我們的益處也不大。
學(xué)會(huì)欣賞別人，感受別人的優(yōu)點(diǎn)。美國(guó)著名心理學(xué)家卡內(nèi)斯基說(shuō)：與人交往時(shí)，成為他們最好朋友的最好捷徑就是欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有兩面性。也許有些人缺點(diǎn)更多，但永遠(yuǎn)不可能有優(yōu)點(diǎn)。所以要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，求同存異�；▋簮�(ài)在陽(yáng)光下開(kāi)放，每個(gè)人都會(huì)靠近欣賞的目光。
世界上不缺少美，缺的是欣賞美的眼光。學(xué)會(huì)欣賞，用心去感受，讓美留在心里。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇9
隨著時(shí)光一天天的飛逝，童年時(shí)的些許記憶如同風(fēng)兒般溜走。不過(guò)，至今令我無(wú)法忘懷的還是那人生第一次接觸到的朗朗上口的詩(shī)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！边M(jìn)入了初中生活之后，接二連三地出現(xiàn)了他的詩(shī)，篇幅雖短小，但都別具一格：“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”的愉悅；“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”的磅礴氣勢(shì)；“迷津欲有問(wèn)，平海夕漫漫�！钡牡罹w……一切耐人尋味，這位詩(shī)人便是唐朝詩(shī)人——孟浩然。
回放著走過(guò)的一段段路，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，他——這位唐代的田園派詩(shī)人，竟引領(lǐng)著我走過(guò)了許多風(fēng)雨，改變了我許多：我在孟浩然的引領(lǐng)下學(xué)會(huì)了正義：因?yàn)樗拿帧迫�，浩然正氣地過(guò)完一生。而他的正氣不僅體現(xiàn)于此，還在生活中得以體現(xiàn)：朋友的幫助，他永記于心。朋友的離去他心存不舍。這一切我學(xué)到了；我在孟浩然的引領(lǐng)下知道了如何面對(duì)生活中的挫折。真的，當(dāng)我了解到孟浩然一生的坎坷，求仕之路之艱苦，我忽然發(fā)現(xiàn)我們所經(jīng)歷的挫折是多么的微不足道。他連“坐觀垂釣者，獨(dú)有羨魚(yú)情。”的愿望都無(wú)法實(shí)現(xiàn)呀！不過(guò)，即使求仕未成，他依然踏遍天下地尋找辦法。這正是我所學(xué)到的：挫折并不可怕，只要努力，努力尋找解決的方法，總有一天，挫折就會(huì)迎刃而解的；我在孟浩然的引領(lǐng)下，還懂得了珍惜。珍惜是什么呢？友情與思鄉(xiāng)之情。再大的仕官也不可以忘記自己的朋友與故鄉(xiāng)。“欲取鳴琴?gòu)�，恨無(wú)知音賞。感此懷故人，中宵勞夢(mèng)想�！迸笥训膭e去令其如此悲痛，可見(jiàn)他對(duì)友情如此珍惜。而“我家鄉(xiāng)水曲，遙隔楚云端�！睂�(xiě)出了家鄉(xiāng)的遙遠(yuǎn)與他對(duì)故鄉(xiāng)的懷念。這兩首詩(shī)正體現(xiàn)了孟浩然的思明、思鄉(xiāng)之濃烈。看到這兒，我早已被此感動(dòng)。
在孟浩然先生的引領(lǐng)下，我了解了生活，領(lǐng)悟了很多……
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇10
欣賞山的氣勢(shì)，欣賞水的清幽，欣賞落日的意境……欣賞，將使人的心靈凈化。學(xué)會(huì)欣賞，可以在微不足道的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)現(xiàn)美。
我們經(jīng)常說(shuō)：“生活中并不缺少美，而是缺少美麗的眼睛�！钡拇_是只要我們用心去欣賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的各種各樣的美。
也許，我們?cè)?jīng)都不在意那些帶給我們美好環(huán)境的清潔工人們。他們每天起早貪黑的，為清潔環(huán)境而默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著……學(xué)會(huì)欣賞，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)那身穿橙色衣服的他們是街道上一條美麗的風(fēng)景線。他們因?yàn)槠椒捕鴤ゴ�，因�(yàn)閭ゴ蠖绺摺?/p>
欣賞也是學(xué)習(xí)，是一種真心實(shí)意的學(xué)習(xí)。生活里，每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞，就要時(shí)刻看到別人的優(yōu)點(diǎn)，讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺(jué)地成為自己的優(yōu)點(diǎn)。久而久之，你便自然成為一個(gè)優(yōu)秀的人;優(yōu)秀的人，自然也懂得欣賞。學(xué)會(huì)欣賞別人是每一個(gè)人所需要的，我相信，只要我們學(xué)會(huì)去欣賞別人，我們一定會(huì)變得更加完美!
欣賞是一種態(tài)度，是一種情高趣雅的追求態(tài)度。螞蟻有螞蟻的生活，大象有大象的情調(diào)，仙鶴有仙鶴的風(fēng)姿。懂得欣賞，你便會(huì)懂得生活的真諦;懂得欣賞，你便會(huì)擁有別人所沒(méi)有的情調(diào);懂得欣賞，你便會(huì)擁有迷人的風(fēng)姿……
欣賞是一種享受，是一種實(shí)實(shí)在在的享受。無(wú)論何時(shí)何地，你學(xué)會(huì)了欣賞，你便收獲快樂(lè)，收獲溫馨。懂得欣賞，你的心情便永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。
欣賞是陽(yáng)光，是雨露，是冬天里的一把烈火;欣賞是玉液，是瓊漿，是夏日里的一片濃陰。讓我們學(xué)會(huì)欣賞，讓我們溫暖處處。讓我們學(xué)會(huì)欣賞，讓我們陰涼處處……
真正的成功在于欣賞，學(xué)會(huì)欣賞是每個(gè)人成長(zhǎng)的必由之路。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中很多很多的美好事物;學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)感受世界的豐富多彩;學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)凈化你的心靈……
讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇11
在海邊長(zhǎng)大的孩子總是會(huì)有許許多多與海有關(guān)的故事，就比如我。許多人欣賞海，總喜歡欣賞它的波瀾壯闊，欣賞它的無(wú)窮無(wú)盡。但我卻喜歡它的自由自在，無(wú)拘無(wú)束。大海是我所熱愛(ài)的地方，那是一個(gè)使人快樂(lè)，可以為人排解情緒的地方。
每個(gè)人總是會(huì)有那么一段低潮期，處在青春期的我們也總會(huì)有傷心失落的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)選擇去向大海傾吐我的心聲。旁人總不解，但我總是喜歡揀著小雨時(shí)分來(lái)到海邊。我所愛(ài)的是蒙蒙細(xì)雨下的大海。它雖沒(méi)有晴天那般使人眼前一亮，但它有著一種獨(dú)特的朦朧之美，如江南女子般娟秀。陽(yáng)光下耀眼的海是熱情活潑的，而蒙蒙細(xì)雨中的海是溫婉柔美的。
蒙蒙細(xì)雨下，大海邊的沙灘也會(huì)變得非常松軟。在陽(yáng)光下總喜歡悄悄行動(dòng)的小螃蟹如今變得光明正大，三個(gè)一群，五個(gè)一叢的結(jié)隊(duì)在沙灘上自由地玩耍。它們所挖出的一個(gè)個(gè)小沙坑也成為了雨天海邊獨(dú)特的風(fēng)景。這些可愛(ài)的小精靈使人自覺(jué)地嘴角上翹，發(fā)出一陣淺淺的微笑。
小雨中的海浪也似乎喜歡雨水的拍打，一下一下緩慢地輕敲著沙灘，自由而隨意；一下一下，同時(shí)也輕叩著敏感人的心扉。雨天的海邊總是少人的'，甚至是無(wú)人的。一個(gè)人面對(duì)大海，總讓人感到自然原來(lái)離我這么近，同時(shí)也總使我想到古人心中的追求，追求自然，物我合一。只有在寬廣的自然面前，人類才會(huì)覺(jué)得自己的渺小，心靈的震撼也不是三言兩語(yǔ)所能描述的。
只可惜雨天的海，懂得欣賞的人實(shí)在寥寥。當(dāng)我身處人生的低谷時(shí)，雨天的海會(huì)告訴我：加油，堅(jiān)持你自己！也總會(huì)有某些時(shí)刻，當(dāng)你成功登頂?shù)臅r(shí)候，無(wú)人為你鼓掌；當(dāng)你悄然綻放的時(shí)候，世界卻一無(wú)所知。那一刻，心中的委屈，只有自己知曉。
但是我想，不必太過(guò)在意外界的眼光，懂得欣賞自己，你才能學(xué)著成長(zhǎng)。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇12
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天值得我欣賞，出淤泥而不染的荷花值得我欣賞……整個(gè)世界值得我欣賞，人的生命也值得欣賞。欣賞就如一縷陽(yáng)光，照亮著人們內(nèi)心的黑暗。
用欣賞的目光去審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的風(fēng)景。
他高高的個(gè)子，一副忠厚老實(shí)樣。說(shuō)實(shí)在話。他不老實(shí)得很呀！不管任何人讓他干一件事，他會(huì)說(shuō)三個(gè)字：“我不干！”可那次做值日，讓我對(duì)他大大的改觀。
那一天，我們教室在打掃除，大家各自忙各自的事情。我是個(gè)對(duì)做值日很討厭的人，我也是個(gè)“明知山有虎，偏往虎山行�！钡娜�。于是，我便去找他，說(shuō)：“同志，你幫我掃一下地吧！”他竟然爽快地答應(yīng)了，他掃完自己的包干區(qū)，便把我的包干區(qū)也掃了一遍，一滴滴汗珠從他的額頭上流下來(lái)。他仍然奮力地掃著。掃完了，我一看，哇，這么干凈！他又拿來(lái)拖把仔仔細(xì)細(xì)地拖了一遍。我再一看，哇，可謂“一塵不染”呀！我拍了拍他的肩膀說(shuō)：“辛苦了，同志！”他笑了笑，又走到其他同學(xué)那兒，去“多管閑事”了。大掃除結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)他汗流浹背，背上全濕了，可我卻滴汗未流。
我突然發(fā)現(xiàn)他是個(gè)勤勞的、熱心的人。我用欣賞的目光去看他，他的那顆顆汗珠是為了同學(xué)才流下的。我看著他那副憨厚樣，發(fā)現(xiàn)他的心中有一顆關(guān)心集體的心。
看著他的“表現(xiàn)”，我情不自禁地想起了自己。在學(xué)校，每次做值日的時(shí)候，我都和別人有說(shuō)有笑，根本沒(méi)有專心地掃地，就因?yàn)檫@個(gè)原因我還被老師教訓(xùn)了一頓。在家里，爸爸媽媽每次讓我做家務(wù)，我都和爸爸媽媽開(kāi)始了“舌戰(zhàn)”，可每次都是我敗下陣來(lái)。于是，我極不情愿地掃地、拖地、擦玻璃，可每次這兒不干凈，那兒不干凈。哎，與他相比，我只是星星，他是明月，慚愧呀！
欣賞可以讓他人自信；欣賞可以讓他人高興；欣賞可讓他人的人生更加精彩！
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇13
父親是個(gè)熱心腸。
每逢誰(shuí)家有紅白喜事，總少不了父親奔忙的身影。平時(shí)也閑不住，總是要問(wèn)問(wèn)周?chē)娜诵璨恍枰獛椭?/p>
酷暑難耐，在這炎炎夏日里，父親又?jǐn)埖揭豁?xiàng)差事——幫村里搬運(yùn)生石灰。一天下來(lái)，父親早已累得不成樣子，匆匆吃了飯，便去洗澡了。生石灰粉末粘在身上，遇到水會(huì)灼傷皮膚，這不，剛洗完澡，父親便覺(jué)察到不對(duì)勁了。
黝黑的肩膀紅彤彤一片，紅得扎眼，紅得讓人心痛。雖不能感受到那份灼熱和痛楚，但想必父親是十分煎熬的吧！在母親心疼埋怨的目光中，父親只是默默地抹了點(diǎn)膏藥，便早早地睡下了。
次日，父親照例出門(mén)，卻被母親攔下：“你忘了昨天肩膀的疼了？咱盡力了，今天就別去了，��？”父親卻搖了搖頭，飽經(jīng)風(fēng)霜的嘴唇輕輕抿了一下，一字一句緩緩地說(shuō)道：“咱做人要說(shuō)話算話��！都應(yīng)下了人家的活，哪兒還有不干的道理？再說(shuō)，咱是個(gè)農(nóng)民，不像城里人那么嬌貴，還能因?yàn)檫@點(diǎn)傷，就不干活了？”語(yǔ)氣中像是對(duì)母親有些不滿，又或許在勸解，但只是望了望母親。母親竟一時(shí)語(yǔ)塞。父親抬腳，跨步，平時(shí)簡(jiǎn)單的過(guò)程倒像是完成一項(xiàng)莊重嚴(yán)肅的儀式，一步緊接著一步，步伐里分明寫(xiě)滿了焦急。許是父親怕誤了人家的工期吧。
天氣依舊是那么燥熱，風(fēng)吹拂著柳梢，也輕拂著父親的臉龐。多么希望，這風(fēng)能夠再?zèng)鏊阋源瞪⒏赣H額頭的汗水，吹去父親心頭的疲憊！
我最欣賞的便是父親。
父親的雙眼，因?yàn)殚L(zhǎng)年勞作已經(jīng)有些渾濁了；但在他勸說(shuō)母親的那一刻，因?yàn)樗宄好鲀舻膬?nèi)心，仿若薄霧散盡，似乎格外明亮起來(lái)，那雙眼睛似乎在訴說(shuō)著做人要以誠(chéng)信為本；父親的雙手，已結(jié)滿了老繭，不明來(lái)路的灰暗似乎已滲入了皮膚的紋理間；但在那一刻，父親的雙手緊握著信念，手上的老繭，像是一堵厚墻，牢牢地抵擋“自私自利”的風(fēng)潮。
父親是一株仙人掌，外表的粗獷，卻總掩不住內(nèi)心的柔軟；開(kāi)出的花不耀眼，卻總能為平凡的人生增添色彩。父親，是我心中那顆永不墜落的恒星。我欣賞他！
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇14
有人曾經(jīng)說(shuō)，欣賞是一種情懷，是一種修養(yǎng)，是一種博大的胸懷……我認(rèn)為欣賞是一種力量。它的力量是神奇的，一句贊譽(yù)，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，都是一種欣賞，它能給人肯定，給人鼓勵(lì)，給人快樂(lè)，讓人走出自卑的心理，奔向自信的心情。
在我三年級(jí)時(shí)，我的畫(huà)畫(huà)得很差，他們嘲笑我，譏諷我，讓我對(duì)美術(shù)失去了信心，讓我甚至開(kāi)始自卑：為什么我不能畫(huà)出好的畫(huà)，為什么我不如別人？我好難過(guò)，感覺(jué)上蒼對(duì)我太不公平。
又是一堂美術(shù)課，又是一場(chǎng)悲劇，我?guī)е活w不再發(fā)光的心靈坐在教室中，周?chē)囊磺性谖已壑凶兊萌绱丝菰铩Ｄ闷甬?huà)筆，胡亂信筆涂鴉一番后，便交上去批了。老師拿起我的畫(huà)卷，用凝重的眼神望著它，絲絲涼意透進(jìn)我心房，讓我感覺(jué)一件可怕的事情快要來(lái)臨了，我緊張得渾身開(kāi)始發(fā)抖起來(lái)。“你的畫(huà)不錯(cuò)呀，有進(jìn)步！”一句話從老師嘴中脫口而出。我望著老師那微笑著的臉，頓時(shí)驚呆了，又疑惑著，心中突然冒出了許多問(wèn)號(hào)：老師有沒(méi)看錯(cuò)，會(huì)不會(huì)眼花了？或是正話反說(shuō)了？……猶豫間只見(jiàn)老師用紅筆在我的畫(huà)卷上寫(xiě)了一個(gè)大大的“優(yōu)”，我頓時(shí)感覺(jué)一縷陽(yáng)光照射著我，它是那么溫暖，仿佛在說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，努力吧，一切皆有可能�！边@瞬間，我決定改變自己，放棄懦弱，做拼搏的自己。從那以后，我不斷努力著。別人看漫畫(huà)時(shí)，我在練習(xí)；別人玩耍時(shí)，我在練習(xí)；別人睡覺(jué)時(shí)，我更是想著那嫻熟的技藝所成。我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針�！惫�，皇天不負(fù)有心人，一幅幅美麗充滿詩(shī)情的畫(huà)從我手中繪出，同學(xué)眼中的我不再那么渺小。
現(xiàn)在的我，六年級(jí)了，一想到當(dāng)了3年的宣傳委員，我就憶起我的美術(shù)老師，是她的欣賞，給了我前進(jìn)的力量，我感謝她。
社會(huì)生活中，每個(gè)人都像我一樣渴望得到欣賞，因此，我們也應(yīng)該要學(xué)會(huì)欣賞，因?yàn)�，欣賞的力量是神奇的。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇15
世界上本不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！}記
同一棵樹(shù)，有的人看到的是滿樹(shù)的蓊蓊郁郁，有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。仰望同一片天空，有人看到了烏云朵朵，而有人卻看見(jiàn)那藏在烏云后的太陽(yáng)。學(xué)會(huì)欣賞，你的周?chē)鸥用利�；學(xué)會(huì)欣賞，你的生活才會(huì)更加豐富多彩。
因?yàn)閾碛行蕾p的眼光，才有東坡那“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬”的從容；才有王維那“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾；才有陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜。學(xué)會(huì)欣賞，便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。
學(xué)會(huì)欣賞，不僅僅是學(xué)會(huì)欣賞美景，還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待周?chē)娜撕褪隆?/p>
美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)初期，林肯總統(tǒng)在危難之時(shí)，毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當(dāng)時(shí)輿論大嘩，人們說(shuō)“昏君”用“庸才”，北軍完了。好多人晉見(jiàn)林肯，說(shuō)格蘭特好酒貪杯，難當(dāng)大任。林肯不為所動(dòng)，堅(jiān)持任用格蘭特，而結(jié)果證明，正是由于對(duì)格蘭特的任命，才成了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn)，才有了北軍勝利。是呀，我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn)，而不是因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就否認(rèn)，世界上哪有十全十美的人呢？只有學(xué)會(huì)欣賞別人，才能真正看到他人的價(jià)值。
我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞，還要學(xué)會(huì)接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的，我們切忌“捧殺”！傷仲永的故事不就是不會(huì)接受欣賞的惡果嗎？現(xiàn)在也有許多神童被埋沒(méi)的教訓(xùn)。面對(duì)他人的欣賞，我們應(yīng)該要反問(wèn)自己：我為何被欣賞？這樣你便可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。我配不配這樣的欣賞？這樣你又可以認(rèn)識(shí)到自己的短處。向周?chē)慈�，到處都是可欣賞之人，你就能持久進(jìn)步。
學(xué)會(huì)欣賞，換個(gè)角度思考問(wèn)題，學(xué)會(huì)去欣賞事物好的一面。欣賞你的對(duì)手，他便是你努力的動(dòng)力；欣賞你遇到的困難，它就不會(huì)再是你的絆腳石，而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界在對(duì)你微笑。
學(xué)會(huì)欣賞吧，你才會(huì)不斷進(jìn)步；學(xué)會(huì)欣賞吧，你便可以乘風(fēng)破浪，勇往直前！
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇16
在人生這面鏡子中，我們所看到的，僅僅是一面而已�！}記
落葉飄零，總有人認(rèn)為平淡無(wú)奇;滿園春色，總有人認(rèn)為不值得欣賞;但花開(kāi)花落，終有人為此傷心;好友離去，終有人認(rèn)為不再相遇。其實(shí)，換一種角度思考，換一種角度欣賞，何嘗不可?
有人說(shuō)，人生的道路，擁有的最多的，應(yīng)當(dāng)是沿途被人欣賞的目光，僅僅是被人欣賞，未免太過(guò)于單調(diào)。在人生旅途中，我們是可以分出三分之一的時(shí)間來(lái)鼓勵(lì)、欣賞自己的，是可以分出四分之三的時(shí)間去贊賞別人的，多出來(lái)的十二分之一，就是我們多出來(lái)的一份愛(ài)。
學(xué)會(huì)欣賞他人�！叭瞬恢粦C，不亦君于乎?”這句話已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我，但我卻可以以欣賞的眼光來(lái)對(duì)待別人，即使他把這些話當(dāng)成耳旁風(fēng)，也不必太在意，因?yàn)�，畢竟你已發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，畢竟你沒(méi)有吝嗇那幾句贊賞的話語(yǔ)，畢竟，你開(kāi)始以一種賞識(shí)的眼光來(lái)對(duì)待他人，不是嗎?
記得一次在報(bào)紙上看到過(guò)這個(gè)故事：一對(duì)兄妹天天針?shù)h相對(duì)，頻繁吵架。一天，妹妹看見(jiàn)哥哥正折千紙鶴，就順手拿了一只玩，哥哥破天荒問(wèn)了一句：“喜歡嗎?跟你衣服很配，別上一定很漂亮�！敝皇嵌潭桃痪洌腿诨诵置瞄g的隔膜�？梢�(jiàn)，賞識(shí)的眼光是多么溫暖，多么明亮。
學(xué)會(huì)欣賞四季中別樣的風(fēng)景。有人曾認(rèn)為：“四季是化了妝的惡魔，春天太冷，風(fēng)也大;夏天太熱，風(fēng)太熏人……”其實(shí)，四季就像是一個(gè)小精靈，在我們身邊圍繞。春披著一身翠衣，夏有火焰般的熱情，秋有楓一般的燦爛，冬有雪花般的純潔。這些詩(shī)一般的語(yǔ)言，刻在心上時(shí)，往往成為一道亮麗的風(fēng)景線。其實(shí)，有時(shí)我們的眼睛，并不是真的看不見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，在心底、在深處，只是心情蒙蔽了我們的眼睛。
學(xué)會(huì)欣賞，便學(xué)會(huì)了享受!學(xué)會(huì)欣賞，便學(xué)會(huì)了快樂(lè)!
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇17
我是一個(gè)不懂得欣賞的人。
我總會(huì)說(shuō)：“這衣服顏色好丑呀！”“這個(gè)廁所好臟。”“頭發(fā)不好看�！薄瓔寢尭艺f(shuō)，你要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，懂得欣賞別人不要老是那么尖酸。”而我卻不以為然，我覺(jué)得，只有提出缺點(diǎn)，他人才會(huì)進(jìn)步。
一個(gè)周末，媽媽說(shuō)要帶我去一個(gè)地方。當(dāng)我來(lái)到那兒，這前不巴村后不著店。走近，里面有2棟灰色的房屋，我轉(zhuǎn)頭問(wèn)媽媽，這是什么地方，媽媽告訴我這里是福利院。
里面有些潮濕，一條走廊通到底，像極了一個(gè)黑盒子，黑壓壓的。走廊兩邊是一個(gè)一個(gè)的房間，我往里面打量著，發(fā)現(xiàn)里面坐著一群孩子。他們?cè)谏险n，他們很認(rèn)真，不像我們上課打打鬧鬧，而是端端正正坐好，臉上散發(fā)著光芒，那是對(duì)知識(shí)的渴望。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)，他們的眼睛一直望著一個(gè)地方，沒(méi)有一絲光亮，空洞無(wú)神，一潭死水，激不起一點(diǎn)波瀾，更奇怪的是老師從沒(méi)在黑板上寫(xiě)過(guò)字。我朝里面揮了揮手但并沒(méi)有人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看向我，怎么會(huì)這樣，我加大幅度又揮了揮手，還是如此。他們是盲人，這個(gè)想法從我的腦子里蹦出來(lái)，我心里咯噔一下。我小心翼翼地往前走，希望能跟他們更近一些。
他們穿的衣服有些皺，像一張被揉過(guò)的紙，上面還有一些污漬，棕黑色的頭發(fā)有點(diǎn)粗糙皮膚有些黑，唯有，那眼睛大大的，可又毫無(wú)光亮，暗沉沉的。
看到這幅場(chǎng)景我把頭埋進(jìn)手臂里，是啊！他們沒(méi)有光明，眼前，永遠(yuǎn)都是一片黑暗，看不見(jiàn)顏色，看不見(jiàn)風(fēng)景，看不見(jiàn)自己的樣貌……他們什么也看不見(jiàn)。而我看得見(jiàn)顏色，看得見(jiàn)風(fēng)景，看得見(jiàn)自己的樣貌，我的眼前也不是一片黑暗！我又在抱怨什么呢？
我抬起頭眼前的景象新變了個(gè)樣，從黑壓壓的到五顏六色的，一股潮濕的味道變成了新的泥土的氣息息，泥著青草味……真美好呀！
羅丹說(shuō)過(guò)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的，我曾丟失過(guò)那雙眼睛，但現(xiàn)在我已經(jīng)找回了。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇18
小溪很普通，但擁有一個(gè)快樂(lè)的靈魂。
——題記
有這樣一條小溪，讓我記憶猶深。
它躺在兩溪交界之處，日復(fù)一日，年復(fù)一年，永無(wú)盡止的流向遠(yuǎn)方。唱著歌，奏著樂(lè)，樂(lè)此不疲。它從來(lái)不知道回首想念，只知道自己的使命是流向遠(yuǎn)方；它從來(lái)不知道筋疲力盡，只知道為大自然增添一抹清涼。
它清澈見(jiàn)底，水甘甜可口，來(lái)自于一口冬暖夏涼的泉眼。它每時(shí)每刻都?xì)g快地喊叫著，不會(huì)因?yàn)橄娜盏牧胰昭籽锥煽�，不�?huì)因?yàn)槎盏暮L(fēng)凜冽而停滯。
它是魚(yú)兒的樂(lè)園，螃蟹的天堂。它周?chē)膸r石、草木沒(méi)有刻意的被人修剪、擺放，任其自然，有一種著眼在畫(huà)意的感受。
它，也是孩子們的游樂(lè)場(chǎng)所。
某個(gè)暑假的一天，我和哥哥由老媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了小溪玩耍。我忽然感到背后一陣冰涼。于是，我便轉(zhuǎn)身一看。只見(jiàn)哥哥幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我。原來(lái)，是哥哥干得“好事”！我大怒，毫不留情地回贈(zèng)了一擊，我可不是軟柿子！那原本幸災(zāi)樂(lè)禍的臉?biāo)查g拉得如馬臉般長(zhǎng)，滑稽極了！有一種復(fù)仇的快感在我心中油然而生，爽快！同時(shí)，就這樣，在互相潑水中，一場(chǎng)溪水大戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕……
飛舞的水滴砸在我臉上，一波波洶涌的人造浪向我涌來(lái)，我也不甘落后，使出吃奶的勁向?qū)Ψ綕娝�。頓時(shí)，水花四濺，好不熱鬧！在這火辣辣的夏天，更是有著火爐之稱的城市，這樣才叫真正的爽！
不過(guò)，正在白熱化階段時(shí)，老媽把還沒(méi)玩過(guò)癮、極不情愿離開(kāi)的我倆“揪”了回去。理由很簡(jiǎn)單，三個(gè)字——怕感冒……
這正是臥在我外婆家門(mén)旁的小溪，陪伴著我成長(zhǎng)。
有人驚嘆西湖的奇異，也有人贊美江南園林池塘的美麗，而我卻唯獨(dú)喜愛(ài)這條小溪。湖、池塘的靈魂永遠(yuǎn)是被禁錮著的，就像牢籠里的囚犯，沒(méi)有自由。小溪的靈魂永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，有向往，有追求，它憧憬著有朝一日能流入江河，奔向大海，完成它的使命，尋找到它的歸宿。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇19
媽媽今天給我布置了一個(gè)任務(wù)，要把花園里的雜草除掉。我曉得這些雜草的可惡；自己本身一無(wú)是處，還要來(lái)和這些名貴的“國(guó)色天香‘’搶春光，實(shí)在討厭。我拿了把小鏟子準(zhǔn)備出發(fā)，正巧小學(xué)同學(xué)曉羽來(lái)找我玩，我們就一起來(lái)到花園。
正值春日，花園里花團(tuán)錦簇，瞧那一片月季，紅艷艷的，一朵擠著一朵，好像站在一起的舞蹈演員，一陣風(fēng)吹過(guò)，還翩翩起舞呢。我俯下身，用手指輕觸柔軟的花瓣，讓鼻官享受香氣，還有牡丹，花朵碩大艷麗，不愧為“花中皇后’再看這些雜草，不說(shuō)了吧，我趕忙拿起鏟子，邊鏟邊拔，曉羽一直在旁邊賞花，是啊，這么美的花誰(shuí)不喜歡看呢。
雜草除得差不多了，我準(zhǔn)備叫上曉羽回家，卻看到她前面一棵身材纖小的草正在陽(yáng)光下盡情得進(jìn)行光合作用，我正要對(duì)它來(lái)個(gè)‘’斬草除根”，曉羽卻趕緊阻止我；‘別，你看它的花多好看�！每矗课液闷娴么蛄恐@個(gè)不知是否被外星人抓過(guò)去實(shí)驗(yàn)過(guò)的家伙，她仿佛看出了我的心思；“喏，你看，‘她蹲下身來(lái)，指著草中間的幾朵藍(lán)色小花對(duì)我說(shuō)；’藍(lán)色的花并不常見(jiàn)，她們不像牡丹，芍藥那樣艷麗，卻有一種純潔清新的美�！娴模切』ㄓ形鍌�(gè)花瓣，好像幾顆藍(lán)色的星星。
我不禁佩服起曉羽的見(jiàn)識(shí)，說(shuō)起這個(gè)，她笑了笑，向我講述了她的事兒；“我是一個(gè)長(zhǎng)相丑陋，成績(jī)平平的女孩兒，班里漂亮女孩不少，學(xué)習(xí)上也高手如林，我這樣一個(gè)學(xué)生自然引起不了別人的關(guān)注�？粗鴦e的女孩兒穿著裙子美麗的像只只蝴蝶，看著別人拿的獎(jiǎng)狀貼滿了一面墻壁，我不由得自卑起來(lái)。直到我遇到了可愛(ài)的陳老師，有一天她在家長(zhǎng)會(huì)上夸我；’曉羽是個(gè)不錯(cuò)的孩子，能吃苦耐勞，心地好，在班里人緣極佳�！蠋熅谷贿@么欣賞我，我很感動(dòng)，也明白了不少東西，從此我就把‘欣賞即是一種美”作為座右銘。真的，欣賞就是一面三棱鏡能夠折射七彩色光。’
聽(tīng)了曉羽的話，我深有感觸。是啊，同在一片藍(lán)天下的我們，因?yàn)橄嗷バ蕾p才更快成長(zhǎng)，因?yàn)橄嗷バ蕾p，才更加和諧，學(xué)會(huì)欣賞吧。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇20
用欣賞的眼光去看待每件事，是自身的一種美德，也是對(duì)成功方向的一種導(dǎo)航。
——題記
欣賞是一種美德，是一條通往成功必不可少的路，也是一種為人的智慧。然而，我們卻總是缺少一雙發(fā)現(xiàn)和欣賞別人優(yōu)點(diǎn)的眼睛。
欣賞成功。你渴望成功，希望可以再次體會(huì)成功時(shí)，心中那種忍不住雀躍的興奮。我欣賞成功，欣賞成功背后心酸努力的堅(jiān)毅背影，那種堅(jiān)韌不拔的精神。你回過(guò)頭來(lái)，拋下成功帶來(lái)的歡呼的人群，你發(fā)現(xiàn)，成功是一個(gè)故事的結(jié)束，更是另一個(gè)成功的起點(diǎn)。因?yàn)橛辛顺晒Γ愀訆^進(jìn)，想努力描繪一個(gè)更精彩的成功……我在遠(yuǎn)處，欣賞品味你的成功。
欣賞失敗。有成功就會(huì)有失敗，失敗也是人生的�？�。你落寞了，失敗了，沮喪地低下頭，聽(tīng)著各種流言蜚語(yǔ)打擊自己的信心。不知多久，你終于昂起頭，重新走向光芒四射的太陽(yáng)。我在成功點(diǎn)淡笑，事情雖然失敗了，但如果從失敗中找到不足，抓緊改正，也且還都有回旋的余地，不是有句話說(shuō)“失敗乃成功之母”。失敗了，重新來(lái)過(guò)，也許不遠(yuǎn)處就是成功。你的這份覺(jué)悟來(lái)得還不算太晚。
欣賞堅(jiān)持。想做某件事，堅(jiān)持去做。你確立了某個(gè)方向，就堅(jiān)持要去完成，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月，你一直為這件事努力著，你也許會(huì)成功。你駝背從努力中抬起頭，看看得到的成果，你會(huì)淡淡笑笑，今生無(wú)憾。我坐在陽(yáng)臺(tái)上，品味你的這份難得的堅(jiān)持。
欣賞放棄。放棄，也許就是成功。你乒乓球的天賦不是很好，在教官的批評(píng)和隊(duì)友的冷嘲熱諷中，你迷失了自我。你放棄了，來(lái)到了美術(shù)老師的跟前，要學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。漸漸的，你在繪畫(huà)中找回了自信，在老師到贊賞和同學(xué)們的羨慕中，笑容又回來(lái)了。我在一家美術(shù)展覽管里，看著你那幅美妙的繪圖《成功在于放棄》，莞爾，這次的放棄，你選對(duì)了。
“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛�！鄙钪袑W(xué)會(huì)欣賞某件事，學(xué)會(huì)觀察事情中細(xì)節(jié)的幸福，也許你也就會(huì)幸福。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇21
欣賞別人的談吐，會(huì)提高我們的口才;欣賞別人的大度，會(huì)開(kāi)闊我們的胸懷;欣賞別人的善舉，會(huì)凈化我們的靈魂。——題記
欣賞別人的一舉一動(dòng)，都可以讓自己有多多少少的變化，言談舉止，盡在其中。
那日，跟隨著奶奶一起去醫(yī)院看爺爺，去的時(shí)候，爸爸因?yàn)橐习啵惆盐覀兩拥结t(yī)院。
到了醫(yī)院，因?yàn)闆](méi)什么事，我便在另一張空病床上玩手機(jī)，而另外一張病床上躺著跟我爺爺差不多年紀(jì)的老爺爺，但他的陪護(hù)卻是一個(gè)年齡比我還小的女孩。大概是因?yàn)槟挲g吧!從進(jìn)去我就不停的打量她，因?yàn)槟棠虖男〗逃也豢梢远⒅鴦e人看，所以每次都是看一兩眼，便收回視線，雖然有些不禮貌，但我還是忍不住的看她。我想:她應(yīng)該有十一、二歲?看她那么老實(shí)，也一定是連話都說(shuō)不完整的小家碧玉吧!
過(guò)了一會(huì)兒，護(hù)士把吊瓶掛上，打上針后，她便停止寫(xiě)作業(yè)，邊看書(shū)邊注意她爺爺?shù)乃�，奶奶�?wèn)她成績(jī)?cè)趺礃樱蚁?那么努力，肯定很好吧!但她卻說(shuō)很差。這個(gè)答案令我羞紅了臉，她的成績(jī)不好，但她卻很努力，而我成績(jī)也不怎么好，但卻破罐子破摔，從沒(méi)想過(guò)努力。
當(dāng)她爺爺?shù)乃幭峦陼r(shí)，她去叫護(hù)士，我去丟垃圾，我想:她肯定連話都不會(huì)說(shuō)吧!誰(shuí)知道，她的話一言一語(yǔ)組織的非常完美，哪像我，之前外婆住院，我去叫護(hù)士，卻連外婆的名字都不知道。
中午，她跑下樓去食堂買(mǎi)了飯，又跑上樓喂她爺爺吃!我想:我這人做的也真夠失敗了，每次想盡孝的我，卻敗在面子下，因而在長(zhǎng)輩面前的我，只有壞印象。
回去的路上，回想起那個(gè)女孩的一舉一動(dòng)我還是會(huì)臉紅，那是羞愧。轉(zhuǎn)念一想，原來(lái)欣賞他人的一舉一動(dòng)，可以凈化人這么多惡念。原來(lái)只有通過(guò)欣賞他人，才知道，原來(lái)的自己在別人的眼中是多么的微不足道。
欣賞他人的善舉，真的會(huì)凈化我們的靈魂。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇22
世界上每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二、不可替代的。俗話說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！比巳硕加凶约旱膬�(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該懷抱自信，正所謂“天生我材必有用”，現(xiàn)在我就要向你們證明：！
我是一個(gè)女生，一個(gè)知錯(cuò)就改的女生。還記得那個(gè)冬天，媽媽連續(xù)好幾天的重感冒，還發(fā)高燒。奶奶剛告訴我的時(shí)候，我心里未免有些擔(dān)心，但又有一絲埋怨：媽媽怎么回事？這么大個(gè)人了，在這么冷的天，還不注意防寒保暖，真是個(gè)‘大小孩’！
剛想到“防寒保暖”這個(gè)詞，媽媽生病前一天的事情便自然浮現(xiàn)在我腦海。
那是一個(gè)大雪紛飛的早晨，媽媽冒著嚴(yán)寒，一大早就起床為我煮早飯，我卻還賴在床上為穿不穿大棉襖的事跟媽媽頂嘴。我覺(jué)得穿上大棉襖會(huì)使我看上去像個(gè)大包子。
媽媽拿我沒(méi)辦法，只好隨了我的意，送我上學(xué)。
在路上，我冷得縮成一團(tuán)。媽媽看見(jiàn)了，十分心疼，立即脫下自己身上的棉襖為我披上。很快，我就感覺(jué)身子暖和起來(lái)了，我被裹在暖暖的母愛(ài)中�？墒俏覅s沒(méi)有意識(shí)到，媽媽只穿了單薄的衣服在天寒地凍的白雪世界中送我到了學(xué)校。
想到這里，我不禁愧從心生，眼淚滑落。媽媽，你是為了我免于受凍，才感冒發(fā)燒的呀！我卻還在這里埋怨你。正逢我放假，我一定要利用這幾天的時(shí)間好好地照顧你，報(bào)答你。
第一天晚上，我趕緊寫(xiě)完作業(yè)，匆匆睡覺(jué)了。第二天一大早，我到廚房里煮了半鍋粥，倒入保溫瓶就迫不及待地來(lái)到了醫(yī)院病房。
在醫(yī)院里，我一勺一勺地喂給媽媽喝，或許這樣的熱粥可以去除她體內(nèi)的一些寒氣。頓時(shí)，媽媽眼眶濕潤(rùn)了。我伏在媽媽床邊，輕輕地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽。我愛(ài)你�！闭f(shuō)完，便流下了悔恨之淚。
看！我是不是一個(gè)知錯(cuò)就改得好孩子？我要自豪地對(duì)你們說(shuō)：“我，值得欣賞！”
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇23
在人的一生之中，為人處事是我們要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要課題，而我認(rèn)為，學(xué)做人和為人處事最重要的就是學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞，不是抬高別人而貶低自己，更不是盲目崇拜，而是欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)并不斷完善自己。
如果沒(méi)有欣賞，又怎會(huì)有杜牧“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的雅致?如果沒(méi)有欣賞，又怎會(huì)有楊萬(wàn)里“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的”細(xì)致?如果沒(méi)有欣賞，又怎會(huì)有岑參“曲徑通幽處，禪房花木深”的幽靜?如果沒(méi)有欣賞，又怎會(huì)有李白“山隨平野盡，江入大荒流”的大氣?如果沒(méi)有欣賞，又怎會(huì)有劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的欣喜?
學(xué)會(huì)欣賞，不僅是對(duì)自我的一種完善，也是對(duì)別人的一種賞識(shí)。
我欣賞諸葛亮超乎神人的機(jī)智，是因?yàn)槲覜](méi)有他如此聰明的頭腦;我欣賞李白的大氣豪邁，是因?yàn)槲覜](méi)有他一醉方休的勇氣;我欣賞林黛玉的多愁善感，是因?yàn)槲覜](méi)有她細(xì)膩而善于發(fā)現(xiàn)的心;我欣賞李清照的溫柔婉轉(zhuǎn)，是因?yàn)槲抑挥写蟠筮诌值男郧?我欣賞杜牧的愛(ài)國(guó)之情，是因?yàn)槲覜](méi)有為國(guó)捐軀的志氣。
同樣的，如果一個(gè)有用的人才就站在你面前而你卻沒(méi)有去欣賞他，去發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)處讓原本應(yīng)該在技術(shù)研究部門(mén)的他去了后勤部打掃衛(wèi)生，這是一筆多大的損失!就好象，如果沒(méi)有伯樂(lè)的欣賞，就沒(méi)有千里馬的誕生，就沒(méi)有這人才倍出的21世紀(jì)。其真無(wú)馬咽?其真不知馬也。
欣賞，并不是盲目崇拜。四大天王之一的劉德華的一位歌迷，因欣賞劉德華的歌聲而賣(mài)房子，借錢(qián)到香港去見(jiàn)他。在香港碰壁后，竟讓父親來(lái)?yè)Q取劉德華對(duì)她的關(guān)注，謝霆鋒的一位歌迷當(dāng)聽(tīng)到謝霆鋒兩年之久的等待而服用30顆而飛向西天。一位外國(guó)搖滾歌手的歌迷覺(jué)得不能忍受自己的偶像被那么多人追捧而一槍將自己的偶像打死后。
所以，請(qǐng)把握好這個(gè)尺度，否則，欣賞也有可能成為你的絆腳石。
欣賞，是一種對(duì)他人的尊重，也是為人處事的一方面，是以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短的明智之舉。學(xué)會(huì)欣賞，我們將發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好!
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇24
或許你不能成為一片廣闊的天空，但你可以做一朵自在的白云；或許你不可能成為一棵參天的大樹(shù)，但你可以做一株堅(jiān)韌的小草；或許你不能成為一面壯闊的大海，但你可以做一條清澈的溪流。不必盲目渴望最耀眼的陽(yáng)光，學(xué)會(huì)自我欣賞，自己也是一縷明艷的光芒。
你是與拿破侖齊名的奇女子，你堅(jiān)強(qiáng)而富有智慧，雙目失明并沒(méi)有讓你否認(rèn)自己，你秉承著自我的認(rèn)知與信念，克服了常人難以想象的困難，你熱愛(ài)自己，也熱愛(ài)生活，你從不曾被現(xiàn)實(shí)擊垮，你執(zhí)筆寫(xiě)下《假如給我三天光明》，讓我們看見(jiàn)你的自信與熱情，你欣賞自己，又因此得到了更多人的欣賞。你的自我欣賞給了你信心，給了你前進(jìn)的力量，你在自我欣賞中尋覓到了生活的希望。你的眼前是一片黑暗，你卻在黑暗中發(fā)現(xiàn)了自己的光芒。
你是一位傳奇的音樂(lè)家，生活的不順?biāo)坪跏鼓愀訐碛歇?dú)特的魅力。失聰阻礙了音樂(lè)流入你的雙耳，卻不能阻止音樂(lè)淌進(jìn)你的心靈。你是一個(gè)曠世的音樂(lè)家，你也清楚地明白自己的才能，你欣賞自己的音樂(lè)，也欣賞自己的才能，你知道自己與眾不同，生活的挫折不曾蒙住你自我欣賞的雙眼。你在自我欣賞的自信與快樂(lè)中用雙手與琴鍵起舞，用心靈與音樂(lè)合歌，創(chuàng)作出一首首令世人驚嘆的樂(lè)曲，你的耳邊是一片沉寂，而你卻在沉寂中捕捉到了自己的一份樂(lè)譜。
你心系天下，卻仕途不順，你認(rèn)可自己的堅(jiān)守，于是毅然歸隱田園，不與世俗同流合污。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”“久在藩籬中，復(fù)得返自然”，你在田園的安逸中覓得真我，這也離不開(kāi)你的自我欣賞，不將自己放縱在丑惡的官場(chǎng)之中。你認(rèn)可自己的清高，欣賞自己的志向與愛(ài)好，所以你不被世俗牽絆，在山野田園中瀟灑自如，你在自然中找到了自己的幸福與愉悅。正是因?yàn)槟愕淖晕倚蕾p，高潔的品質(zhì)才能在田間自然得以保留。
人生在世，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與光芒，學(xué)會(huì)自我欣賞，才能不在他人的光芒中失去方向。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇25
我喜歡一年四季的每一個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗麄兌加凶约旱奶攸c(diǎn)，但我欣賞和喜歡的季節(jié)只有夏天。
夏天不僅僅是一個(gè)繁忙和豐收的季節(jié)。它也有美好的一面。
夏天的早晨來(lái)得很早，有霧，但不濃。它很輕，像一個(gè)頑皮的孩子，四處奔跑。它又輕又薄，就像籠罩在地球上的面紗。人們?cè)诶锩嫘凶�，就像在天上行走一樣。這個(gè)時(shí)候，一切還沒(méi)有覺(jué)醒，一切都是那么安靜和諧。
夏天的中午，太陽(yáng)特別明亮耀眼。所有暴露在陽(yáng)光下的地方都有不同的美景。微風(fēng)吹過(guò)湖面，引起漣漪，陽(yáng)光照在湖面上，就像在湖面上撒了一點(diǎn)點(diǎn)碎金，耀眼而美麗。山坡上郁郁蔥蔥的大樹(shù)長(zhǎng)滿了綠色的枝葉，在陽(yáng)光的照射下折射出一點(diǎn)點(diǎn)碎金。樹(shù)葉在碎金的映襯下顯得高貴而美麗。
夏夜來(lái)得很晚。夜幕降臨時(shí)，月亮和星星升到天空中黑色的大舞臺(tái)上。而地面，則是一道美麗的風(fēng)景。皎潔的月光灑在草地上，歌手蟋蟀和郭果在那里唱歌，螢火蟲(chóng)在為他們跳舞，讓夜晚變得寧?kù)o而美麗。
這是我最喜歡的夏天，獨(dú)特的夏天，美麗的夏天。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇26
窗外，雨總是像千支箭，像白色的雨珠，像仙女來(lái)到人間，像仙女散落的花。
早晨，雨像絲線一樣，從天空中輕輕飄來(lái)，清新宜人。所以我們喜歡在東籬笆下采摘菊花，悠閑地欣賞南山的寧?kù)o。
中午，雨像大豆一樣猛烈地打在地上的池塘上，從一圈圈的漣漪中跳出來(lái)，然后輕輕地融入池塘的懷抱。因此，我們有雄心壯志，為了趕上國(guó)家災(zāi)難而犧牲自己的生命，并將死亡視為突然的回歸。
下午，雨像一根銀針，像鼓聲和鋼琴聲一樣從窗戶里穿過(guò)。因此，昨晚我們有了雨、風(fēng)和酣睡的閑暇。
晚上，雨像一個(gè)老人，講述著各種自我體驗(yàn)，然后融入地球，滋養(yǎng)萬(wàn)物，哺育新生命。因此，我們充滿了躺在夜里聽(tīng)風(fēng)雨的遐想和鐵馬冰川的夢(mèng)想。
在夜晚，雨像一個(gè)沉默寡言的仙女，緩慢而溫柔地降臨，優(yōu)雅而沉默，并獻(xiàn)身于大地。因此，我們需要夜晚的風(fēng)雨聲和花的無(wú)私奉獻(xiàn)。
一個(gè)人的一生就像這一天的雨，曲折起伏。但會(huì)有黎明的時(shí)刻，眼淚，汗水，努力，鮮花，掌聲和成功！
它也是雨后陽(yáng)光燦爛的天空中最美麗的彩虹！
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇27
我欣賞那些找到東西并尋找主人的人，因?yàn)樗麄冋业搅隋X(qián)。我感激那些是幸福的基礎(chǔ)的人，因?yàn)樗麄儙椭�。然而，我最欣賞的是那些默默工作的人。
清潔工經(jīng)常被人看不起，因?yàn)樗麄冊(cè)谇鍧嵉孛婧蟊换覊m和污垢覆蓋。但是這些人有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有清潔工的辛勤工作，我們的清潔城市清潔工每天早起，消除尚未消除的困倦，穿上工作服，用掃帚和垃圾桶拉著車(chē)上街清潔，并將道路兩側(cè)垃圾桶中堆積的垃圾倒入車(chē)內(nèi)。晚上，一些清潔工來(lái)到臟兮兮的菜市場(chǎng)，用鏟子一個(gè)接一個(gè)地清理菜市場(chǎng)的垃圾。無(wú)論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，他們都會(huì)用自己的雙手把城市變得美麗！讓人們生活在一個(gè)完美的環(huán)境中！
生活不僅是清潔工未知的工作，也是老師的工作！
老師們工作非常努力。他們經(jīng)常在臺(tái)燈下一個(gè)接一個(gè)地批改作業(yè)，直到深夜，并備課。早上，我常常沒(méi)有時(shí)間吃早餐。我趕緊買(mǎi)了些包子去上學(xué)。如果有一兩個(gè)學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講，他們就得輔導(dǎo)他們直到日落！
有許多人在默默無(wú)聞中努力工作。他們只有一個(gè)目標(biāo)；試著做自己的工作，為別人犧牲自己！所以，我很感激他們！
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇28
早上，雨后，陽(yáng)光通過(guò)枝葉，在地面上投射出斑駁的影子。
樹(shù)上的枝葉隨風(fēng)舞動(dòng)，看起來(lái)無(wú)憂無(wú)慮。那又高又直的樹(shù)干上滿是鳥(niǎo)。昨晚沒(méi)有受到暴風(fēng)雨的影響，但更加郁郁蔥蔥。樹(shù)干的最后一根樹(shù)枝上也鉆出了一個(gè)小花蕾，好像昨晚不是暴風(fēng)雨，而是小雨。為什么暴風(fēng)雨過(guò)后大樹(shù)更綠了？因?yàn)樗话扬L(fēng)暴當(dāng)作災(zāi)難，而是一種訓(xùn)練，讓我在訓(xùn)練中生存，在訓(xùn)練中成長(zhǎng)，在訓(xùn)練中成功！所以，我欣賞大樹(shù)。
這時(shí)，樹(shù)下的草也伸出了它的頭，讓我呼吸到了世界的空氣。草伸展著，繼續(xù)在風(fēng)中搖擺。我似乎并不擔(dān)心昨天的暴風(fēng)雨會(huì)把它淹沒(méi)。我一直都很悠閑。草為什么能如此悠閑？因?yàn)樽蛲淼谋╋L(fēng)雨已經(jīng)成為過(guò)去，而以前的事情已經(jīng)不存在了。它為什么要思考和回憶它？所以我很欣賞草。
秋天，樹(shù)上的葉子逐漸變黃變干。微風(fēng)吹拂，樹(shù)葉飄落；“咔嗒”聲；它們飛來(lái)飛去，慢慢地落下：一會(huì)兒在這里漂浮，一會(huì)兒又在那里漂浮，眨眼間，它們從另一個(gè)地方出來(lái)，拒絕掉到地上。你似乎在懷念這個(gè)世界，你似乎在為生命的最后一刻綻放著自己的美麗，舞動(dòng)著自己的天地。
微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉又開(kāi)始飛翔，溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)枝葉，在地上留下斑駁的陰影。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇29
我們每個(gè)人都是在欣賞中成長(zhǎng)的，并且經(jīng)常欣賞他人或被他人欣賞。事實(shí)上，欣賞和被欣賞是互動(dòng)力量的源泉。被賞識(shí)的人會(huì)有進(jìn)取心和向上的心。仰慕者會(huì)有一顆快樂(lè)的心，并期望自己被欣賞，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。在過(guò)去，我一直受到別人的贊賞�，F(xiàn)在讓我告訴你！
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常差。我覺(jué)得大家都不愿意聯(lián)系我。我覺(jué)得自己陷入了一個(gè)孤獨(dú)的泥潭。我喜歡安靜，沒(méi)有什么特殊技能，所以我甚至沒(méi)有知己。我記得我們剛剛學(xué)了一篇題為“感激是一種仁慈”的課文。同時(shí)，老師挑選了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，讓我們欣賞他。從那以后，我不斷發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，從而彌補(bǔ)自己的不足，不斷進(jìn)取。幾個(gè)學(xué)期后，我慢慢地欣賞了全班的優(yōu)勢(shì)，并吸收了他們的優(yōu)勢(shì)。此刻，我已經(jīng)成為了一名三好學(xué)生。此時(shí)，我向我的師兄師妹學(xué)習(xí)，同學(xué)們也在向我學(xué)習(xí)。宇宙是無(wú)限的，知識(shí)是無(wú)限的。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到最聰明、最有知識(shí)的人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我并不是最完美的。那時(shí)，我可能會(huì)再次欣賞文學(xué)知識(shí)。
欣賞和被欣賞是互動(dòng)的源泉，因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人并獲得無(wú)盡的知識(shí)。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇30
拿起答案，放下答案，這個(gè)動(dòng)作，我重復(fù)了數(shù)次。嘴上說(shuō)著“靠自己”，內(nèi)心卻很誠(chéng)實(shí)。
答案抄了一半，卻怎么也抄不下去了。我為什么需要答案？這種負(fù)罪感讓我備受困擾，我坐在椅子上回憶著古時(shí)候的事與人，頭腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，久久無(wú)法平靜。
我欣賞明朝，因?yàn)樗膭偭遥桓畹亍⒉毁r款、不和親。即使強(qiáng)如西漢，盛如大唐，富如大宋，也不如明朝這般血?dú)夥絼�。在滅亡之時(shí)，猶記內(nèi)心底線。
我欣賞崇禎，即便他是明朝的亡國(guó)之君。身披龍袍，城外呼喊聲連天，狼煙四起，將士們舉起了刀，向敵人發(fā)起一次又一次“必?cái) 钡臎_鋒。城外尸首堆積如山，他看向這一切，眼含熱淚，神色絕然，天邊被染得血紅，在煤山上吊了。天邊更紅了，仿佛在紀(jì)念這樣一位帝王。
“天子守國(guó)門(mén)，君王死社稷”，他至死仍堅(jiān)守內(nèi)心。其實(shí)，他本可以，逃出城外，逃到南方，一位帝王，亦能活得衣食無(wú)憂，但卻摒棄了屈辱。
男人、女人、孩子、老人，慘叫聲，城內(nèi)被恐懼所籠罩。他視百姓生死于己任，走向死亡前，在龍袍上寫(xiě)下“任賊分裂朕尸，勿傷百姓一人”的悲愴之詞。
我下意識(shí)的將手中的答案移走了。
我欣賞崇禎的“向心而行”，并不只是停留在言語(yǔ)上，而是行動(dòng)上。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇31
周一的班會(huì)，老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)字：“學(xué)會(huì)欣賞”。一看到標(biāo)題就像鍋爆了一樣討論起來(lái)，爆笑！
我們組也不例外。“學(xué)會(huì)欣賞”有四種欣賞：欣賞自己，欣賞同學(xué)，欣賞父母，欣賞老師。郝君宜首先說(shuō)：“我欣賞自己，因?yàn)槲姨斆髁�，我是天才，我沒(méi)辦法！”說(shuō)完，還隨便扔了一個(gè)吻。我們被郝君宜的話逗樂(lè)了，羅浩甚至從椅子上摔了下來(lái)。
輪到羅浩了。他想了一下說(shuō)：“我很佩服我媽，因?yàn)樗r(shí)候每次考試都得100分。”
輪到李陽(yáng)陽(yáng)了。他說(shuō)：“我佩服我爸爸，因?yàn)樗看未蛴螒蚨稼A！”我終于開(kāi)口了：“我很佩服我媽，因?yàn)樗茇?fù)責(zé)任。”這是我想了很久的。
羅浩小心翼翼地寫(xiě)下這些話，老師宣布他將停止討論，并派他的同學(xué)在講臺(tái)上發(fā)言。
郝俊義，他們都支持我，推薦我發(fā)言。所以我上去讀了羅浩寫(xiě)的東西。結(jié)果沒(méi)有一個(gè)不笑的。連老師都在笑啊笑。
后來(lái)老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)發(fā)言，都很有意思…
這次班會(huì)讓我明白了一個(gè)很重要的道理：“腳短，寸強(qiáng)”。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人，多注意自己的優(yōu)點(diǎn)，少注意自己的缺點(diǎn)，這樣才能不斷進(jìn)步。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇32
人生需要欣賞，學(xué)會(huì)欣賞，你便懂得享受；學(xué)會(huì)欣賞，你便走向幸福；欣賞是一種情懷，是一種博大高雅的情懷；沒(méi)有愛(ài)心的人，不懂欣賞；缺少感情的人，不知欣賞。
人世間有很多事與物都值得欣賞。欣賞大自然的美景，感受它，融入它，可以使我們身心舒爽，了解大自然，更可以陶冶我們的情操。欣賞著人世間的一切真摯情意、美德品行，可以使我們更好地模仿、學(xué)習(xí)，還可以美化我們的心靈。
在世界的每一個(gè)角落，我們都可以欣賞。可以欣賞我們的校園，校園里的風(fēng)景也很好很值得欣賞，每天面對(duì)藍(lán)藍(lán)的天空和校園內(nèi)的地面，再在校園內(nèi)呼吸一下新鮮的空氣總能使我感到心情舒暢。這也是欣賞校園的主要原因。
其實(shí)對(duì)于人來(lái)說(shuō)，如果一個(gè)人是屬于沒(méi)有自信的一類人的話，那么你不一定要去欣賞別人你可以想辦法讓別人欣賞�！靶蕾p”二字是何解呢？我覺(jué)得要解釋這個(gè)詞得到過(guò)來(lái)的解釋，應(yīng)該是先賞再欣；你可以賞到某些事、物或人……
一些美好的事物被你欣賞到了，你才會(huì)有所欣慰。讓我們掬一捧清泉，擦亮自己迷芒的雙眼，用不含一絲塵埃的目光，欣賞大自然，欣賞生活，欣賞身邊的人和事，欣賞這個(gè)美麗的世界，讓我們的未來(lái)更美好。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇33
小草雖沒(méi)有玫瑰的雍容華貴，也沒(méi)有牡丹的楚楚動(dòng)人，更沒(méi)有芙蓉的亭亭玉立，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是那么地平平凡凡、樸實(shí)無(wú)華，但，我欣賞它，我贊美它。
我欣賞小草那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神――記得有句詩(shī)中稱贊道：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
是啊，你看，那些不起眼的小草往往被人們是踩之又踩，而它們卻一次又一次地在春風(fēng)的吹拂下又再次冒出嫩牙，難道這不是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神嗎？其實(shí)啊，有時(shí)候我們?nèi)硕疾蝗缫恢昶胀ǖ男〔�。就好像有些人受點(diǎn)挫折后就開(kāi)始自暴自棄，最終成為了社會(huì)沉重的“包袱”。我想，我們?nèi)艘驳孟蛐〔莺煤脤W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀！
我還欣賞小草那默默奉獻(xiàn)的精神――你看，無(wú)論春夏秋冬，小草總是無(wú)私地裝扮著大地，使大地宛如披上了一件綠絨絨的輕紗，變得更美麗迷人。而它們卻從不向人們炫耀自己的功勞，永遠(yuǎn)都是那么默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，把自己的一生都獻(xiàn)給了人們，獻(xiàn)給了大地。這些無(wú)私謙虛的小草不像有些驕傲自滿的人，自己的工作出了點(diǎn)成績(jī)，就盲目得意地向別人炫耀自己。毫無(wú)疑問(wèn)，在這些人的身上就是缺少了小草那默默奉獻(xiàn)的精神。
啊，我欣賞小草，我要千百遍地贊美它！
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇34
當(dāng)你置身深山老林之中，耳聽(tīng)潺潺流水的時(shí)候，你的心中是否只有窮山惡水？當(dāng)你走在秋天的畫(huà)卷中，身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候，你的眼里是否只有落葉凋零？當(dāng)你與競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)的對(duì)手相向而行的時(shí)候，你是否會(huì)高昂你的頭，對(duì)他不屑一顧？——如果是的，那么，我要說(shuō)，朋友，請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會(huì)戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對(duì)曉風(fēng)殘?jiān)�、瘦水寒山，敲窗冷雨、凜冽寒風(fēng)，他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人，不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤憤然，他們會(huì)欣賞別人的談吐，會(huì)提高我們的口才；欣賞別人的大度，會(huì)開(kāi)闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)信任；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)仰視，少一點(diǎn)鄙視。
欣賞是一種互補(bǔ)，是一種促進(jìn)，也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn)，矛盾和誤解定會(huì)少一點(diǎn)，人與人的距離才會(huì)更近一點(diǎn)。
人不能天生完美，但可以追求完美，學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞，才會(huì)充實(shí)你的人生！
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇35
我一個(gè)人吃飯旅行，到處走走停停，也一個(gè)人讀書(shū)寫(xiě)信；自己走天涯。
———————————題記
只是普通樹(shù)上的最平凡的葉子，不計(jì)較養(yǎng)料的得失，不在乎大樹(shù)對(duì)自己的漠視，不理會(huì)同伴的熱潮冷諷。只是孤獨(dú)一人，堅(jiān)守又期待著自己的逃離出走，積累丟棄一切的力量。
它原先的不奢望早已被強(qiáng)烈的欲望所取代，它已厭倦成，不變的、枯燥的隨風(fēng)擺動(dòng)，永遠(yuǎn)的被束縛，它不甘心做一片平凡的葉子。
它時(shí)常在幻想，時(shí)常在羨慕，它內(nèi)心無(wú)法平靜，是否真的可以漂泊？機(jī)會(huì)終于來(lái)了，狂風(fēng)暴雨將葉子擊打下來(lái)。它脫離了平凡葉子的身份，成為一直正流浪漂泊的葉子，每天隨風(fēng)飄落。在人間、天堂，它是一片快樂(lè)的葉子。
作為一個(gè)人要學(xué)會(huì)欣賞，而不是學(xué)會(huì)欣賞它外在的美。學(xué)會(huì)欣賞一樣?xùn)|西更在于它的本質(zhì)，正如這片葉子雖是孤獨(dú)的，可它勇于展現(xiàn)它的堅(jiān)強(qiáng)，它所向往的東西。它會(huì)繼續(xù)前進(jìn)旅行，葉子用露水的筆鋒記錄著自己的生來(lái)。學(xué)會(huì)欣賞是體現(xiàn)一個(gè)人心靈的表現(xiàn)，所以學(xué)會(huì)欣賞吧。做一片葉子一樣的人。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇36
我這個(gè)人不懂得欣賞，我家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)我做什么事要懂得欣賞。雖然我知道欣賞的意思，但我不懂得怎么欣賞。
我的一個(gè)朋友說(shuō)欣賞就是用眼睛去看用心去體會(huì)，而不是只看而不去用心體會(huì)，這樣是沒(méi)意思的。也體會(huì)不到那種感覺(jué)，我懂得了方法，但還是不知道怎么欣賞。
有一次我和我的好朋友出去玩，他帶我和我另一個(gè)朋友去了一個(gè)地方，我也是第一次去那里，那里真的很美，我走進(jìn)那里身心猶如走進(jìn)夢(mèng)幻般美妙，身臨其境就有如此奇效，不知深入其中會(huì)有什么奇效發(fā)生呢？我給我朋友說(shuō)，我們?nèi)ダ锩姘�！他們點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好，我們走進(jìn)那里面，里面是一片草原，上面還有小動(dòng)物玩耍，我們趴在地上抬頭望著它們，不敢出聲生怕驚嚇到他們。慢慢的我就看的入迷了，好像我也是小動(dòng)物中的一員一樣和它們一起玩耍。不只過(guò)了多久，我被叫醒了，原來(lái)我看的太入迷，居然睡著了，我醒來(lái)之后一臉傻笑。他們見(jiàn)了也大聲笑了起來(lái)，我想旁邊望去，那片草原上沒(méi)有動(dòng)物了，我一看時(shí)間已經(jīng)中午11點(diǎn)多了。我手上正好有錢(qián)，于是就和他們一起去吃飯去了。
我想我知道怎么欣賞了，那種身臨其境的感覺(jué)真好，也許那就是欣賞不。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇37
今天，我們來(lái)到人民公園欣賞菊花。
走進(jìn)人民公園，我被那里的一切陶醉了。藍(lán)天空，涓涓溪流、深綠色的樹(shù)木和盛開(kāi)的花朵用芬芳包圍著這個(gè)生機(jī)勃勃的公園。我們沿著狹窄的小路去菊花盛開(kāi)的地方欣賞菊花。
有各種各樣的菊花。一些菊花成群結(jié)對(duì)，像親密的小伙伴，相互依偎，玩耍，說(shuō)笑。然而，一些菊花獨(dú)自站著，用羨慕的眼神看著那些快樂(lè)的伴侶。
造型完成后，讓我們?cè)賮?lái)談?wù)劸栈ǖ念伾?/p>
不用說(shuō)，菊花肯定是五彩繽紛的。你看，有些像火一樣紅。從遠(yuǎn)處看，它們真的會(huì)被誤認(rèn)為是紅色的明亮火焰！有些像金子一樣黃，好像閃爍著耀眼的金光，向人們展示著它們迷人的魅力，還有像小女孩可愛(ài)、害羞的臉一樣撒了粉的菊花。
此外，菊花的開(kāi)放程度也不同。有些即將開(kāi)花，似乎很尷尬，因?yàn)楹ε滤鼈冊(cè)谠S多人中并不出眾。一些紅菊花正盛開(kāi)，它們的頭高高地掛在樹(shù)枝上。顏色是如此的厚重和純凈，就像燃燒的火焰。有些菊花只開(kāi)了一半，好像它們正在梳理花瓣，準(zhǔn)備在人們面前展示。在人民公園，我不僅欣賞了美麗的菊花，還接觸了大自然中的許多生物。多么豐富的收獲�。�
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇38
一粒沙里看出一個(gè)世界，一朵野花里一個(gè)天堂，把無(wú)限放在手中，永恒在一剎那收藏。——布萊克
也許你想成為太陽(yáng)，可你卻是一顆星辰；也許你想成為大樹(shù)，可你卻是一株小草；也許你想成為大河，可你卻是一泓山溪。
于是你很自卑，很自卑的你總以為命運(yùn)在捉弄自己。其實(shí)，你不必這樣。欣賞別人的時(shí)候，一切都好；審視自己的時(shí)候，卻總是很糟。和別人一樣，你也是一片風(fēng)景，也有陽(yáng)光，也有空氣，也有寒來(lái)暑往，甚至有別人未曾見(jiàn)過(guò)的一棵春草，甚至有別人未曾聽(tīng)過(guò)的一陣蟲(chóng)鳴……
做不了太陽(yáng)，就做星辰，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光；做不了大樹(shù)，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)希望；做不了偉人，就做實(shí)在的自我，平凡并不可悲，關(guān)鍵的是必須做最好的自己。
不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空一樣高遠(yuǎn)，大地一樣廣大，自己與別人有不一樣的活法。
欣賞自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好；欣賞自己，你會(huì)感受到命運(yùn)的公正無(wú)私；欣賞自己，你會(huì)體味前進(jìn)中的幸�？鞓�(lè)；欣賞自己，你會(huì)把握好自己的人生；欣賞自己，你定會(huì)抵達(dá)成功的彼岸！
走向超越的只有靠你自己。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇39
每個(gè)人的性格都是多面的，沒(méi)有人是完美的無(wú)懈可擊。
有時(shí)候一個(gè)人身上有著你所不能認(rèn)可的缺點(diǎn)，但是如果你不去過(guò)多地把目光去聚焦在這一個(gè)“黑點(diǎn)“上，而是學(xué)會(huì)走開(kāi)一點(diǎn)兒，從宏觀上去觀察他，你也許就能從他身上發(fā)現(xiàn)你之前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)。
朋友小路是一個(gè)做事很拖沓懶散的人，交待一件事總是喜歡一拖再拖，你都催不好意思了，他反而覺(jué)得沒(méi)什么。
以前總會(huì)因?yàn)樗@個(gè)缺點(diǎn)頭疼，所以自然而然會(huì)對(duì)他有所偏見(jiàn)。
不過(guò)后來(lái)有一次，另一個(gè)朋友出現(xiàn)了一些困難，在大家左右為難的時(shí)候，小路是第一個(gè)站出來(lái)幫忙的人，要知道他的能力也有限，可是他卻能第一時(shí)間給予幫助，盡自己的所能，這一點(diǎn)讓我對(duì)他刮目相看。
于是，我學(xué)著重新去看待小路，撇開(kāi)他的拖延的壞習(xí)慣，他的本質(zhì)并不壞，而且是個(gè)很熱情且活潑善良的人。
換個(gè)角度上來(lái)看，他身上其實(shí)也有著很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方，譬如，勇敢，膽大。
所以，我覺(jué)得與其去看一個(gè)人的缺點(diǎn)，不如學(xué)會(huì)去欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，那樣自己也會(huì)變得快樂(lè)一些。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇40
漫長(zhǎng)的歲月中，許多事情早已忘去。但那次欣賞蝴蝶，卻難以忘懷。它化作恒古的星辰，在我心頭照耀。
雨過(guò)，天晴。
我走在泥香小路上，心中忐忑不安。這次考試失利，讓我無(wú)法再堅(jiān)持下去了。在一片嫩綠的葉片上發(fā)現(xiàn)了你—蜻蜓。我蹲下來(lái)，細(xì)細(xì)地欣賞著你。只見(jiàn)，你細(xì)長(zhǎng)的翅膀沾在了樹(shù)葉上難以動(dòng)彈。我尋思了，原來(lái)是你長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀被雨水打濕了，沾在了樹(shù)葉上的泥土上，導(dǎo)致寸步難行。
我嘆了口氣，用稚嫩的手慢慢靠近你。而你一直在想掙脫樹(shù)葉，使出了吃奶的勁，終于掙脫了，在空中自由翱翔。我依然蹲在那兒，欣賞著你。直到你消失在遠(yuǎn)方的盡頭，我才站起來(lái)。
我慢吞吞地走著，剛才的一幕，將永遠(yuǎn)烙印在我腦海中。心想：剛才欣賞蜻蜓，雖只有短短幾分鐘，卻讓我明白了，只有把失敗與挫折化為動(dòng)力，才能取得成功，走向勝利的彼岸。人生不就是這樣嗎？我重新拾回了信心。
我從此以后，化失敗為動(dòng)力，不斷進(jìn)取，終于在接來(lái)下的考試中，取得了全班第三名的好成績(jī)。
生活中，不可缺少欣賞。不一定非要欣賞那驚天動(dòng)地的事物，即使只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也有許多值得我們欣賞！
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇41
在人生的道路上，一個(gè)人需要用真誠(chéng)的心去欣賞它，而不是用好奇的眼光。欣賞意味著用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，用心欣賞這個(gè)世界的美麗。
這是一首詩(shī)，花開(kāi)花落，月圓月短。潮汐的漲落和鵝的到達(dá)和離開(kāi)也是一幅圖畫(huà)。大自然充滿了風(fēng)景。當(dāng)我們停下來(lái)，為了一朵花和一片草，我們可以欣賞大自然的完美，也許會(huì)忘記世界的煩惱。在生活中，人們需要更多地相互欣賞。欣賞別人是一種尊重，被欣賞是一種認(rèn)可，沒(méi)有人欣賞是一種不幸。我們渴望被人欣賞，卻常常忽略了欣賞他人。通常，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，愿意擴(kuò)大自己的優(yōu)勢(shì)，甚至喜歡在別人的不幸中找到自己的幸福。
然而，欣賞是相互的。要被欣賞，首先要欣賞別人。只有欣賞別人才能被欣賞。欣賞別人就是善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn):欣賞別人的演講會(huì)提高我們的口才；欣賞他人的慷慨會(huì)開(kāi)闊我們的視野。欣賞他人的善良會(huì)凈化我們的心靈。欣賞實(shí)際上不那么挑剔，而是更信任。更多的熱情，更少的冷漠；多抬頭，少鄙視。欣賞是互補(bǔ)的、促進(jìn)的、和諧的。欣賞越多，矛盾和誤解就會(huì)越少，人與人之間的距離就會(huì)越近。人不可能天生完美，但他們可以追求完美，學(xué)會(huì)欣賞和欣賞，從而豐富你的生活！
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇42
欣賞是一把雨傘，當(dāng)你無(wú)助地冒雨前行時(shí)，欣賞給你撐起自信的遇上，在溫暖、舒適的傘下高傲的前行。
欣賞是一盞指路燈，當(dāng)走到人生低谷時(shí)，當(dāng)你在危險(xiǎn)、失落和無(wú)奈時(shí)，當(dāng)你被困在其中時(shí)，欣賞帶你走過(guò)一個(gè)一個(gè)彎，跨過(guò)一條一條坎，來(lái)到人生的光明處，欣賞替你推開(kāi)陰霾重見(jiàn)光明。
欣賞是一顆讓你學(xué)習(xí)倍增的藥丸，在你遭遇書(shū)本的圍堵，考試的失落，老師的責(zé)罵時(shí)，欣賞帶你去開(kāi)闊自己的只是，開(kāi)創(chuàng)你前所未有的輝煌，讓你在前行的的路上暢通無(wú)阻。
欣賞是一位老師，也是一位好的合作者，當(dāng)你為一到難題絞盡腦汁時(shí)，欣賞交給你方法，讓你借鑒他人的方法，解決自己的難題，為你的前程增光添彩。
欣賞也是一位神仙，他把優(yōu)點(diǎn)灌注在你身上，讓你成為人生舞臺(tái)上最耀眼的明星，讓你成為有用的擎天柱。
學(xué)會(huì)欣賞，贊美他人，是我們必須的一堂課，也是必須學(xué)好的一堂課，他讓你發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，讓我們更加客觀的評(píng)價(jià)自己，提高自己。
不管你現(xiàn)在是否修好這堂課，欣賞是空氣時(shí)時(shí)充斥在我們身邊，無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不有，我們應(yīng)保持欣賞的慧眼，學(xué)會(huì)欣賞。
讓我們拾掇欣賞之花，學(xué)會(huì)欣賞，創(chuàng)建美好的生活！
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇43
給別人一點(diǎn)掌聲，去學(xué)會(huì)真正地欣賞別人，這是別人陷入危難時(shí)最好的幫助。
——題記
給別人掌聲，是一種本能：而學(xué)會(huì)去欣賞別人，則是一種本領(lǐng)。人生需要掌聲，需要欣賞，需要?jiǎng)e人用欣賞去給予你鼓勵(lì)與自信，為你的生活去增光添彩。欣賞是一種在生活中非常美好的動(dòng)作，無(wú)論是一句溫馨的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，或是給別人一點(diǎn)掌聲，都足以讓一個(gè)失意的人的人欣喜不已，更會(huì)讓他今后繼續(xù)樂(lè)觀地面對(duì)生活，找回自我。當(dāng)你成功喜悅時(shí)，欣賞又會(huì)給予你謙虛清醒，然后不斷前進(jìn)、保持本色，欣賞就化為一種力量。是欣賞讓你的人生之路綻放出生命的華彩，又是欣賞，為你的人生刻畫(huà)了一條不錯(cuò)的風(fēng)景線，看來(lái)欣賞是何等重要！
欣賞是一種永不貶值的財(cái)富。去學(xué)會(huì)欣賞，欣賞他人，欣賞自己，不要吝嗇你的掌聲，慷慨給予吧！真的，也許你的欣賞足以去溫馨整個(gè)世界。是以為有了“欣賞”這一詞，生活就會(huì)變得豐富多彩并且能在人生這條披滿荊棘的道路上堅(jiān)強(qiáng)地走下去。學(xué)會(huì)欣賞，它會(huì)讓你的生命不同凡響，從而去品味酸甜苦辣的美麗人生。
以欣賞為話題的優(yōu)秀作文 篇44
世界上許多值得我們欣賞的東西。路邊的野花野草在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。雨天，在路邊慢慢移動(dòng)的幾把雨傘。這些難道不值得我們?nèi)バ蕾p嗎？
我們要學(xué)會(huì)欣賞世上的每一件東西，再糟糕的東西也會(huì)有值得欣賞的地方。我們可以欣賞美麗的花兒，我們可以欣賞美麗的風(fēng)景，我們還可以欣賞人們美麗的道德品質(zhì)。我們要去細(xì)細(xì)的品味和欣賞發(fā)生在我們身邊的每一件事情，和每一樣物品。
走在街上看見(jiàn)主動(dòng)拾起垃圾的人們這難道不值得我們欣賞和學(xué)習(xí)嗎？在擁擠的公交車(chē)上主動(dòng)讓座的人們難道不值得我們欣賞嗎？在我們的生活中這種精神難道不值得我們?nèi)バ蕾p嗎？
世界上有難么多的事值得我們?nèi)喝バ蕾p，我們?cè)趺磿?huì)覺(jué)得生活枯燥無(wú)味呢？我們要去欣賞花兒，那樣花兒才會(huì)更加美麗，更加鮮艷。我們要去欣賞小草，那樣草兒才會(huì)更加?jì)赡邸８涌蓯?ài)。我們要去欣賞大自然的雄偉，這樣才會(huì)認(rèn)識(shí)到我們的渺小。我們才能不斷進(jìn)步，不斷的發(fā)展。人不學(xué)會(huì)欣賞那么生活將是一潭死水。學(xué)會(huì)欣賞懂得欣賞就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊一切都是那么美好，那么我們的學(xué)習(xí)才能更加快樂(lè)更加輕松，我們才能看得更高，走得更遠(yuǎn)。
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