優(yōu)似繁花作文例文
寒假到了，新的一年也到了，又到了提筆總結(jié)的時刻，回想起五班的優(yōu)卻不知從何說起，五班的優(yōu)猶如山上的野花繁多而鮮亮。
集優(yōu)本上創(chuàng)意多彩。集優(yōu)本也叫每日一題本，顧名思義就是每天寫一道題在本上，這個建議是唐婷婷的家長提出的，本子是由班長用班費(fèi)買的，在小黑板上，還寫出了每日一題的要求，例如：前四號重在疑難點(diǎn)，五、六號重在基礎(chǔ)，公式定義等。集優(yōu)本不過是每天在本上抄做一題罷了，但個別同學(xué)卻“玩”出了新的花樣，把題目和解題過程用不同顏色的筆寫，還有一些同學(xué)把題目和解題思路以及要用的定理知識都批注了出來，也有一些同學(xué)把本子分為幾個部分，在每個部分的書角旁做一個書簽在上面寫出相應(yīng)的科目將書簽貼在書角上，方便自己和老師翻。這些做法被展出后，被同學(xué)們廣泛的引進(jìn)，每日一題以成為我們的好習(xí)慣，成為我們創(chuàng)優(yōu)的象征。
動員會上心潮澎湃。我們在第一次月考后，在學(xué)校的大禮堂舉行了一場隆重的動員會，每一個挑戰(zhàn)的班級和應(yīng)戰(zhàn)的班級都用鏗鏘有力的聲音喊出了自己的口號，以顯示自己的信心，挑戰(zhàn)我們的班級是九（12）班，那次我們以微弱的幾分贏得了第一但我們沒有驕傲，而是學(xué)習(xí)對手，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在幾周后我們兩個班又舉行了一場動員會，我們又一次重溫了我們的口號，重新的明確了目標(biāo)，進(jìn)一步的了解認(rèn)識了對手，清楚了對手的長處，同時雙方都簽訂了挑戰(zhàn)書，動員會讓許多同學(xué)心潮澎湃，許多同學(xué)都踴躍上臺發(fā)表自己的認(rèn)識與收獲，也有同學(xué)上臺給自己的對手放&qut; 狠話&qut;，以此作為自己進(jìn)步的動力。
一班兩制益處頗多。身體是學(xué)習(xí)的本錢，我們班許多同學(xué)在體育方面都不太好，于是萬老師把班上的人分成了兩個部分，一部分在后操場由體育老師帶隊(duì)進(jìn)行體育鍛煉，另一部分由萬老師帶隊(duì)課程前十五分鐘我們在前操場進(jìn)行體能訓(xùn)練，后二十五分鐘我們對背誦科目查漏補(bǔ)缺，這即使我們鍛煉了身體，也使我們彌補(bǔ)了背記科目的疏漏，這一制度施行一段時間后我們的體育成績也有了很大的提升。
五班的優(yōu)說也說不完，寫也寫不盡，在尋優(yōu)的征程上，我們勇往直前，爭創(chuàng)雙優(yōu)。
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